results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Resum de l’entrevista ### Context i protagonistes Entrevista telefònica amb **Berners Mainés (Berné)**, monitor de l’**Esplai de Sant Just Desvern**, sobre els preparatius del **50è aniversari** i el funcionament actual de l’esplai. ### Preparatius del 50è aniversari (2019) - **Focalització en tres activitats grosses** per garantir qualitat i evitar dispersió. - Organització interna per *comissions* i treball en marxa. - Activitats encara en definició, però **enfocades al poble i a l’esplai**. - Implicació central dels **infants**, juntament amb **monitors** i **famílies**. > "Preferim fer com **tres activitats grosses, ben fetes**, que no pas moltes de petites, així mal organitzades." > "Els **infants** són un dels **pilars fonamentals** de l’esplai." ### Estructura i evolució de l’esplai - Berné porta **6 anys** com a monitor; destaca que cada equip de monitors **aporta idees noves** i maneres de fer. - Aprenentatge continu: *dels errors del passat sorgeixen canvis* (comissions que canvien, noves dinàmiques). - Diferència de vivència **infant vs. monitor**: com a infant no es percep la feina interna; ara hi ha més transparència en alguns aspectes. ### Participants i organització per edats - Al voltant de **100 infants** actualment. - Majoritàriament de **Sant Just Desvern**, amb alguns de fora per amistats. - Grups per franges d’edat: - **Petits**: *6–8* - **Mitjans**: *9–12* - **Grans**: *13–14* - **Joves**: *15–16* - **Premonitors**: *17–18* ### Calendari i activitats del curs - Trobades setmanals els **dissabtes de 17:00 a 19:30**. - Cada trimestre, **una sortida gran**: - Desembre: sortida a la neu (La Molina) amb *trineus* i **casa de colònies**. - 2n trimestre: **campaments** de 3 dies (amb *tendes*). - Estiu (per grup): - **Grans, Joves i Premonitors**: *ruta*. - **Mitjans**: *campament*. - **Petits**: *casa de colònies* (opció més còmoda). - **Premonitors**: possible *camp de treball* (com l’any anterior). ### Relació amb el CAU - El **CAU** també fa 50 anys aquest curs; **no hi ha sinergies previstes** ara per ara, però s’obre la porta a valorar-ho. ### Comunicació - Quan el programa del 50è estigui tancat, hi haurà **màxima difusió**. ### Idees clau - **Qualitat per sobre de quantitat**: tres actes principals ben treballats. - **Participació infantil** com a eix metodològic. - **Flexibilitat i millora contínua** a través de les *comissions* i l’aprenentatge de l’experiència. - **Oferta de lleure educatiu completa**: setmanal, trimestral i d’estiu, adaptada per edats.
Tags:['Esplai', 'Sant Just Desvern', '50è aniversari', 'Lleure educatiu', 'Participació infantil', 'Comissions', 'Activitats comunitàries', 'Sortides', 'Campaments', 'Ruta', 'Premonitors', 'CAU']