Gràcies.
Bon dia, benvinguts, benvingudes a aquest acte de sorteig públic
de les escoles Bressol Municipals de Marrex i de Mainada.
Primer de tot, em presentaré jo mateix,
jo sóc el Just Fosalba, el regidor d'Educació,
i a la taula m'acompanyen a la meva dreta la Adèlia Arrisques,
la directora de l'escola Bressol Mainada i Marrex,
i a la meva esquerra la Berta Martí,
la capdària de serveis a la persona,
i la Eva Saura, la jurista que donarà fe dels sorteig
que anem a celebrar avui dia.
Bé, primer de tot, compartim amb vosaltres una sèrie d'informació
per tal d'aclarir el que anem a fer avui i el procediment.
Començar dient que a Sant Just disposem d'un total de 214 places
dividides en 107 places amb les dues escoles Bressol,
consolidant des d'allà el curs passat la creació de la nova escola Bressol Mainada
i doblant el nombre de places disponibles pel municipi,
una oferta, a més, que es complementa amb una sèrie d'activitats
a part de les escoles Bressol, amb l'espai familiar, l'espai nadó i l'espai de joc,
i també amb activitats puntuals organitzades des de la xarxa educativa i des de l'Ajuntament.
Perquè fa ja entrar a les escoles Bressol,
tant Barrex com Mainada, comento i explico que tenen una estructura
d'un grup de lactants on hi van 8 infants, 3 grups d'un any on hi van 13 infants a cada grup
amb un total de 39 infants i 3 grups de 2 anys amb 20 infants a cada grup
amb un total de 60 per cada centre.
Això fa 107 places per centre, 214 sumant els dos centres.
Perquè fa l'oferta actual pel curs vinent, 24-25,
l'oferta de vacants ara mateix és a 14 places a lactants,
7 a l'Escola Bressol Marrex i 7 a l'Escola Bressol Mainada,
de grups de 1 i 2 anys, 56 places, 28 i 28,
i de grup de 2 i 3 anys, 30 places, 17 a Marrex i 13 a Mainada.
Total, una oferta de 100 places.
Dir-vos que es reserva un lloc per cada grup per baixar la ràtio en un infant
en el cas que s'hagi d'atendre infants amb unitats educatives de suport educatiu,
per tant, si en algun grup tinguéssim un infant en aquestes necessitats,
doncs baixaria ràtio i no s'ocuparia mai aquesta plaça
per donar una millor atenció en aquell infant.
si això no ocorre, doncs aquestes places s'acabaran adjudicant
a les persones que quedin en llista d'espera,
passant a un total de 16 places, 8 i 8, 61 places, 31 i 30,
i 34 places, 19 i 15, amb un total de 111 places en comptes de 100.
En el moment de la finalització de la matrícula,
s'alliberaran aquestes places reservades i s'assignaran a les següents opcions.
Pel que fa al nombre de...
Ara, aquest és el nombre de places, anem a parlar del nombre de sol·licituds.
Marrex ha tingut sortir amb una oferta de 7 places més 1 de reserva,
hi ha hagut 14 sol·licituds.
Del grup d'un any sortíem amb 28 places més 3 de reserva,
s'han sol·licitat 42 preinscripcions.
I del grup de dos anys hi havia una oferta de 17 més 2 places de reserva,
amb un total de 24 sol·licituds.
Pel que fa a mainada, el grup de lectants,
amb una oferta igual que a Marrex, de 7 més 1,
s'han sol·licitat 16.
Del grup d'un any, 28 més 2, s'han sol·licitat 33.
I del grup de dos anys, 13 més 2 de reserva, s'han sol·licitat 9.
Dir-vos que a nivell de delegació de competències,
l'Ajuntament té les competències del procés de preinscripció
i admissió delegades per part del Departament d'Ensenyament.
I dir-vos que la normativa en la qual ens regim és diversa.
Hi ha el decret d'alcaldia del 2007 de sol·licitud del Departament d'Educació
en la delegació de competències.
El conveni entre el Departament i l'Ajuntament
per l'assumpció d'alcaldia de competències delegades
relacionades amb el procés de preinscripció i admissió d'alumnat.
I la resolució del 2024, d'aquest 7 de maig,
que s'aproven les normes de preinscripció i matrícula
dels alumnes dels centres del Servei d'Educació de Catalunya
i altres centres, com és el cas, finançats amb fons públics.
I després també l'últim que entra en joc en aquest sorteig,
que és el propi calendari del procés de preinscripció i matriculació
per al qual ens regim i per al qual avui i no un altre dia estem aquí.
Doncs jo ja he acabat la meva explicació,
passaré la paraula a l'Adèlia, que parlarà del calendari
de la Comissió d'Escolarització, dels criteris de puntuació
i en seguida expliquen la mecànica dels sorteigs.
Gràcies.
Gràcies, Just.
En primer lloc, volíem demanar-vos disculpes
per les incidències en les llistes inicials.
Es van detectar algunes errades que es van poder esmanar d'ofici.
I llavors ara sí, explicar-vos el que queda
o el que resta del calendari d'aquest procés de preinscripció i matrícula.
Avui es fa el sorteig.
El dia 14, que és demà, el 14 de juny,
es publicaran les llistes definitives
amb les sol·licituds que tenen plaça per a les escoles Bressol
i aquelles que queden en llista d'espera.
I a partir d'aquí, les sol·licituds que tenen plaça
poden passar a fer aquesta matrícula a l'escola corresponent.
A l'escola Bressol Marrex la matrícula serà els dies 18, 20 i 25 de juny
i a l'escola Bressol Mainada els dies 17, 19 i 26 de juny.
Per poder fer la matrícula és important que demaneu cita prèvia
i ho podeu fer o bé a través del correu electrònic o bé a través del telèfon.
Ho podeu fer també a partir que coneixeu si teniu o no teniu plaça.
Si no que us espereu a demà, si avui ja sabeu que teniu plaça,
doncs ja podeu sol·licitar cita prèvia per poder venir a fer la matrícula.
Respecte a la comissió d'escolarització,
explicar-vos que tot aquest procés de valoració
de totes les sol·licituds rebudes
i també de la resolució de les reclamacions
es fa a partir d'una comissió d'escolarització
que està integrada pel regidor d'educació,
per la CAP d'àrea de serveis a la persona,
per la tècnica referent d'educació de l'àrea de serveis a la persona,
per la direcció de les escoles bressol públiques,
pel secretari o la secretària de l'Ajuntament
o per la persona que delegui,
que hi ha també tres representants de famílies
que formen part del consell escolar de cada un dels centres
i que també hi ha un membre de l'equip d'atenció psicopedagògica
d'Esplogues Sant Just.
En aquest cas, aquest procés que hem fet, aquest curs,
doncs s'han atès totes les reclamacions,
els ha donat resposta a l'estat d'agudament documentades.
El que us dèiem, ara primer es van publicar aquestes llistes
només amb la puntuació perquè tothom pogués revisar
que la puntuació que tenien era correcta.
Ara les llistes que hi han publicades és amb la puntuació esmanada
en cas que sigui el cas o la mateixa que tenien a les llistes inicials
i, a més a més, s'afegeix el número de sorteig
per a aquelles preinscripcions que ho requereixen,
no per a aquelles que ja tenen plaça per tenir una puntuació superior.
A partir d'aquí, com us deia abans,
es publicarà la llista d'admesos i els que estan a la llista d'espera
i, a partir d'aquí, les matrícules.
I ara dono la paraula a la Berta,
a la cap d'àrea de serveis de la persona,
que explica el procés de com farem el sorteig
i després ja començarem el sorteig.
Bon dia a tots i totes.
El procediment que explicarem ara
és el que ha establert la Generalitat
per tots els sortejos de preinscripció i matrícula
i el que queda recollit també en el decret
que ha esmentat el regidor.
Aquest procés consisteix en l'extracció de boles.
Com veieu, a la dreta de la directora
tenim un cistell amb 10 boles,
del 0 al 9.
Aquestes 10 boles seran extretes
amb un total d'un número
que contindrà sis xifres.
El que diu la Generalitat
és que el número
per al qual es dividirà
i es farà el sorteig
superarà en tres
la xifra de sol·licituds empatades.
Sé que sona una mica complexa.
En aquest cas tenim 102 sol·licituds
que estan empatades.
Aquestes 102 corresponen
13 sol·licituds empatades amb arrecs,
11 sol·licituds empatades amb einada
amb el grup de lactants,
per tant, 24,
a les que li sumem
29 sol·licituds empatades d'un any amb arrecs
i 27 sol·licituds empatades amb einada,
per tant, sumen 56 més en el grup d'un any
i 22 sol·licituds empatades
en el grup de dos anys amb arrecs.
En el cas d'amainada no hi ha hagut empat,
per tant, si sumem les 24, les 56 i les 22
obtenim aquest número que és el 102.
Com aquest número té tres dígits,
superem amb tres dígits el 102
i extraurem sis boles.
Aquestes boles es aniran col·locant
a la pantalla que veureu d'aquí un moment
a la nostra esquena
i es posaran d'esquerra a dreta,
per tant, l'última extracció serà
la unitat del número
per al qual es farà la divisió.
La divisió es farà per aquest número
que hem comentat, el 102,
i el número de tall de sorteig
serà el residu més 1.
D'acord?
Quan tinguem aquest número,
explicar que s'endreçaran
totes les sol·licituds per punts,
en funció dels criteris
que ja coneixeu tots i totes,
i es desempataran
amb les sol·licituds
que tinguin més alta puntuació
i així successivament
fins que tots els nens i nenes
quedin endreçats
amb una única llista
que servirà a partir d'ara
com a llista d'espera.
Explicar també
que esperem que tingueu molta sort
i que les persones
que no tinguin la sort
d'entrar en primera opció
queden en aquesta llista
i nosaltres automàticament,
sempre que hi ha una renúncia,
truquem immediatament
a les famílies que estan
amb l'ordre corresponent
amb el qual es publicaran les llistes
després del sorteig
que realitzarem avui.
Recordar també
que l'Ajuntament
té una línia d'ajuts
per a l'escolarització
de l'etapa 0-3
d'infants
que no han pogut entrar
amb arrecs o amainada.
Per més informació
la podeu trobar
al web municipal.
I per tant,
crec que he explicat
el procediment,
demanarem a persones
que estan avui
acompanyant-nos
com a públic
que ens ajudin
a fer una extracció
amb amainocent
de les boles
que determinaran
el número de tall.
Moltes gràcies.
Sí.
Bé, abans
de procedir amb el sorteig
vull fer una pregunta.
respecte
a la probabilitat
que surti
el càlcul
que hem dit
són sis xifres
que serà el número
que sortiran
al sorteig
dividit entre 102
i el residu
més 1.
És el nombre
que agafarem de tall.
La meva pregunta
és si aquest residu
en funció
d'aquest número
que sortirà
i el 102
tots els residus
que surten
tindran la mateixa
probabilitat
de poder sortir.
No em queda
gaire clar això.
no sé si m'he explicat.
Aviam,
si dividim,
si agafem sis números
pot sortir
el 0, 0, 0, 0, 0, 0
fins al 9, 9, 9, 9, no?
Llavors,
quants números hi ha aquí?
doncs són sis xifres
és un milió, no?
Si dividim un milió
entre 102
hi ha alguns números
que tenen més probabilitat
de sortir que d'altres.
Et pot quedar un residu
fins a 101.
Sí, però diguem,
hi ha alguns residus
que poden sortir
un cop més
que els altres.
La veritat
és que nosaltres
amb el procediment
el que fem
és seguir
el que determina
la Generalitat
en tant que experts
han fet
els càlculs
i les variables
suficients
com per garantir
que sigui
el procés
més aleatori
possible.
En aquest cas
tenim delegades
les competències
però també
hem de dir
que la delegació
de competències
no ens permet
obviar
algunes de les normes
que ells estableixen
i el procediment
n'és una.
Diguem,
si ho féssim així
hi hauria
un milió de números
dividit entre 102
ara no em sé
el càlcul directament
però potser hi ha
dos o tres residus
que surten
un cop més
que serien
l'1, el 2 i el 3
potser, no?
Sí, l'1, el 2 i el 3
sortirien un cop més.
Aquests tres números
tindrien
una possibilitat més
dintre del sorteig
però bé
només aquest comentari.
Gràcies per l'observació
es pot traslladar
al departament.
Sí, sí, sí.
És un procediment aleatori
amb l'extracció.
vol dir que...
El número que sortís...
Sí, és així
però el número de sorteig
que s'assigna a cada un
es fa també aleatòriament.
Per tant, és veritat
que tens una part de sort
i que és veritat
que qui tingui potser
l'1, 2 i 3
com tu dius
té més opció
té un petit percentatge
més elevat
que sigui aquest
el número de tall
però també és veritat
que aquest número
que s'ha signat
és aleatori
per tant
tampoc no va d'acord
ni amb el número
de registre
ni en el moment
que tu has fet
la preinscripció
però de fet això
es va fer així
per aquest motiu.
també.
D'acord, doncs
ara el que farem
és procedir
a posar
les boles
dintre de la bossa
d'on després
extraureu
vosaltres
aquestes sis boles
per poder elaborar
aquest número
de sis dígits.
Ho faig, ho faig
ho ensenyo
les ensenyo totes
Mira
l'1
el 2
el 3
el 4
el 5
el 6
el 7
el 8
el 9
i el 10
que en aquest cas
serà el 0
d'acord?
Un cop
estan totes
ara sí que
si voleu
podeu venir
una persona
i aneu traient
d'una amb una
el 2
el 2
el 2
el tornem a
posar a la bossa
i l'escrivim
el 3
el 3
també el tornem a posar a la bossa
i l'escrivim
i l'escrivim
el 4
el 4
el 5
el 5
la promovida
la promovida
és estadística
la tria
números consecutius
de real
d'aquesta no n'hem parlat
dos més
podeu repetir
no passa res
el 6
el 6
ens falta un número
aviam
ja serà tot un què
el 3
el número és
el 2
3
4
5
6
i 3
el 234
563
dividit
entre 102
com podeu veure
el residu
és 65
65
per tant
el número de tall
serà el 66
sort
i moltes gràcies
per assistir
no
poc
el