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midulive


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Time transcribed: 13d 21h 36m 45s

This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.

Hay gente que dice que no le gusta la universidad por las materias de relleno.
Yo voy a estar de acuerdo ahí, ¿eh?
Aquí en España la pública es de pago.
Porque ¿de qué sirve en la uni que te enseñe en React
si existe el riesgo de que dentro de dos años te dé moda otro?
Claro, y que le gusta hacer conmigo mucho,
que es este tipo de programming, ¿vale?
¿Qué tal, Mido?
Oye, me has dejado un poco, no sé,
has exagerado un poco mis atributos, yo creo, ¿eh?
Para hacerte la pelota ya.
Para hacerte la pelota, para que vaya bien la cosa.
Oye, muchas gracias.
Muchas gracias por invitarme.
Muchas gracias por estar aquí, hombre.
¿Cuántos años llevas trabajando como programador?
Pues empecé a trabajar como tal, rollo en empresa,
en el último año de la uni, precisamente,
que fue en 2016, pues 7, 8 más o menos.
Vamos a hablar de la universidad para programadores, sí o no.
La saturación del mercado, pero no tanto de lo típico que se habla de la oferta,
sino más bien de la creación, ¿no?
De ese perfil que se habla, de que hay juniors,
que a lo mejor no son tan juniors como creen,
y qué es lo que le faltan y todo esto.
Inteligencia artificial también, porque me gustaría saber tu opinión,
si la estás usando, si no la estás usando y todo esto.
También, pues, bueno, luego hablaremos de Threads,
del nuevo Twitter que ha salido, no sé si has tenido ocasión,
luego lo comentamos.
Pero vamos con el ajo, vamos, si quieres, directamente ya con el tema central y principal
para pelearnos aquí a saco.
Y tú decías que sí, que volverías a la universidad.
Entonces me gustaría, antes de que empecemos un poco a meternos en el arenal,
me gustaría que nos contases cómo fue tu experiencia para ir a la universidad
y aprender programación.
Cómo lo viviste, cómo te gustó.
Yo, para dar un poco de contexto, para que tengáis un poco, pues,
por qué me metí en la universidad, ¿no?
Yo no tenía ni pajolera idea de cómo se aprendía programación.
Yo sabía que quería hacer algo de informática porque me molaban los videojuegos,
me molaban los PCs, montar gráficas, editar juegos, hacer mods y tal.
Pero yo no tenía ni idea de si programación web,
de si programación backend, frontend, bases, yo no tenía ni idea de nada.
Yo me metí en la uni de cero, no sabía hacer un fork con un canuto.
Mi experiencia en general fue bastante positiva, dentro de lo que cabe, obviamente,
porque hay asignaturas y profesores que, pues bueno, como en todos sitios, ¿no?
Que te tocan un poco más la moral o que lo hacen peor que otros.
Pero yo no tuve una experiencia realmente negativa.
De hecho, yo la mayoría de asignaturas que hice me lo pasé bien y me parecían interesantes.
Y tampoco tan desactualizadas, aunque eso puede ser caso de mi universidad en específico,
como mucha gente comenta, ¿no?
Que se enseñan cosas de hace 20 años.
No fue mi caso.
Yo aprendí Android, MongoDB, Python en la universidad.
O sea que, en general, creo que relativamente bastante actualizado a lo que he acabado utilizando en mi día a día.
Lo que me llevo de la uni es que me creí que me hicieron hacer alguna asignatura extra, de hecho.
Lo que pude hacer por tema de crédito, porque ya había llegado a la noche.
¿Cuántos años estuviste tú en la universidad?
Cuatro.
¿Cuatro años?
Claro, tú ya hiciste el grado, porque antes eran de tres o de cinco, ¿no?
Tú ya hiciste la de cuatro, que era el grado.
Y está bien porque, claro, no suspendiste ninguna asignatura y esto hizo que fueran cuatro.
Una me quedó a medias.
Una la salvé con un cinco.
Una de hardware.
Bueno, bueno, pero la salvaste y no tuviste que repetir.
Porque si repites, entonces ya se te jode la cosa y ya son más de cuatro años.
Esto es interesante, ¿no?
El tema del tiempo, que yo creo que es el tema central muchas veces en el sentido de si ir o no ir a la universidad.
Luego nos metemos en el tema del dinero, porque me imagino que también te costaría bastante pasta, porque en España al menos no son muy baratas.
Pero menos que muchos bootcamps, te tengo que decir.
Eso, bueno, sí, no.
O sea, por tiempo seguro, ¿eh?
Por tiempo seguro, porque, claro, bootcamp son tres meses y pueden ser hasta...
A nivel de dinero, a mí, mira, la uni, te digo los números porque me acuerdo.
Cada cuatrimestre, que era medio año, me costaba unos 1.200 euros o así.
Eso son 2.000 por año, 2.200 por año, por 4.
O sea, 1.200 por 2, por 4, por 8.
O sea, claro, 1.200 por 8, que serían, pues, 9.600 euros.
O sea, es más caro, pero, claro, más espaciado en el tiempo, obviamente, ¿no?
Claro, que eso es lo que muchas veces yo digo, que cuando yo digo de, hostia, yo no iría otra vez a la universidad,
mucha gente se cree, pues si no vas a la universidad, tienes que salir autodidacta, ¿no?
Como que no hay un término medio y yo que digo, hostia, pues igual tampoco es mala idea mejor un grado superior
y mucha gente a lo mejor se lo puede permitir mejor porque 1.600 euros, es verdad que está espaciado en 4 años,
pero, hostia, sobre todo en aquella época, es dinero, ¿eh?
Tú tenías, trabajabas o te ayudaban tus padres.
A mí, por ejemplo, pues me ayudaban mis padres, pero también trabajé para poder pagarlo.
Bueno, a mí, obviamente, me ayudaban mis padres.
Entonces, sí que algún año conseguí la beca porque, o sea, si sacabas rollo matrícula en algunas de las naturas,
los créditos te los restaban del año siguiente.
Entonces, sí que tuve algunos descuentos algunos años, pero sí, en general, es algo que yo creo que al final,
resumidamente, la carrera me debió costar unos 8.000 euros en total.
Mira, hay gente aquí, como Iván Lollivier, que tiene la suerte, que dice que en Uruguay es gratuita la universidad pública.
Para dar contexto, esto es la pública. O sea, yo fui a la pública.
Sí, sí, no.
Y en España pagas.
Claro, Martín está hablando de la pública. Aquí en España la pública es de pago y no está mal de precio comparada con la privada,
pero no es, claro, en Uruguay y en otras universidades en Latinoamérica tenéis suerte de que la tenéis totalmente gratuita.
Y quizás eso cambiaría lo que yo digo, ¿no?
De, oye, pues a lo mejor si es gratuita, yo a lo mejor estaría más abierto a ir a la universidad, ¿no?
Porque, claro, ahí ya no veo lo que yo llegué a sufrir de tener que pagar, trabajar, mientras estudiaba, tener que pagarme los joderes.
Es otro tema y además que era mucho tiempo.
Yo sí que suspendí alguna asignatura, sobre todo el primer año, que suspendí programación nada más entrar.
Y sí, yo suspendí programación nada más entrar con un cero y tuve que repetir un año entero de la carrera.
Para que la gente lo sepa, cuando tú suspendes créditos en la universidad, su precio sube.
Entonces, a lo mejor, no me acuerdo, si era un 50% extra que tenías que pagar, ¿te acuerdas?
Sí, sí, sí, algo parecido.
Sí, era una salvajada, era una salvajada eso.
Pero tú tienes muy claro que tú, a día de hoy, Martín, tú volverías otra vez.
O sea, tú dices, ahora mismo tienes que tomar una decisión de volver a aprender a programar.
Tu primera opción, dices, me voy a la universidad.
O sea, yo realmente digo eso porque, claro, yo cuando estuve en la universidad...
Matizando ya, eh, matizando.
Sí, sí, voy a matizar porque, claro, voy a matizar porque, claro, yo cuando estuve en la universidad,
como he dicho, yo no tenía contexto de si esto era para ser programador web o si era para ser...
Claro.
Yo qué sé, las diferentes profesiones que puedes hacer.
Yo no vi realmente como tal programación web en ningún momento.
Yo solamente di una asignatura donde daba temas de HTTP, los típicos de hacer request a un servidor en el protocolo y todo eso.
Pero yo en ningún momento aprendí una asignatura de cómo hacer una web.
Es verdad que si tu objetivo, ya lo tienes muy claro, lo sabes desde el inicio, es, oye, yo quiero dedicarme a ser programador web,
quizá la universidad no es lo más eficiente, ¿no?
Que puede ser una de las razones por las que mucha gente dice eso.
Tampoco creo que sea esto tirarle mierda a la universidad.
Claro.
Porque hay muchas otras salidas que tú puedes hacer en la uni.
Yo, por ejemplo, cuando estuve trabajando durante el primer año laboral mío, que era el último año de uni,
yo estaba en un departamento de investigación de un departamento de la universidad de OPC.
Y estábamos haciendo, digamos, proyectos de renderizado 3D para empresas de gafas y cosas de estas.
Y realmente eso no tenía nada que ver con la programación web.
Estaba bastante, digamos, enlazado con lo que yo había dado en la carrera que venía a ser, pues, estaban los proyectos en C++,
estaba todo en OpenGL, temas de pipelines de renderizado y todo esto.
Y estuve ahí, pues, trabajando durante un año.
Y realmente el conocimiento que yo había aprendido se transfirió uno a uno a eso, ¿no?
Sí que es verdad que luego cuando salí a trabajar, cuando busqué trabajo, lo primero que hice fue voy a buscar trabajo de desarrollador Android.
Yo empecé como desarrollador Android, que solo duré 6 meses como Android developer puro.
Y busqué eso porque justo poco antes había dado la asignatura de Android.
Entonces yo repetiría la uni porque en verdad me ayudó mucho a ver muchas diferentes facetas de lo que es el mundo de desarrollo, ¿no?
No solamente el tema de, no de PHP, Python, desarrollo web y todo esto, sino también facetas como, por ejemplo, pues, vi OpenGL, vi C++, vi shaders, vi estadística, vi temas de IA, vi temas de hardware.
Que seguramente, si nadie me hubiera dicho que existían y cómo los podía ver, pues, quizá no me hubiera salido de mí mismo aprenderlos, ¿no?
Claro. Claro. Es que en eso estoy de acuerdo, ¿no? Yo creo que ahí creo que estaríamos, si no todo el mundo, porque muchas veces el problema, no sé si tú lo notas, Martín, hablando del tema de la universidad, que tú antes lo decías, no sé echar mierda, pero es que la gente como que tiene la piel muy fina con la universidad, ¿no?
Es como, no sé si es por un tema de superioridad, lo digo sin pelos en la lengua, ¿eh? Porque no quiero...
Hay mucho ego, hay mucho ego.
Sí, no sé si es un tema de ego, ¿no? De, oye, no, yo he ido a la universidad y por lo tanto estoy encima tuyo y no quiero que me quites este privilegio.
O si es por un tema de inversión, de tiempo, de dinero, en el que se sienten atacados como, ostras, no me pongas en duda mi decisión que le dediqué todo esto.
No lo sé, no sé por qué, pero la gente, cuando yo, por ejemplo, planteé el hecho de, oye, yo he ido a la universidad y yo, para aprender programación, no volvería a ir a día de hoy, mucha gente se lo tomó como muy personal, ¿no?
De como un ataque y me insultaron y todo, ¿no? De, pero tú no tienes ni idea o por culpa, con gente como tú, por tu culpa, me dijo uno que por mi culpa no habían tantas empresas big tech aquí en España.
O sea, imagínate la responsabilidad de mis palabras.
No tiene nada que ver porque además tampoco creo que, tampoco creo que en Estados Unidos ni en otros países estén mirando el tema de la uni como tal.
O sea, yo creo que el tema de que tú puedes trabajar como desarrollador sin tener un título universitario y eso yo creo que está demostrado aquí y en el resto de países del mundo.
Simplemente son diferentes formas de aprender.
Lo que sí que estoy de acuerdo es eso, ¿no? Que hay como cierto, no sé si es un sentimiento de inseguridad, ¿no? De miedo de decir, ay, mira, esta, qué sé, me pongo en su piel, ¿eh?
Esta gente que solo estudia tres meses y pretende meterse a trabajar haciendo lo que hago yo y cobrando lo que cobro yo, ¿no?
Quizá hay como este recelo de este ego, ¿no? Decir, esto solo lo puedo hacer yo porque yo he pasado todos estos años trabajando, no sé qué, y estudiando.
Ahora no vas a venir tú con esta otra forma de aprender, intentar hacerlo igual o mejor que yo.
Yo creo que tenemos que aprender a convivir. Al final son diferentes formas de aprender porque tampoco, o sea, les vas a decir lo mismo a los de la FP.
Les vas a decir lo mismo a los que son autodidactas, ¿sabes? O sea, hay tantas formas de aprender que al final...
Sí, es un miedo de intrusismo, ¿no? De decir, es que qué se cree que esta persona en tres meses, bueno, que esto sí que es una cosa que yo he leído muchas veces,
esta persona que ha ido a un bookcamp tres meses se cree que se va a comparar conmigo que he estado cuatro años en la universidad.
Y la verdad, tiene razón, tiene razón, y es evidente porque el tiempo, o sea, es imposible en tres meses dar todas las materias, conocimiento de la universidad.
Pero claro, ahí es donde está la frase clave que tú también has dicho, que yo la decía que era para aprender programación.
Porque la universidad, yo creo que te da una visión más holística, interesante y útil en muchos casos que a lo mejor te van a otros sitios,
pero que no, para aprender programación quizá, yo siempre digo, no sería mi primera opción, pero no significa que no sea una mala opción.
Y a lo mejor para lo que a ti te interesa, que puede ser más allá de la programación, puede ser interesante.
No sé, o sea, no es contrario. De hecho, puede ser no tu primera opción, puedes aprender programación de forma autodidacta,
en grado superior y luego dar el salto a la universidad porque te interesan más temas, compiladores, hardware, ¿no?
De hecho, como para añadir una nota aquí, yo tenía muchos compañeros de uni que venían de formación profesional.
Claro.
Y en el primer año, o sea, yo hice bachillerato, el típico bachillerato de ciencias que haces,
cuando haces bachillerato y te gustan las ciencias, básicamente mates, dibujo técnico, física y la otra, no me acuerdo.
Y luego la uni. Compartíamos clase con los de FP, tú puedes hacer los años de formación profesional y luego dar el salto a la carrera, ¿no?
Y los de formación profesional se nos follaban a todos en programación. En programación 1 y en programación 2, ellos se lo sabían todo ya, iban sobradísimos.
Nosotros teníamos más problemas porque yo no sabía lo que era un string en ese momento, lo que era como diferenciar un integer de no sé qué.
Y claro, pues quieras o no, hay muchos caminos. No te quita poder hacer otros. Tú puedes estar en la uni y hacer de forma autodidacta un curso en Udemy para aprender a programar webs, por ejemplo.
Y seguramente puedes compaginar el conocimiento. También depende de, como has dicho tú, cuál es tu objetivo.
¿Quieres ser más generalista y poder abrirte puertas y ver diferentes cosas? Pues quizá la uni te encaja más.
¿Sabes que quieres directamente dedicarte a ser desarrollador web, a trabajar en backend o en frontend? Pues seguramente tienes otros caminos que también te puedan ayudar de forma más rápida.
Y también es verdad, tú has dicho una cosa que me ha sorprendido porque tú terminaste la universidad en 2017, has dicho, ¿no?
16.
16. 4 años antes era 2012. Claro, es verdad que en 2012 tú decías, es que yo no sé, no sabía cómo se aprendía programación.
No programación web, sino programación. Tú no sabías a lo que ibas y no tenías ni idea ni dónde se aprendía la programación.
Porque me da la sensación que la forma de abordar el conocimiento hoy, claro, tú imagínate, Martín, para que te sientas viejo, para que te sientas tan viejo como Cristo, fíjate que yo fui en 2003.
No, 2001, 2001 creo que fui. O sea, bueno, para que te sientas viejo.
Claro, pues imagínate si tú tenías...
Seguramente el temario era diferente.
El temario era con piedras y había un dinosaurio dando la clase. Literal, ¿eh?
Era un tiramosaru rex con unas patitas así y te iba diciendo un for, un for.
No, pero en serio, o sea, era muy, muy antiguo.
El tema es eso, ¿no? Que tú no sabías, o sea, es que no existía ni YouTube.
En tu época al menos existía YouTube, pero no existía ni YouTube. O sea, yo no tenía ninguna forma de saber de dónde, cómo aprender programación.
Hoy en día, en 2023, los recursos que hay es otro mundo, ¿no? Que por eso es otro punto en el que yo digo, hostia, yo creo que no sería mi primera opción porque intentaría aprovechar todos esos recursos y luego ya vería, ¿sabes?
A lo mejor, pues hago universidad o a lo mejor no, vería, ver... Sobre todo, no sé qué opinión tienes y ahora lo podemos ver un poco por encima de este tipo de cursos de Harvard, por ejemplo, que ahora los veremos.
Que son ciencias de la computación, es totalmente gratis, te dan un certificado...
Del CS50, ¿no?
Sí. ¿Qué te parecen ese tipo de cosas? Obviamente no es una carrera, pero ¿cómo lo ves? ¿Lo ves interesante o crees que no va mejor mucho?
Yo lo veo genial. De hecho, lo estuve ojeando el otro día por curiosidad porque estoy valiendo a ver si hago un vídeo haciendo una review de eso y tal.
Y me pareció bastante similar a las asignaturas que tuve yo de Pro 1 y de Pro 2.
El temario en sí mismo es prácticamente calcado. Entonces, si alguien quiere aprender programación, es un recurso súper valioso porque además es que no se dejen...
Te enseñan de pe a pa' todo. O sea, todo lo que es para iniciarte a entender realmente cómo funciona la programación y cómo se programa, en este curso lo tienes.
Yo he ido a la universidad y veo el temario y digo, joder, qué guapo, ¿sabes? O sea, qué bien. No está toda la universidad aquí. O sea, no vamos a engañar a nadie porque hay gente que se cree que esto sería la universidad.
A ver, la universidad no la haces en 11 semanas, ¿vale? Por muy condensado que esté.
O sea, es como un poco de las dos asignaturas que tuve de iniciación a programación.
Pero deja muy fuera, por ejemplo, todos los temas de matemática, estadística. Hay cosas que ni siquiera las menciona y tal. Es más orientado al tema de la programación.
Pero hay más orientado a la programación general, como este, de ciencias de la computación. Más de videojuegos, también de machine learning. Y están bastante bien.
Y una guía que a mí me ha sorprendido mucho, que es como lo que me gusta... Lo que me gusta por lo que digo de que yo no iría de primeras a la universidad porque digo, joder, es que...
Yo entiendo que hay gente, que a lo mejor te pasa a ti, no sé, Martín, que necesita una guía, que necesita ir a una academia.
Yo soy de esos, ¿eh?
Claro, no pasa nada. O sea, yo lo entiendo. Pero hay gente como que lo ve como bueno o malo, ¿sabes? Como si una... O sea, hay formas diferentes de aprender.
Cada uno aprende cómo le viene mejor. Por ejemplo, a mí no me importa no tener un profesor y pelearme yo solo y tal.
Pero hay gente que dice, no, yo quiero un profe porque me va a guiar y tal. Y me parece fantástico. O sea, no me parece que lo mío sea mejor ni al revés, ¿sabes?
Entonces tú eres de los que necesitan como un profe más que te diga, oye...
Yo necesito... Sinceramente, puede sonar arcaico. Yo necesito... Si estoy estudiando, necesito ir a clase porque si no es que me distraigo.
A nivel de fuerza de voluntad, me cuestaría mucho mantenerme al día del estudio y de los deberes y de los entregables si no tengo un profesor que me está persiguiendo, entre comillas, no, o evaluando.
Es que ahí lo entiendo. Es que alguien me dice, no, yo sí que iría a la universidad porque necesito un profe.
Y digo, bueno, yo qué te voy a discutir. Pues es que lo veo normal, ¿sabes? Es básico.
Yo, por ejemplo, mira, hay mucha gente en el chat que dice, confirmo, yo soy igual.
Hay gente que dice que no le gusta la universidad por las materias de relleno.
Yo voy a estar de acuerdo ahí, ¿eh? A ver, no creo que todo fuese relleno.
Pero sí que es verdad que había algunas asignaturas o que te las regalaban porque eran ridículas.
O que realmente decías, no sé qué estoy haciendo aquí, qué es esto, ¿sabes?
O sea, yo venía aquí a aprender ciencias de la computación y me estás hablando aquí de, yo qué sé, habían algunas...
¿Por qué asignaturas de relleno tuviste? ¿De ética?
Yo, por ejemplo, ética, informática, esa es una, o sea, horrible, horrible, una de las cosas más horribles que he hecho en mi vida.
Otra era la de, joder, ¿cómo se llama esta? Economía, microeconomía.
Porque, claro, en mi época la informática todavía está un poco metida con el tema de la economía.
Entonces teníamos algunas de economía, tema microeconomía, macroeconomía y tal.
Y eso, pues eso, era un poco...
Yo tuve economía, no tuve ética.
Ética, de hecho, nos la metieron, si no recuerdo mal, dentro de la de economía.
Porque nosotros también tuvimos una asignatura, es decir, un cuatrimestre solo, medio año, de la asignatura de economía y empresa.
Pero tampoco la vi inútil.
O sea, nos explicaron, pues yo qué sé, cómo funciona el tema de impuestos, tema de si eres autónomo, si tienes una empresa, contratos, cómo montar la SL, todo esto.
Nos lo explicaron allí.
En ese sentido también se agradece.
Pero ética, no nos la metieron como una asignatura como tal.
Yo tuve alguna de relleno, pero no por el temario, sino por el profesor.
Yo me acuerdo una de robótica.
Ah, eso, eso es un punto en el que quería llegar, que era hablar de los profesores.
Yo tuve una de relleno, que era de robótica, que yo la...
O sea, nosotros, cómo funcionaba mi universidad era.
Los dos primeros años eran obligatorios, como de, pues tienes que hacer estas asignaturas sí o sí.
Luego tenías como un año de especialidad, ¿vale?
Especialidad era, pues, que si tú hacías computación, que era una de las especialidades, pues tenías asignatura de gráficos, que es OpenGL y todo esto.
Asignatura de IA y todo esto.
Podías escoger también arquitectura de software, donde tenías asignaturas de patrones de diseño, de programación orientada a objetos y tal.
Que a mí lo que me jodió era que estuvieran separadas, porque yo también quería hacer las asignaturas de patrones de diseño y no pude por el tema de créditos.
Y luego el tercer año eran opcionales.
Rolo, ya cogías de todo el pool de asignaturas que quedaban, tú podías picar la que más te interesara, ¿no?
Y una de las que cogí yo era robótica, pensando que sería una cosa súper guapa, ¿no?
Porque tú mirabas el temario.
En tu cabeza sonaba espectacular, ¿no?
Programaremos brazos robóticos y sonaba genial.
Programaremos de todo, no sé cuánto.
Tenemos un brazo robótico allá haciendo volteretas.
Y en verdad el temario sí que era de eso, pero es que el profesor era tan malo que no salimos del simulador.
O sea, no salimos del simulador y además el profesor no tenía gancho.
¿Sabes qué?
Hay profes que te explican cosas y dices, joder, qué peñazo, ¿no?
Y nada, al final fue... Esa sí que la considero de relleno.
No aprendí nada, pero era más culpa del profe que no de la asignatura en sí, ¿no?
Yo tengo un prejuicio con la universidad y yo lo acepto y por eso puede ser que yo no lo repetiría, ¿no?
Piensa que una de las asignaturas más importantes en la carrera de Ciencias de la Computación
es obviamente Fundamentos de la Programación.
Y además es una asignatura que es la más clave, la 1 y la 2.
Bueno, depende de la universidad, me imagino que habrán diferentes, pero 1 y 2, ¿vale?
Pro 1 y 2.
Y yo tuve el peor profesor de toda la carrera, era el que daba programación.
O sea, el peor, pero de lejos.
Esto tiene que doler, esto tiene que dejarte un trauma.
Claro, sin gancho, sin gancho.
Que no tenía ni idea que para todo su material era he escrito un libro,
cómprate mi libro y ahí tienes el temario, ¿sabes?
La verdad es que fue horrible, horrible.
Yo creo que por eso dije, hostia, pues para eso prefiero aprenderlo por mí mismo.
Y esto es un miedo que en realidad en la universidad, pues no voy a decir un 50-50, ¿no?
Un mitad y mitad, pero voy a decir que de profesores buenos y malos, 60-40, de 60 buenos, 40% malos.
Y luego, bueno, sería 30 malos y un 10% horrible, ¿vale?
Pero, hostia, yo cuando fui a la universidad fue una cosa que tuve un shock.
Un shock de decir, ¿cómo puede haber tantos profesores?
Y esto hablo de un caso mío, ¿eh?
No hablo de un caso de que sea algo generalizado.
No podías decir, rollo, pues si en Pro 1 hay tres tandas de...
Porque en mi clase, por ejemplo, había...
Éramos 400 cuando entramos el primer año, por ejemplo.
O sea, de Pro 1 había 10 clases diferentes, dando la misma materia, ¿no?
Entonces, claro, mucha gente, si le tocaba a un profe nefasto, preguntaba a un compañero,
oye, ¿tu profe qué tal?
Bien.
Ah, vale, pues mañana voy a probar con el tuyo.
Y se cambiaba de clase directamente.
Iba a la otra.
Claro, para mí el problema es que eran en horarios diferentes.
Y era imposible entonces encajarlo, porque entonces...
Sabes, no es que era la misma hora.
Y entonces ya era un cristo ahí hacer el horario de un sitio a otro, ¿sabes?
Pero, claro, a mí eso, la verdad, y encima tuve muy mala suerte porque programación,
arquitectura de computadores, algoritmos y estructura de datos,
esas tres me las dieron tres profesores horribles, horribles.
Que súper mal, de que no sabían la materia y tal.
Que obviamente eso es una cuestión muchas veces de suerte, ¿no?
Y es una de las razones por las que yo me hice creador de contenido de
yo no quiero que esto vuelva a ocurrir, ¿sabes?
Yo no quiero que nadie tenga que sufrir lo que sufrí yo
y de que quiero que intentar enseñar esto, pero de una forma más sencilla.
Pero es un miedo, que quieras o no, siendo tanto tiempo siempre tenido,
de decir, hostia, si yo tuviera que ir otra vez a la universidad cuatro años,
alguno malo me cae.
Sí, no, a mí, de hecho, me pasó con los de hardware.
Yo le cogí money al hardware en sí,
porque en una de las asignaturas de hardware tuvimos un profe bastante, bastante nefasto.
También te digo, eso fue mi opinión.
Había otros compañeros que estaban encantados con hardware y con ese profe.
Claro.
O sea, quizás simplemente conmigo no encajaba,
pero de hecho la que saqué el 4,9 pelado,
que luego me lo subieron a 5 un poco por pena, entre comillas,
fue precisamente la asignatura de hardware,
que le cogí tanto asco que, mira, no tenía ningún tipo de ganas.
En general, con el resto de asignaturas,
yo creo que tuve bastante suerte,
sobre todo con las de programación y matemáticas,
que por casualidad de la vida me tocaron profes
que sí, pues tuve buena relación con ellos, eran majos y tal.
Y también que es verdad que a nivel de programación,
no sé si esto tú también lo hacías cuando yo metí en la universidad,
nos lo hacían bastante gamificado, entre comillas.
O sea, nosotros cada año teníamos competiciones de programación,
tipo o bien hackathons,
que había un entorno estudiantil bastante potente
que organizaba hackathons dos al año,
y por lo tanto pues también te incitaba bastante a montarte proyectos y tal,
y aprender con tus compañeros, incluso venía gente de fuera.
Y también desde el profesorado montaban competiciones tipo,
¿sabes el juego de Tron?
De que te chocas contra la estela y todo esto.
Pues para aprender grafos, recorridos en grafos y todo esto,
montaron, esto lo hacían cada año,
montaban una competición con el juego de Tron
y tú te programabas un walker por grafos,
pues haciendo rutas en función del mapa del juego y todo esto.
Y cada día pues iban saliendo tandas
y tu bot luchaba contra los bots de otros estudiantes.
Entonces tú estabas ahí viciado mirando cómo,
porque además había una animación que se iba viendo el partido.
Y eso estaba chulo.
O sea, en verdad había muchos detalles que hacían que fuera todo más ameno
y fuera también más divertido y generar un poco de comunidad en ese caso.
Tú fuiste a la OPC, ¿verdad?
Yo fui a la OPC.
Es que hicimos, eso lo hice yo también.
Pues eso es fejísimo, sí, porque eso lo hacíamos ya 10 años antes
y hacíamos esas competiciones también.
Era lo más divertido, ¿eh?
Para mí era eso de lo más divertido y lo más...
De lo que más recuerdo.
Y entramos en este tema del tema social, ¿no?
Que hay gente que dice,
yo iría a la universidad por un tema de contacto social.
Yo reconozco que no hice muchos contactos.
No sé si es porque yo era muy introvertido o por lo que sea.
Pero tampoco he guardado muchos amigos de la universidad, sinceramente.
Es como que se han desaparecido todos.
No sé si a ti te pasa y sí que hiciste una red de contactos
que te valió la pena o...
Sí que durante la uni, pues, ¿no?
Tienes mucho grupo de amigos de la universidad.
Sí que es verdad que ahora es más ocasional, ¿no?
A veces sí que quedamos para tomar algo y todo esto,
pero no es, digamos, un grupo de amigos con el que sales a diario y todo esto.
Pero sí que los considero, digamos, amigos importantes.
Y al final, si lo miramos desde el punto de vista más business,
negocios, networking y todo esto,
sí que es verdad que he conseguido entrevistas también
gracias a compañeros de la uni en alguna ocasión.
Pero yo le había en LinkedIn que está...
Por ejemplo, había un chaval que trabajaba en Datadoc.
No sé si conoces Datadoc,
bueno, la empresa está de monitoring y tal.
Sí, claro.
Y le abrí por LinkedIn y le dije,
hey, tío, hostia, ¿podrías conseguirme un referral?
No sé qué, lo típico de que te...
Ellos se llevan un bonus y todo esto.
Y pasé la primera fase directamente
porque este chaval que yo conocía de la uni
y que habíamos compartido alguna hackathon aquí por alguna vez y tal,
pues me facilitó la entrada directamente.
Es que eso es clave, Martín.
Y esto me parece un consejo de vida para cualquier programador,
programadora que nos esté escuchando,
ya sea junior, midior, senior, Gandalf o quien sea.
El tema del networking, ¿no?
Que obviamente en la universidad,
teniendo en cuenta que son muchos años,
porque son cuatro años,
que el networking, ya sea en la universidad,
grado superior, ya sea online,
en Discord, comunidad,
aquí, que la gente que está en el chat,
hostia, tú también eres de Colombia,
pues hablemos, no sé qué, cualquier cosa.
Es que el networking, hostia, como te...
Mucha gente se queja de esto.
Yo no sé cómo tú lo ves esto,
pero a mí me sorprende que hay gente que se queja
como si fuese enchufismo,
como qué cara la gente que tiene este networking
y entonces te enchufa, ¿no?
Alguien, seguramente, porque es que esto lo he leído,
se quejaría de lo que hiciste,
de decir, ah, es que a Martín lo colaron.
No sé...
Tampoco me dieron el trabajo,
o sea, no pase la entrevista.
Exacto, sí, porque al final...
Pero quieras o no, te saltaste una fase, ¿sabes?
Lo cual, pero yo lo veo bien, ¿eh?
Quiero decir, yo si fuese una empresa también haría esto.
Pero no sé, me sorprende que hay gente que se queja de esto.
Sí, tiene una razón de ser y puede gustar más o menos,
pero al final es porque todo el tema de reclutar es carísimo.
Si a una empresa le sale mucho más barato
que un trabajador actual de su propia empresa
le presente un chico que tiene buena pinta y tal,
o una chica,
que no contratar un recruiter
y pagarle miles y miles y miles de euros
sin tampoco tener certeza de la calidad de la gente
que le está trayendo, ¿no?
Porque al final también un poco es la confianza
que tiene la empresa con su trabajador
de que solo le recomendará gente buena
o gente que pueda encajar en la empresa, ¿no?
No sé, no lo veo ni bien ni mal.
Lo veo como una palanca más
de la carrera de cada uno
para poder intentar mejorar sus condiciones, sin más.
Claro, todo lo que sume,
pues hay que tirar de eso.
Y hay veces que son contactos,
un certificado.
Una de las cosas que más me echaron en cara
es el hecho de cómo se nota
que tú, yo qué sé,
que nunca has necesitado
el certificado final de que hiciste la carrera.
O sea, yo jamás fui a por el certificado.
Yo tampoco lo tengo, ¿eh?
Para contar contexto,
yo no he pagado el título.
Pues mira, yo lo pagué
y nunca fui a por él.
Lo cual es peor todavía.
O sea, tú fuiste más listo,
te ahorraste los 150 euros.
Sí, sí.
O sea, lo digo también para darle el mensaje
de que yo,
aunque parezca que defiendo la uni,
yo no defiendo el título
ni digo que hace falta el título
ni nada de eso
porque es que yo no lo tengo.
Solo estoy contando un poco mi experiencia
y cómo él ha vivido
y al final también eso es personal.
A ver, esto es innegable.
Un título suma más que no tenerlo.
¿Sabes?
Esto es objetivo.
Nadie te puede decir que resta
porque es mentira.
O sea, siempre va a sumar.
Otra cosa es la inversión del tiempo
y en este caso en España el dinero
lo compensa esos cuatro años.
Yo la verdad es que pienso,
joder, yo si tuviera cuatro años de mi vida,
Martín, si tú tuvieras ahora cuatro años de tu vida,
que pudieras estudiar lo que quieras,
cuatro años,
¿no te parece un tiempo sideral?
Esto va a ser polémico.
Venga.
Yo apostaría de que la carrera fuera más larga.
Que fuese todavía más larga.
Dios, Dios, Dios.
Sí.
Yo hay cosas, ya te digo,
hay cosas que me hubiera gustado hacer
y que ojalá hubiera podido estudiar.
Había como tres o cuatro asignaturas
que hubiera querido hacer,
pero que no pude
porque ya había consumido
todos los créditos que podía usar.
Dios, Dios.
Tú es que vas a saco, tío.
Yo es que yo pienso
en los años que estuve en la carrera,
y ya te digo,
yo fueron más de cinco,
claro, yo hice más de cinco años.
Yo estaba hasta los cojones, Martín.
Yo lo que quería era terminar de cualquier forma.
Yo si hubiera tenido que pagar el doble
para dejar de ir a la universidad,
yo lo hubiera hecho
porque yo lo que quería era terminar.
Y además,
el problema es que había cuadrimestres
en los que se me mezclaba
estadística,
con ética de programación,
con no sé qué, no sé cuánto,
y encima como pierdes
en un cuadrimestre entero,
pierdes el contacto
con otras asignaturas
que sí que son como más troncales,
más interesantes y tal,
yo sentía una...
Estoy como que me moría por dentro, Martín.
Así de claro te lo digo.
Pensaba,
¿qué estoy haciendo aquí?
Que, bueno, lo hacía.
No era...
No es que fuese muy aburrido,
pero sí que...
No sé, a lo mejor es
porque el plan tal y como lo hice
no lo hice correctamente,
me dejaba algunas asignaturas cuando...
No sé.
Pero, joder, ¿eh?
Me hubiera gustado mejor focalizarlo mejor.
Esa es una de las razones
por las que digo
de que yo no iría a la universidad.
Porque me gustaría tener un plan
más detallado de lo que yo quiero hacer.
Y yo creo que a lo mejor
a ti te hubiera ido bien también, ¿no?
Porque dices que hay asignaturas
que no pudiste hacer
por culpa que se solapaban
y a lo mejor te podías haber ahorrado otras, ¿no?
Sí, sí.
Yo, por ejemplo,
hubiera estado encantado
de ahorrarme robótica
para hacer la de patrones de diseño,
por ejemplo.
Claro.
También es verdad
que yo hubo varias asignaturas
donde me lo pasé bastante bien.
Yo con gráficos disfruté muchísimo.
Con la de diseño de interfaces
disfruté muchísimo.
Con videojuegos disfruté muchísimo.
O sea, yo en la de videojuegos
aún me acuerdo hicimos un...
Hacíamos dos juegos
uno en 2D y uno en 3D.
Hicimos un portal en equipo, ¿no?
O sea, yo y otro compañero
hicimos en Unity
una réplica del juego de portal.
Con los portales atravesando,
manteniendo el momento
y toda esa mierda.
Y yo es que, no sé,
pasaba horas.
Horas.
O sea, en vez de estar jugando
a lo que es la Call of Duty
que yo era un vice de Call of Duty
en ese momento,
estaba haciendo el juego.
O sea, si me hubieran dado
otro año más de hacer videojuegos
hubiera seguido haciendo
el juego del podcast,
añadiendo niveles,
añadiendo funcionalidades,
pero porque me gustaba, ¿no?
Cuando yo digo que
ojalá hubiera sido más larga,
lo digo porque yo disfrutaba
haciendo muchas de las asignaturas
que estaba haciendo.
Obviamente, si pudieras coger
no hacer otras
a cambio de hacer las que me gustaban,
pues obviamente lo hubieras cogido.
Una cosa que me da miedo
de que fuese más larga todavía
es el hecho de que
con lo rápido que va
la tecnología hoy en día,
¿te imaginas?
O sea, es que entras
un 2023
y sales casi
2028
en 5 años
la revolución tecnológica
que pueda haber ahí.
Es verdad que
en esto vamos a estar de acuerdo,
yo creo,
que es el tema de que
una cosa que sí que te enseña
la universidad
y que es muy a saco
es el tema de los fundamentos.
Fundamentos que han sido
y van a seguir
durante mucho tiempo, ¿no?
O sea,
no van a cambiar
los fundamentos de la programación,
el modelo mental,
algoritmos
que se siguen utilizando
desde los años 60, 70,
las ciencias de computación,
las matemáticas,
o sea,
eso no va a cambiar.
Y eso te va a servir siempre.
Pero hay veces
y seguramente te pasaría incluso
con el tema
de diseño de interfaces
o cosas así
que dijiste,
hostia,
hay cosas que cuando
sales de la universidad
te das cuenta que,
hostia,
a lo mejor otras versiones,
otras tecnologías
que le han pasado por delante.
Tuviste suerte
que has dicho Unity,
pero podría haber sido
otra cosa directamente,
¿no?
Sí, por eso digo que yo creo
que sí que tuve suerte
en lo referente
a las tecnologías
que usábamos,
¿no?
Porque seguramente
no era la última versión
de Unity,
bueno, no sé,
yo me lo descargué
y usé el que venía
en la web de Unity,
o sea,
seguramente era la última
de ese momento,
pero sí que estaban
bastante, digamos,
actualizadas.
También por eso
el argumento de que,
ah,
es que en la universidad
no se enseña,
yo qué sé,
me lo invento,
a usar React.
Ya.
Mi argumento precisamente,
lo que has dicho,
es un argumento contra
que en la Uni
se enseñe a usar React,
porque de qué sirve
en la Uni
que te enseñen React
si existe el riesgo
de que dentro de dos años
o menos,
pues ahora esté de moda
otro,
¿sabes?
Y se tenga que enseñar otro.
También por eso creo que sería,
podría llegar a ser
hasta contraproducente
de que en la Uni
se enseñaran tecnologías específicas
y no los conceptos
que dan lugar
a esas tecnologías,
¿no?
Por ejemplo,
yo cuando di el fallo,
¿no?
Ay, qué guay,
diste Android,
sí,
pero di Android,
pero el Android que di
ya no se parece en nada
al Android que hay.
Es que es ahora.
Entonces,
tengo esta dicotomía
de decir,
ojalá la Uni
enseñara cosas más prácticas,
pero es que si las enseña,
es que va a tener que estar
cambiando,
digamos,
la materia
cada seis meses prácticamente.
Con Angular,
por ejemplo,
cada versión
lo cambia en todo,
¿sabes?
Sí,
de hecho,
mira,
Sammel dice,
¿qué opinas
de que las asignaturas
que enseñan como web
y tal,
las enseñan con tecnologías
que no se usan
tanto de mercado?
Y es lo que está hablando
Martín,
que al final
es que es imposible,
¿no?
Porque imagina que la universidad
se tendría que estar reinventando
constantemente,
que a lo mejor deberían,
es un esfuerzo que falta hacer.
A lo mejor eso que dice Martín
de, bueno,
es que Angular cambia
cada seis meses,
¿no?
Pues que se habitúe
cada seis meses,
no sé,
digo yo.
Pero es verdad
que yo,
por ejemplo,
cuando,
fijaos que yo cuando hice
en dos mil y pico
que yo hice ya
desarrollo web,
me acordaré toda mi vida,
toda mi vida,
que el profesor nos dijo,
os voy a enseñar JavaScript,
pero no aprendáis JavaScript.
No os preocupéis por JavaScript,
que JavaScript va a desaparecer
el año que viene,
porque están sacando
una nueva tecnología,
no sé qué,
y no me acuerdo
si era Flash Player
o era Silverlight de Microsoft,
no me acuerdo
de la tecnología que nos dijo.
Y esto es verdad,
o sea,
lo veo como algo positivo
lo que dice Martín,
de que,
oye,
los fundamentos,
que eso no cambia,
y lo práctico,
al final,
lo mejor que puedes hacer
es aprender a aprender
porque te puedes adaptar
a cualquier cosa.
Pero por otro lado,
mi sensación que me pasó
en la universidad es,
hostias,
que mis profesores
están demasiado,
demasiado desconectados
del mundo real.
Yo cuando salí a trabajar
me di cuenta del palo,
mierda,
me han engañado,
no me han engañado,
no,
pero sí que pasas
de ese mundo académico,
bonito,
de esta tecnología aquí,
encerrada aquí y tal,
y de repente
te das cuenta
de otro tipo de tecnologías,
otra forma de hacer las cosas.
Lo eché mucho en falta
todo el tema de desarrollo
de software ágil,
eso ni,
en la universidad yo no lo vi,
me imagino que luego
lo han ido añadiendo,
no lo sé,
pero yo ni lo vi
y nada va a salir,
fue toma,
la jeta.
Creo que faltó,
y esto es una cosa
que me gusta
de los grados superiores
y no digo que sean mejores,
en esto sí que me gusta,
que sí que veo
un mejor nexo
con la vida real.
No sé que si es una cosa
que te pasó,
a lo mejor es una cosa personal.
Aquí hay dos cosas,
por un lado quiero comentar
el tema que has dicho
de aprender,
digamos,
a aprender,
un poco,
el tema de,
pues quizá,
no aprendes JavaScript
o no tienes la senadora
dedicada a JavaScript,
pero aprendes a los conceptos,
¿no?
que llevan a cualquier lenguaje
imperativo.
Yo una cosa que agradezco
mucho de la uni
es haber visto
lenguajes de todo tipo,
vimos,
seguramente tú también,
Python,
OCaml,
Haskell,
C,
C++,
Java,
Lisp,
Pro,
de diferentes paradigmas
que sirven para diferentes cosas.
Seudocódigo.
Seudocódigo.
Cuatro ensambladores diferentes.
Sí.
Una de las naturas
que más me gustó
precisamente por esto
fue la de lenguajes
de programación,
que te enseñaban un poco.
No te enseñaban ningún lenguaje
en específico,
no era rollo,
pues durante estos cuatro meses
vas a aprender Haskell,
sino que era,
te vamos a dar una overview,
una vista de águila
de todos los paradigmas
que hay en el mundo
de la programación,
imperativo,
funcional,
lógico,
declarativo,
y te vamos a dar ejemplos
y casos de uso
de cada uno de ellos
y un poco,
cuatro pinceladas
de la sintaxis,
similar a,
pues como un día
un lenguaje prácticamente.
Y esto,
yo pues como un baremo
de decir,
ah, hostia,
pues existe esto,
ay, pues existe Prologue
que sirve para estas cosas
y para estos problemas
puede ser mejor.
Entonces,
en ese caso,
yo la disfruté mucho
por eso,
¿no?
Porque luego sales afuera
y ves JavaScript
y lo puedes relacionar
con el paradigma que viste
o ves un map,
un filter
y aunque no sepas exactamente
cómo se escribe en JavaScript,
tienes los conceptos
del lenguaje funcional
de tipo Haskell
que viste en la UNI.
Entonces,
sí que te da bastante
de visión global
en ese punto.
Exacto,
es lo que decíamos
desde el principio,
¿no?
La visión holística
de la programación,
de la informática,
la ciencia de la computación.
O sea,
es que lo que te da
es una visión general
que también por eso digo,
para aprender programación,
programación,
programación,
cuatro años
en la universidad
es que te va a dar
una visión mucho más global
que está bien
y a lo mejor mal
en el sentido
de lo que tú busques.
O sea,
es tu objetivo.
Claro,
si tu objetivo
es aprender JavaScript
o aprender desarrollo web,
pues es que yo creo,
sinceramente,
que es que la universidad
no es lo ideal
porque es que no tiene sentido
que te comas cuatro años
con sistemas operativos,
red de computadores,
bases de datos,
lenguajes y compiladores,
sistemas distribuidos,
grafos,
matemática discreta,
es que están muy interesantes
pero te vas a dar cuenta
de,
coño,
¿yo para qué necesito esto
para hacer una web,
¿no?
Se le da muy poco valor
a los fundamentos
y más importancia
al lenguaje o herramienta
a utilizar para aprender.
A ver,
ah,
las tecnologías ágiles.
Vale,
ahora me he acordado
y además estaba un poco
relacionado también
con este mensaje.
El hecho de salir
de la universidad
y ver el estado
de...
Ah, sí, sí.
¿Sabes?
Yo, por ejemplo,
cuando salí de la universidad
yo había aprendido Java.
Java, claro,
digo que aprendí Java
pero es lo que dices tú, ¿no?
Todo lo ves
de forma técnica,
lo ves un poco por encima,
así que puedes hacer cosillas
pero no te has enfocado
toda la carrera
a aprender Java.
Has visto Java,
PHP,
C,
no sé qué,
has visto un montón de cosas.
Yo de repente salgo,
sí que había algo de Java,
había mucho .NET en ese momento,
sí que habían cosas de WordPress.
Claro,
era como,
hostia,
no me siento preparado
al mundo laboral,
¿sabes?
Era como...
Y las preguntas
y de hecho es una pregunta
que me hacía la gente,
decía,
¿pero cómo te sentías al principio?
Yo la verdad me acuerdo
que no me sentí muy bien
porque en ese momento
no llegué a encontrar
unas prácticas
que sí que estuvieran alineadas
con lo que yo había aprendido
en la universidad
y sí que me quedé un poco como,
hostia,
sí que me costó, ¿no?
Al principio,
o sea,
me dio la sensación
como todo lo que he aprendido
en la universidad
en estos cinco años
no es exactamente
lo que ahora
me está pidiendo el mercado,
lo que me pasó a mí.
Lo dices también
en el sentido
de las oportunidades
que puedes tener
de hacer prácticas
o de ver el mundo real.
Sí, también,
o sea,
sí, sí,
también prácticas
o tu primer empleo, ¿no?
Eso es lo que me pasó un poco.
Tanto prácticas
como tu primer empleo.
Quizá cambió un poco
desde que tú hiciste
la carrera
cuando la hice yo
porque yo sí que
a partir de segundo
creo que era,
si no recuerdo mal,
no sé si hay alguien
que está aquí estudiando
en la OPC
y lo han cambiado ahora,
pero creo que en mi año
era a partir de segundo de carrera
ya podías aplicar
o buscar prácticas
en empresas.
Tenías una bolsa de trabajo
bastante grande
y, bueno,
pues no sé en general
la vía,
pues estaba Skyscanner,
estaba Globo,
estaban un montón
de empresas
que buscan internos
o gente de prácticas
para hacer un,
también para hacer
el TFG,
el proyecto de final de grado,
también podías hacerlo
en prácticas en empresa
y yo no hice,
bueno,
cuando estuve trabajando
el último año
era medio práctica,
medio no,
porque como era
un departamento interno
de la uni,
no lo contaban como práctica,
sino que yo era como
un profesor,
adjunto,
sí,
pero sí que el primer trabajo
lo conseguí desde la uni
porque hacían un foro
de empleo
y vinieron varias startups
de Barcelona,
claro,
es que también es verdad
que en otras ciudades
quizás es diferente,
¿no?
En Barcelona
como también había
muchas empresas,
muchas startups y tal
y buscaban muchos candidatos,
pues venían a las universidades
y pues les podías dejar
el currículum
y pues hacían la entrevista
y todo eso
y así conseguí
mi primer trabajo,
de hecho,
la primera entrevista
como tal
la hice en la propia universidad.
Hostia,
qué bueno,
qué grande,
mira,
qué bueno este comentario
que dice,
yo lo tengo muy claro,
un Photoshop rapidito
y listo,
ingeniero,
la verdad es que,
a ver,
es verdad que en lo que es
títulos,
los títulos,
cuando estás en LATAM
y quieres viajar,
por ejemplo,
a Canadá,
Australia,
España,
Europa,
muchas veces sí que te piden
y ahí sí que es importante
un título
y en España,
para gente que viene de fuera,
un título te puede ayudar mucho
porque eres un ingeniero
altamente cualificado
y eso te abre muchas puertas,
o sea,
eso es un tema aparte,
el tema de migraciones
es totalmente distinto.
Claro,
que eso tampoco es discutible,
que es que,
claro,
hay gente que me dice,
¿cómo se nota que tus nubes en LATAM
y necesitas estas cosas?
Y yo,
joder,
ya lo sé,
ya lo sé.
Alguien decía antes,
hablando de los profesores,
decía,
hombre,
también de los profesores
esto te pasa también con un bookcamp,
dice,
el tema de los profesores
puede pasarte en un bookcamp también
y se pone a ayudar.
Claro que sí,
de hecho,
una de mis recomendaciones
ya sea un bookcamp,
grado superior y tal,
ver plan de estudios,
hablar con la gente que lo ha hecho,
ya sea universidad
como la que ha hecho Martín,
la UPC y lo que sea,
y enterarte si la gente está contenta,
si no está contenta,
quién le ha enseñado,
le ha dejado de enseñar
y el bookcamp es clave el profesor
porque normalmente tenéis uno,
así que es más fácil
pillar referencias de una persona
que no de todos los profesores
de una universidad
que os va a costar la vida.
Ahora la pregunta del millón,
Martín,
¿es mejor un ingeniero
o una persona que ha salido
de la universidad
que una persona que no?
Te voy a contestar
con mi experiencia,
no con una sensación
ni nada de eso
porque yo he trabajado
con gente de FP,
he trabajado con gente de uni
y he trabajado con gente
de bootcamp.
Da totalmente igual.
Y punto.
Hay gente buena
y gente mala
en ambos sitios.
He ido a hackathons
con gente en teoría
que están en la universidad
y que es en tercero
o en otra uni de España
y tal.
Al final todo depende
de la persona,
del interés que tiene
esa persona por aprender
y en hacer bien su trabajo.
Tú puedes estar en un bootcamp
en una FP o en la uni
y ser espectacular
o puede ser una mierda.
No depende de lo que estudies,
depende de cómo eres,
básicamente.
Totalmente.
A mí me choca mucho
cuando se meten estos temas
de universidad sí o no
que yo digo,
bueno,
que cada uno haga lo que quiera,
pero que meten ejemplos específicos
de,
pues yo tenía un compañero
que hizo un bootcamp
y era malísimo
y por lo tanto
la universidad es lo mejor.
O al revés,
que dicen,
pues yo tenía un compañero
que fue a la universidad
y yo era mejor
que ese compañero
y dices,
hostia,
pero es muy específico,
es como un ejemplo tuyo
que has vivido
y eso no quita de repente
que haya un caso contrario,
que existen.
Yo creo que tienes
toda la razón del mundo,
es que cada persona,
al final hay gente
que es autodidacta incluso,
que ni siquiera
ha aprendido
en universidad,
grado superior,
ni siquiera en un bootcamp
y que a lo mejor alucinas.
Bueno,
el creador de Babel,
el creador de Babel,
el tío hizo Babel
con 17 años,
o sea,
no le había dado tiempo
a ir a la universidad todavía.
Hay gente que son genios,
o sea,
hay gente que son genios,
todos estamos por aquí,
hay gente,
unos mejores,
los peores,
luego están los super dotados
que dices,
ya no sé ni cómo has llegado
a hacer con 7 años
a programar React entero.
Tal cual,
tal cual.
¿Qué manía de meter
un IFP en el mismo saco
a los de la universidad?
¿No se les prepara
para hacer CSS?
Están para puestos superiores.
Hostia,
esta también es polémica,
¿eh?
De que los de la universidad
están para puestos superiores.
La verdad es que,
¿esto cómo lo ves?
O sea,
¿tú crees que realmente,
como sensación,
porque ahora voy a buscar datos,
porque hay datos de esto,
¿eh?
Y no sé,
¿cómo lo ves esto de,
sí,
la gente de la universidad,
¿lo ves que normalmente llega
a puestos superiores?
Depende de la empresa.
O sea,
esto al final,
yo sí que he visto empresas
mucho más tradicionales,
por ejemplo,
dar un poco de aviso,
yo tampoco estoy 100% de acuerdo
con la separación de roles
de arquitecto
y programador,
¿no?
O sea,
yo solo diseño
y luego se lo paso
a los programadores
para que lo programen.
Tampoco estoy muy de acuerdo
con esa separación.
Al populacho,
al populacho.
Exacto.
Sí que es verdad
que hay muchas empresas
que siguen haciendo
esta separación
y que por cómo funcionan
o por su mentalidad,
para según qué posiciones
pues de arquitectura
de software
o cosas más abstractas,
es posible que solo
busquen ingenieros
y que si vienes de Bootcamp
o de otros sitios,
directamente no te tengan en cuenta.
No estoy diciendo
que yo lo haga,
estoy diciendo que
he visto empresas
que lo tienen en cuenta.
Yo digo que no estoy de acuerdo
con la separación
porque al final creo que
el diseño de software
va intrínseco
con lo que es
la programación en sí misma.
Es decir,
en el momento en que
tú estás programando,
también entre comillas
estás diseñando
y de nada sirve
que tú seas un programador
que pica simplemente
lo que le cae del cielo
porque un diseñador
de software ha decidido
que eso se va a hacer así
si no entiendes
por qué lo estás haciendo así.
Un arquitecto
será mejor arquitecto
si programa
y viceversa.
Entonces yo creo
que al final
también tenemos que separarnos
un poco esto
de puestos superiores.
¿Qué significa un puesto superior?
Decidir que separo
el servicio
de un sitio para otro.
Esto quizá te lo da más
la seniority,
no tanto tu posición.
La experiencia laboral
y el haberse peleado
con software real
más que el hecho
de lo que has estudiado.
Porque además
el estudio teórico
que es muy interesante,
complejo.
Es complejo
cuando a veces choca
con el mundo real.
O sea,
es que tú puedes pensar
es que este patrón
es así,
es como muy cuadriculado
pero luego
el software
del mundo real
de un producto
no es tan cuadriculado.
Hay aristas
en las que hay servicios
en las que tenemos
que ser un poquito
más flexibles
que hay que escalarlos
con unos límites
que no controlamos 100%.
Hay unos costes asociados.
Hay unas entregas
que tenemos que satisfacer.
Y eso es muy interesante
pero eso solo te lo da
la experiencia,
la verdad.
Yo en la universidad
eso es un tema
que me di cuenta también
en el que yo era muy
académico cuadriculado
de esto A, B y C y tal
y luego
lo mejor que puedes hacer
es adaptarte.
De hecho eso es una de las cosas
y voy a hacer otra cosa
polémica
que me...
Sí, sí, que...
A ver,
que una cosa
que sí que me...
A mí no me afectó tanto
pero sí que he visto
a gente,
compañeros
y a gente de la universidad
que a veces sí que veo
que le afecta
que el hecho de
haberle dedicado
tantos años
y aprendiendo
de una forma
cuando van al trabajo
les cuesta
amoldarse
mejor, ¿no?
Es como casi la gente
que se ha leído
el Clean Code
y lo toma como una biblia
¿sabes?
Ese sentimiento de
no, no, no
yo me he leído esto
y esto es así
porque no sé qué, no sé cuánto
¿Has visto la gráfica esta?
La gráfica esa
que es así como
una campana de Gauss
que sale al inicio
un personajito
rollo...
Sí, sí, sí, sí.
Hago un for
luego cuando estás arriba
patrón estratégico
con adapter
no sé qué, no sé cuánto
y luego
hago un for
¿sabes?
Que es como la seniority
o sea, al final también
de nuevo volvemos a lo mismo
yo no creo que sea
un problema
de la universidad
el bootcamp
o la FP en sí
o lo que sea
sino que es más
un problema
ese
sino que es más
un problema
de la persona
de lo flexible
que es esa persona
de lo adaptable
que es
y de lo de
lo típico
de que me he leído
un libro
y ahora como
tengo poca personalidad
todas mis opiniones
se basan en lo que
he leído en ese libro
tenemos que estar abiertos
de mente
y entender
cuándo una cosa
es útil
cuándo no
o cuándo
yo qué sé
la puedo utilizar
en otro lenguaje
sin que sea exactamente
el calco uno a uno
de ese patrón de diseño
pero en verdad
estoy haciendo lo mismo
que de hecho
yo puse un tuit
hace un tiempo
diciendo
los patrones de diseño
están muy bien
en lenguajes
pero solucionan un problema
en lenguajes
que tienen las restricciones
como por ejemplo
Java
que todos son clases
pero en JavaScript
no tiene sentido
hacer una clase
o un patrón strategy
para eso
puede simplemente
pasar la función
y sigue siendo
un patrón strategy
entre comillas
porque estás pasando
comportamiento
o sea
cuando leemos estas cosas
tenemos como que
elevar un poco
y entender lo que
están solucionando
y ver
vale
es una herramienta
para este caso concreto
pero si puedo hacerlo
de otra forma
también estoy solucionando
el mismo problema
claro
sí sí
eso me parece
súper importante
muchas veces pasa
por ejemplo
lo de Clean Code
que en su día me gustó
pero que
me pasa lo contrario
que el principito
cada vez que me lo leo
me gusta menos
pero no
no porque sea un mal libro
sino porque creo que
han envejecido
regulinchis
y claro
hay consejos
en los que ya no estoy
tan de acuerdo
es un libro
muy enfocado
a Java
veo que hay un poco
de dogmatismo
en el de
lo que está bien
y lo que está mal
de
yo soy mejor
no dices
yo soy mejor
pero sí que dice
y lo estás haciendo
mal
esto está mal
good comments
bad comments
exacto
y es como
muy totalmente esto
y entonces como que
antes era un libro
que me iluminó
de verdad
y de repente
cada vez que lo leo
y me hago más viejo
digo hostia
me pasa como lo contrario
que el principito
el principito cada vez
que me lo leo
digo hostia
que bueno es este libro
hola no había entendido esto
no sé
qué opinión tienes
de Clean Code
o de este tipo de libros
que al final
se pueden convertir en
Robert C. Martin
Robert C. Martin
tiene un estilo
un poco especial
en cuanto a escribir
porque es bastante
puede transmitirse
como bastante
locomático
y en cierto modo lo es
o sea
tú miras sus interacciones
en Twitter
y es bastante
pues esto es así
y no acepta
bien el contrario
yo estoy bastante de acuerdo
con muchos principios
que hay en Clean Code
pero con los principios
no tanto con la aplicación
o con los ejemplos
yo creo que Clean Code
ha envejecido mal
en parte por el estilo
de escritura
y en parte porque
los ejemplos están
en Java
por lo tanto
ahora que
si tú no programas en Java
ves los ejemplos
y dices
pero qué tontería es esta
también
teniendo en cuenta
que ahora
los editores
de código que hay ahora
también te simplifican
muchas cosas
por ejemplo
puedes colapsar
funciones largas
que por ejemplo
un punto de Clean Code
es no hagas funciones
muy largas
porque claro
si se te va de la pantalla
no sé qué
y claro dices
pero si ahora lo puedo
colapsar con Bios Code
claro
pues que en esa época
seguramente no se podía
por eso
yo con Clean Code
es más de los principios
y al final para mí
Clean Code
sobre todo la parte
de estética
de código
el principio es
haz código
que sea fácil
para los otros
de entender
claro
quizá los detalles
específicos cambian
pero yo lo que aprendí
de Clean Code
es esto
y seguramente
ahora se haría
diferente
sería pues yo que sé
con otras formas
con Scope
JavaScript
yo que sé
yo lo que me quedo
es con los principios
y para mí eso
ya sería Clean Code
claro
yo la última vez
que me lo leí
cuando terminé el libro
pensé
este libro
podría ser un tuit
te lo juro
pensé
hay algún capítulo
que sí
hay algún capítulo
que sí
porque pensé
porque se basa
básicamente
en lo que tú dices
de oye
no escribas código de mierda
haz que sea legible
que sea mantenible
y lo que me
a lo mejor no es culpa
del libro
tanto mi crítica
sino que
que claro
es que me estoy acordando
de partes de
cómo diferenciar
mal código
de buen código
¿sabes?
y claro
esto es lo que digo
de que sea dogmático
¿no?
de que al final
hay gente que a lo mejor
lo toma como un arma
Clean Code
de hecho
a mí me sorprende la gente
que lo recomienda
como un libro
para principiantes
a mí no me lo parece
porque me parece un libro
en el que tienes que tener
una madurez
más de
no de cómo hacer
buen código
sino de ser
un pensamiento crítico
de voy a extraer
las ideas
que realmente me funcionan
y tener cuidado
con aquellas
que puedo no estar
de acuerdo
porque puedo no estar
de acuerdo
o sea no me lo voy a tomar
como una verdad
imposible
¿sabes?
sino que me lo voy a tomar
como una enseñanza
que además pues tiene unos
cuantos años
que está súper chulo
que no digo que no sea
bueno el libro
porque en su tiempo
como tú dices
tenía cosas súper interesantes
de cómo transformar
pues códigos bases
y su complejidad
a una forma de mantenerlo
súper bien
y esos smells
que a lo mejor antes
hacíamos más
pero bueno
no sé
quizás deberíamos tener
un poco de cuidado
sobre todo
a recomendarlo
a gente que está aprendiendo
porque no me parece un libro
para aprender programación
yo de hecho
voy a ser sincero
yo leí clean code
no hace más de
dos años y medio
tres
no me lo había leído antes
yo creo que le puedes sacar
valor a clean code
si ya te has peleado
con code bases
chungas
o sea no
code bases donde hayas
vivido realmente
los problemas
de decir es que veo
una variable
y no entiendo
qué coño hace
porque le han llamado
const
entonces ahí
quizás te lees clean code
y dices
ah vale lo entiendo
pero es posible
que nunca hayas tenido
ese problema
porque también
los diferentes lenguajes
pueden cambiar
en java
todas las clases
y tal
aquí luego en javascript
tienen las funciones
que el nombre
pues quizás por el propio
package o lo que sea
ya te da contexto
o si luego le metes
comentarios de jsdoc
o lo que sea
hay muchas formas
de conseguir
el tema de legibilidad
y ninguna tiene que ir
para mí lo importante
es ninguna tiene que ir
contra el equipo
o sea al final
lo importante es que
el equipo
con el que estás trabajando
os entendáis entre vosotros
y las cosas que decidáis
entre todos
las conveniencias
o no sé
las reglas
como los puntos de acuerdo
que quieran tener el equipo
claro
que eso sea importante
porque eso al final
es entre vosotros
no tanto porque
en un libro he leído
que mejor hacer variables
con este nombre
mira
está muy buena la pregunta
esta
a ver qué opinas
de qué opinan
de las empresas
que piden personas junior
full stack
con conocimientos
en más de un lenguaje
de programación
conocimiento de devops
etc
con pago de una sola área
cada vez se hace más habitual
este tipo de cargo
se deberían aplicar
a estas empresas
problemas que ustedes creen
que puede traer a una persona
estos tipos de cargos
básicamente
está bien pedir
full stack juniors
con juniors
desde luego que no
con juniors
desde luego que no
al final
y esto también lo podemos
hablar ahora si quieres
un junior
es una persona
que necesita
algún tipo de ayuda
formación
soporte
necesita que le lleven
un poco de la mano
en la empresa
por lo tanto
por la propia definición
de junior
de persona que necesita
soporte
no puedes pretender
que un junior
sea capaz de tocarte
todos los palos
necesitas
pues
es que también creo
que las empresas
no entienden
qué es un junior
cuando contratan
un junior
y esto lo pongo
por ejemplo
en la empresa
donde estoy trabajando
ahora
nuestro CTO
nos metió
en una reunión
a todos
y a todos
los del equipo
de ingeniería
somos 20 y pico
y nos dijo
¿estáis dispuestos
a formar a alguien
desde cero
cuando entre
rollo
asumiendo que no sabe
nada?
poca gente
dijimos que sí
entonces dijo
pues no voy a
contratar juniors
voy a contratar
gente con
año y medio
o dos de experiencia
porque si no tengo
un pool de gente
que va a estar
dándole soporte
no va a ser
un entorno adecuado
para que un junior
entre
a nivel de entorno
empresarial
es muy importante
las empresas
contratan juniors
porque les pagan menos
las empresas
tienen un senior
con salario de junior
claro
pero no todas
las empresas
están dispuestas
a dar el entorno
de un junior
con el entorno
que un junior
puede aprender
y crecer
claro
también es verdad
a ver
es verdad
un junior
lo que necesita
es supervisión
pero me sorprende
que hay muchas empresas
que se creen
que un junior
es inválido
¿sabes?
o sea
necesita supervisión
pero no significa
que no sea una persona
que a lo mejor
sepa hacer cosas
que hay empresas
que dicen
no es que un junior
va a necesitar
24 o 7
una persona
ahí que le esté mirando
y tal
y hombre a ver
a lo mejor
sí que necesita
un acompañamiento
al principio
un onboarding
pero que a lo mejor
después te puede sacar
pues tareas
y tal
no te va a hacer
a lo mejor
desarrollos completos
de forma autónoma
pero no sé
a mí me sorprende
esta visión
que a veces
tienen las empresas
de no
es que
claro
es que tenemos
que enseñarle
a esta persona
bueno sí
pero es más
una supervisión
a veces
que tampoco es
no estás
sacando
depende mucho
de la persona
que entre
pero sí que es verdad
que más que el tema
de darle soporte
es el tiempo
que se dedican
otros ingenieros
a responderle dudas
a meterse
en una sesión
de pre-programming
para pues que crezca
claro
al final es
tener en cuenta
de si estás dispuesto
como empresa
o como equipo de ingeniería
a dedicar
uno o dos
tres meses
a que tu equipo
de ingenieros
quizá va más lento
al final todo depende
de la prioridad
de ese momento
de la empresa
claro
para dar soporte
a uno o dos
tres juniors
que entren
y tengan que estar
pues ayudándoles
enseñándoles
porque al final
también te digo
tampoco me sirve
que un junior entre
y le dejes también
a su bola
de bueno
si tienes dudas
apañate
búscate las
sácate las castellanas
del fuego
también tienes que ayudarle
y ayudarle a crecer
y todo eso
sobre esto
no sé cómo lo ves
pero yo una
una técnica
que me parece
muy infravalorada
que muy pocas empresas
hacen
porque la has comentado
la del pre-programming
que no sé cómo no se naturaliza más
se utiliza mucho más
y que todavía tiene
como ese mal
que está como mal visto
de que
ah no
es que entonces
van a tardar más tiempo
o que
realmente
claro
podría tener dos ingenieros
o dos ingenieras
que estén trabajando
en paralelo
y sacarían el doble de trabajo
y es muy triste
porque al final
dices
joder
lo tienes para un junior
que dices
lo está formando
estás haciendo pre-programming
se ayudan ambos
que joder
es que el pre-programming
me parece una forma increíble
de no sólo de ayudar
a un junior
sino para trabajar
incluso dos seniors
para que se puedan retar
que puedan intercambiar ideas
y un montón de cosas
no sé por qué todavía
a día de hoy
hay como un poquito de
no sé si es una cosa
de nosotros como desarrolladores
o más de las empresas
que dicen
no es que claro
dos personas
entonces
estamos poniendo tiempo
yo creo
mira para mí
el pre-programming
es la forma más eficiente
de hacer un onboarding
con una persona que entra
ponerle a trabajar
con otra persona del equipo
para que vea
pues cómo se solucionan
los bugs que esté ahí
en el meollo
viendo cómo lo hace
pero
y también
para sacar un poco
el mito del pre-programming
uno trabaja y otro mira
te puedes ir turnando
rollo cada X minutos
pues vas turnando
le pasas ahora
el bastón al otro
y vas haciendo un poco
de trabajo así
equilibrado
no tiene que hacerlo todo uno
y el otro estar
digamos
de bajos cruzados así
diciendo
en la línea 4
te has equivocado
te has dejado un punto y coma
es un trabajo colaborativo
pero es la mejor forma
de hacer onboarding
¿por qué creo que se hace poco?
yo creo que por
mi opinión
puro management
puro management
o sea al final
la gente de negocio
que está mirando costes
y tiempos
si solo quieren saber
cuándo esto va a estar listo
lo que piensan es
ah pues mira
si un ingeniero
me hace esto
ahora si me entra otro ingeniero
pues me va a hacer lo otro
y los tengo los dos trabajando
en paralelo
y luego mágicamente
todo funciona
y no se rompe nada
no ven más allá
de decir
no es que necesitamos
compartir conocimiento
porque ese código
luego te va a tener
que mantener
y si uno está de vacaciones
que va a hacer el otro
no ven más allá
de decir
pues si meto más ingenieros
lo típico de dos mujeres
hacen un bebé
en cuatro meses y medio
no vas y la cosa
exacto
exacto
tal cual
cuanta más gente metas
no significa que vas a desarrollar
más rápido
llega un momento
en el que hay una masa crítica
a lo mejor sí que hay un momento
que puede ser crítico
meter una persona y tal
pero llega un momento
en el que no se empieza
a duplicar esto
hay gente que está preguntando
que qué es pair programming
pair programming
vamos a mirar rápidamente
qué es pair programming
hay dos tipos de pair programming
uno es el que le gusta a Martín
y que le gusta hacer conmigo mucho
que es este tipo de pair programming
vale
que
nada
esto sería
este
es que este vídeo
es buenísimo
este vídeo
si queréis saber
qué es pair programming
esta es la mejor explicación
de pair programming
que vais a ver en vuestra vida
no pero la verdad
es que pair programming
es como una técnica
de programación
en la que básicamente
tenemos el navegador
y el driver
el driver es como el que escribe
y el navegador
es el que le va diciendo
lo que tiene que escribir
o lo que tiene que ir haciendo
y está bien
porque así participan
las dos personas
que es lo que decía Martín
que no es
un pair programming
no es una persona
programa y la otra mira
vale
no es eso
no es eso
que mucha gente
se cree que es eso
no es eso
sino que una persona
imagínate el copiloto
le está diciendo
oye gira aquí a la izquierda
ve aquí a la derecha
frena
no sé qué
y la otra persona
es la que está haciendo
las indicaciones
el conductor
es la persona
que está siguiendo
esas indicaciones
y esos roles
se pueden ir turnando
que también es interesante
exacto
o sea podéis ir turnándolo
cada
pues cada 20 minutos
cada tiempo
cada feature
cada lo que sea
y está muy chulo
porque justamente
lo puedes hacer
entre un senior
y un junior
y está súper bueno
porque así
además
lo que está
mentorizando
el senior al junior
es brutal
y a veces
te puede sorprender
que el junior
a lo mejor
pues le dice cosas
y sorprende al otro
porque no se lo espera
porque
está muy chulo
porque es como
que tienes otro cerebro
que está pensando por ti
estás captando
un montón de ideas
que tú no estás pensando
y hay otra técnica
que a mí me gusta
todavía más
que se llama
mob programming
¿vale?
mob programming
que sería en grupo
en el que sería
un poco lo mismo
pero en grupo
en el que hay una persona
que está pues
escribiendo el código
y hay un montón de gente
diciéndole lo que tiene que hacer
y se puede ir rotando también
y está súper súper chulo
y os lo recomiendo un montón
no de qué hacerlo
claro
entiendo que no se puede hacer
todos los días
a todas horas
pero creo que está súper chulo
a lo mejor
pues los viernes a tal hora
vamos a hacer un mob programming
de una feature
yo tengo
tengo anécdotas
porque yo he visto equipos
haciéndolo
las 8 horas del día
de lunes a viernes
mob programming
todo el día
en un hadle de slack
sin parar
yo lo intenté alguna vez
se me hace cansado
y me hace en remoto
porque se hace un poco
más pesado
pero yo por ejemplo
lo uso mucho
en ocasiones específicas
por ejemplo
experimentos
que tenemos que hacer
una nueva feature
no sabemos cómo hacerla
y nos metemos
dos o tres personas
a brainstorming de ideas
a un rototipaje rápido
y cosas de estas
incidentes
súper útil para incidentes
si alguien
te suena la alarma
de que se ha roto algo
os metéis en un hadle de slack
y entre los dos
tres o los que hayan
vais también un poco
guiando a uno
y luego cambiáis
lo que sea
para buscar bugs
si hay un ticket
de un bug
lo que sea
pues a veces
dos o tres cabezas
piensas mejor que una
programar como tal
todo el día
con mob programming
yo lo he intentado
y me ha cansado
también es una cosa
que tienes que
te tienes que cogerle el gusto
yo es una cosa
que no puedo hacer
todo el día
porque requieres
mucha concentración
mucho foco
yo creo que lo que puedes hacer
es ir rotando
y a lo mejor
pues una hora
dos horas
yo también necesito
mi tranquilidad
mi independencia
pero creo que
hay un término medio
que no hay que hacerlo
todo el día
está muy chulo también
en migraciones
de código antiguo
por ejemplo
tanto si es una persona
de las dos
que sepa del código antiguo
como si nadie sabe
el código antiguo
eso está bastante chulo
porque justamente te ayuda
y además es importante
para compartir conocimiento
súper importante
en migraciones también
es bastante importante
una persona ha dicho
una página
quien es la única persona
que sabe eso
pues para migraciones
de código
súper importante
mira dice por aquí
JLDTF
opinión polémica
se habla del mercado
pero no se dice
uno
que las empresas
no les gusta invertir
en tecnología
porque a menos que la empresa
sea desarrollo
el departamento de tech
es un gasto
pero eso es una
o sea
igual es verdad
pero es pegarse un tiro
al pie
porque por más
bueno y es verdad
en muchos casos
si es verdad
pero por mucho
si tu producto
pongamos
mira un ejemplo
Fotocasa
no es una empresa
tecnológica
es una empresa
de producto
pero claro
si no inviertes
en desarrollar el producto
en tecnología
pues estás jodido
en ventaja
también creo que
se refiere a empresas
en los que la tecnología
porque en Fotocasa
sigue siendo una web
el producto como tal
o sea
el producto como tal
es la tecnología
o gran parte de él
claro claro
sí sí
quizá para empresas
hay muchos comerciales
sabes
está como la parte
la parte más
no de la web
sino todo lo que pasa
por detrás
sí sí sí
también hay empresas
donde eso es más extremo
donde en verdad
el servicio que se ofrece
no es nada tecnológico
pero se sustenta en tecnología
pero la tecnología
no es lo que la gente compra
como tal
claro
puede sí
estos sitios donde
he llegado a escuchar
la frase de
tener desarrolladores
es un mal
que tenemos que asumir
un mal
que tenemos que asumir
la madre que los parió
pues hablando
de los males
que hay que asumir
hay un mal
que mucha gente asume
y es el hecho
de que como desarrolladores
una vez salgas
de la universidad
no salgas de la universidad
tienen que tener
proyectos personales
Martín
¿tú tienes proyectos personales?
yo tengo
canal de YouTube
como creador de contenido
es verdad
es verdad
vamos a empezar
por esa
que esa es polémica
y hay dos
yo tengo una opinión
muy polémica
de esto
que hay gente
que le va a chocar
el tema de la marca personal
y la creación de contenido
porque hay gente
que cree
que todos los programadores
tienen que hacer
creación de contenido
o trabajar su marca personal
en Twitter
que tienen que tener
un Twitter
que tienen que tener
yo que sé
un GitHub
que pues todo
lo que puedas crear
y tal
no sé
¿cómo lo ves tú?
¿tú crees que es importante?
porque hay gente
que le da bastante importancia
que lo haga la gente
a la que te apetece hacerlo
que si te apetece
tener en torno
o sea
marca personal
y ser conocido en Twitter
o lo que sea
o tener actividad
hazlo
no te apetece
no lo hagas
yo de los programadores
que más admiro
del equipo
donde estoy ahora
que saben un cojón
y es como
ojalá pudiera llegar
a ser técnicamente
la mitad de bueno que él
y es un crack
o sea
al final
lo de la marca personal
también es un poco
pues si te apetece
pues como nosotros
crear contenido
compartirlo y tal
pero no tienes
por qué hacerlo
si no quieres
que puede ayudar
y tal
es otro tema
al final
como eres más conocido
pues lo que hemos dicho
del networking antes
más gente te conoce
yo he llegado a ir
a entrevistas de trabajo
y el entrevistador
me diga
hostia
tú eres el de YouTube
no sé cuánto
o sea al final
y te ha ayudado
te ha ayudado eso
crees que te ha ido
para bien o para mal
porque yo tengo
una opinión sobre eso
de primeras creo que
en las que me han reconocido
porque yo no me escondo
porque no quiero ir
a escondidas
a las empresas
yo en mi currículum
tengo que puesto
que tengo un canal
de YouTube y tal
con el enlace
y todo esto
porque si ya no me quieren
coger
por tener un canal
de YouTube
ya que ni me entrevisten
por lo que me ha tenido
bastante buena experiencia
porque claro
los que me entrevistaban
ya habían visto
el
claro
lo que había
no sé
puede ser que haya casos
donde sea
donde sea malo
pero de primeras
no me lo he encontrado
ya pero te pillaron
en ese trabajo
por ejemplo
sabes que dije
me pillaron
y a lo mejor
me ayudaron
sí que te pillaron
sí me cogieron
estaba haciendo
varios procesos
de selección
en todos me dijeron
que sí
pero me quedé con uno
y en los tres
me reconocieron
pero no sé
si me cogieron
por eso
al final
había pruebas técnicas
había pruebas de producto
no lo sé
yo quiero pensar
que fue por mis habilidades
no por tener un canal
de YouTube
que además
era un canal de YouTube
en español
que la gente
ahí de Londres
lo miraba
y no entendía
una mierda
espero que no fuera
por eso
qué bueno
no es que
a ver
el tema de la marca personal
yo tengo una opinión
bastante polémica
y yo
sinceramente
y esto es un consejo
que la gente
haga lo que le dé la gana
pero yo si fuese
junior
yo no perdería
ni un segundo
en crear contenido
y menos vídeos de YouTube
o sea
yo si estuviese aprendiendo
programación
a no ser que me encantase
que es a lo que me quiero dedicar
pero es que me parece
una pérdida de tiempo
de energía
muy bestia
o sea crear contenido
es muy duro
muy duro
y bueno crear
grabar vídeos
me parece durísimo
yo por ejemplo
cuando estaba aprendiendo
programación
yo no creaba los vídeos
o sea no tendría
es que ni me lo imagino
ni me lo imagino
y me parece como
que estás haciendo
o sea pienso que
o sea que está en su derecho
que no lo juzgo
no lo juzgo
pero que pienso en mí
en haber hecho eso
y gente que
que dice
no pero hazlo
que si eres junior
que eso te va a ayudar
y yo pensando
a ver no
lo que te va a ayudar
sobre todo
es que te centres
a ser mejor
a dedícate a aprender
no a compartir
un vídeo
de oye
cómo se hace
iteración
de arrays
en no sé qué
porque es que
que a lo mejor
te hace ilusión
que en eso
yo súper bien
pero hostia
igual cuando hayan pasado
cinco años
pues dale cañita
si es lo que quieres hacer
pero para empezar
es un poco
que en LinkedIn
sí que puede ser interesante
tener una marca personal
en el sentido de
oye pues comparte
las cosas que vas haciendo
que crea contactos
con gente interesante
y que también vaya
de tu rollo
prepárate bien
en LinkedIn
eso sí que lo puedo ver
pero el hecho
de tener canal de YouTube
o vídeos en Twitter
y tal
para mí la clave
es que desde luego
no lo hagan
con el objetivo
de que les vaya a ayudar
en su carrera
si alguien está aprendiendo
y quiere compartir
lo que va aprendiendo
en YouTube
no voy a ser yo
quien le diga que no
si le apetece realmente
hacer contenido
porque realmente
le gusta hacer contenido
para mí
que haga el contenido
que cree
pero que no lo haga
por el decir
no es que si no hago contenido
las empresas
no me van a tener en cuenta
porque eso es totalmente falso
y para mí
ese es el problema
del mensaje
que lo hagan
por el motivo equivocado
claro
exacto
me encanta
me encanta
porque hay gente por aquí
dice
Midu no quiere competencia
se viene monopolio
a ver
no me refiero a eso
sinceramente
a ver
yo cuando fui junior
no hice contenido
yo tardé muchos años
de contenido
pero no digo
o sea
no digo de que la gente
no ha contenido contenido
la gente puede hacer contenido
cuando quiera
pero yo de primeras
por ejemplo
salgo de un bootcamp
yo mi consejo
no sería esa gente
si si ve a twitter
y ponte a crear contenido
como si hubiera mañana
obviamente
y esto es innegable
todo suma
todo suma
todo suma
aunque sea poquito
pero claro que si que suma
pero es lo que más suma
realmente es la mejor inversión
el coste de oportunidad
es el adecuado
ese es el tema
y yo sinceramente
creo que no
creo que no
y especialmente en youtube
ahí es donde
es muy difícil de crecer
sabes que es difícil de crecer
de decir
a ver es que es chungo
porque necesitas ya
que la gente
te vea
tienes que ser como muy constante
y que hay un trabajo detrás
de hacer vídeos
tela eh
que es un
es un verdadero peñazo
el tema este
de que hay
que la gente sigue
con el midu polio
no se que
que no vayas a twitter
que vayas a threads
y tal
no hombre no
no se trata de eso
y luego el tema es
que a mi
voy a decir una cosa
que os vas a aprender
a mi
el haber sido conocido
a martín le habrá ayudado
a mi me ha pasado
todo lo contrario
y lo peor
no solo a mi
sino que también a mi pareja
lo cual es bastante jodido
si si si
hay gente que
mi pareja también
está desarrolladora
y haciendo un par de entrevistas
sabiendo que era mi pareja
eh
pues
eso es muy feo
muy muy muy feo
eh
y le
y hasta
un comentario
y esto no te lo han enseñado en casa
bastante horrible eh
bastante horrible
uff
o sea que imaginaos
y conmigo también
del hecho de ir a una entrevista
y claro decía
hostia es el midu
no se que
que te sigo
que no se que
no se cuanto
y en lugar de hacerme la entrevista
normal
pues ah bueno
como es el midu
pues a pillarme
a sangrar
a por todas
a por todas
y me acuerdo que
a la siguiente
se supone que pasé la entrevista
pero a la siguiente ya no fui
porque me sentí un poco
joder
la verdad
demasiada presión
de demasiadas expectativas
de claro
como eres tal persona
pues lo que esperamos de ti
no es esto
sino que esperamos
y haciéndome preguntas
bueno yo sé que esta
es que está muy fácil para ti
te voy a hacer esta
¿sabes?
cosas así
y digo joder
ya no
comentarios así
sí que me ha pasado
también es verdad que claro
yo solo hice una entrevista nacional
las otras eran de fuera
claro
eso también ayuda
porque en caso no
no tienen ni puta idea
ahí no tienen
claro claro
ahí está
no te juzgan
pero sí que es verdad
que una que sí que hice de aquí
la entrevista técnica
el tipo que me entrevistaba
dijo
ah bueno
está seguro que es muy fácil
claro
no sé si me afectó o no
pero claro
la presión luego que tienes
de decir
como la haga mal
verás tú
¿sabes?
si hay unas expectativas extra
que dices
hostia
pues esto no ayuda
a mí personalmente
nunca me ha ayudado
el hecho de ser creador de contenido
para conseguir un trabajo
sino que creo que
me ha pasado un poco mal
lo contrario
y lo que me sabe mal
es que haya afectado
a gente de mi entorno
en este caso
a mi pareja
que joder
a mí la verdad
que cuando me lo dijo
me quedé un poco como
es muy fuerte
bastante feo
hay gente que me dice
bueno es que a ti no te harán
ni entrevista
o no sé
no sé si te lo han dicho
alguna vez Martín
no no no
te pillan seguro
ya está
pim pam
no
o sea decírmelo así
no
pero
me han pasado cosas curiosas
y es que yo
hago entrevistas también
claro
a veces me pasa
que mucha gente
a la que estoy entrevistando
me reconoce
que también genera
situaciones un poco incómodas
me ha pasado por ejemplo
de estar
haciendo la entrevista
con una chica de recursos humanos
en una call
con una persona
de hacerle preguntas
y tal y cual
que la chica le pregunte
oye tienes alguna duda
no sé cuánto
lo típico que haces
al final de la entrevista
para que
pues si se ha mirado la empresa
y todo esto
y que diga
sí tengo una duda
pero no está relacionada
con la posición
tú eres Betatec
o sea
estás en una entrevista
de trabajo
por favor
sea serio
sea serio
por favor
sí a mí también me pasaba
entonces sobre los proyectos personales
ya no de la creación de contenido
sobre proyectos personales
¿cómo lo ves?
que ha habido un poco
de polémica esto en Twitter
¿no?
¿crees que todos los devs
tienen que tener proyectos personales
fuera de su trabajo?
desde luego que no
o sea al final
cada uno tenemos
nuestras situaciones
hay momentos en la vida
donde quizá te apetece
hacer proyectos personales
porque estás aprendiendo
estás motivado
quieres practicar algo
que quizá en tu día a día
no ves
pero hay otros momentos en la vida
sé que terminas de trabajar
a las 6 de la tarde
o a la hora que sea
y lo último que quieres
es abrir otra vez
tu ordenador
para ponerte a seguir programando
y te quieres ir a tomar algo
con tu pareja
te quieres quedar en el sofá
viendo Netflix
te quieres poner a jugar al Zelda
o irte a hacer deporte
o lo que sea
no creo que
tener proyectos personales
sea una obligación
tampoco le quiero
tampoco quiero desmerecer
los proyectos personales
al final
es una oportunidad
para que la gente
pues practique
que pruebes algo nuevo
que te pueda interesar
te pueden abrir puertas
de otras ofertas
por ejemplo
si tú desarrollas en Angular
y quieres aprender React
pero en tu empresa
no usáis Angular
pues en algún momento
tendrás que estudiar React
y seguramente
lo más probable
es que lo hagas haciendo
en proyecto personal
como tal
pero
no hay que hacerlo
simplemente por el hecho
de hacerlos
ha de ser porque te apetece
o porque quieres aprender
porque lo necesitas
claro
a ver
eso a veces nos pasa
¿no?
pues tenemos una entrevista
no la queremos preparar
pues
por desgracia
en la empresa
no lo vamos a hacer
¿no?
pues obviamente
hay veces que hay que apretar
y tal
pero sí
yo creo que esto de
hay que tener proyectos personales
obviamente si no trabajas
pues tienes todo el tiempo
del mundo también
¿no?
pues lo mejor que puedes hacer
para demostrar tus conocimientos
es crearte un porfolio
tener proyectos personales
y tal
y como dice
como dice Martín
que a mí me parece muy interesante
que la gente
tenga la inquietud
de
oye
quiero crearme un producto
y ganar dinero de él
pues me parece súper bien
pero no creo que sea una cosa
que todo el mundo tenga que hacer
¿sabes?
que digas
no
eso es porque la gente
quiere emprender también
claro
también una cosa
antes de
que quiero comentar
es que a veces
me da la sensación
de que
y no está bien
que yo diga esto
porque soy el primero
que peca
de hacer esto
que parece que toda nuestra vida
sea la programación
y digo que peco de esto
porque yo soy el que
trabaja programando
luego crea contenido
programando
y hace mierdas
programando
casi todo el día
¿no?
claro
pero que
está bien
trabajar de programador
y luego que tu hobby
sea
yo que sé
cocinar tortillas
pues está de puta madre
¿sabes?
no tiene que ser
toda tu vida
el desarrollo
claro
exacto
yo hace tiempo
hubo una polémica
en Twitter
porque había alguien
que
como que se metía
con los programadores
que jugaban a videojuegos
si jugáis a videojuegos
sois purria
no sé qué
y yo me quedé como
madre mía
yo que estoy jugando
todos los días
a videojuegos
¿sabes?
soy mal programador
ya
el repartidor de carnet
de programadores
ya sabe que yo soy mal programador
¿sabes?
o sea
es del palo
no sé
dejar que la gente
haga lo que sea
a los cojones
y que disfrute de la programación
como quiera
más allá
mientras sean buenos profesionales
en sus horas de trabajo
¿sabes?
que hagan lo que quieran
las tortillas me parece fantástico
tocar la guitarra
e ir con la bici
y de hecho
esta es la pregunta
que tenía Sergio
dice
¿la vida personal y la programación
se llevan bien de la mano
o es un mito?
yo creo que sí que se pueden llevar bien
lo que es peligroso
porque la programación
yo creo que
uno
puede ser insana
la comparación
la competitividad
la obsesión
yo creo que todo ese tipo de cosas
hay que controlarlas
porque pueden llegar al burnout
y también las malas
obviamente
muchas empresas
o sea
esto no lo podemos controlar
hay empresas que son una mierda
y que te hacen trabajar demasiado
¿no?
pero quiero decir
a lo que nosotros controlamos
de obsesionarnos
tenemos que tener cuidado
y yo creo que
sí que se puede conseguir
¿tú estás bien?
¿cómo está tu vida personal?
creo que el problema principal
de la programación
con respecto a la vida personal
en general
encajan muy bien
al final
estás pues con tu ordenador
a nivel físico
vale
si trae una silla
pero un montón de profesiones
están sentadas todo el día
a nivel
de
socioeconómico
de salarios
y todo esto
pues
pueden ser más altos
más bajos
pero en general
te permiten vivir
en España al menos
lo que ocurre
es que es una profesión
como has dicho tú
que obsesiona mucho
o sea a mí me ha pasado
de dejar de trabajar
y no poder sacarme
de la cabeza
esa mierda
que no me sale
no me sale
no me sale
y estar cenando
con mi pareja
y estar en plan
¿qué te pasa?
no es que
tengo un problema
aquí en la cabeza
y tener ganas
de ir a coger el ordenador
a las nueve y media
de la noche
para ver si lo puedo
avanzar
de estar en la cama
durmiendo en plan
uff
que esto quizás sí
quizás sí
o quizás hubiera sido
mejor hacer esto
a mí eso me ha pasado
y eso es peligroso
desconectar en programación
es muy difícil
y más a la gente
que nos gusta
y el hecho
a veces también
es que
es que a veces
es muy personal
¿no?
el hecho de
hostia no me sale algo
no valgo
no valgo para esto
qué malo soy
no sé
o sea como que
somos muy dañinos
en cómo nos sentimos
cómo nos podemos sentir
de mal
cuando algo nos sale
¿sabes?
de decir
y esto lo he leído
tantas veces
de es que no valgo
no valgo para esto
y joder
es un tema
sentimental interior
muy bestia
que te puede destruir
¿sabes?
yo por ejemplo
el primer año de la universidad
ya volviendo a la universidad
lo pasé muy mal
porque yo pensaba eso
¿no?
joder
no valgo para programar
es que tengo un problema
es que
y me acuerdo
de estar muy desmotivado
y esto
nos puede pasar también trabajando
de que no nos sale algo
que tardamos más de la cuenta
que nos comparamos
de nuevo
es que compararse es tan dañino
compararse con los demás
me parece tan tóxico
y es una mierda
porque lo hacemos
de forma natural
¿no?
de
es que fulanito
lo hace más rápido
es que
menganito
sabe más que yo
es que
cobra más que yo
es que no sé
y a veces incluso
nos comparamos con gente
que tiene más años
de experiencia
o sea que son comparaciones absurdas
que no tienen ningún tipo de sentido
y nos comparamos igual
y somos súper
súper injustos
con nosotros
así que yo creo que lo importante
es eso
saber
saber calmarse
saber calmarse
y
saber desconectar
o al menos
yo creo que es muy importante
y lo digo como recomendación
a otros
yo soy el primero
que no lo practica
bueno ahora estoy empezando
a intentar hacerlo
tener un hobby
fuera del mundo
de la programación
es yo creo muy importante
porque será
el trigger
que te va a permitir
desconectar
que al final es un poco
lo que va a relajar tu mente
me ha pasado muchas veces
de estar un fin de semana
y notar que empiezo el lunes
y que no he dejado de trabajar
en todo el fin de
simplemente por el rum rum
por estar pensando
en las cosas
por estar en internet
buscando
leyendo artículos
y todo esto
y llegar a la luz
y decir
¿qué he hecho este fin de?
ya
si yo estoy intentando
por ejemplo
los fines de semana
no tocar el ordenador
lo estoy intentando
estoy saliendo a correr
también estoy intentando
ser el ejemplo
de la gente
porque mucha gente me dice
joder pero Midu
es que te estás poniendo gordo
y digo
hostia pero es verdad
también
o sea
las cosas como son
vamos a intentar hacer deporte
y creo que
es súper importante
ya
mucha gente se siente mal
con el tema de
de la procrastinación
¿no?
la procrastinación
es que esto
oye
y yo pienso
¿sabéis qué pasa?
que tampoco
os sintáis siempre mal
de procrastinar
a mí me ha pasado muchas veces
y al final
ha salido bien la cosa
que lo importante
es no obsesionarse
ni para
ni estar procrastinando
todo el día
ni estar todo el día
obsesionado con la programación
se trata de
de que haya límites
de todo
poder jugar a la consola
tranquilamente
el no hacer nada
es algo que a veces
es necesario
¿sabes?
y en el mundo de la programación
igual
y saber disfrutar
de por qué estamos programando
al final lo estamos haciendo
para ganarnos la vida
sobre todo
y entonces disfrutar
de ir al cine y tal
por esos logros
que hemos tenido
y yo creo que eso
es lo importante también
ahora hay mucha cultura
mucha hustle culture
esta ¿eh?
mucho Android Payt suelto
de
¿cuántas horas tienes al día?
libres
ocho horas
pues ponte a trabajar
ponte a hacer empresas
ponte a ser emprendedor
ponte a no sé qué
dormir
estás sobrevalorado
¿sabes?
y al final es como
¿qué estás haciendo?
¿no estás produciendo?
estás perdiendo el tiempo
no estás produciendo
yo cada vez que duermo
gano dinero
mil euros por aquí
mira y tenga
la mierda
hostia
sobre todo
cuanto más te chulea
una persona
de cuánto dinero gana
yo
reflack total
reflack pero total
porque normalmente
lo que
lo que quieren decir
es que te quieren vender algo
para ganar ese dinero
¿sabes?
ese es el problema
sí la verdad es que
compra mi curso

normalmente es compra mi curso
o mira
si pagas esto
pues entonces te voy a dar
los secretos
de cómo ser más productivo
y tal
no sé
a tomar por culo la producción
dice
no diré nombres
pero a mí alguien me dijo
dice
mira ojo
no diré nombres
pero a mí alguien me dijo
que Midu
solo dice eso
para quedar bien
pero no lo comparte
no sé
el que no comparto
no entendió
el que no comparto
bueno pues
el que no comparto
lo de descansar
si he dejado
el trabajo y todo
porque me quería
dedicar a la creación
de contenido
o sea lo que no era
yo por ejemplo
tuve un momento
en el que trabajaba
y creaba contenido
que encima es
donde está Martín
pero bueno
es verdad que Martín
o sea Martín
haces contenido
pero
yo por eso no hago Twitch
claro
ya te lo dije
una vez
yo no hago Twitch
porque no quiero estar
cada día
tres horas
tener que prepararme
yo hago vídeos
que me permiten
un poco más
de flexibilidad
en ese sentido
claro
pero es por eso
porque si estoy trabajando
no podría hacerlo
cada día
claro
yo llegué
yo sí que trabajaba
y hacía Twitch
y llegó un momento
que me di cuenta
que dije
una de dos
o dejo el Twitch
o dejo el trabajo
o sea ya está
punto
y tuve que dejarlo
y por eso no
porque justamente
quería poder conciliar
bien mi vida
y de hecho
también hago los streams
de 6 a 8
para conciliar mejor
mi vida
que mucha gente
me pregunta
y por qué no
hacerse a las 8
si los hicieses
a las 8
te vería más gente
sí puede ser
pero
también es importante
tomar decisiones
no basadas solo
en los números
o en
sino en tu felicidad
en que sea algo
sostenible
en el tiempo
y esto no lo digo
por mí solo
sino que también lo digo
por el mundo de la programación
en la programación
también
hay que pensar
que es una carrera
muy larga
muy larga
que no te la terminas
en un año
no te la terminas
en dos
y es algo
en lo que tienes que vivir
durante muchos años
y lo mejor que puedes hacer
es no quemarte
y yo me he quemado
yo he estado en startups
en las que me he quemado
y he aprendido de eso
y por eso lo digo
entonces bueno
no sé si hay gente
que cree que
no, el midu no lo hace
pero la verdad
es que sí que estoy intentando
al menos ahora
ahora sí que trabajo
por ejemplo
con Martín
cuando hicimos el podcast
pues estuvimos más de chachara
y disfrutando de la vida
que produciendo
casi nos dormimos
haciendo el café
sí o sea
estuvimos más
no pero estuvimos más
comiendo en el japonés
tal
que no
haciendo podcast
y al final
es que hay que disfrutar
también de estos
de estos momentos
otra polémica
bastante bestia
también
mira
es que además
la gente está preguntando
midu
¿crees que está
el mercado saturado?
esta es la pregunta
del millón
la saturación del mercado
la madre os parió
pero más que la saturación
del mercado
porque la saturación
del mercado
es como
el tema
muy típico
hay otro tema
¿no?
es el tema
de
el tema juniors
¿no?
hay
hay una corriente
ahora que últimamente dice
es que
hay juniors
que no son juniors
realmente ¿no?
o sea como que hay gente
que dice que
que ha hecho
un curso
que ha hecho ciertas cosas
y ya va a buscar
al trabajo
va a buscar trabajo
y no encuentra
obviamente
o le cuesta más
entonces
no sé si esto es una cosa
que tú notas
que realmente hay gente
de esto
o tampoco hay tanta gente
es una sensación
no sé
¿cómo lo ves tú?
o a mejor
en la empresa
que está buscando trabajo
a lo mejor
si es una cosa
que os ha llegado también
a ver
hay un poco de todo
o sea por ejemplo
para dar un ejemplo
concreto
nosotros teníamos
un test técnico
que había gente
directamente
que no pasaba
de la primera pregunta
por ejemplo
y en cambio tenías otros
que en teoría
al mismo nivel
de aprendizaje
y te lo hacían entero
entonces sí
hay mucha variabilidad
en cuanto a los conocimientos
cuando una persona
acaba de salir
en general
ya sea por el contenido
los contenidos específicos
que ha estudiado
o ya sea directamente
por
no los contenidos
del Bucam
o de la FP
o de la Uni en sí
sino por la atención
que le han dado
a ese curso
o sea realmente
qué es lo que han interiorizado
y qué es lo que han aprendido
de ese curso
entonces sí que es verdad
que yo me he encontrado
muchísima variabilidad
gente que dice
en plan
sí quiero buscar trabajo
y tal
le haces cuatro preguntas
relativamente fáciles
y no son capaces
de darte una respuesta
satisfactoria
en ese sentido
otros muchos sí
y esos pasan
la siguiente entrevista
pero ahora mismo
yo creo que hay
bastante cantidad
de gente que no
pero te digo
puede ser simplemente
situacional
de lo que yo me he encontrado
últimamente varios que sí
no sé si es generalizado
o no
pero me ha pasado
hay gente que dice
por aquí
culpa
hay gente culpando
a cosas
decía Ricky
no Midu
hay muchas ofertas
pero piden gente
que abarque
mucho conocimiento
y la gente quiere trabajar
con poco conocimiento
la verdad es que es normal
la gente
es normal que la gente
quiera trabajar
con el menor conocimiento posible
o sea
eso yo lo puedo entender
y hasta lo puedo compartir
pero hay muchas ofertas
pero piden gente
que abarque mucho conocimiento
tú has notado
Martín
que ha subido
como el nivel
de requerimientos
para entrar al mercado
no en mi caso
de hecho
la prueba que hacemos
nosotros
sigue siendo la misma prueba
que por ejemplo
vi yo cuando hice
la entrevista
hace dos años y pico
o sea
no hemos cambiado
la prueba
sí que puede llegar
a ser de que
para nuevas empresas
o sea
nuevos trabajadores
que están ahora
saliendo al mercado
y que quieren contratar
también juniors
y tal
sí que he escuchado
de que las pruebas técnicas
son cada vez más difíciles
no sé si es porque
intentan cribar más
porque yo que sé
tienen menos tiempo
para luego dedicarle
a entrevistas más específicas
porque también
recalcar que
muchas empresas
usan la primera entrevista técnica
para hacer un cribaje
de decir
he recibido 100 inscripciones
y yo no quiero entrevistar
a 100 personas
yo quiero entrevistar a 4
por lo tanto
cuanto más difícil
sea la prueba técnica
los 4 que me la hagan
más probabilidad hay
de que los entreviste
a cambio de que
acaban entrando
porque son buenos
o sea es un cribaje
inicial masivo
y quizá
no sé si es porque
ahora hay más
currículum
si quieren cribar más
o simplemente
porque dicen
pues quiero entrevistar menos
desconozco si
cada caso debe ser
una cosa diferente
supongo
oye si te animas
te puedes venir un día
y te traes una
de las pruebas técnicas
de tu empresa
ahí lo dejo
podemos hacerla en directo
y conseguirte candidatos
ahí dejo la invitación
mira
ahora no están
ahora no están buscando
pero yo creo que
puede ser útil
yo de hecho
recomiendo a mucha gente
como nota
hacer entrevistas
enseña mucho
ah si si si
yo lo digo
que hay que practicarlas
que aunque no busques trabajo
está bien ir a una entrevista
especialmente
para cuando necesites el trabajo
las puedas pasar
con más garantías
así que
es una buena idea
bueno pues
amigos
lo dejamos aquí
porque
el bueno de
Martín
va a estrenar
nada
ahora
un podcast
con Ari reinventada
espero no llamarle
reventada
que alguna vez
se lo he dicho
bueno la buena de Ari
que va a estar hablando
de síndrome del impostor
sobre los bootcamps
porque Ari hizo uno
va a empezar
nada
veis que está aquí
en 60 segundos
porque está la cuenta atrás
ya ya ya
así que ahora
os voy a dejar el enlace
en el chat
para
ah mira
Feral ya lo está dejando
en el chat
para que no se lo pierdan
y nada
le vamos a dar las gracias
al bueno de Martín
por pasarse
ha sido genial
tenerte aquí en la charla
fue un verdadero placer
nada
sabes que estás de sobras
invitadísimos
siempre que te quieras pasar
esta es tu casa
Martín
y nada
que muchas gracias por venir
gracias a ti
por invitarme
Nidu
por estar aquí
in your house
en tu stream
y nada
siempre es un placer
hablar contigo
yo creo que salen
unas reflexiones
muy importantes
sobre todo
que pueden ayudar
mucho a la gente
muchas gracias
pues menos mal
que nos hemos peleado
porque estoy viendo
el músculo que tienes ahí
y yo creo que me hubiera reventado
pues
joder
Dios
Dios
que me revienta
que me revienta