A Brera Informació, l'entrevista del dia amb Benavell Gómez.
Un curs més des del Cabalbaix, el Pla de Prevenció de Comportaments de Risc.
Es duen a terme diverses seccions als centres escolars.
En el cas de Brera han començat tant a l'Institut Voltrera com a les escoles d'educació primària.
I per parlar-ne ens acompanya la coordinadora, la Mireia Luna.
Bona tarda.
Bona tarda.
Doncs, com deien, encetem un nou curs i ja tenim en marxa totes aquestes accions preventives
que dueu a terme als centres educatius de Brera.
Sí, a principi del curs, una de les accions que fem aquí a Brera,
perquè també com a municipi que es presta i també ja és com, bueno, tradicionalment ho fem així,
tenim l'oportunitat de reunir-nos amb totes les escoles de primària
per poder programar precisament accions preventives en el tema de consums de tecnologies
i de valorar també com va anar el curs passat, si és possible modificar alguna acció
o si a nivell de professorat i tutors consideren adient totes les accions que es van realitzar,
fer una petita valoració.
I llavors també acaba de programar, d'establir unes dates perquè no se solapin amb totes les activitats que també tenen les escoles.
A l'Institut Brera també tenim l'oportunitat de reunir-nos amb els tutors de cada grup de l'ESO
precisament per fer el mateix, valorar com van anar les accions preventives del curs anterior,
perquè puguem parlar sobre el tipus de grup que tenen en aquest moment,
perquè van variant al llarg dels anys,
i no és el mateix un curs de segon d'ESO aquest any que el de l'any passat.
I ho mirem d'adaptar bastant a la tipologia de grup que n'hi ha
i a aquelles necessitats que els tutors consideren que es podrien tractar.
Llavors també planifiquem calendari durant tot el curs,
perquè així ja puguem tenir una programació tancada.
Ens centrem en primer lloc en les accions preventives a les escoles de primària.
Quines hi ha programades?
A les escoles de primària hi ha com un PAC, que li diem,
que abarca tant cinquè de primària com sisè de primària.
A cinquè de primària es treballa més el tema de valors,
valors en pla positiu, que poden treballar a través d'uns comptes
als alumnes amb els tutors, a les hores de tutoria.
És el que fa molt de temps que duem a terme,
que és els meus amics al meu jardí.
Que després venim a fer aquí a la ràdio el punt final d'aquest treball.
Comptes que podrem, per cert, sentir a partir del mes de desembre.
I també programem les visites a la ràdio, les gravacions i tot.
I a cinquè de primària també, depèn de l'escola,
ho fem també l'obra de teatre, que es diu Està Espantallat,
que va a càrrec de l'entitat ETPA,
que també fa molt de temps que col·laborem conjuntament i segueix funcionant.
Depèn de l'escola es fa a cinquè de primària
i depèn de l'escola es fa a sisè, la primària.
Però totes estan cobertes en aquest sentit.
I a part, també es treballa el tema de les tecnologies d'una altra manera,
molt participativa també amb els grups,
i es programen tres sessions,
en les que vaig i treballem a nivell grupal,
no es fan aquell grup concret de les tecnologies.
Sobretot, quantes persones, quants nens tenen aparells,
tenen mòbils, tenen videoconsoles,
quin ús n'estan fent,
si a casa també els poden ensenyar unes pautes
o alguna manera de poder utilitzar-lo d'una manera responsable,
quines aplicacions fan servir,
qüestionar molt també tota l'actualitat de les aplicacions.
Per exemple, en el tema de les imatges.
I per això dediquem tres sessions,
perquè vam veure que amb una única,
jo quedava molt curtet.
I aquestes són el pac, diguéssim, de primària.
I pel que fa a secundària,
a l'Institut Volterra,
quines són les seccions preventives?
A l'Institut Volterra treballem tant des de primer a quart d'ESO,
o sigui, tota l'ESO.
Dediquem tallers a parlar sobre el tema de les drogues.
A cada curs dediquem un bloc en concret.
El primer cicle, que és primer i segon d'ESO,
sobretot tractem el tema de l'alcohol i del tabac.
Si surt alguna qüestió relacionada amb altre tipus de drogues,
també es tracten,
però no tant com a l'alcohol i el tabac.
I a tercer i quart de l'ESO
sí que treballem més les drogues en general.
Són tallers d'una hora trenta,
és dels pocs instituts també que aposten
per dedicar una miqueta més a aquest tema.
I això és referent a les drogues.
Però també continuem amb la línia que iniciem a primària
per seguir treballant el tema de les tecnologies.
També comptant amb l'entitat ETPAC,
que fa també unes intervencions concretes,
adaptades també a l'edat de l'institut,
o també per la meva part,
d'aprendre els grups,
també tracto el tema de tecnologies.
O sigui que està una miqueta repartit també.
De fet, aquests són temes que preocupen
tant el professorat com a les famílies, veritat?
El tema de drogues sí que és un tema
que ha anat una miqueta, a nivell de preocupació,
si hem de posar un termòmetre,
ha anat com baixant en temes de preocupació.
No és un tema com fa uns anys
que estava molt candent.
Segueix sent un tema bastant amagat,
bastant tabú que les famílies
no totes volen tractar aquest tema
o posar-lo sobre la taula.
Per això des de l'institut
i des del cabal baix
es vol continuar treballant
amb aquesta línia de...
Bueno, és un tema de salut més, no?
I millor tractar-ho preventivament
per evitar en el màxim possible
tot el risc que està associat a les drogues.
I el tema de les tecnologies
hi ha famílies que sí que poden estar més preocupades
sobretot el que està relacionat amb les videoconsoles.
Però tampoc es percep una preocupació
allò que podem dir...
Bueno, a flor de pell, no?
És com un tema com bastant normalitzat.
La frase que més sentim és
Bueno, com tothom ho fa, no?
O això no es pot parar.
Aquestes són les frases que més es poden...
es sentim, no?
Però, clar, també
les persones que estem treballant
amb el tema d'educació i de prevenció
pensem que és un tema que s'ha de seguir tractant.
A banda, hem parlat de les accions als centres educatius,
però des del cabal baix recordem
oferiu assessorament a tota la població, veritat?
Sí.
A nivell educatiu és molt important treballar,
però també a nivell de tota la població.
També treballem amb els departaments de joventut
i els departaments de serveis socials
i amb la policia local.
Vull dir, una mica de fer-ho el més integral possible, no?
I estar una mica tots interconnectats.
A part, també oferim un servei d'assessorament
sobre consum, sobre drogues
i també sobre problemes que puguin sorgir amb les tecnologies.
i la població es pot adreçar al servei d'assessorament
directament a través del telèfon del cabal baix,
que recordo que és el 653 45 45 00,
o a través d'un correu electrònic,
si volen una mica més de...
que a vegades costa, no?, així, l'entrada.
L'adreça del mail és al cabal baix arroba cabal baix punt org.
Si no, es poden adreçar tant al Departament de Serveis Socials
o a l'Ajuntament mateix,
que podran posar-los en contacte.
Doncs, com sempre, des de Ràdio Abrera
anirem parlant de totes aquestes iniciatives
que es duen a terme des del cabal baix.
Nosaltres avui agraïm l'atenció a la coordinadora,
la Mireia Luna. Moltíssimes gràcies.
Gràcies.