¿Podríamos iniciar ya en construir un himno con el nadie sabe nada?
Bueno, sí.
Analizamos la música primero. ¿Qué música es esta?
Una X que han sacado. ¿Es de algún país? No.
No, vale.
¿Esto es una música libre de derechos? ¿Lo podemos usar?
Sí.
¿Ya lo teníais preparado?
No, no, la tenían ahí.
Si la he sacado yo, no lo podían preparar.
¿Qué te parece esta música? Bien.
Vamos a escucharla de principio otra vez, a ver cómo entramos.
Vale, habría que entrar ya en él. Parada, parada.
Pero aquí no hace falta, ¿no?
El pum-pum se respeta.
Pum-pum-pum.
Ta-ra-ta-ta-ta. Eso debería ser letrallado.
Vale.
Vale, vale, vale.
Dos tontos a las tres.
Bueno.
Dos tontos que ahora ves.
Solo es nadie.
Lo podemos pensar un poco más, que va a quedar para siempre.
Sí, sí, sí.
Que sí, que sí, hombre.
Dos tontos...
Dos tontos...
Es que a las tres, pienso, no se puede escuchar a cualquier hora.
Ya, me ha gustado eso.
Segmenta mucho, a las tres.
Tú lo estás escuchando y no son las tres, te sientes fuera.
Ya, es verdad.
Debería ser más inclusivo. Sí, sí.
Es muy bueno el tío con esto.
He pensado, dos tontos para usted, pero también es...
¿Por qué llamar de usted al público si no hay una confianza?
Por respeto, por respeto.
Ya, pero y la gente que se siente más próxima,
la estamos sacando fuera.
Dos tontos y tú tres...
Ah, mira, me gusta, me gusta mucho.
Me gusta mucho, muy bien.
Gracias.
Dos tontos y tú tres...
Vamos a ver si encaja, empezamos.
Tiene mal enganchar.
Tiene mal enganchar.
¿Cuántos golpes son de...
Vale, al tercero.
Vale, venga.
Vamos.
Dos tontos y tú tres...
Vale, ya está, ya está.
Y ahora no hay nada.
Para, para.
Esto se repite.
Dos tontos y tú tres... A ver cómo sigue.
Dos tontos y tú tres...
Se enfollona mucho, ¿no?
Vale, quítala.
Hay como dos repeticiones de cada una, ¿no?
Dos tontos y tú tres...
Los escuchas y los ves...
Se escucha...
Los escuchas... Vale.
Dos tontos y tú tres...
Los escuchas y los ves...
Y te ríes, puede ser...
Ya depende...
Ya depende si lo hacen bien.
Los tontos y tú tres los escuchas y los ves...
Y te ríes, puede ser...
Ya depende de si lo hacen bien.
Vale.
Depende de...
Depende de si lo hacen bien.
¿Y tú ríes? ¿Cómo has dicho mal?
Y tú ríes.
Puede ser...
Depende de si lo hacen bien.
Esto va a costar encajarlo.
Sí.
Depende de si lo hacen bien.
Perdonen, es que está pareciendo un himno.
Igual hay alguien ahora cogiendo el programa y dice...
Porque hablan así, musitando palabras de amor, ¿no?
Depende de...
Si lo hacen bien.
Depende de si lo...
Escribe, coño.
Sí.
Pero quito el D.
Depende de si lo hacen bien.
Depende de si lo hacen bien.
El D no aporta nada.
Es que ese tipo...
Ahí nos falta.
Mira.
Depende de si lo hacen bien.
Nos sobra.
Pero si depende de si lo hacen bien, falta.
¿Cómo ha pasado con este verso?
Es verdad, sí.
Necesita media sílaba.
Bueno, aquí lo tenemos.
A ver.
Vamos a ver.
Ah, sí.
Dos tontos y tú tres.
Dos tontos y tú tres.
No, no, que se repite.
Vale, vale.
Se repite, hombre.
Es que esa letra que tiene, que parece un reguero de hormigas.
No, hombre, no.
Pero se repite lo primero.
Dos tontos... No.
Ah, ¿no?
Dos tontos y tú tres.
Los escuchas y los ves.
Y te ríes, puede ser.
Depende de si lo hacen bien.
Venga, va.
Un, dos, tres, y...
Dos tontos y tú tres.
Los escuchas y los ves.
Y te ríes, puede ser, ser.
Depende de si lo hacen bien.
Gracias.
No me gusta.
Gracias.
No.
No, no me gusta.
No.
No me gusta.
Eso es desaprobación.
Eso es alegría.
Desaprobación.
No, no.
No me gusta.
No me gusta, no me gusta.
No me representa.
No me representa.
A mí suena esto y no me representa, no me levanta.
No me pongo la mano en el pecho.