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Nadie sabe nada

Andreu Buenafuente y Berto Romero se sientan frente a frente, micro a micro, e improvisan. ¿Qué puede salir mal? El humor de estos dos genios es oro para tus orejas. Ábrelas bien que, en el fondo, nadie sabe nada. Andreu Buenafuente y Berto Romero se sientan frente a frente, micro a micro, e improvisan. ¿Qué puede salir mal? El humor de estos dos genios es oro para tus orejas. Ábrelas bien que, en el fondo, nadie sabe nada.

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Time transcribed: 6d 0h 26m 18s

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Yo creo que toco muy bien un instrumento de viento y qué mejor que ante unos profesionales para que me digan cuál es, qué es el...
A ver, un momento, a ver, un momento.
Para empezar, no os veo capaz de que le sacéis sonido a este instrumento.
Dice, dice, yo creo que toco muy bien un instrumento de viento.
Voy a aprovechar que eres músico para que me digas cuál es.
¿Tú crees que esta palabra, o sea, esta frase tiene sentido alguno?
Bueno, con la boca.
Tendrás que saber tú cuál es el instrumento que toco.
Que no lo sé, porque una vez lo dije en un programa de tele y me dijeron...
Ah, que tú imitas con la boca.
Sí, imito.
A ver.
Hombre.
Que he dicho, toco, ¿no?
Imito.
Yo toco muy bien un instrumento, pero no sé cuál es.
Bueno, espérate, mira, espérate.
Es...
¿Qué es?
¿Es tuba?
Se arrima la tuba, sí.
¿Se arrima la tuba?
Pero muy bien tocado, ¿verdad?
Díselo, díselo.
Díselo, díselo.
Díselo, díselo.
No sé cómo no fue la sintonía esta del programa.
De lo bien que estaba hecho.
No, eso es el trombón.
El trombón...
¿Ves?
Pero has dicho trombón porque he hecho así con la mano.
Sí, claro.
Ah, si no lo hago, no es trombón.
No.
Qué vergüenza, de verdad.
Pues nada.
A mí me da mucha vergüenza.
Estoy ansioso.
Muchas gracias.
¿Cómo estáis, por cierto, la sinfónica?
¿Todo bien?
Estamos muy bien.
Muy bien, perfecto.
Lo pasamos.
Ah, mira, esto es una...
Lo has hecho con una...
Esto es una boquilla.
De ducha, ¿no?
De trombón.
Es una manguera de aire acondicionado, por ejemplo.
Es de trombón real.
Vale.
Boquilla de trombón real.
Boquilla de trombón, manguera de aire acondicionado.
Y embudo.
Y embudo.
Ah, embudo.
Ah, embudo.
¿Cómo se debe tocar?
Hay que poner la boca así como...
Hay que vibrar los labios dentro de la boquilla.
Vibrar los labios dentro de la boquilla.
Sí.
Yo soy muy bueno haciendo vibrar los labios.
No lo dudo, no lo dudo.
Dentro de la boquilla, ¿no?
Yo he hecho vibrar labios que no os lo imagináis.
Vale.
¿Puedes hacer una melodía?
Sí.
Y yo hago...
Sí, no.
Venga.
¿Para qué melodía hago?
Yo aguanto, yo aguanto.
La que tú quieras.
La del programa.
¿Cómo es la sintonía del programa?
Yo me acuerdo ya.
No, esa.
Va.
Un, dos, tres.
Yo te hago el bajo.
Y tú haces la melodía.
Venga, va.
Un, dos, tres.
Un, dos.
Un, dos, tres.
Lo ve.
Lo ve.