results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Panorama general Programa especial des de la **Casa de les Arts (Fundació Girona Est)**. Es recorre l’impacte dels seus tres eixos —**esports, cultura i educació**— amb testimonis de l’equip, joves i persones mentores. El fil conductor: la **proximitat**, la **xarxa comunitària** i la **continuïtat** dels projectes. > "El barri és 7, 24, 365" — insistint que la vida comunitària passa també fora d’horari i caps de setmana. > "L’educació et fa lliure" — reivindicant una educació 360° més enllà de l’aula. --- ## Esport com a motor social ### Clau d’enganxament i valors • L’esport és una **eina vehicular** per a la participació de famílies i infants (futbol, bàsquet, dansa). • Es treballa la *competició sana*, resolució de conflictes i **respecte** per sobre del resultat. • L’èxit del **Girona FC** ha augmentat la identificació dels joves amb l’equip i l’assistència a partits. ### Continuïtat a l’estiu • **Casal d’estiu** en col·laboració amb Amàdis (lleure + esport al matí). • **Campaments adolescents** amb activitats potents (caiac, cavalls, boxa, muntanya) per mantenir el vincle i la motivació. --- ## Cultura i arts comunitàries ### Teatre i llengua • Projecte de **teatre** per reforçar l’**expressió oral en català**, treballar emocions i culminar amb obra/curtmetratge oberts a famílies. ### Murals: Ciutat Policromada • Intervencions artístiques en **façanes d’escoles i espais del barri** (Vilaroja, Casa de les Arts, Font de la Pólvora) amb artistes residents. • L’art neix de **tallers amb infants**, convertint el material en murals que **transformen l’entorn** i l’autoestima col·lectiva. ### Música i inclusió • La música com a **llengua universal** i eina d’**expressió** (guitarra flamenca, cajón). • Testimoni de superació: la música **facilita l’autonomia** en persones amb discapacitat i enforteix vincles. • “El *duende*” — actitud i ànima artística com a combustible del procés creatiu. --- ## La Casa de les Arts (la “casa dels colors”) • Equipament cedit per la **família Poca**: obert a **infants, famílies i ciutat**. • Programa obert: **Temps de Flors**, **Nits al Pati**, acollida de festivals (Flamenco, Black Music), activitats i tastos. • Objectiu: **trencar estigmes**, barrejar públics i convertir Girona Est en **escena cultural viva** de la ciutat. --- ## Educació 360: Aula Oberta, Mentoria i Beques ### Aula Oberta • Espai **agradable** de deures i reforç (lectoescriptura, matemàtiques, anglès) amb educadors. • Enfoc en **habitar** l’aprenentatge amb entusiasme, no només complir tasques. ### Mentoria i Beques • **Mentoria**: acompanyament periòdic, empoderament i ampliació de perspectives per a postobligatori. • **Beques** de 600 a 2.000 € segons estudis i motivació; coordinació amb serveis socials i centres. • **Reforç 1:1** professionalitzat + xarxa de **voluntariat**. • Retorn: els joves becats fan **10 h de voluntariat** com a **referents** dels més petits. --- ## Persones, barri i futur • La diferència la fa el **grup humà**: coordinadors/es, comunicació, tècnics/es i voluntariat. • Relleu generacional desitjat: que els **infants d’avui** dirigeixin la Fundació **demà**. • Girona ciutat encara **no coneix prou** Girona Est; cal **continuïtat** i **barreja** d’escenes per capgirar prejudicis. --- ## Moments destacats • Testimoni jove: **Àlex** (piano) — motivació musical i primer contacte amb la ràdio. • Testimoni jove: **Rayan** (12 anys, defensa) — 16 gols des de córners; orgull d’equip i barri. • Relat de **transformació d’espais**: de l’entrada a la Casa de les Arts als murals escolars. • Confessió sincera sobre la **feina invisible** que fa possible cada activitat. --- ## Idees clau • **Proximitat** i **constància** per sobre de grans titulars. • *Esport* i *art* com a **portes d’entrada** a l’educació i la comunitat. • **Educació 360**: escola + família + entorn + mentoria + beques + cultura. • **Trencar estigmes** amb experiències compartides i espais oberts. • **Continuïtat** per deixar petjada i generar **lideratges locals**.
Tags:['Girona Est', 'Fundació Girona Est', 'Casa de les Arts', 'Cultura comunitària', 'Esport base', 'Futbol', 'Bàsquet', 'Dansa', 'Mentoria', 'Beques', 'Aula Oberta', 'Ciutat Policromada', 'Murals', 'Música', 'Inclusió', 'Treball en xarxa', 'Participació veïnal', 'Casal d’estiu', 'Campaments', 'Educació 360', 'Voluntariat', 'Girona FC', 'Estigmes']