Title:

Programa especial de Ràdio Ladioms: escola, ciutat i Nadal

## Resum del contingut ### 1. Programa especial i connexió escola-ciutat - Presentació d’un **programa especial de Ràdio Ladioms**, dedicat a la ciutat de *Valge*. - L’objectiu és **connectar Escola i Ciutat** per explicar com l’escola participa en **iniciatives solidàries** i per descobrir què ofereix la ciutat aquest Nadal. --- ### 2. Actualitat solidària: activitats per a la Marató de 3CAT - L’**AFA de l’escola** organitza, el **divendres 12 de desembre**, una tarda solidària per recaptar fons per a la *Marató de 3CAT*. - Activitats destacades: - **Jocs de Mancala**: joc de tauler per a totes les edats, en versió solidària. - **Carrer solidari** a partir de les 17 h. - **Berenar solidari** des de les 16 h. - **Racó d’Origami**: elaboració de *gruies solidàries*. - **Acte de cloenda** amb recompte i anunci de la recaptació. - Des del 9 de desembre, hi ha una **bústia de donacions** a la secretaria de l’escola. > "Us animem a participar!" --- ### 3. Entrevista del mes amb l’alcaldessa Dolors Farré #### 3.1. Valoració dels 40 anys de la ràdio de l’escola - L’alcaldessa **Dolors Farré** explica què li va agradar més de l’**acte dels 40 anys de la ràdio**: - Les **cares d’il·lusió** dels mestres en actiu i jubilats. - El retrobament amb la història de l’escola. - L’ambient emotiu i l’animació de l’acte. > "Va ser un acte amb ànima, no va ser una celebració, va ser un acte molt emotiu." #### 3.2. Nova biblioteca Roser Capdevila - L’alcaldessa valora molt positivament la **nova biblioteca Roser Capdevila**: - Destaca que és **molt bonica**, amb **molta llum**. - Explica qui és Roser Capdevila i remarca que és una autora que **exporta la cultura catalana** al món. - Considera la biblioteca un **equipament clau** perquè l’alumnat pugui llegir i créixer personalment en hores de pati i estones lliures. --- ### 4. Millores a l’escola i competències de l’Ajuntament #### 4.1. Manteniment vs inversió - L’alcaldessa explica que l’Ajuntament s’encarrega del **manteniment** (portes, llums, endolls, jardineres) i que la **Generalitat** és qui fa les **inversions grans** (jocs nous, parquet, etc.). - Esmenta millores recents, com una **jardinera nova al pati**. #### 4.2. Opinió sobre l’escola Ladioms - Defineix l’escola com **“una gran escola, amb un gran professorat”**. - Anima l’alumnat a **aprofitar tot allò que els ensenyen les mestres**, perquè forma part del seu futur. --- ### 5. Consell d’Infància i participació dels infants - Es parla del **Consell d’Infància**, que presideix l’alcaldessa. - Recomanacions per als infants que hi participaran: - Utilitzar l’espai per **plantejar les necessitats dels nens i nenes de la ciutat**. - **Fer propostes de millora** i demanar allò que considerin important. - L’alcaldessa expressa il·lusió per **rebre’ls a la sala de plens** i escoltar les seves inquietuds. --- ### 6. Ser alcaldessa: gustos, reptes i desitjos #### 6.1. Allò que més li agrada del càrrec - Allò que més li agrada és **parlar amb la gent** per saber què necessita i poder **ajudar les persones**. - Valora també: - La participació en **actes amb gent gran i amb infants**, que són els que més gaudeix. - La importància de les **crítiques** per millorar. #### 6.2. El repte més difícil: la pandèmia - Considera la **pandèmia** el moment més dur com a alcaldessa. - Explica situacions complicades a les residències, amb **manca de personal sanitari** i moltes defuncions. > "Es morien persones i això és molt dur." #### 6.3. Perfil personal: somnis, aficions i idioma - Quan era petita volia ser **jardinera**, influïda per la feina al jardí a la masia familiar. - Actualment, per **desconnectar**: - Fa **jardineria** al jardí del fill i de la parella. - Li agrada **pintar parets** (no quadres), com està fent al pis de la seva mare. - Li agrada molt l’**esport** (gimnàs, aeròbic, esquí, caminar), tot i que ara té poc temps. - Assegura que està **acostumada a parlar en català** i que el fa servir sempre. #### 6.4. Un desig per a la ciutat - Si pogués demanar un desig per a la ciutat, seria: - Que tothom tingués un **habitatge digne**. - Que totes les persones tinguessin **feina**. - Que no faltés la **salut**. > "Són tres coses bàsiques: salut, feina i una casa per viure." --- ### 7. Agraïment i reconeixement a l’alumnat - L’alcaldessa felicita els nens i nenes per la **gran entrevista** i els anima a considerar el **periodisme** com a possible futur. - Es mostra **disposada a tornar** a l’escola i a ajudar si tenen dubtes o necessitats. - També felicita els **tècnics de ràdio** i destaca la importància de tenir una ràdio escolar per **donar veu a l’alumnat**. --- ### 8. Propostes de millora fetes pels infants Els nens i nenes traslladen a l’alcaldessa diverses **propostes de millora** per a l’escola: - **Obrir la biblioteca** al barri a partir de les 16 h. - Plantar **més arbres per fer ombra**. - **Posar una tirolina** al pati. - **Repintar les pissarres de guix**. - **Posar parquet** a totes les classes. - **Arreglar els patis i les voreres** de l’escola. - Crear un **circuit de bicis** a l’escola. - Incorporar **més jocs al pati**. - Tenir una **ciutat neta i polida**. #### 8.1. Respostes de l’alcaldessa - Explica què pot fer **directament l’Ajuntament** i què depèn de la **Generalitat** (inversió). - Es compromet a: - **Revisar la vorera** de l’escola i arreglar-ne els desperfectes. - **Pintar el circuit de bicis** al terra. - **Repintar les pissarres** de guix amb la pintura adequada. - **Estudiar la plantació de nous arbres** allà on sigui possible. - Pel que fa a jocs nous, parquet i tirolina, demana que els infants li facin arribar una **carta** perquè ella la pugui enviar al **Departament d’Educació**. - Recorda que l’**obertura de la biblioteca al barri** depèn de la decisió de l’escola i no de l’Ajuntament. > "Aquest paper me l’emporto i el que us dic que sí, mirem de fer-ho." --- ### 9. Recomanacions de Nadal a Valls A la part final del programa, es presenta un **recorregut pel programa de festes de Nadal** de la ciutat de *Valls*, amb activitats per fer en família i amb amics. #### 9.1. Activitats destacades - **Del 12 de desembre al 6 de gener**: instal·lació del **pessebre** a la *Plaça Pere Català i Roca*. - **Dissabte 13**: - Sortida de la **cursa/fumera** pels carrers de la ciutat. - **Mercat de Nadal** i fira de productes i motius nadalencs al pati i carrers propers. - Activitats al **Museu Casteller de Catalunya**: - Decorar l’**arbre de Nadal**. - Escoltar les *nadales* de la **coral infantil Cosa Alegres**. - **Taller de cuina de Nadal**. - Sessió de cinema: *Com ensinistrar un drac*. - **Dimarts 16 de desembre**: - Visita dels **Patges Reials** a les escoles de Valls per recollir cartes. - **Dijous 18 de desembre**: - **Hora del conte familiar** a la biblioteca Carles Cardó. - **Divendres 19 de desembre**: - **Exposició nadalenca** a la sala Sant Roc, visitable fins al dia 6. - **Dissabte 20** (aprox.): - **Jocs gegants i inflables** a la *Plaça del Torrent del Titit*. - Actuació d’un **grup musical** a la *Plaça del Blat* i pel centre històric. - Ball popular al migdia amb música. - **Dilluns 22 de desembre**: - Fer **cagar el tió**. - Sessió de cinema amb la pel·lícula *Els Barrufets*. - **Dijous 25 de desembre**: - **Toc de campanes** al campanar de Sant Joan. - **Dia 27 de desembre**: - **Gimcana** de Nadal. - **Dia 31 de desembre**: - **Toc per la pau**. - **Parc de Nadal** en funcionament en diverses dates. - **Nit del 5 de gener**: - Arribada de **Ses Majestats els Reis Mags**, la nit més màgica de l’any. > "Gaudiu molt d’aquestes boniques festes. Bon Nadal i feliç any nou!" --- ### 10. Cloenda del programa - Es tanca el programa agraint l’escolta i recordant que **Ràdio Ladioms és la veu de l’escola**. - Es convida a seguir atents al **proper programa**, que també serà ben complet.

['Ràdio escolar', 'Ràdio Ladioms', 'Escola Ladioms', 'Valge', 'Valls', 'Nadal', 'Activitats de Nadal', 'Marató de 3CAT', 'Solidaritat', 'Educació primària', 'Participació infantil', 'Consell d’Infància', 'Ajuntament', 'Dolors Farré', 'Entrevista', 'Biblioteca Roser Capdevila', 'Museu Casteller de Catalunya', 'Programa de festes', 'Escola i ciutat', 'Comunitat educativa']