L'entrevista, ara a l'Espai de Català, amb la col·laboració del Centre de Normalització Linguística de Cornellà.
Molt bona tarda i benvinguts a un nou espai de català, el primer d'aquesta temporada. Avui volem parlar de molts temes. Parlarem de l'inici del curs, també de l'adhesió al pacte nacional per la llengua, de la unificació dels centres de normalització lingüística que s'ha produït al Baix Uragat i de com fomentar l'ús del català.
i ho farem amb l'ajuda del nou director del Centre de Normalització Linguística del Baixo Bregat Centre, Oriol Torra. Bona tarda. Bona tarda. I també de la nova Tècnica de Comunicació del Servei Local de Català, Helena Estalella. Moltíssimes gràcies per haver vingut a la ràdio per primer cop. Benvinguda. Moltes gràcies. Benvinguts a tots dos. Oriol, Helena, avui voleu parlar de molts temes i comencem una mica per fer una explicació del que ha succeït
el Baixo Bregat amb els centres de normalització lingüística? I com es tradueix de cara als usuaris? Doncs sí, això, de fet, és una reorganització interna que hi ha hagut, eh?, que, de fet, als usuaris els afecta relativament poc, perquè fins... Però és un tema administratiu que fins fa poc, Cornellà era un centre unimunicipal, diguem,
i ara s'ha unit quatre municipis més que entre els cinc fan un centre, que són Sant Feliu, Esplugues, Sant Just, Sant Joan d'Espí i Cornellà. Amb aquests cinc municipis, l'acció de normalització lingüística des del consorci passa a ser d'un equip de deu a un equip de trenta.
Per tant, en aquest sentit, pel que fa als cursos de català i als usuaris de Cornellà, som al mateix edifici, tenim els mateixos horaris, fem una mica més de cursos, però veuran pocs canvis en aquest sentit. En realitat, per això, el que s'ha fet és augmentar recursos amb aquesta unificació de centres,
perquè, doncs, això, s'ha passat de tenir un equip molt més gran, amb moltes més possibilitats, i, per tant, doncs, ens podem adaptar molt millor els usuaris de Cornellà, en aquest sentit. Molt bé, doncs, aleshores, pel que entenc, el centre de normalització lingüística, que abans era només de Cornellà, ara forma part d'una xarxa, que és el centre de normalització lingüística, baix o bregat, centre. Correcte.
Concretament, l'edifici de Cornellà ara ha canviat de nom i es diu Servei Local de Català. Sí, abans deia Centre de Normalització Lingüística, ara es diu Servei Local de Català. En aquest sentit són unes sigles, però el servei continua igual. I poca cosa més. També és cert que, a més a més, des de l'any passat, des del govern de la Generalitat, hi ha hagut el que s'ha anomenat un pla de xoc per augmentar molt el pressupost del Consorci per la Normalització Lingüística.
i això ha significat que s'han augmentat... Al consorci hi havia moltes persones que treballaven amb jornades parcials i a partir d'aquest augment de pressupost s'han augmentat de jornada parcial a jornada completa amb moltíssimes persones i se n'han contractat més. Això ha estat un esforç que s'ha fet a tot el país i en el cas de Cornellà ha significat que dues persones se'ls hi ha augmentat a jornada completa.
i a més a més se n'ha contractat una de més. Per tant, en aquest sentit, cada vegada podem arribar a més llocs, cada vegada tenim més mans i cada vegada tenim més recursos. I amb això estem molt contents. Molt bé, molt interessant. Oriol, aleshores, a nivell de la ciutadania cornellarenca, que s'apropi l'edifici Roger de Llúria al barri de Sentit de Fons,
Què trobaran de diferent o quina proposta nova podrem veure? De fet, l'any passat ja vam notar que hi havia una miqueta més de cursos, veritat? Sí, sí, i aquest any una miqueta més. S'ha fet un esforç important per, sobretot, és a dir, aquest pla de joc...
i tots els esforços del consorci anaven per a jugar unes llistes d'espera que eren bastant elevades els últims anys, perquè hi havia molta demanda de cursos, sobretot de bàsics uns i bàsics dos, cursos per començar a aprendre català, hi havia molta demanda, i sobretot a Cornellà, eh?, llocs com Cornellà hi havia llistes d'espera interminables que les teníem sempre cronificades. Aquesta vegada, doncs...
No sé si us haurà notat molt o poc, però realment els hem aixugat. Aquesta vegada, amb tots els cursos que s'han pogut oferir, s'ha pogut aconseguir una cosa que els últims anys no podíem aconseguir, que és que tothom qui s'ha acostat a les nostres oficines ha acabat sortint matriculat a un curs. Fantàstic. I, per tant, en aquest sentit, estem contentíssims.
Molt bé. Per tant, heu acabat amb la llista d'espera, sobretot que era dels cursos de bàsic 1, bàsic 2 i bàsic 3, oi? Sí, són aquests cursos per començar a aprendre català, que sempre han tingut molta demanda. Tenen demanda a tot arreu, a Cornellà també. I, per tant, sí, sí, en aquest moment podem dir això. Ens queda encara una bossa de...
Per l'altre extrem, ens queda una bossa de llistes d'espera en el C2, que encara no l'arrosseguem pel fet que fa uns quants anys es va demanar que tots els professors de secundària tinguessin el nivell C2, i això va generar una demanda enorme que encara no s'ha acabat de jugar, però també hi estem treballant.
Molt bé. Doncs, fet aquest repàs, anem a veure. Una de les novetats d'aquest mes de setembre, a Cornellà, es va portar al darrer ple municipal, és l'adhesió al pacte nacional per la llengua. Explica'ns una miqueta, Oriol.
El pacte nacional per la llengua es va aprovar recentment al Parlament,
hi havia tota una sèrie de compromisos i accions a desenvolupar, una de les quals, per exemple, aquest pla d'això que estàvem parlant d'augment de pressupost.
Bé, ara aquest pacte ha entrat en una segona fase, que és fer-lo extensiu a tots els municipis. I és per això que la conselleria, a finals d'estiu, va enviar una invitació a tots els ajuntaments de Catalunya, que si ho volien, doncs s'hi poguessin aderir, i per tant participar d'aquest pacte amb tota una sèrie d'accions.
i cornellar la veritat que va respondre de seguida, i en el primer ple que on hi va haver l'oportunitat es va provar aquesta emoció d'adesió, i és una emoció que, a més a més de declarar aquesta adhesió i declarar aquest suport al pacte que no deixa de ser, reconeix una realitat diversa i difícil que hi ha en aquest moment per a la llengua catalana,
A més a més es va comprometre impulsar un pla d'impuls pel català que s'haurà d'elaborar durant els propers mesos. I per tant, bé, s'ha girat molta feina en aquest sentit i estem molt contents que sigui així. Molt bé. Molt bé, doncs, Helena.
No ets la convidada de pedra, avui has de parlar una miqueta, eh? Sí, sí, sí, vinc preparada. Molt bé. Avui veniu a parlar també de l'inici del curs. Ja et vam explicar fa unes setmanes els cursos que s'estaven posant en marxa, les inscripcions, però primer de tot, presenta't tu mateixa, va.
Doncs jo soc l'Helena, no sé què voleu saber de mi. Fa tres anys que soc tècnica de normalització lingüística, aquí al antic centre actual Servei Local de Català de Cornellà, i fins ara he estat centrada en ensenyament, és a dir,
perquè som més coneguts fent classes de diferents nivells i des de l'1 de setembre que soc la tècnica de comunicació dins de tot el que és dinamització. Que tothom ens coneix pels cursos de català però també fem molta feina difonent i promovent la llengua. Per tant estaràs fent de dinamitzadora i passaràs sovint per la ràdio.
Seré jo. Seràs l'enllaç entre el Servei Local de Català i Ràdio Borrellà. A partir d'ara em sentreu amb mi, tot i que espero que també sentiu molta més gent, perquè la meva idea és venir acompanyada sovint. Fantàstic. Doncs sempre hem tingut molt de plaer de tenir-vos a tots els companys de l'equip del Servei Local de Català per aquí, pels estudis de la ràdio, i parlar amb una miqueta de l'inici del curs.
Sí, bé, ja n'hem parlat una mica, però en aquest context de pla de xoc hem augmentat l'oferta de cursos, per tant el més important de places, que al final es tradueix que tenim més alumnes amb nosaltres i hi ha més gent que pot aprendre o millorar el seu nivell de català i bé, no em vull repetir, contents de poder satisfiar la demanda que ens arriba que...
És un dels nostres objectius principals. Això, no vull repetir, però dono una mica de dades. Aquest primer trimestre hem inscrit, parlo d'alumnes i de cursos, hem inscrit 485 alumnes.
Repartits en 23 cursos, i si ho comparem amb les dades de fa un any, el setembre del 2024, per comparar el mateix període, perquè això és important, cada trimestre és diferent, vam inscriure 349 alumnes en 17 cursos, per tant... Déu-n'hi-do. Déu-n'hi-do, sí. Hem augmentat 6 cursos, tenim 6 cursos més aquest trimestre, i 135 alumnes més.
Uau, quin percentatge més elevat, no? Aquest canvi s'ha notat, no? Ja deia l'Oriol que hi havia més professionals, més persones a jornada completa per poder oferir aquesta oferta. I escolta, ja es nota que hi ha més moviment, més gent, sí, sí, sí. Ara esteu així fent xup-xup. Estem més divertits. I tenim una escala nova, a més a més.
I totes les aules ocupades que hem hagut de... També les podem fer servir totes, en tenim cinc. És agraït. Sí, sí. Doncs Helena, continua. Què t'he tallat? Clar, no només vull parlar de dades, sinó també que hem diversificat el tipus de cursos, el que diem modalitats, bàsicament...
La majoria de cursos que oferim són presencials, creiem que ha de ser així, però també hem potenciat els cursos de modalitat en línia i semipresencials, perquè sempre són un èxit, cada vegada crec que tindran més ocupació, i res, explico-ho en línia, doncs tothom sap el que és, i semipresencial és que en comptes de venir de fer dues classes a la setmana, doncs és una classe, com sempre, de dues hores, un dia de dilluns a dijous,
I després unes horetes que l'alumne ha de dedicar el curs en línia. Vull dir, estaria com 50% presencial, 50% en línia. I aquest contingut en línia l'ha de fer en un horari específic o la pot fer... No, en general no. Tenim també dins de la modalitat en línia diferents submodalitats, però...
però tenim, l'hi diem a síncron o síncron, que és com fer una classe a través de l'ordinador, o com un aula virtual que fomenta l'autoprenentatge. D'acord, molt bé, molt bé. I el curs en línia més sonat és el C2, que ja l'ha anomenat l'Oriol, i aquest té un calendari especial, té un dia, per molts motius que us pugueu imaginar, té un dia d'inscripció especial i és anual al nostre cal, al nostre servei,
el programem, el planifiquem, que sigui anual, ja té serveis que el fan semestral, però nosaltres aquest any hem apostat per fer-lo anual.
és una manera de fer-lo en menys temps, que la gent es pugui planificar millor. És millor, per als alumnes és millor. El que passa és que la gent treballa, pel perfil d'alumnat, sí. El que passa és que n'hi ha alguns que tenen pressa per tenir-lo, llavors els cursos semestrals van molt bé per la gent que té pressa. Però només hi ha un cop al any que es fa l'examen, o no? Sí, clar, el curs acaba amb l'examen, dins del curs que és en línia, al final acaba amb la prova, que sí que és presencial.
Sí, sí, el que passa que és això, que quan la gent a vegades té molta pressa i demana cursos intensius, el nivell d'intensivitat d'aquest curs és realment elevat. Clar. I a vegades, molta gent acostumada a estudiar, doncs es troba, al final, a haver començat un curs semestral amb aquest grau d'intensitat, i s'emporta moltes hores, s'emporta moltes hores, i llavors les possibilitats de fracàs augmenten. Per això diem que és millor un curs anual, perquè dona més temps.
I l'anual a quantes hores la setmana representa? Alguna cosa és la teoria i l'altra és la pràctica. Clar, també és que el perfil és superdivers. La majoria de gent és que ja... no només, eh, però estan treballant ja a secundària i la gent li dedica les hores que pot dedicar-hi. Déu-n'hi-do.
Bé, doncs, a part d'aquest nivell C2, que clar, és per treure's una certificació que es necessita i la necessiten els professors, què més? Què m'expliques? Sí, ara que hem parlat del nivell C2, una mica oblidats nivells superiors, com ara l'intermèdia i la suficiència, res, fer-ho saber que anem... ja hem començat, en tenim uns quants, tant d'intermèdia com de suficiència, i que queden algunes places ja...
Estem una mica fora de termini per incorporar nous alumnes, però última crida, si algú ens està sentint i té un certificat per acreditar que pot començar directament o en un intermèdic que és el B2 o en una suficiència que és el famós C1, que vingui, que vingui al servei. El convidem a preguntar presencialment sobre aquestes places. Per cert, hi ha una associació a la ciutat que es diu Tenit,
que posa en contacte gent de cultura amasiga amb el català i el castellà. Explica'ns una miqueta més quin vincle heu establert amb ells. Sí, doncs ara tot just acaben de començar. La setmana passada vam fer les inscripcions del curs inicial que vam programar dimecres i divendres de 7 a 9 al vespre.
I això, un curs inicial, per qui no ho sapiga, és des de zero, des de zero, des de zero. Hi ha diferents criteris, però en general, doncs, persones o bé que no estan alfabetitzades en el nostre alfabet o que no dominen cap llengua romànica, més o menys ho podríem resumir així. Llavors, hem programat un curs inicial de 45 hores en conveni amb el consorci. Una... Tornem a parlar del pla de xoc, però és que és una conseqüència més d'aquest pla que...
Per l'augment pressupostari, el consorci està oferint a diferents llocs del territori cursos en conveni amb entitats. En el cas de Cornellà, com has dit, és amb l'associació TANIT, que s'autodefineix com una associació catalana o masiga.
fan una feinada d'acollida lingüística i social brutal, se centren en persones amagigues del nord d'Àfrica, originals del Marroc, però els seus cursos és important que són oberts a tothom que necessiti començar per aquest nivell. Això, estan començant tot just ara, però us animem a... si teniu algun amic, veí, veïna que li pugui interessar fer un nivell inicial,
Què pregunti? Tenen web, tenen diferents xarxes, diferents comptes a l'Instagram, associació Tenit d'aquí de Cornellà. I aquest curs es fa al padró o es fa a Sant Ildefons? Al padró, sí. Vull dir, és en conveni amb el consorci, però el fan al seu espai. Al seu espai, que és a l'Urfeo Cataloni, em sembla.
Molt bé. Doncs, Helena, per acabar aquest espai de ràdio, sé que ens portes alguns consells per tal de fomentar l'ús del català. Quins són aquests consells? Sí, com he dit al principi, parlem d'ensenyament, però també parlem de foment de l'ús.
i el programa que més coneixeu crec que és el voluntariat per la llengua. Com sempre necessitem voluntaris, fem una crida. No sé si coneixeu les categories, no sé com dir-ho, com dividim les parelles lingüístiques. Hi ha una persona que és la persona voluntària que ja té un nivell de fluïdesa amb la llengua, una persona català parlant, i l'altra persona, l'hi diem aprenent, aprenent-te, que és una persona que pot mantenir una conversa en català
però que necessita guanyar seguretat, fluïdesa i que vol aquesta parella per guanyar aquesta seguretat, llavors sempre hi ha més aprenents que voluntaris. Fem una crida si algú s'anima, també, que s'apropi, que ens truqui, que ens enviï un missatge per les xarxes. Estem oberts a rebre persones que vulguin acompanyar tota aquesta gent, que no només són alumnes, vull dir, les veïns lingüístiques no només...
potser qui sigui, una persona que demani una parella voluntària. Exacte, no ha de ser una persona que està fent un classe. Doncs, aviam, aquests voluntaris per la llengua que es posin en contacte amb el Servei Local de Català, i són un grapat de persones que es dediquen a fer de voluntàries. Sí, sí, sí, sí, i ja comencen a arrencar ells també al seu curs, la Tècnica de Volontariat està creant ja les noves parelles,
que normalment són de 10 hores, una hora setmana diria, però més o menys això és superflexible, així que contacteu amb nosaltres si ja sou interessats. Molt bé, segur que al llarg de l'any ens portareu alguns voluntaris per la llengua per explicar més com és aquest projecte, per si algú no l'ha descobert encara. I sé que em sembla que hi ha una novetat.
Sí, i vull explicar per aprofitar l'espai i difondre dues activitats que tenim relacionades amb tota aquesta branca del foment de luz, que el 29 d'octubre fem un taller de màgia.
del voluntariat per la llengua, és un taller d'una sessió, i la novetat de què parlaves és que obrim un grup de teatre al Servei Local de Català dinamitzat per una de les nostres professors, una tècnica i dramaturga, és professional del sector, l'Aina Tur, és per alumnes i parelles en actiu,
però volíem explicar que comencem aquest grup de teatre que encara no té nom perquè formarà part del procés com a grup batejar-se. Molt bé, doncs ja ens parlareu més del grup de teatre i sobre el taller de màgia, exactament qui podrà participar, com funcionarà, digue'ns. Un taller de màgia per continuar fomentant l'ús del català fora de l'aula, que és una...
una tasca que com a professionals i tècnics d'anomenació linguística, doncs tenim forma part de la nostra tasca quotidiana i és per a parelles del voluntariat, és una mena de recompensa, de regal, dinamització per a aquestes parelles. Que bé, molt interessant. Doncs Helena Estalella, tècnica de comunicació del Servei Local de Català i Oriol Torra, director del Centre de Normalització Linguística del Baixo Bregat Centre.
Moltíssimes gràcies a tots dos per haver vingut als Estudis de Ràdio Cornellà, i fins aviat. Fins aviat, moltes gràcies.