La noticia de las 12.
Bon dia, os informa Joan Bota.
Aquesta hora comença el pitjor moment de l'operació tornada de tránsit de Setmana Santa.
Ara mateix falten encara per tornar el 60% dels vehicles que van sortir de l'àrea metropolitana de Barcelona entre dijous i divendres.
I el Servei Català de Trànsit preveu que el gruix ho faci al llarg de les pròximes 3 hores,
que seran, per tant, com dèiem, les pitjors a l'hora de sortir a les carreteres.
Es nota ja aquest document de trànsit. Equip viari, Mireia Sala.
Bon dia, doncs sí. Sobretot comencen els problemes a l'AP7.
Hi ha 8 quilòmetres de lentitud amaturades entre la Metlla de Mar i l'Hospitalet de l'Infant.
En aquesta mateixa AP7, però ja al Penedès, hi ha retencions a Banyeres, Santa Margreda i Els Monjos i Subirats, en sentit Barcelona.
Problemes també a la Conca de Barberà.
A la carretera Nacional 240 hi ha 4 quilòmetres de Cua, a Montblanc, en direcció a Lleida.
I retencions també a la C25, en aquest cas per un vehicle variat, a Santa Coloma de Farners, en direcció a Vic.
Mireia Sala, Catalunya Ràdio, Equip Viari.
Tot i el temps inestable, les zones turístiques de les comarques de Lleida tanquen la Setmana Santa amb un balanç positiu amb ocupacions superiors al 90% en hotels i cases rurals.
Bon dia. Segons el sector, la incertesa de la meteorologia ha impedit que més establiments pengessin el cartell de complet, tal com apuntaven les previsions inicials.
Hi ha hagut anul·lacions puntuals o alguns visitants han avançat la tornada, però, malgrat tot, les xifres d'ocupació es consideren molt satisfactòries, segons el vicepresident del Patronat de Turisme de la Diputació de Lleida, Juan Antonio Serrano.
La climatologia ha sigut molt complicada i això ha fet que, possiblement, les previsions que es tenien han anat molt justes per aconseguir-les, però l'ocupació mitjana ha sigut molt bona a tota la demarcació, no?
Casas rurals i bungalows han estat pràcticament plens els dies festius i on ha baixat l'afluència ha estat a les zones d'acampada. Estela Busoms, Catalunya Ràdio Lleida.
Doncs l'avançament de la Setmana Santa al calendari és el principal argument que adonen tant el sector hoteler de Barcelona com el del turisme rural per justificar una ocupació que, tot i que ha estat bona, s'ha costat el 85%, s'ha quedat una mica per sota de la de l'any passat.
Oriol Baños és el president de l'Associació de Grup Turisme del Barcadà.
Podem atribuir-ho, potser, que aquest any la Setmana Santa ha caigut més a prop del Nadal, que són les altres dades que tenim força ocupació,
i un altre motiu que podria ser que estem veient també és que hi ha força demanda de pisos turístics que es van obrint concretament a la comarca del Barcadà.
Israel s'ha retirat de l'hospital al Xifa, el més important de Gaza, després de dues setmanes de setja.
El centre ha quedat pràcticament destruït per l'artilleria, incapaç d'operar com a centre sanitari.
Segons l'exèrcit israelià, en aquests 15 dies hi han abatut 200 combatents, a més d'identificar uns 500 membres de Hamas i de la Jihad Islàmica.
El Ministeri de Salut gazià xifra en 400 els morts en l'ofensiva, mentre l'Organització Mundial de la Salut parla de 21 pacients
que ja han perdut la vida de la situació actual, en parla aquest metge del centre.
La destrucció és molt important al complex del Xifa, com podeu veure.
Hi ha molts morts. Ara estem evacuant els pacients que han sobreviscut el setge israelià del Xifa
i els portarem a l'Hospital Baptista, que és l'únic de Gaza que encara atén els pacients.
L'Audiència Nacional ha posposat la decisió de suspendre o no el judici contra els CDRs investigats en l'operació Ajudes.
Aquesta és la principal demanda que han trasllat avui les defenses dels acusats,
però el Tribunal ha decidit suspendre la sessió perquè un dels advocats no ha pogut entregar l'informe a temps.
Més detalls. Madrid, Paula Bruixats, bon dia.
Bon dia. Si és l'última oportunitat que tenen per suspendre el judici,
però avui l'audiència ha xutat la pilota endavant i de moment no resoldrà les peticions de les defenses.
Això, la pràctica, suposa guanyar temps a l'espera que entri en vigor la llei d'amnistia,
que serà previsiblement en un màxim de dos mesos
i que, segons l'advocada Eva Pous, s'haurà d'aplicar a aquests 12 acusats.
I, per tant, que no té gaire sentit continuar la tramitació d'aquest procediment
quan, en menys de tres setmanes, quatre setmanes, tindrem el motiu legal
perquè aquesta causa sigui definitivament tancada i que no pugui continuar.
La Fiscalia demana entre 8 i 27 anys de presó per als 12 CDR investigats.
Se'ls acusa de terrorisme i de planejar accions violentes
com a protesta a la sentència del procés.
Paula Bruixats, Catalunya Ràdio Madrid.
Ara als esports, Roger Bussà.
El Girona té ara 10 punts d'avantatge sobre el cinquè, l'Atlètic de Madrid,
que avui juga al camp de la Vila Real a les 9 al Madrid,
manté el lideratge amb 8 punts més que el Barça.
Ara la Lliga es torna a aturar durant més de 10 dies
per la final de Copa d'aquest dissabte entre l'Atlètic Club i el Mallorca.
Aitana i Catacoll són baixa amb la selecció espanyola femenina
per disputar dos partits de classificació per a l'Eurocopa.
Segons el Barça, totes dues tenen molèsties que ja els van impedir jugar ahir a la Lliga.
A Noquei Herba, derrota de l'equip femení del Júnior de Sant Cugat,
3 a 2 contra l'Estritxa neerlandès,
en el partit per la medalla de bronze de l'Eurolliga.
I avui comença a Irún-Laitzúlia, la volta ciclista al País Basc,
amb una contrarrellotge individual de 10 quilòmetres.
El Danès Vinguegor és el gran favorit per revalidar la victòria de l'any passat.
Fins aquí les notícies.
El Matí de Catalunya Ràdio. Marina Romero.
Milions d'abril
i si ara mateix esteu convivint amb adolescents o els teniu ben a prop,
crec que aquesta conversa, que en mantindrem tot seguit, us interessarà i molt.
Jordi Nomen, bon dia, com estàs?
Bon dia, Marina. Bé.
El Jordi és professor de Filosofia a l'Escola Sadako des de fa més de 30 anys.
Mira, quan aquest tema Smells like teen spirit era un exitàs.
I gràcies al contacte continuat que ha tingut amb nois i noies,
acaba de publicar un llibre,
Com parlar con un adolescente y que te escuche.
Perquè parlar amb un adolescent, sí, s'hi pot parlar.
El més complicat és que hi hagi algú a l'altra banda, no?
Doncs sí, aquesta és la qüestió.
No, primer jo definiria que el que t'escolti no vol dir que faci el que tu li diguis.
O sigui, comencem per aquí.
El que és interessant és que reflexioni sobre això que li dius.
I els adolescents i les adolescents són experts en desconnectar.
I per tant, depèn de com facis l'intent d'arribar al diàleg amb ells,
desconnecten.
Crec que abans que res hauríem de situar l'adolescència.
Actualment, quan parlem d'un adolescent,
allò de mitjana, quines edats serien?
Vull dir que l'adolescència s'hi pot arribar amb 50 anys, també.
Sí, sí, sí.
De fet, l'adolescència, a veure, l'OMS diu que la podríem allargar.
El que es diu de forma clàssica
és que començaria més o menys cap als 12 anys pre-adolescència
i acabaria aproximadament als 19.
Però algú diu, bé, potser avui ho hauríem d'allargar fins als 24.
O sigui que, realment, l'adolescència sembla que està agafant més marge temporal.
És una etapa on els amics passen a tenir un paper molt important,
les emocions creixen, un descobreix l'amor, la sexualitat,
la família també, o la relació que estableixes amb la família es transforma,
l'oci, els canvis vitals, els canvis en el cos,
estàs construint-te la teva personalitat,
ara també la teva identitat digital...
Clar, tot això forma un còctel de tanta matèria
que a vegades és explosiva
i per això costa tant de travessar aquesta etapa sense aprendre mal.
A veure, jo crec que la immensa majoria d'ells i elles,
i aquesta és la meva experiència com a professor,
la travessen, evidentment, en moments de patiment i d'adversitat,
perquè, com tu dius, és un tsunami de canvis,
però la travessen amb força normalitat i força alegria.
Després, malauradament, n'hi ha alguns i algunes
que cauen en els riscos dels que parlo també en el llibre,
i per ells que n'hi ha uns quants.
Però sí que és veritat que la idea és que
ho hem d'enfocar en una altra mirada,
hem de pensar que tot ha de ser negatiu,
fins i tot l'origen del propi terme adolescent,
que sempre l'hem relacionat amb dolor,
d'òleo, dolor adolescent, està clar.
I no ve d'aquí, o sigui, ve de portar els olis, de créixer,
i per tant és un sentit molt més positiu
que el que li hem atorgat fins ara.
A molts us sonarà el nom de Jordi Nomen,
perquè és el professor de filosofia
i autor d'un llibre que va ser un best-seller,
el nen filòsof, també es va publicar en castellà,
el ninyo filòsofo, doncs és ell mateix,
que ara passa de la infància a l'adolescència,
a l'hora d'abordar la matèria que tracta en aquest llibre.
Hi ha una cosa que a mi m'ha sorprès molt,
i és que per explicar la relació difícil
entre adolescents i adults,
cites un filòsof.
Dius, la joventut d'avui en dia dóna el luxe,
és mal educada, menys prea l'autoritat,
no respecta la gent gran,
i es dedica a xafardejar en comptes de treballar.
Els joves no es posen drets
quan una persona més gran entra a l'habitació,
contradiuen els seus pares,
fan el fetxend en societat,
a la taula de vora les postres,
es creuen de cames
i tiranitzen els seus mestres.
I ara molts direu,
però quin filòsof és
el que recull aquesta idea de l'adolescència?
Doncs l'autor és Sòcrates,
que va viure el segle V abans de Cris,
fa 2.500 anys.
Clar, és que l'ésser humà no ha canviat tant.
Ha canviat els contextos moltíssims,
però l'ésser humà continua sent el mateix,
afortunadament, no?
Ara anem cap a una altra discussió
sobre les màquines, els robots,
i què passarà, no?
Aquest transhumanisme que ens presenten,
però, de fet, l'ésser humà no ha canviat,
i l'adolescència tampoc.
És a dir, continua sent aquest dur treball
d'arribar a la maduresa.
Continua sent això, no?
El que sí que és cert és que el context ha canviat
i que, per tant, els mitjans digitals,
si vols després en parlem,
evidentment, donen un viatge diferent, no?
Però l'adolescència és el mateix.
La lluita per fer-me jo,
per relacionar-me amb els altres,
i per fer-me gran,
i per ser un adult, no?
Ha canviat la manera en com ens hem d'adreçar,
aquestes persones adolescents perquè ens escoltin?
Mira, jo crec que sempre han necessitat el mateix.
O sigui, primer, un vincle segur,
un amor incondicional.
Jo crec que si això, aquest fonament,
es posa a la infantesa,
i ara lligo amb el nen filòsof, no?
Si es posa a la infantesa aquest aferrament segur,
hi ha molt guanyat a l'adolescència.
Si això no s'ha posat,
ja tenim un primer problema,
perquè costa que hi hagi aquest vincle, no?
Construir aquest vincle
quan arriben en aquesta edat tan compromesa.
És a dir, a la infantesa ens hem de sentir molt estimats.
Això és molt important, molt valorats.
Molt.
Això no vol dir no posar límits, eh?
No, no, no.
Els límits hi han de ser,
perquè quan no hi ha límits no hi ha brúixola
i no sabem quin és el camí, no?
Però estimats amb un amor incondicional
per part de la família,
això és clau,
és una inversió de futur
que quan ets adolescent agraeixes moltíssim.
Però sí que és evident
que jo crec que cometem
algunes petites errades
quan ens adrecem a ells, no?
En tantes coses,
precisament per amor, no?
Nosaltres ens adrecem al nostre adolescent
o a la nostra adolescent
i li diem
escolta, vine cap aquí, seu,
que vull parlar de sexe,
de porros i de rock and roll.
És que no és la conversa que volen tenir.
I l'adolescent diu
l'última persona
amb la que vull parlar de sexe,
de drogues i rock and roll
és amb tu,
pare, mare, avi, tiet,
tiet, a qui siguis.
Claríssimament,
és a dir,
ens adrecem a uns temes
que no són els seus
i que només tindran
l'afany de tractar
quan realment tinguin un problema,
però fins que no arribi aquest moment
no interessa.
Adrecem-nos amb ells
demanant-nos
escolta,
parla'm de les sèries que veus,
passa'm quatre músiques
de les que escoltes
que m'agradarà escoltar-les
i comenta amb tu.
Què estàs llegint últimament?
Quina pel·li
hem anat a veure al cinema
amb els amics?
Quin esport
practiques
i per què t'agrada tant?
Per què
t'agrada la moda?
Per què és important?
Quines xafarderies
de classe hi ha?
Xafarderies, eh?
No
què heu fet avui
i quins deures hi ha?
Que és molt diferent, no?
Quines xafarderies hi ha a la classe?
Això és el tema estrella.
O sigui, com a profe,
a mi funciona el 100%
de les vegades, no?
Quines xafarderies
hi ha a la classe?
I te les expliquen?
Rapidíssimament.
Rapidíssimament,
perquè això
això és el suc
és la salsa
de la pasta.
Per tant,
no acaba de ser cert
que els adolescents
no vulguin
parlar amb els seus pares,
les seves mares
o els seus familiars
sinó que
volen parlar
d'allò que potser fan
del que els interessa
del que els apassiona?
Bé, no som així tots.
No volem parlar tots
d'allò que ens interessa
que ens apassiona
i que...
Doncs ells igual.
Per tant,
obrim aquest canal
i després escoltem.
Que aquesta és una altra cosa
que els adults
jo crec que fem
bastant malament, no?
Perquè en el moment
en què ens donen
un mot d'aquests
crossa perillós,
com per exemple
vaig anar a una festa
i hi havia droga.
Droga, droga!
Què vol dir droga?
I tu què vas fer?
Ja has trencat el canal.
Perquè no li has donat temps
a que pugui dir
bueno, droga,
a veure,
per tant, calma, no?
Mantenir la calma
i l'autocontrol
és fonamental
perquè l'adolescència
és una època
en què estan aprenent
a gestionar emocions.
I qui són els referents?
Els seus companys no,
perquè les emocions
les gestionen igual
de malament que ells.
Els adults.
Però és clar,
si els adults
no mostrem
aquesta capacitat
de gestió emocional
que passa moltíssim
per la calma,
l'autocontrol,
baixar el to de veu,
quan estàs més enfadat
més has de baixar el to de veu.
I més a poc a poc
has de parlar.
I més lent
has de parlar.
I més mirant els ulls
i sense perdre la compostura
has de parlar.
Igual que si és de castigar,
si és de castigar,
perquè de vegades
s'ha de castigar
de bon rotllo.
Jo castigo
perquè això
s'ha de castigar.
I per aquest motiu,
i per aquest,
i per aquest.
Però no hi ha mal rotllo,
jo t'estimo igual,
i punt.
Per tant,
si el nostre adolescent
ens diu
que ha anat a una festa
i hi havia porros,
no hem de saltar
i dir
i n'has fumat?
Clar,
hem de preguntar
i hem d'escoltar.
A més la pregunta seria
no n'hauràs fumat, no?
Clar,
no n'hauràs fumat, no?
Aquesta és la pregunta.
I clar,
no, no,
la pregunta no és aquesta.
La pregunta és
ah, doncs explica'm
com ho has vist,
què ha passat.
I tu calles.
El que menys ganes,
el que menys...
I si et diu
que s'ha fumat tres porros
i s'ha desmallat
i ha tingut una baixada de sucre,
aguantes també?
Aguantes.
Clar,
és que,
a veure,
el problema,
el risc de l'adolescent
no està en un consum esporàtic
d'una cosa
en què ho hagi provat.
I tu interroga't a tu mateix.
Escolta,
no has provat coses
que no havies d'haver provat
o no has fet un abús
de l'alcohol
en una festa
i després te n'has adonat
i has dit
caram,
he begut mal.
Ho hem fet tots.
Per tant,
recordem la nostra pròpia adolescència
i, evidentment,
tinguem el radar
del canvi posat.
Jo sempre dic
que és important tenir el radar.
Que ho he provat un dia,
si t'ho explica,
és un privilegi.
Perquè és molt difícil
que ho expliqui,
perquè és un tema
que fa sentit segur.
A veure com reaccionaràs.
El problema és que tu vegis
que hi ha canvis
en aquesta persona,
que el seu caràcter
es torna diferent
del que era abans,
que comença a tenir comportaments
que no són els habituals,
que dorm molt més
del que no sé què,
que les notes comencen a baixar.
Quan els canvis
es van sumant,
sumant, sumant,
aleshores sí que hi ha un problema.
Però que et digui
que un dia prova...
Fuiste lo que me faltaba
y no te vas porque sobras.
Hoy solo soy el pintor
que firma y guarda su obra.
La guardaré en un rincón,
el mejor de mi castillo.
Ese que juntos construimos
desde que éramos niños.
Sé que lo entenderás
porque en el fondo lo sabes.
Hoy dejo el surrealismo
para pintar paisajes.
És una cançó que es diu
Sin Remitente,
de Melendi.
No està posada perquè sí,
sinó que és un tema
que el Jordi Nomen,
l'autor de
Com hablar con un adolescente
y que te escucha,
transcriu en aquest llibre
perquè diu que explica
molt i molt bé
el comiat del jo adult
del nen que va ser.
El canvi aquest d'etapa.
A l'hora de parlar
amb un adolescent,
hem de portar nosaltres
la iniciativa
o hem d'esperar
que ells facin el pas?
A veure,
jo crec que hem d'aprendre
a fer preguntes estratègiques
que no els comprometin.
Preguntes del tipus
tu què en penses
d'això que va passar
que m'estàs explicant
o...
i tu com et vas sentir?
I els teus amics
què van dir d'això?
Com ho van viure?
I creus que la situació
era tranquil·la
o hi havia una certa tensió?
Tipus de preguntes
que no interroguin a la persona.
Tu què vas fer?
Tu on eres?
Tu amb qui estaves?
Tu quan vas marxar?
Això és un interrogatori,
només falta el flexo,
al damunt dels ulls.
Aleshores,
davant de l'interrogatori,
com qualsevol altra persona del món,
el que fa l'adolescent
és dir-te el que vol sentir.
Simplement et diu
no, no,
jo no hi era,
jo no estava,
jo vaig sortir
i els meus amics
estaven d'acord amb tot.
Per què?
Perquè et quedis tranquil?
Però, esclar,
és una tranquil·litat fictícia
perquè no t'està explicant
què és allò
que li preocupa
d'aquella situació.
A vegades ens passa
que no els reconeixem,
no, els adolescents,
perquè mirem de parlar-hi
però és que llavors
ens fixem
en com porten els cabells,
en quants forats s'han fet,
en si fan o no
l'olor que nosaltres creiem
que haurien de fer, no?
I els estem jutjant
tant amb la mirada
que d'alguna manera
els incomodem.
Està claríssim.
És a dir,
els etiquetem
per totes bandes, no?
I aquestes etiquetes
són molt difícils de treure,
pensem que ho són
també amb els adults,
però amb els adolescents
igual.
O sigui,
se senten etiquetats
amb la nostra pròpia mirada, no?
I quan un adolescent
et diu
m'he tenyit el cabell
que et sembla,
és important ser sincer
o sincera
però no tirar-li per terra.
O sigui, dir-li
tu et trobes a gust,
a tu t'agrada.
La decisió de tenyir-te
el cabell
l'has pres a tu?
Sí, fantàstic.
I si et diu
ja, ja,
però a tu t'agrada,
doncs li pots dir
mira,
sí,
si és així
i si és que no,
també l'hi pots dir,
li pots dir mira,
no,
però jo soc
d'una altra generació
diferent de la teva,
per tant,
és molt normal
que a mi no m'agradi,
si tu t'hi trobes a gust,
em sembla fantàstic.
Ara,
ho has decidit tu?
Aquesta és una bona pregunta
molt filosàfica.
O ho has copiat?
Però a veure,
demanem coses
als adolescents
que potser ni els adults
hem resolt, no?
Fins a quin punt
les coses les decidim
o estan tan
influenciades, no?
Per l'entorn,
pel que s'espera de nosaltres,
no?
Per les pressions.
El que passa
és que l'adolescent
sent la pressió
però no la sap definir.
I l'adult la sap definir
i la sap esquivar.
De vegades
hi ha adults
que ni això, eh?
Ells senten la pressió
perquè és molt emocional,
però no saben definir
per què està passant
aquesta pressió.
Aleshores,
jo crec que la filosofia
és una bona eina
precisament perquè facin
aquest pas a dir
ah, però per què està passant això?
Per què sento aquesta pressió?
Caus a terra
molt avall
Creus que no te'n sortiràs
Però molts mesos
te n'adones
que tornes a començar
I a força
de molt de caure
i de tornar-te a aixecar
Veus que les coses
no canvien
però ja no ets
qui eres abans
Doncs he estat ja
cinc o sis
i sóc el que ara tinc
No vull pensar
en el que arribarà demà
Llença't
que ens hagués
l'únic
no repartirà
Clar,
hi ha un dels tòpics
més estesos
que és que els adolescents
són uns irresponsables
que no pensen
en les conseqüències
de tot acte que fan,
no?
Sí,
aquest és un dels tòpics,
no?,
dels mites
que tenim
al voltant
de l'adolescència
però, esclar,
llavors jo revertiria
la pregunta
per què no han après
a pensar?
Potser perquè no ho hem treballat
a la infantesa
és molt important
és un tema fonamental
les conseqüències
dels nostres actes
el que intervé
en les nostres decisions
les circumstàncies
els mitjans
les intencions
les conseqüències
això s'ha de treballar
a la família
i a l'escola
és molt important
perquè és l'única defensa
que tenen
davant d'aquestes pressions
que dèiem abans
el seu pensament crític
Com s'ensenya
a una persona
que sigui responsable
que es faci càrrec,
no?,
una mica
de les seves decisions
de la seva vida
Mira, et contestaré
el que em va dir
un adolescent
quan jo li vaig fer
aquesta pregunta
em va dir
doncs mira,
posant pes
a poc a poc
a poc a poc
és a dir
sense pes
és un gran error
perquè si no hi ha pes
no aprendràs mai
a ser responsable
si poses massa
molt pes
de cop
no podrà
aquella persona
l'estàs ofegant
en aquell pes
i no podrà
i ella em deia
és com un gimnàs
ens heu d'anar
posant pesos
a poc a poc
i jo
em va fer pensar
i vaig pensar
que ara
m'encanten
pesos que seria
responsabilitats
responsabilitats
no totes de cop
perquè no se'n sortirien
però a poc a poc
què t'endim
a sobreprotegir-los
massa avui en dia?
Mira,
jo crec que estem
en els dos
jo crec que
malauradament
i dic malauradament
hi ha molts exemples
dels dos extrems
de la sobreprotecció
i de la desprotecció
la sobreprotecció
perquè
traiem l'obstacle
del davant
que així anirà millor
no?
no aprendrà
si tens l'obstacle
no aprendrà
i la desprotecció
perquè de vegades
és això
mira,
ja no puc més
llenço la tovallola
ja t'ho faràs
és el teu problema
i esclar
això els deixa
completament desprotegits
Què hem de fer
amb les xarxes socials?
Jordi,
aquí és
el gran canvi
que potser
hi hauria
entre el que escrivia
Sócrates
fa tants i tants anys
i amb el que es troben
els adolescents
avui en dia
que s'han de construir
una identitat digital
i que tenen
tot un conjunt
de xarxes i eines
per estar
permanentment
en contacte
amb qui vulguin
i desitgin
Mira,
jo crec que
el que hem de fer
torno una mica
al que deia abans
mirar quines són
les fonts de resistència
davant del que ens preocupa
de les xarxes socials
perquè evidentment
si treballem
amb les xarxes socials
com en relació
amb altres persones
etcètera
és fantàstic
però ens preocupa
que s'enganxin
ens preocupa
que els maltractin
els preocupa
que s'exposin
amb excés
i contra això
què tenim
és que només
la meva manera d'entendre
només hi ha dues coses
pensament crític
per una banda
per jutjar
i per aprendre
a jutjar
i decidir
i gestió emocional
aprendre
a contenir
els desitjos
que això és dificilíssim
és molt difícil
pels adults
per ells
encara molt més
ells i elles
contenir
els impulsos
i els desitjos
que són esclatants
perquè les xarxes socials
quan fan mal
és quan tu
t'exposes massa
et llences
no penses
i per tant
caus
amb això
amb arrades
d'aquest estil
el problema és que
moltes vegades
en aquesta adolescència
en aquesta etapa
el que volem és imitar
el que fan els nostres companys
i volem ser tractats iguals
per exemple
si al nostre voltant
tothom té telèfon mòbil
nosaltres en volem tenir
un adolescent
li pertoca ja tenir telèfon mòbil?
Mira
un adolescent
és molt generalista
clar
és que hem dit
dels 12 als 19
la primera
hi ha les edats
que hem dit
i després
que cadascú és cadascú
és a dir
no hi ha miratges màsics
perquè jo crec
que al meu entendre
hi ha tres coses
a considerar
primer
la personalitat
d'aquest adolescent
és una persona
que controla
els seus impulsos
és una persona
que raona
que pensa
abans de prendre
una decisió
punt 1
punt 2
com són els seus amics
i amigues
són del mateix
terrenar
o són molt agosarats
i es llençarà
de seguida
a fer les coses
punt 3
quines circunstàncies
són les que envolten
aquest noi
o aquesta noia
evidentment
d'acord
amb aquests 3
paràmetres
és com jo crec
que hem de prendre
la decisió
si és una noia
molt entenimentada
que té unes amigues
que ho són igualment
i que a més a més
les circumstàncies
en què es mouen
no són d'alt risc
doncs és el moment
de dir-li
molt bé
doncs estaràs
a les xarxes socials
però a mi m'agradarà
també veure
compartir amb tu
què és el que fas
almenys al principi
no voldrà
no voldrà
et penses que jo
de 2 l'escena
hagués convertit
les xarxes socials
amb els meus pares
és que forma part
de la meva vida privada
clar, forma part
de la teva intimitat
però bueno
potser dir-li
i aquesta foto
no el que ja està penjat
sinó
t'agradarà penjar
aquesta foto
xula
o no
no sé
donar l'opinió
no està mai de més
una altra cosa
és que te l'agafin
aquí el que hem de pensar
sempre és que nosaltres
podem donar totes les opinions
que vulguem
però ells i elles
decidiran quines es queden
i quines no
com a responsables
d'aquests adolescents
hem de comprendre
i entendre
que mai ens ho diran tot
que mai ens diran la veritat
això és clau
és que hi ha un espai
d'intimitat
evidentment
que necessiten
per construir-se
hi ha un desafiament
a l'autoritat
que l'han de fer
per construir
la seva pròpia autoritat
per tant
és molt lògic
que no esbrinem
moltíssima part
d'allò que són
i d'allò que fan
això és normal
per això els hem de preparar
per ser independents
i per ser rigorosos
i per pensar
i per gestionar
bé les emocions
els desitjos
per això els hem de preparar
perquè no estarem allà
a favor o en contra
que una adolescent
tingui compte de TikTok
compte d'Instagram
no sé si tenen Facebook
perquè em sembla
que ja passen
i no sé quines xarxes més
perquè
no sé
on estan més avui en dia
TikTok
Instagram
Snapchat
bueno
si però Snapchat
em sembla que va a la baixa
a la baixa
sí
bueno el Whatsapp
és el
ah el Whatsapp
per suposat
el Whatsapp
és l'estrella
és l'estrella
és l'estrella
mira
jo crec que
torno a repetir
depèn de com
sigui aquest nen
o aquesta nena
o aquesta noia
vaja
crec que és important
saber davant de qui
si és una persona
que s'enganxa
molt fàcilment
home
potser no és
la millor opció
no?
afavorir
una altra cosa
és que s'ho faci
perquè això acabarà fent
si vol
però afavorir-ho
potser no
ara si és una persona
molt més responsable
i molt més assenyada
doncs aleshores
és més fàcil
com hablar con un adolescente
i que te escuche
l'ha dit
l'editorial ARPA
el seu autor
és Jordi Nomen
que és el professor
de filosofia
i autor del bestseller
El niño filósofo
si voleu saber
moltes més coses
perquè avui hem fet
un repasset per sobre
demanant-li
les preguntes
que més
ens venien de gust
fer avui
aquest autor
i aquest filòsof
Jordi
gràcies per tot
i esperem
trobar la manera
de saber connectar
amb els nostres adolescents
perquè saps què passa
que en podem aprendre tant
també
que d'això es tracta
doncs sí
moltíssimes gràcies
per l'entrevista
jo crec que ens hem de posar
el seu nivell
els hem de mirar els ulls
hem de baixar el to
hem d'escoltar amb atenció
ens els hem d'estimar
estimar
que és la clau
per a tantes coses
a la vida
és la clau
gràcies Jordi
una abraçada
gràcies igualment
el matí de Catalunya Ràdio
a Catalunya Ràdio
hem trobat l'invent perfecte
per a les teves tardes
la tarda de Catalunya Ràdio
a Elisenda Caron
un invent
que et transporta
a una altra dimensió
això és un som
desperta
i apunta-t'ho
un programa
que t'ensenya
noves frases fetes
en català
no tinc la gamba
per maioneses
que et fa pensar
en les preguntes
més transcendentals
nen
tuts més
d'eslip
o de box
o en els dilemes
científics més rellevants
vaig provar
a ficar-me
al comandament
del cotxe
al costat del cervell
i vaig comprovar
que s'obria
com més lluit
ja estava
el seu cap
amplifica el senyal
de dilluns a divendres
de 4 a 7
la tarda de Catalunya Ràdio
amb Elisenda Caron
que bé que sí
està a la tarda
una mona
no és una mona
sense la figureta
del mic
troba-la a la botiga
3Cat
i als punts habituals
a Catalunya Ràdio
ens apassiona el ciclisme
i per això
sintonitzem
Ràdio Volta
Ràdio Volta
el podcast
de Catalunya Ràdio
amb tota l'actualitat
del món del ciclisme
amb el Joan Antoni Fletxa
i amb la Mireia Benito
Ràdio Volta
amb Isaac Vilalta
a l'api web
de Catalunya Ràdio
i a 3Cat
Amb els productes d'Eufòria
et sentiràs
més a prop
de les estrelles
Descobreix
totes les novetats
d'aquesta temporada
Troba'ls en exclusiva
a la botiga
de TV3
No sé com reacciono
si amb forces
a mirar-me
Potser avui
només ploro
Potser em quedo
aquí tancada
Potser primer ve caure
sense creure
que m'enfonso
Desperto
si m'adono
que no articulo
ni paraula
Despistar-me
del que porto
és mutilar
la nova Paula
Aquesta veu
és inconfusible
és la veu
de Paula Valls
Bon dia
Com estàs?
Bon dia
Bé
Com estàs?
Que bé
que hagis pogut venir
aquest dilluns de Pasqua
aquí a Catalunya Ràdio
Escolta
Jo estava per aquí
Estaves per aquí i has dit
cap allà
Cap allà
Has publicat el teu segon disc
Començar de nou
és un títol que ho diu tot
i jo crec que
qui més qui menys
sap la història personal
que t'has atrevit
si m'hi deixes dir així
a revelar
amb aquest nou disc
T'hem acompanyat?
T'hem sabut acompanyar
tots i totes?
Sí
Eh mira
em feia molta por
abans d'explicar
Sí
Home jo de fet
quan vaig començar
a treballar el disc
vaig dir
no no no
jo no explicaré
què he passat
per un trastorn
de conducta alimentària
no no no
i cada vegada
clar veia més evident
que les lletres
parlaven d'això
i em demanarien
no
doncs ha sigut
com a automàtic
i la poca que jo tenia
de la gent
com m'atiquetellien
dels mitjans i tal
un respecte
i també com a admiració
abans comentaves
fora de línia
doncs això no
que ostres
que és molt guai
que ho hagi fet
doncs la veritat
és que estic molt contenta
d'haver-ho compartit
sí
Quina edat tens?
25
25 eh
tot va començar
amb 20 anys?
Sí
bueno aviam
jo crec que hi ha hagut coses
que sempre han estat allà
vull dir
jo al final tinc una manera
de fer una personalitat
que m'ha portat
a desenvolupar això
i segurament amb coses
que bueno
que podria haver après
a gestionar
d'una altra manera
llavors
bueno
jo crec que al final
hauria passat en algun moment
o altre
i hi havia part
de tot això
que va explotar
bueno
amb la pandèmia
que ja potser
estava allà
coent-se
a foc lent
no ho sé
sí
tinc la sensació
jo crec que sempre has estat
una persona molt madura
m'ho diuen
sí
sí
això també m'ho diuen
no ho sé
també vaig començar
a treballar molt d'hora
si tu mires així
és que vas començar
super jove
clar
llavors
tu
la Núria Grèiem
sí
t'obliga
créixer tot això
perquè prens decisions
per equips
que és el que
no t'ha acabat de sentar bé
del que t'han dit
durant aquest temps
perquè hi ha coses
que a vegades
no és per mala fe
sinó per desconeixement
sí
perquè a vegades
intentem treure
el millor que tenim
de nosaltres
i escolta
no funciona
o l'altre no ho rep així
ja
amb aquest tema
d'haver explicat
tota aquesta malaltia
i tal
hi ha molta gent
que em diu
quan se n'entera
ostres
ho sento molt
i penso
però si jo acabo de reneixer
si és brutal
el que estic vivint
i el que està passant
i
hòstia
saps
i ho entenc
perquè és això
potser no estem acostumats
i llavors la gent
de cop i volta
a l'enterar-se
que ha passat per un moment
més fosc
li sap com greu
però penso
ostres
i a més jo ho dic
que en el meu entorn
mira millor
haver passat per això
i haver fet aquest camí
i aquest aprenentatge
en 20 anys
o en 20 i escaig d'anys
que no pas haver-lo de fer
d'aquí 20-30 anys
ostres
jo ara estic com molt fresca
i ara tinc
tota una vida per endavant
que ja tinc tot això après
sí, sí
això que t'emporta ja
hi ha una cançó que es diu
PB baixa barra 0
i és que tu sempre dius
que tot és senzill
tu l'enemic no el veus
per què el tinc
per què el tinc
que dins
avui intento
escriure
què volen dir
aquestes lletres
PB baixa barra 0
és
de fet aquesta és la primera cançó
que vam fer
clar, hi vaig estar una temporada
sense escriure
sense escoltar música
o com zero creativa
i la primera cançó
que vaig fer
que vaig poder escriure
va ser aquesta
quan vam gravar
la primera demo
per tenir
una referència
de com seria el tema
que de fet
és pràcticament igual
a la cançó que ha sortit
perquè vam
conservar moltes coses
clar
quan la vam gravar
el productor em va dir
ostres
quin títol
li poso
a aquesta cançó
i jo
ai no sé
soc fatal
per posar títols
i em va dir
mira li poso PB1
perquè
Paula Valls
i és la primera cançó
i n'hi haurà més
i es va quedar així
sí, sí
perquè com que és la primera
jo vull recordar
que va ser la primera
que vaig escriure d'aquest disc
sí, sí
em sembla que
d'aquí una estona
d'aquí uns minuts
la podrem sentir en directe
i així els oients
descobriran bé la lletra
com rep
el públic
dalt d'un escenari
totes aquestes cançons
que són punyents
que són de supervivència
i que tenen
aquesta força
que no et deixen indiferent
la veritat és que
és molt fort
el que passa en directe
és molt fort
perquè hi ha moments
que la gent aplaudeix molt
i li surt com ballar
i moure's i tal
i hi ha moments
que jo veig
bé, he vist gent plorant
i clar, des de l'escenari
és com
saps?
o sigui
oh!
no sé
és molt fort
és molt fort
i hi ha moments
que la gent està totalment
en silenci
i com una
com connectats
molt connectats
i com això
com admiració
no sé
crec que és un bòlo
que fot una sacsejada
bastant heavy
i la gent
hi ha hagut gent que això
que ha sortit una mica
com tocada
l'altre dia saludava una noia
després del concert
que vam fer aquí a Barcelona
i plorava
mentre parlava amb mi
i jo pensava
hòstia
no sé
però clar, li havia agradat molt
no sé
és molt curiós
i això no
així tan heavy
no havia passat mai
i a tu com et senta?
com surts després del concert
on despulles
tornes a reviure aquestes lletres
tornes a sentir
sí
o a recordar
en quin moment estaves tu
quan escrivies
no?
sí
home, és molt potent
és com
no sé
he pogut tornar
com enrere
a fer aquest viatge
i passar per moments
com molt foscos
de la malaltia
però conscient
des d'on la miro
saps?
com mirant-la
des d'un punt
doncs
no sé
des d'on
des de
bueno
que
la recuperació
no?
i tu mires
com molt diferent
revius coses
però no les vius
des de la por
sinó des del respecte
és com molt respecte
pel que estàs fent
és guai
és molt guai
és un xotell
molt bestia
de nerviós
i li poses
aquell punt de distància
on fa que les coses
ja no facin mal
sinó que les integris
imagino
sí
ja et dic
és com
tornar a fer aquest viatge
però des d'un
des d'un lloc
molt guai
sí
és fort
tens una agenda
de concerts
que ni te la saps
de memòria
i el que trobareu a la web
encara no és tot el que es pot saber
però
5 d'abril
a les trenes de Girona
sí
és maravill
què més
obre el mòbil
perquè ja m'has dit
que ets un desastre
mira
els 5 de maig
estem al zona prop
de Llorenç al Penedès
estem a Peu de Gavars
també sense durnir
estem al festival Observa
de Sabadell
al festival Aixida
i bueno
anirem a anunciar coses
hi ha coses potents
hi ha coses molt guais
sí
hi ha coses molt guais
però molt gualls
tipus
clar no em pots dir res
però una pista
bueno
la gent que té ganes
de tornar-me a veure
a casa
a Manlleu
no no
a Manlleu no
a casa
ho deixem aquí
ja no ens farem
pisetes
ah no
hi ha la festa major de Vic
no
hi ha el mercat de música viva
però no es pot dir res
no no
és que no ho sé
al mercat hi vam estar
clar
sí sí
ja
ens interpretes en directe
aquest TV baixa 0
sí
doncs avui al matí de Catalunya Ràdio
Paula Valls
un artista
que torna amb més força
que mai
i que ha aconseguit
que del procés que ha viscut
sortir-ne encara
més forta
i transformar tot el que ha patit
en vida
Paula Valls avui
al matí de Catalunya Ràdio
he esperat
per poder-te escriure
he sortit
dels forats
no sé ben bé
com he de viure
ni si jo explico
la veritat
un cel opac
a cada pupila
he plorat
he plorat
el meu
propi dol
m'he refugiat
en l'òpols dels llibres
m'he amagat
a la capital
blaus
turqueses
record del mar
blaus
turqueses
record del mar
i és que tu sempre dius
que tot és senzill
que tot és senzill
tu l'enemic
no el veus
perquè el tinc a dins
avui intento escriure
el que no vaig dir
el mal que sento
no marxa d'aquí
no puc dir
la paraula prohibida
el meu buit
existeix
igualment
duc dins
un sac
que és ple
d'espines
i m'afogo
lentament
hauria pogut
treure el cor
per la boca
i acabar
amb el dolor
i acabar
amb el dolor
hauria pogut
treure el cor
per la boca
i acabar
amb el dolor
i acabar
amb el dolor
i és que tu
sempre dius
que tot
és senzill
tu l'enemic
no el veus
perquè el tinc a dins
avui intento escriure
el que no vaig dir
el mal que sento
no marxa d'aquí
avui intento escriure
el que no vaig dir
el mal que sento
no marxa d'aquí
Paula Valls
en directe avui
al matí
de Catalunya Ràdio
amb aquest
PB Baixa
barra bo
que trobareu
en aquest nou disc
d'aquesta cantant
començar de nou
Paula
moltíssimes gràcies
estarem molt atents
a les sorpreses
que ens portis
i ens veiem
al directe
moltes gràcies
gràcies
i enhorabona
per tot el que has aconseguit
3 minuts
i seran
3 quarts
d'una
del migdia
que ens queda
aquesta hora
al matí
de Catalunya Ràdio
a veure
penseu
clar
els temes pendents
va
de seguida
anem
el matí
de Catalunya Ràdio
Marina Romero
amb els productes
d'Euphoria
et sentiràs
més a prop
de les estrelles
descobreix
totes les novetats
d'aquesta temporada
troba'ls
en exclusiva
a la botiga
de TV3
del 18 al 26 d'abril
torna al Barcelona Film Fest
amb les millors pel·lícules
basades en llibres
i fets històrics
aquest any
el festival
rebrà la visita
de Mick Ryan
Richard Ringleiter
Belén Rueda
Vincent Pérez
i David Verdaguer
entre d'altres
viviu les catifes vermelles
i participeu
en els col·loquis
amb els convidats
després de les projectes
produccions
als cinemes verd
i de Barcelona
més informació
a bcnfilmfest.com
recomanat
per Catalunya Ràdio
L'Orquestra Sinfònica
del Gran Teatre
del Liceu
arriba a l'Auditori
de Girona
per interpretar
quadres
d'una exposició
de Mussorgsky
amb la coneguda
orquestració
de Maurice Rebel
el 7 d'abril
la formació
sinfònica
oferirà també
el concert
per a violir
en re menor
de Sibelius
sota la batuta
de Susanna Malchi
més informació
a auditorigirona.org
recomanat per Catalunya Ràdio
L'Inca
L'Inca
a Catalunya Ràdio
En moments excepcionals
sempre hi som
amb un equip
de professionals
compromès
amb l'actualitat
rigorós
amb la informació
a tot hora
i a tot arreu
Catalunya Ràdio
Catalunya Informació
connecta'm
connecta'm
Catalunya Ràdio
Catalunya Ràdio
i Catalunya Informació
per ràdio
pel web
a través de l'app
o pel nostre canal
de Telegram
La Vermella
és el meu podcast preferit
és de doblatge
l'hauria d'escoltar
i li agradaria
faci'm cas doctor
Sabies que la Vermella
és el llum
que s'encena
a una sala
de doblatge
El que més m'agrada
de la Vermella
és que amb l'excusa
del doblatge
parlen de sèries
i de cinema
com mai s'havia fet
fins ara
La Vermella
el podcast
de Catalunya Ràdio
sobre el doblatge
en català
amb Jordi Domènech
Un gran podcast
comporta
una gran responsabilitat
Els dilluns
a l'app
i al web
de Catalunya Ràdio
i al 3CAT
Me doy la palabra
a mí mismo
Muchas gracias
Yo tengo la palabra
¿Qué haces tú?
Reputes
Esta canción es para ti
Marina
Estoy desnudo
delante de la playa
Tothom en mira
Y un piquito
Que bonic
Que bonic
Arriba
els temes pendents
Gerard Jubany
Carles Roig
Xavi Espinosa
Bon dia
Bon dia
Bon dia
Que ens queda pendent
aquesta hora
dilluns
1 d'abril
Quín dia més maco
Aquest hora
Que ens queda pendent
en parlar
de las monas
Perdona
Perdona
Perdona
Perdona
Perdona
Perdona
Hablar de qué
Hablar de qué
Hablar de qué has dicho
De la mona
De la mona
De la mona
¿A quién está usted
llamando mona?
No estoy dient mona a ningú
Enfoca este
Enfócale
No creo que me enfoqui
Avui és el día de la mona a ningú
Avui és el día
Avui
Avui
Estamos enfocando
Vale
Entremos
Vols treure la mà de la cara
Pedro Herol
Avui és el día de la mona
No em toquis la cara
No em toquis la cara
Que sóc de poble
Toca la mà
Una cosa
Senyor Florentino i Pedro Herol
No volem cap més polèmica inventada
Cap més numeret de circ
Ni dónde está mi càmera
Ni dónde está mi càmera
A més
Pedro Herol
Tu que ets català
Saps perfectament
Què és la mona
Jo sóc català
Sóc tan català
Com tu
És el que acabo de dir
Perquè vamos a ver
A Catalunya
Qui repart
Els carnecs
No, no, no
Si acabo de dir
Que ets igual de català
No, no
Si acabo de dir
Que ets igual de català
Tu et dius que no sóc català
No
Que te calles, Jovan
Que te calles
Tu et dius que no sóc català
No, jo no he dit això
O sea, que respeto
Gilipollas
No, no, no
Pedazo de racista
Calleu jo d'una vegada
Te metes alguna por el cul
No te la metes
Per favor
Oppenheimer
No, no, no
Un moment
Escaparé fora
Aquesta gent fora
Que m'estan insultant
Que fora he dit
Imbécil
Home
Se ha cerrado la puerta
Pero estoy dentro todavía
Gilipollas
Com torni a sentir
Algún insult
A l'antena de Catalunya Ràdio
Se nutre
Defensa'm
Defensa'm
Marina
Toleli
No, no
Què?
No em facin posar
Senyor Florentino
No em treu posar més forta, eh?
Perquè puc, eh?
Ara
Ara
Ja no ho sabem
Lo siento
Marina
Perdó
Marina enfurecida
Te pedimos perdón
Te pedimos perdón
Te pedimos perdón
Te pedimos perdón
Te pedimos perdón
Molt bé
Deia que avui és el dia de la mona
Ara analitzarem una mica el rànquing dels ninos més sol·licitats per decorar les mones
Que ens hem crespit entre ahir i avui
També
Si tenim temps parlarem d'actualitat
Perquè volem saber l'última hora de l'estat de salut del papa
Sí, de fet
Última hora és una expressió bastant adequada per parlar de la salut del papa, eh?
Gerard, Marina
Home, Pepi Antic va dir uns de pas quan no sabia que treballaves avui
Hola
I tant que sí, Marina
Mira, de fet ara mateix ara agafo un marans
Un marans?
Ja no anem amb marans?
Anem amb repórtics?
No, però el Pep
Jo sóc un mapa clàssic
I vaig cap a la ciutat del Vaticà
A veure com està el papa
I quan tu em donis pas, Marina, jo entro directe
Sí, però com vols, entra en directe des del Vaticà
Si ara mateix ets aquí a l'estudio de Catalunya
És difícil de tenir
Jo ho puc fer
Si tu, Marina, m'ho demanes
No t'ho heu demanat pas
I a més, avui és fàcil sortir de Barcelona
Entrar ja no, però sortir si és sorbè
Per tant, quan vulguis, Marina
D'acord, fantàstic, Pepi
Ves tirant cap al Vaticà
Perquè d'aquí a una estona ens explicaràs in situ
Quin és l'estat de salut del papa francès
Sí, pregunta'm
Marina, ja sóc allà
Home, Pepe
Hola, què tal?
Hola, què tal, en directe?
Ja ha arribat
Ja ha arribat, sí
Que has pensat molt
Que vaig de farol
No, no, no, no
I molles
És broma, és broma
Podem deixar d'insultar, sisplau
Bé, en directe des del Vaticà
Pel bate de la Catalunya del Colaps
De la Ràdio 3K
Tampaneta Ostrell
Seu tant del Vaticà
Roma
A veure, una cosa a Ràdio 3K
Us traigui l'altre Marina Romero
Però bé
Molt bé
Doncs Pepe
Després parlem amb tu
Molt bé
Doncs aguanta una estona
Us espero
Us espero que em doneu pas
I si encara
Calla
Sí, us espero
Pepe, penja
I si encara
Ens quedés una mica de temps
Parlarem del començament
Ara mateix
De l'Operació Tornada
Hombre
Jo també he activat
L'Operación Retorno
Fa falta que cada cop
Que estic jo aquí a l'estudi
Aparegui vostè
Madre mía
Però escolti'm
Senyor Rubiales
Vostè és a la República Dominicana
Encara vull dir
Ha de tornar el 6 d'abril
Perquè l'està buscant la justícia
I el detindran
Vol parar de ballar
Mira, el ritme que tenim aquí
És molt greu
Piquito, piquito, piquito
Piquito, piquito
Piquito
Mira, te gole el licor
Ha dit una cosa
Deixarà de voler ballar ràpid vostè
No, no, no
Torni, torni
A veure
Vamos a ponernos serios
A veure
Vamos a ponernos serios
Vale
Gustavo
Bájate la música un poquito
Gusti
Gusti
Vale
Bueno, ya podemos
Gusti
No te, no te vaya
Va
Escolti'm
El 6 d'abril
L'estan esperant
Espanya per detenir-nos
El otro día os dije que sí
Pero ya veremos si hay operación retorno o no
¿Cómo que no?
¿Ahora se está pensant?
Va a dir que tornaría el 6 d'abril
No, pero con lo que sacó la fiscalía el otro día
Ahora sí que estoy relacionando con el caso Colo
Sí, también he sortit aquí
Bueno, yo creo que la operación retorno
Pues a lo mejor se atrasa
¿Se entienden?
A lo mejor pillo un atasco aquí en Punta Cana
Y no llego el 6
O sea, que ir haciendo sin mí, Marinita
No, no, Marinita no
Marinita, ¿eh?
No, no
No te puedo decir, Marinita
No, no, no
No, pero si es como una cosa de euforia
No, no, no
En cap contexto
De celebración
No, no
No
No te puedo decir
No
No
Vale, pues, Marinita
Però com pot ser que encara no hagis entès tot el que no pots dir ni fer
No, no
Jo, a partir de...
Sí, miarina
O sea, mi amor es tan grande por ti
He dit mirina
Que si tú me dices que no te llames Marinita
Yo no te llamo más Marinita
I per què si li dic que no em digui Marinita en Torre ni Marinita?
No, no, no
Porque te estoy...
O sea, estoy argumentando mi punto de vista
Podem parlar de monas?
Hombre, tú sí que eres mona, madre mía
Monísima eres
Madre mía
¿Cómo tienen los huevos?
Bona pascua per tothom
Avui és el dia de la mona
O ahir, o ahir
Perquè hi ha gent que va fer la mona ahir
Avui és dilluns de pascua
Sí, però hi ha gent
No, jo ho faig el diumenge
Ah, ja sé que ja l'ha fet de feria
És avui el dia
Però ara tampoc ens barallarem per això
Tant és, no?
Vull dir, és igual
No celebreu diumenge, dilluns
Mira, els pastissers catalans
Hi ha una xifra que cada any repetim
Preveuen que es vendran al voltant de
800.000 mones artesanes
Ojo, no, no, no, no
Ojo, ojo, artesanals
Sí
No del súper, del ja sabem tot
No, no, no, artesanals
Esculpides
Home, Ferran Adrià, bon dia
Molt bé, Ferran Adrià
No, no, no, soc el Ferran
Soc el meu germà
Ah, ets el tio germà
Soc el meu germà
Hola, bon dia, què tal, com esteu?
Soc l'Albert Adrià
Soc l'Albert Adrià
Hola, què tal?
Molt bé
No, ara soc el Ferran un altre cop
Home, que hi sou tots dos, eh
Sou tots dos, molt bé
Què molts preguntar?
Sobre els panellets?
No, sobre la mona, la mona
Exacto
Ah, vale, clar
No tindria cap mena de sentit
Que et preguntéssim sobre panellets
Sí
Avui, Ferran
Què vols saber?
Si fas mones
Pues evidentment
Evidentment que faig mones
Matina
Matina
No, no, no, no
No, no, no, no
No, no, no, no
Marina
Sobre el Ferran allà
Sí
Vull dir
O sigui
Faig tots els plots
Reclar que faig mones
Val, val, no
No, no, no
Tu t'ho fenguis
Quan jo parlo tu t'hi calles
Ets un geni
No, jo sí
Tu t'hi calles
Quin dia més tens
En el meu cas
No havíem d'haver vingut a treballar
No, no
Si jo faig la mona del bulli
O la bullimona
Sí
Que és una mona especial
Que consisteix en agafar
Lo que és en captar
El esperit de la mona
Lo que és l'essència
Sí, sí
I quina essència tenen
Les mones
El plàtan
No, no, no
No, no
No, no
Parece una tonteria
No, no lo és
Sí que sembla una tonteria
La meva mona
No és un pastel
No
O una figura
De xocolata
Que està més vista
Que jo què sé
Que és una merda
No, no
Toc, toc
Què?
Què has fet ara?
Com si truquessis a la porta
Ah, vale
Toc, toc
Què vol dir tant?
Qui hi ha?
Sóc l'avorriment
Que de haver-hi de veure la mona
Molt bé
De veritat
Para de fer aquestes banals
No, no l'estic cantant
La meva mona
Sí
Són d'en petits
Trocets
Petit, petit
Molt petits
Trocets
De mona
Però molt minis
Sí, sí
Trescòpics
Microscòpics
Són
Composat de xocolata
Toc, toc
Toc, toc
Seria que és com gegant
I tu has de mirar
Microscòpics
Microscòpics
És un compost de xocolata
Llavors tu
Te les portes
Aquest trocet petit
El teu fillol
O fullola
No, fullola
No, fillola
Fillola
És una fusta
I llavors
Quan tu veus el fillol
Agafes ràpid un grapat
De los meus trocet petits
De mona
Vale
I le tiras
Per tots els cabells
I le barrellas
Per que s'escampin
Per donar
Si tu tires trossets de xocolata
Als cabells
Del teu fillol
No, no, no
Llavors la gracia
Sí
És que si vol mona
Sí
Tens que buscar los trossets
Entre els cabells
Vale
Sí, sí
I meñardas
Com fan les mones de veritat
Per despacitar-se les unes a les altres
Ah, això és literalment
Fer la mona
Fins un altre dia Ferran
El que podem fer
Ara, mira
Podríem repassar
Les mones dels famosos
Sí
Comencem, per exemple
Pel president de la Generalitat
Pel president Aragonès
Se m'ha mort el gos
I és el que venies a preguntar-me
No, que no
Sembla que t'agradi fer-me mal
No era aquesta la intenció
Ah, jo no sé com dir
Que no penso preguntar més
Per aquest gos
Que ja sabem on és
Què li va passar
És a una granja
Molt gran
On té molt espai per córrer
És al cel
Tal
Voleu saber si mengem mona a casa
Per canviar de tema
Dic perquè
Sí, sí, sí
Els ous
De parlar de la neula
En pau descans
Molt bé
Escolti'm, com és la seva mona?
Tipo pastís?
No
És una figura
Una escultura de xocolata
A vegades encara sento la neula
No, no ho és
Tampoc és una figura de xocolata
Saps què deu ser?
Aquella tradicional
La de...
Amb els ous de veritat
Sense xocolata
Saps?
Ah, ara sí
Ah, ja
Ara sí
A mi m'agrada la mona tradicional
La més insípida
La diferència és que jo no sóc de posar-hi ous
Com?
Mai li poso ous
Però per què?
Perquè es poden trencar
Ah, va
Si alguna cosa em caracteritza
És la meva oposició ferma
A la violència
I al conflicte
Clar que sí
Per tant, aquí som partidaris
És de fer la mona
Sen sol
Molt bé
Gràcies, president
Anem a més mones?
Salvador Illa, bon dia
M'acaba de dir mona
M'acaba de dir mona
No, no, no
O m'ho ha semblat
No, no, no
No, no
Li he semblat
Perquè clar
Parlem de mones
Salvador Illa, bon dia
No
Perquè estem parlant d'això
Vostè fa mona a casa
Senyor, allà a la Roca
Indubtablament
I més a més fem una mona
D'una mida considerable
Hacemos la mona
D'una mida considerable
I...
Però...
Però per què?
La mida tan considerable
Perquè és tan gran
Què és?
He fet una mona
Que és una maqueta
Del Hard Rock
Ah, sí?
Escaua U10
Ah
Sí, no, miri
El Hard Rock
El projecte del Hard Rock
L'ha fet mona
Fixa-se
Escala, per això
U10
U10
Té tots els dataus
Mireu
Aquí hi ha una rueta
Feta
Escaua U10, també
Cartes del Bon Jack
Aquí hi ha una...
Exacte
Miri, la rueta
Es mou i tot
Sí, sí
Aquí hi ha una timba de pòquer
Que fa escauera
D'Eco World
Sí
Després
Esculptura d'un gaugo
Què és un?
Un gaugo
El gos
El gos
En català és un gos llebrer
Un gos huebrer
El gaugo és un gos llebrer
Volem fer carreres de llebrer
Sí, però carreres de llebrer és molt llarg
Incluso
Poguem fer
Peueres de gallos
Però si no estan permeses
No, és il·legal això
No, és pas il·legal
I els somnis es fan realitat
Amb el permís
Deu agèixica
Obiac
És qua
Molt bé
Gràcies, senyor Illa
No, no, no
Hi ha una segona part d'Uamona
Ah, que no ha acabat
Perquè és una mona despoagable
Desplegable
Perquè si miren aquí
Una mona representa
O empujació
De l'aeroport del Prat
També hi ha
També una maqueta de
L'ampliació de l'aeroport
Exacte, tots els components
De xocolata, eh, tot això
Tot és de xocolata
Xocolata, buanca
Deu a més bona
Aquí veiem un avió
Que s'enguaira
Aquí veiem un altre avió
Aterrant per sobre
Guarricarda
I sobre Guaixès i Keuviac
L'avió està aterrant
Sobre Guaixès i Keuviac
És una mona molt maca
I pel desembolgupament
Deu a l'economia
Cataúana
Vinga, fantàstic
Senyor Illa
Una altra mona
Carles Puigdemont
Bon dia
M'han dit mona?
No, no, que no
Estic dient mona a ningú
Perquè estem donant pas
A tothom
Com és la seva mona, senyor Puigdemont?
Doncs té musclos
Una mona amb musclos?
Sí, és el costum
Però escolti-me una cosa
A casa som pastissers
I jo puc posar la mona
El que em plaguis
Sense demanar permís
Als jutges espanyols
N'hi ha ningú
No, clar
No s'ha de demanar permís
Per fer la mona
Jo no m'he casat amb el primer ministre espanyol
Com han fet els altres
Molt bé
Però no ho porti
Tota la política sempre
Jo menjo la mona que vull
Com els personatges que vull
Doncs una figura de Pedro Sánchez
Me la menjo
Frijó
Me la menjo
Junts
Ho menjo també
Sí, sí que s'ha menjat junts
Sí, què ve ara?
Una figureta del president Argonès
També s'ha menjat també
Ho menjo
Que desagradable
Perquè és molt petita
Molt petita
Escolta
Prou bones
Ho deixarem aquí
Molt bé
I ara aquest soroll
Què passa?
Què és?
Què és això?
Adéu, senyors
Marina
Marina, em sents?
Ja que la sala
Va, que s'ho tornava
Sí
Sóc a l'helicòmter del trànsit
I què veus?
Què veus?
Sí, en aquests moments
Veig la C-31
Totalment col·lapsada
La BN-342
Totalment col·lapsada
Tot és col·lapsada
Ja col·lapsa
Tot és un gran col·lapse
I això m'encanta
Sí
Cap l'Unya col·lapsada
Va, vés tornant
Vine, vine
Que t'estem esperant
Estic millorant el trànsit
Marita
Ja veus la operació tornada
Avui fins al vespre
Hauràs d'estar a l'helicòpter
Estarà a l'helicòpter
Fins que comencem el programa
Demà
Amb la Marilus
La Marilus i la Leia Claret
Molt bé
No, la Leia Claret està girada
De La Leia Claret ja no està el trànsit
Va, però me l'he portat
Va, Ricard
Que t'esperem a les 3
Com sempre
Al Matí de Catalunya Ràdio
Calli
Calli
Eso de reventar
Lo digo
Que t'esperem a lescarat
Que t'esperem a lescarat