Bé, sembla que els nens i nenes de quart de primària ja estan preparats.
Anem aquí a obrir-los els micròfons.
Hola, bon dia, com esteu?
Molt bé, molt bé, sí, bé, molt bé.
A veure, com us dieu?
Jo em dic Jordi, jo em dic Raül, jo Miranda i jo Biel.
Molt bé, la Miranda, el Raül, el Jordi i el Biel estan aquí a l'estudi 1 de Ràdio d'Esvern.
Són nens i nenes de quart de primària de l'Escola Montseny.
Ho he dit bé?
Sí, sí.
A veure, avui esteu aquí de visita a les instal·lacions de la Ràdio.
Què és el que us han ensenyat de moment?
Què us han explicat de la Ràdio? Què sabeu?
Doncs que la Ràdio fa 35 anys que la van fer inaugurar.
Molt bé, molt bé.
I ara esteu aquí vosaltres, què ens heu vingut a explicar?
Una cosa que vam treballar.
Sí, molt bé.
El que hem vingut a explicar és coses de la nostra escola, com de l'hort, el galliner i coses de zero plàstic.
I del que vam fer el dimecres passat.
Que va ser el dia del medi ambient.
Que és el que he parlat jo.
Doncs a veure, expliqueu-nos una mica totes aquestes coses que ens acabeu de dir.
A veure, qui comença? El Jordi, el Raül?
El Jordi.
El Jordi, vinga, Jordi.
Hola, bon dia. Som els alumnes de la classe de quart de l'escola Montseny.
Us volem explicar algunes coses que fem a la nostra escola, que és una escola verda.
I això vol dir que som respectuosos i estem compromesos amb el medi ambient.
A l'escola tenim un hort i un galliner.
Nosaltres som els responsables de l'hort.
Ens encarreguem de tenir-ne cura.
I per fer-ho ens ajuda la Montse, la directora i l'àvia Duart.
Nosaltres ens encarreguem de regar-lo, arrencar bàs dolentes i plantar i recollir tot el que toca per temporada.
Us volem explicar que, amb motiu del Dia Mundial del Medi Ambient, hem treballat sobre el plàstic, més concretament sobre el plàstic zero.
Hem vist que és important intentar utilitzar menys plàstic i substituir-lo per altres materials que siguin respectuosos amb el medi ambient, com per exemple.
En comptes d'agafar bosses de plàstic dels supermercats, portar una bossa de casa.
Fer servir l'espai de dents de bambú i no de plàstic.
A l'escola, en comptes de portar l'esmorzar en plàstic o paper de plata, portar l'esmorzar en una carnanyola i en comptes d'ampolles de plàstic, fer-la servir de vidre.
El que no hem de fer de cap manera és tirar-lo al mar, perquè això afecta els animals marins i també la nostra alimentació.
El temps que triguen descompondres és molt gran.
Per exemple, una bossa de plàstic trigà uns 55 anys.
Per aquest motiu, el dimecres passat, dia 5, que va ser el Dia Mundial del Medi Ambient, ens vam reunir al Petit i tota l'escola i vam celebrar el dia cantant la cançó Les Tres Erres i el grup El Pot Petit.
Després vam llegir un manifest i conclusions sobre l'ús de plàstic.
Finalment, us volem dir que la nostra escola és petita però molt acollidora.
Ens coneixem tots i totes i ens ho passem molt bé.
Us volem donar les gràcies per la vostra atenció. Adéu.
Molt bé, moltes gràcies per aquests textos. Tot això és el que vau fer el dimecres passat, el Dia Mundial del Medi Ambient?
Sí.
Ostres, Déu-n'hi-do. I què tal aquesta experiència de cuidar-vos d'un hort?
Bueno, és molt divertida.
És divertida però també bastant difícil i et pots fer mal amb una hortiga.
Ah, que també teniu hortigues a l'hort?
Sí.
Igual a baix.
I què hi teniu plantat?
Doncs, alciams, patates.
Sí, cols, patates, moltíssimes coses.
I us van donant fruit? Van creixent?
Sí, anem agafant.
Van creixent molts i ens portem una bossa i ens en portem...
Sí, a vegades ens en portem pastanagues, llimones i altres coses.
I tota la classe o aneu amb càrrecs?
En grups.
Anem en grups.
Cada dimarts, cada grup es porta una cosa.
Sí, hi ha el grup A i el grup B.
I només ho feu els nens de quart? O també hi ha altres nens d'altres cursos?
Els grups de quart.
Només els nens de quart.
I escolteu-me, heu dit algunes mesures per no contaminar o no llençar els plàstics al mar.
Vosaltres, per exemple, quines feu a casa o a l'escola? Quines apliqueu?
Jo...
Porta...
L'esmusa com el porteu, a veure?
En carmanyola.
En carmanyola, molt bé. I després reciclar, sabeu, no?
Sí, sempre tenim a l'escola contenidors de colors.
Sí, com el groc, el marró i la papelera normal.
I el blau.
I escolteu-me una cosa, ara que esteu aquí a la ràdio, vosaltres us imaginàveu la ràdio així o com us l'imaginàveu?
Jo me la imaginava així.
Sí, me la imaginava així.
Jo la imaginava una mica més gran.
Jo me la imaginava així perquè ja havia vingut.
Jo també me la imaginava així perquè m'imaginava una saleta així, petita, amb micròfons i així.
Jo ja sabia com era perquè jo ja he estat aquí, bueno, no aquí dintre, però he mirat des de fora i...
Clar, és que tenim aquí un vidre que la gent que no coneix la ràdio és una mica a vegades estafanera i li agrada curiosejar i quedar-se aquí davant del vidre mirant una mica a veure què és el que fa la gent que està...
Ara perquè tenim la persiana baixada, però quan es puja hi ha vegades que la gent es queda mirant i també és interessant veure la gent que vol mirar entre el vidre.
Doncs moltes gràcies, nois i noies de quarta primària de l'Escola Montseny.
No sé si voleu destacar o dir-nos alguna altra cosa.
Ah, i una cosa més.
Digues.
El vidre aquest d'aquí jo no me l'imaginava.
Això jo ho haig de dir.
No?
No, aquest vidre no me l'imaginava.
Doncs mira, jo crec que ara la persiana està baixada perquè aquest cap de setmana ha fet tanta calor que van decidir baixar-ho perquè si no, ara mateix on esteu vosaltres això seria un forn.
Vull dir, entraria... Clar, penseu que és un vidre i si entra la calor, doncs l'habitació s'escalfa, no?
Sí.
I ara està baixat.
Però bé, doncs escolta, m'agrada molt que us hagi agradat venir a la ràdio, que hagiu après algunes coses i que ens hagiu explicat tot el que vau fer al Dia Mundial del Medi Ambient, que no han estat poques les coses.
Ara us deixo que torneu amb la vostra classe i amb els vostres companys.
Moltes gràcies als quatre, al Raül, al Jordi, Marina, Miranda, perdona, i al...
Biel.
Una abraçada ben forta a tots i a tots els nens i nenes que estan a fora, que us estan mirant, els nens de la classe també, aquí a Badalitz, a través dels vidres, a veure com ho heu fet.
Jo crec que heu donat la talla de sobres, eh? Així que estigueu contents i contentes i ens tornem a veure, doncs, en una altra ocasió.
Adéu, que passeu el dia.
Adéu, adéu, adéu, adéu, adéu.