El vaig gaiar en primera persona. Vaig gaiar al dia.
Avui, des de primera hora, diferents emissores de la xarxa estan pendents de les mobilitzacions dels docents, tant mestres com professors, també personal administratiu, estan convocats a la vaga. I nosaltres volem parlar amb una de les mestres que està amb un equip de docents del Moli de Vent, una de les escoles on també hi ha hagut suma en aquesta vaga.
i parlem amb la Joana Sánchez, que ens atén des de Tarragona perquè començarà la manifestació a Tarragona Ciutat. Joana, no sé si ens pots explicar quin ambient hi ha hores d'ara, perquè entenc que van arribant a poc a poc mestres, professors d'arreu de la demarcació. Hola, bon dia. Doncs sí, mira, som aquí a Tarragona, hi ha molt d'ambient, hi ha molts professorats que estan secundant la vaga. Ara la gent va arribant mica en mica i ara de seguida començarem.
a caminar per la Rambla. D'acord, és una vaga que té diferents motius, no? Voleu manifestar el malestar que teniu acumulat des de fa temps, entenc, però perquè la gent en tingui constància, quins serien els principals missatges que avui voleu traslladar al Departament d'Educació? Bàsicament, nosaltres reclamem la manca de recursos humans que tenim a les escoles. Gràcies.
Tenim unes ràtios molt altes, amb molta canalla, que cada vegada tenen molta diversitat i molt singularitzat que ens costa una mica d'atendre. Tenim manca de vetlladors, tenim manca de mesa d'educació especial. No podem cobrir les necessitats en augment que tenen la canalla gràcies al decret d'inclusió que s'ha establert i no han posat els recursos. Aquesta canalla no està rebent l'ajuda que necessiten. Tot recau a les nostres esquenes.
Més que mestres, som buròcrates, és més important pel departament la documentació, totes les programacions, tota la paperassa que hem de fer que les classes i l'atenció que hem d'anar, que hem de donar directes als alumnes. Som un poble acollidor, som escoles acollidores, estem molt orgullosos d'això, però som conscients que tot l'alumnat nouvingut que hem de rebre venen amb unes motxilles, venen amb unes necessitats que amb els mestres que som no podem atendre o no de la manera que ells necessiten.
Hem de ser mestres, hem de ser educadors, hem de ser infermeres, hem de ser psicòlegs, logopedes, juristes, assessors manipulials, mediadors, assistents socials... Tot això recau a les nostres esquenes. I, a més a més, hem de tenir en compte que els mestres catalans som els que tenim un salari més baix de tot l'Estat. Es veu que la nostra feina no està tan ben reconeguda aquí a Catalunya com està la resta d'Espanya. Ens sap molt de greu, nosaltres anem a treballar amb tota la il·lusió,
I totes les ganes, però veiem que no arribem a les necessitats dels nostres alumnes. No arribem, no som prou gent. I al departament sembla que això li és igual. Només demana resultats, que la canellat sigui en molts nivells, però ens ho fem com podem, amb les poques mans que som.
Clar, aquesta disminució en el salari ve de quan es van fer aquelles retallades. Això no s'ha compensat, és una de les peticions, però sobretot estem sentint missatges de les dificultats d'atendre la diversitat a l'aula, quan sembla que la detecció de les necessitats educatives va en augment curs rere curs i és com el que preocupa la majoria de centres, oi? Home, esclar, la canalla...
Tenen els seus problemes d'aprenentatge, com no han hagut sempre, problemes emocionals, problemes psicològics, i tot això ho hem d'assumir nosaltres. Llavors, tu tens una classe, si un nen té un problema, tu has d'aturar la classe per atendre aquest nen, sigui amb la dificultat que sigui, i no tens ningú que et pugui ajudar. No pots fer uns grups petits perquè puguin agafar aquesta canalla.
Perquè, clar, només que falti un mestre, fins que triguin a substituir-lo, ja hem de desfer tots els petits grups que puguem tenir, tots els reforços hem d'anar a substituir, o a omplir papers, o a atendre altres tasques. I tu sempre et trobes sola en classes. Que si tens sort, som de 20 alumnes, però en tenim de 20, de 25, de 27. Jo he arribat a ser mestre d'infantil amb 32 nens en una classe d'ahir 3. D'acord? I el departament et posa mitja dotació, és a dir, una persona a mitja jornada que t'ajudi. Amb 32 nens, amb totes les seves singularitats i tots els seus problemes.
I fas el que pots, però no és just, ni per nantros, ni per els nens, ni per les famílies. De fet, aquesta convocatòria compta amb representació de pràcticament tots els sindicats. Entenc que avui la jornada pot ser molt multitudinària. En principi, pel que tenim d'altres escoles i companys, la vaca està bastant secundada.
Hi haurà molta gent perquè ja és una cosa general, no és ni d'una població ni d'un centre, és a tot el col·lectiu, perquè les dificultats estan a tots els centres. I em sembla que sí que hi ha molt de seguiment perquè la gent està molt cansada i potser ja és hora que ens comencin a escoltar. I no és només pels mestres, és pels alumnes. Nosaltres estem aquí lluitant pels alumnes perquè rebin l'atenció que es mereixen i que necessiten.
En aquest sentit, heu copsat també la reacció o el suport per part de la resta de la comunitat educativa, de les famílies, a cap i a la fi és el que dieu, que ho feu per l'alumnat perquè tinguin millors condicions a les aules.
que els natures els hi fem que siguin conscients del que hi ha. El que passa és que a vegades als sindicats el primer titular que posen és que els mestres reclamem un sou millor. I moltes vegades ho comentem. A mi que no me pugin els sou. I si el que m'han de pujar de sou ha de servir per posar més mestres a l'escola, em sento ben pagada.
Ja ens conformem amb això. No ens valen pagar més que no ens paguin, però que sigui més gent, que la feina estigui ben feta, que ens ho puguem repartir entre tots i no recaure tant, perquè si ho he de fer jo sola i, a més a més, no estic ben pagada, doncs encara més malestar. I les famílies han de ser conscients que cada vegada veuen més que no donem l'abast i que els seus fills són els que surten perjudicats. Llavors, igual que els mestres de menjador, que també tenen unes ràtios molt altes, les balladores, que han de venir amb 15 hores per atendre 15-16 nens, amb 15 hores, a quant toca la balladora per cada alumne?
Llavors, és molta gent que està implicada en aquestes condicions.
Una de les dificultats que havíeu denunciat ja des de fa molts cursos també eren les substitucions amb baixes laborals. Estàveu detectant que costava molt que baixes de més corta durada tinguessin aquesta cobertura, les substitucions. A més a més, també hi ha hagut cert malestar derivat de com han estat les assignacions. Després dels processos d'estabilització hi ha hagut mestres, professors,
que no han conegut les seves destinacions amb prou antelació, heu anat denunciant cert malestar pel que consideràveu un desgavell, una manca d'organització. El decret de plantilles cada any és un desgavell. No saps qui t'ha d'arribar, no saps quan t'ha d'arribar, has de començar l'escola el dia 8, saps que tens unes places previstes i fins al mateix dia 8 no t'assignen la persona, per tant aquesta persona arriba al centre, no coneix el centre, no coneix la classe, no coneix la programació...
I ja s'ha d'enfrontar amb una classe de canalla. Tens gent que es posa de baixa i si no tens una baixa llarga no te la substitueixen. Això què vol dir? Doncs que aquella classe queda sense professor. Llavors hem hagut de fins i tot repartir nens per les classes perquè no teníem prou mestres. Quan ve una època de grip i els mestres caien perquè estem en contacte amb tots els virus a les escoles i estem en contacte amb canalla petit al damunt, sobretot a infantil,
Doncs esclar, hi ha gent que es posa malalta i no t'ho cobreixen, sinó que és una llarga durada. Llavors, clar, així estem. I la gent que no sap on ha d'anar i que no té vist si has d'estar en una escola a prop de casa teva, que mira, al final tant se val si estàs a prop o estàs lluny. El cas és que sàpigues on has d'anar, de quan ha de ser la durada de la teva classe i que les escoles estiguem coberts.
Doncs avui, jornada reivindicativa, una vaga que està previst que compti amb una alta participació. Nosaltres estem pendents de rebre aquestes dades exactes del seguiment aquí a Torredembarra i als municipis de la contornada. Quina és la previsió? Perquè, deies, us manifesteu pels carrers de Tarragona? Entenc que arribareu a la seu dels serveis territorials d'educació?
Sí, sí, anirem pujant des de la plaça Imperial, pujarem allà i allà els farem saber quin és el nostre malestar. Veurem a veure si així ens escolten i hi ha alguna mica de negociació, se n'adonen de les dificultats i no cal que arribin més enllà a les properes vagues que estan convocades. Esperem que tot es pugui aturar aquí i que, de mica en mica,
arribem a un acord que compleixi les necessitats que els alumnes tenen. Exacte, perquè hi ha previsió de més jornades. Si s'arribés a una negociació, tinguessin algunes d'aquestes millores que esteu demanant, hi hauria marge per desconvocar aquestes pròximes jornades. Home, això esperem. Això esperem que hi hagi una reacció i que no cal aturar tants dies seguits l'escola com està prevista.
No cal arribar a aquests extrems si hi ha una entesa. I gana, sobretot si hi ha ganes de resoldre i de fer les coses bé. Doncs, Joan, estàs acompanyada, entenc que també per mestres d'infantil, de primària, de l'escola Molida B, no sé si també hi ha d'altres escoles de per aquí, però avui és una... Sí, hem vist companys d'Altafull, hem vist companys de l'Areda, hi ha companys d'altres pobles de l'Encontornada. Hi ha molta gent per aquí. Sembla que hi ha representació de totes les escoles.
A més, tenim imatges d'algunes de les pancartes que vau estar confeccionant ahir perquè les heu penjades a la tanca de l'escola, les heu penjades allà perquè siguin visibles des del carrer. Sí, bàsicament perquè tothom, tant si s'acunda la vaga com si porten la canalla a l'escola, que tenen el seu dret de portar-la a l'escola, siguin conscients de què estem demanant i que l'escola molida ben, com la resta d'escoles,
estem preocupats per millorar les coses. Doncs, Joana, no sé si hi ha res més que vulguis afegir. Avui una jornada de reivindicació per cercar millores per l'educació dels nens i nenes, tant a primària, infantil, com també a secundària. Fins i tot fèieu extensiva aquestes reivindicacions al sector del lleure,
En fi, avui, doncs, un dia que teníeu marcat el calendari per dir la vostra i per mirar de revertir i millorar la situació. Doncs només donar-vos les gràcies perquè ens dongueu veu i pugueu fer arribar a tothom quines són les necessitats i quines són les problemàtiques que presenta l'educació pública al nostre país. Doncs, Joana Sánchez, moltíssimes gràcies per haver-nos atès. Que vagi bé aquesta jornada. Seguirem en contacte. Molt bé, gràcies a vosaltres. Adéu, rebeure.
Cada matí, de 9 a 11, connecta amb Baix Gaià al dia.
Sentíem el testimoni de la Joana Sánchez, una de les mestres de la torre que ha anat a Terraona a manifestar-se. Ja des de bon matí a diversos punts del país s'estaven mobilitzant i bé, sabem que hi ha hagut mestres tallant diverses carreteres, la Ronda Litoral, la C32 a Mataró. Ho sentíem en directe amb les connexions que han anat fent el Notícies en xarxa.
De moment, les dades que ha facilitat Educació situen el seguiment de la vaga en un 12%. A partir de les 12 del migdia actualitzaran aquestes xifres.
De moment, el govern promet diàleg als docents en vaga i insisteixen que tenen una proposta a punt. De fet, el conseller de la presidència en funcions de president, Albert Dalmau, ha assegurat a través de les xarxes socials que l'executiu està absolutament compromès amb la comunitat educativa per avançar en els acords necessaris que permetin millorar i enfortir el sistema educatiu.
Però què deien des dels sindicats ja ahir, quan feien pública aquesta convocatòria, quan van comparèixer davant dels mitjans per explicar quines havien de ser les seves reivindicacions? Escoltem algunes de les veus dels principals sindicats a l'àmbit de l'educació. Sentim com la Yolanda Segura, la portaveu d'Ustec, preveia que la vaga d'avui tindria un alt seguiment.
Aquesta vaga serà molt participada, hi ha molt moviment en els centres educatius, hi ha organitzades milers d'assemblees a tot el territori, el col·lectiu s'està organitzant i això dona molt múscul participatiu a la vaga i la veritat és que tenim molt bones expectatives en aquest sentit.
Al final, el que passarà demà és una materialització del malestar que estem vivint en els centres educatius, amb aquesta precarització progressiva de les nostres condicions laborals i també la manca de recursos i la sobrecàrrega de feina que estem patint. Paraules de la portaveu del sindicat USTEC, que també, d'altra banda, lamentava que els serveis mínims decretats eren abusius. Així ho explicava Iolanda Segura.
Els serveis mínims són abusius. Nosaltres no som un servei essencial, tal com s'entén la tipificació de servei essencial. Tancar centres no posa en perill la salut ni la vida de la ciutadania i les excuses que posen per atribuir aquests serveis mínims és que pot alterar la normalitat laboral de les famílies, amb la qual cosa també ens...
situar l'educació a les escoles com un lloc on aparcar els infants i les escoles als centres educatius. L'educació no ha de donar resposta a la conciliació laboral, això ha de ser el sistema que doni resposta. Per tant, per nosaltres són abusius i limiten el dret de vaga de les persones treballadores.
Doncs entre les peticions, com ens explicaven els mestres de Torredembarra, amb la seva portaveu, la Joana Sánchez, hi ha la millora de les ràtios a les aules i una millor dotació de personal per tal d'atendre les necessitats educatives especials. També hi ha les millores salarials, com explicava davant dels mitjans de comunicació Jolanda Segura, a qui sentíem fa uns moments des del sindicat USTEC.
constatem en data d'avui que hem perdut un 25% del poder adquisitiu, això suposa que moltes persones treballadores no arribin a final de mes, i a més constatem també que som els docents més mal pagats de tot l'estat espanyol, tenint en compte que el nivell de vida a Catalunya també és dels més elevats.
Home, això és una humiliació. Això és conseqüència que el nostre Departament d'Educació, la nostra administració, el nostre govern, fa des del 2001 que no actualitza el complement específic, que és el que marca la diferència de salaris amb la resta de treballadors i treballadors de l'Estat. Una injustícia perquè totes i tots fem la mateixa feina.
I pel salari, al final, també és el que posa en valor la tasca que tu realitzes i, per tant, reclamem el que és nostre. I des de Docents per Catalunya, el seu portaveu, Àlex Caralps, també detallava quins són els objectius de la jornada d'avui, quins són els motius pels quals els mestres i professors surten avui al carrer.
Està clar que fa molt de temps que la gent porta moltes queixes a sobre, o sigui, no és d'ara, no és només el sou el que dèiem, vull dir, la inclusiva fa temps que es va prometre un 6% que no ha arribat mai, vull dir, la manca de recursos s'està notant, sobretot en el que són grans ciutats que estan rebent, per exemple, tot el que seria la gentrificació de Barcelona i del seu cinturó, no?,
Ara estem rebent aquí una quantitat d'alumnes impressionants i els centres no estan preparats. Manresa és un exemple, és la ciutat amb més barracons, o la tercera ciutat amb més barracons de Catalunya, quan només tenim 80.000 habitants, i és perquè no hi ha lloc. Ja tenim dues escoles de primària completament amb barracons i un institut sencer repartit dins dels patis dels diferents instituts amb barracons.
I això, clar, cada cop van arribant més alumnes, hi ha més grups bolet que es diuen que van augmentant les ràtios dins dels centres i no s'estan ampliant els espais ni s'estan ampliant les dotacions perquè cada cop la diversitat és més gran també degut al decret d'inclusió.
Doncs veus en representació de mestres, de professors i, com dèiem al principi, el govern promet diàleg. De fet, ja ha comparegut també la portaveu del govern, Sílvia Paneque, mostrant la mà estesa per arribar a un acord amb el sector docent.
respecte, evidentment, a la vaga. És un dret reconegut i, per tant, respectem. Tant fins ara com a partir de demà i de demà passat, el departament està en disposició permanent per resoldre problemes, per escoltar, per dialogar, per arribar a acords.
Avui, demà i a l'endemà de la vaga, sempre que siguin, com he dit fins ara, qüestions que tinguin un principi de realitat, que siguin possibles, el govern explorarà i farà tots els esforços per atendre allò que sigui possible. En qualsevol cas, disposició permanent del govern i del departament a la resolució de problemes i més en l'àmbit educatiu.
Doncs paraules de la portaveu del Govern, Sílvia Panec, amb aquesta mà estesa per tal d'arribar una entesa que podria evitar les pròximes jornades de vaga que hi ha previstes. Ara podem actualitzar les dades de seguiment d'aquesta vaga en alguns dels centres educatius.
al Baix Gaià. A Torredembarra han secundat la vaga un 92% de mestres. El Molí de Vent i l'Antoni Roig ha estat d'un 50%. I als instituts tenim un 42,4% de seguiment a l'Institut Torredembarra i un 45% a l'Institut Ramon de la Torra.
A Altafulla, el seguiment de la vaga ha estat del 78% a l'institut. Han garantit serveis mínims d'un docent per cada tres aules. Entre l'alumnat hi ha hagut una absència del 70% a l'ESO i del 96% al batxillerat i als PFI.
També tenim dades de l'escola Montoliu de la Riera de Gaillà. Allà hi ha hagut un 31% registrat de docents que sí que han secundat la vaga i han assistit a l'escola un 76% d'alumnes.
Són dades que tenim hores d'ara. Anirem incorporant la resta de centres educatius en successives edicions de Baix Gaià al dia i també els informatius d'Ona la Torre, d'Altafulla Ràdio i de Roda de Barà Ràdio.
Doncs bé, una afegitó, perquè ens acaben d'arribar d'última hora les dades de l'escola Salvador Espriu de Roda de Barà. Allà hi ha hagut 34 alumnes d'infantil de 101 i 90 de primària de 248 que sí que han assistit a l'escola.
Entre l'equip docent ens diuen que han garantit els serveis mínims. Hi ha hagut un mestre per cada tres grups. Per tant, hi ha dos mestres a infantil i quatre a primària i un de l'equip directiu dels 43 mestres de l'escola Salvador Espriu de Roda de Verà. Doncs dèiem, unes dades que anirem actualitzant en successives edicions dels serveis informatius avui des de Baixgai al dia.
fent seguiment també d'aquesta vaga del sector de l'educació a Catalunya.