results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Context i convidats • Entrevista amb **Borja Llorenç**, director tècnic del Voleibol Sant Just, sobre la **participació històrica** del juvenil al Campionat d’Espanya i l’estat del club. ## Entrevista: Voleibol Sant Just ### Debut històric al Campionat d’Espanya • Primera participació del club en un **Campionat d’Espanya** (fins ara només experiències a la *Copa d’Espanya*). • Fita aconseguida per **mèrits esportius** a Catalunya, que dona plaça a l’estatal. > "És la primera vegada... i ho hem disfrutat moltíssim veient com l’han aconseguit." ### Rendiment i partit clau • Resultat final: **23è de 32**. • Fase de grups amb 4 equips: victòria en el primer partit i derrota contra el **rival fort del grup**. • Partit decisiu contra un equip de **Balears**: anaven 2-0 però van perdre **2-3** per remuntada, quedant fora dels vuitens i passant a lluitar del **17è al 32è**. > "Anàvem guanyant 2-0... la pressió o la por de ser entre els millors d’Espanya va fer que ens remuntessin." ### Valoració del grup i opcions de vuitens • El sorteig va ser **favorable**: un equip molt fort (Coventas) i dos del **mateix nivell** que Sant Just. • Veien **opcions reals** de vuitens, però el partit clau “no va caure de cara”. ### La generació juvenil i la base del club • El juvenil porta anys entre els **6 millors** de Catalunya; terceres l’any passat i també aquest any; cinquenes el 2015. • Base en **bon moment**: - **Alevines**: a la fase final (26 de maig) per lluitar el Campionat d’Espanya. - **Infantil**: entre els **vuit millors** de Catalunya. ### Equips masculins: situació i plans • Actualment, **sense equips masculins** al club. • Pla de **promoció a escoles** per captar també **nens** i, si cal, començar amb equips **mixtos** per reactivar el masculí local. ### Tendència general: femení creix, masculí decau • Panorama català: **molt pocs clubs masculins** (uns 20), **nivell i fitxes molt baixos**. • El **volei femení creix exponencialment** i deixa de ser minoritari. • Explicació: el **futbol masculí** ha concentrat atenció, visibilitat i màrqueting els darrers 15 anys, “menjant-se” l’opció del volei per a molts nois. > "És dramàtic... hi ha molt poc volei masculí arreu." ## Tancament del bloc esportiu • Felicitacions per la **23a posició** i la trajectòria del club; transició a **pausa musical** i a la secció escolar “Posem-li veu”. ## Pausa musical i autopromocions • Emissió de **cançons** i **falques** de programació i serveis (Ràdio Desvern, WhatsApp, campanyes socials, etc.). ## Secció “Posem-li veu” (alumnes de l’Institut) ### Any Pompeu Fabra i les 10 paraules més boniques • 2018, **Any Pompeu Fabra**. Més de **10.000** participants trien: *xiu-xiuejar, aixopluc, caliu, tendresa, llibertat, moixaina, amanyagar, enraonar, ginesta, atzavara*. ### Denúncies contra el fotògraf “Longshot” • Cas del fotògraf **Danielson Gómez (“Longshot”)**: múltiples **acusacions d’assetjament** a clientes (situacions incòmodes en canvis de roba, preguntes sexualitzades, gravacions amb mòbil). • La primera denúncia pública, de **Margarida Maria**, va animar altres testimonis. El cas està **en investigació**. ### Vaga estudiantil i manifestació • Vaga convocada pel **Sindicat d’Estudiants**; bona **afluència** general i d’alumnes de l’institut (40-50). • Elaboració de **pancartes** prèvies amb missatges com: - “Per unes aules **lliures de masclisme**” - “**No és no**” (en relació amb el motiu de la vaga)
Tags:['Voleibol Sant Just', 'Campionat d’Espanya', 'Juvenil femení', 'Copa d’Espanya', 'Vuitens de final', 'Illes Balears', 'Classificació 23 de 32', 'Base esportiva', 'Aleví', 'Infantil', 'Equips masculins', 'Promoció a escoles', 'Voleibol femení', 'Voleibol masculí', 'Futbol i visibilitat', 'Ràdio Desvern', 'Any Pompeu Fabra', '10 paraules més boniques', 'xiu-xiuejar', 'aixopluc', 'caliu', 'tendresa', 'llibertat', 'moixaina', 'amanyagar', 'enraonar', 'ginesta', 'atzavara', 'Danielson Gómez', 'Longshot', 'Assetjament', 'Vaga estudiantil', 'Manifestació', 'Pancartes', 'Masclisme a les aules']