Ràdio Abrera. Són les dues. Abrera Informació. L'entrevista del dia amb Anabel Gómez.
Des dels Departaments d'Igualtat, Femismes, LGTBI, Comers i Educació de l'Ajuntament d'Abrera, aquestes setmanes s'han programat diverses activitats per commemorar d'una banda el Dia Internacional de la Nena i la Dona a la Ciència i d'altra el monòleg No solo duelen los golpes per alumnes de l'Institut Voltrera d'Abrera. Per parlar-ne de tot plegat, avui ens acompanyen a l'entrevista del dia la regidora d'Educació, Júlia Mirto, i la tècnica d'Igualtat Estè Reales. Bona tarda a totes dues.
Molt bona tarda, Anabel. Hola, bona tarda. Doncs parlem en primer lloc del Dia Internacional de la Nena i la Dona a la Ciència. Per què és important organitzar activitats per comemorar aquest dia? Bé, fonamentalment perquè és important contribuir a l'accés de totes les nenes i dones a tots els camps professionals sense distincions.
i perseguint la igualtat plena i l'erradicació de la bretxa de gènere. Les dades ens mostren els obstacles i limitacions que les dones i nenes encara poden trobar per accedir a certs camps. Per exemple, les nenes es consideren i perceben menys llestes que els nens a partir dels 6 anys. A nivell mundial, les investigadores només conformen el 28% del total i només el 35% d'estudiants de carreres d'estim són dones i això considerant que el 54% d'alumnat universitari és femení.
Això és realment significatiu. Ens indica que ens calen referents i que ens cal promocionar les vocacions científiques, tecnològiques, d'enginyeria i matemàtiques, tot reconeixent el rol crític que poden aportar les dones en les àrees de la ciència que resulten essencials pel desenvolupament humà.
A Abrera s'han programat dues activitats. La primera és la Conferències Científiques, que tindrà lloc demà i març, dia 11 de febrer, a dos quarts de dotze a la sala municipal. En què consisteix aquesta proposta i com arriba a Abrera? Doncs es tracta d'un seguit de 100 conferències que es donaran alhora arreu de tota Catalunya per part de dones professionals en l'àmbit de la ciència. L'objectiu és visibilitzar les dones en aquest àmbit, que està absolutament masculinitzat.
A Brera tenim l'oportunitat de ser seu a través del CRP, que és el centre de recursos pedagògics que ens pertoca a la zona del Baix Llobregat. Concretament a Brera ens visitarà la Pilar Mengual, que és una d'aquestes professionals de científica. Li oferirem la xerrada a l'alumnat de primer de l'ESO del nostre institut i també, com som seu, vindrà l'alumnat de primer de l'ESO d'Olesa de Montserrat.
D'altra banda, des de la biblioteca Josep Rocaibros ha programat al taller infantil La ciència és femenina pel dimecres, dia 12, dos quarts de sis de la tarda. A què consistirà aquest taller? A través d'una activitat lúdica i participativa, els nens i les nenes podran conèixer a científiques inventores i les seves importants aportacions al llarg de la història, analitzant alhora la seva poca visibilitat i el reconeixement que han tingut.
Ens divertirem descobrint-les i experimentarem i reproduirem algun dels seus descobriments o invents. Amb això es pretén fomentar les vocacions tecnològiques i científiques i amb aquestes referents femenines esperem poder promoure també que les nenes puguin despertar i explorar talents des de l'apoderament i la curiositat.
Exactament a qui s'adreça aquest taller? Quin col·lectiu? Doncs és una activitat recomanada per a nenes i nens a partir dels vuit anys. També apunta que aquesta setmana, concretament divendres, coincidint amb Sant Valentí, s'ha volgut programar la presentació del monòleg No solo duen los golpes, de la Pamela Palenciano, que torna a Abrera, en aquest cas amb aquest muntatge més treballant, tant quant a la posada en escena, també més teatralitzat. Exactament, en aquesta ocasió qui s'adreça a l'activitat i en què consistirà?
Doncs sí, la Pamela Valenciano torna a Brera, aquest cop per portar la seva presentació de No se lo donen los golpes a l'alumnat de l'Institut Voltrera. Ja vam fer el maig de l'any passat una presentació oberta a la ciutadania i va ser tot un èxit. Acostant al col·lectiu jove de Brera, volem treballar les violències masclistes.
i ho hem fet coincidir en un dia tan significatiu com és Sant Valentí per poder tractar les relacions de parella des de la consciència, el respecte i la igualtat i de construir els mites de l'amor romàntic basats en ideals preconcebuts des del sistema patriarcal i els estereotips de gènere.
Valorem com un recurs molt enriquidor el com la Pamela ha transformat la seva pròpia història personal, la que va viure amb la seva primera relació amorosa, una relació que va ser violenta i de maltracte continuat, i com aconseguir transformar i significar aquesta experiència seva per retornar-la cap enfora i lluitar així contra les violències masclistes i el patriarcat. És una obra molt potent pel format des del qual es presenta, transportant-nos per diferents emocions d'extrem a extrem i aconseguint connectar amb el més personal de la seva vivència.
Des de riure desmesuradament fins a tallar-nos l'alè i aconseguint fer una revisió profunda del nostre sistema de relacions i de la societat en general que sustenta tota l'estructura que perpetua les violències masclistes. Sí, de fet, per nosaltres és molt important com a Ajuntament poder posar en valor tot això que ens explica l'Esther, la tècnica. Només afegir que agraïm moltíssim des de la Regidoria d'Igualtat i la Regidoria d'Educació
que l'Institut sempre està obert a poder treballar transversalment amb l'Ajuntament, així com també l'AMPA, les vegades que oferim aquest tipus de recursos. I bé, doncs això, des d'aquí només agrair a l'Institut i a la col·laboració que sempre fan els centres educatius amb l'Ajuntament.
De fet, totes les activitats que acabem de comentar s'adrecen de forma especial a la infància, al jovent, perquè és important treballar tots aquests aspectes en aquestes edats tan tempranes. De fet, és important treballar-ho en totes les edats, col·lectius i àmbits, però específicament, si parlem d'infància i joventut, trobem que són la base per poder realitzar un canvi profund en els sistemes que porten tant de temps reproduint-se.
aquestes relacions desiguals, discriminatòries i ens cal urgentment una revisió d'aquests missatges que encara avui dia es reprodueixen sense filtres ni consciència i de forma tan sistemàtica i enquistada. Cal dinamitar tot el que perpetua aquestes desigualtats, els obstacles i les violències i promoure que la nostra infància i joventut siguin el dia de demà ciutadans i ciutadanes sanes, equilibrades, respectades i totalment lliures amb garantia de drets i sobretot consciència crítica.
És una responsabilitat social que ens pertoca a nosaltres cap a les noves generacions i en això estem molt compromeses i treballem amb ferm convenciment. I per què és important treballar, com en aquesta ocasió, també de forma transversal entre els diferents departaments, com pot ser el d'Igualtat i Educació?
Doncs és la manera en què treballem aquest ajuntament, és la manera que entenem que podem arribar a més persones, a més àmbits i que pot ser més profitós, en aquest cas, per a la joventut i la infància.
Els centres educatius ja ofereixen el seu projecte curricular, que evidentment és essencial, però en temes com aquests, en aquest cas la igualtat, també forma part de l'àmbit de la vida de les persones i és per això que posem especial èmfasi en fer un treball transversal a l'educació amb igualtat per tal que els pugui arribar i ho puguin fer servir en el desenvolupament del seu projecte de vida.
Doncs, com sempre, a Ràdio Abrera us informarem i repassarem totes aquestes propostes programades. Avui agraïm la seva presència als estudis de Ràdio Abrera a la regidora d'Educació, Júlia Mirto, i la tècnica d'Igualtat Estès Reales. Moltíssimes gràcies. Moltes gràcies, Anabel. Gràcies. I recordeu que aquesta entrevista ja la podeu tornar a sentir i descarregar la nostra programació a la carta a radioabrera.cat i també a l'aplicació gratuïta de Ràdio Abrera per a dispositius mòbils. Serveis informatius de Ràdio Abrera.