results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Resum general Entrevista a **Clara Montaner** (ambientòloga i coautora amb l’Elis del llibre “Hola, vida!”), on es presenta un projecte que fusiona **art i ecologia** a través de quatre contes amb **final obert** que promouen l’**activisme ambiental** i la participació de la canalla. El llibre s’ha ecoeditat amb **Pol·len Edicions** i s’ha finançat via **Verkami**. ### Punts clau - **Projecte educatiu i participatiu**: contes amb **final obert** perquè els infants proposin desenllaços i solucions creatives a *desafiaments ambientals*. - **Arrel** en activitats de carrer (Parking Day, 2018) amb espais de joc i dibuix per co-crear els finals. - **Contingut científic assequible**: introducció de conceptes d’*evolució*, *ecosistema*, i *impacte de la urbanització* amb llenguatge proper. - **Ecoedició** amb criteris de menor impacte: paper **FSC/reciclat**, càlcul d’**emissions de CO₂** i **compensació**. - **Finançament**: campanya **Verkami** per validar interès i cobrir la primera tirada. - **Disponibilitat i preu**: ja a la venda per **18 €** a **pol-len.cat**; Instagram: **hola.vida.project**. ### Contingut del llibre - Quatre contes amb temàtiques ambientals, cadascun amb un **repte obert** perquè els infants hi aportin idees a la pàgina en blanc final. - 1) **Història de la Terra**: de “bola de foc” a aparició de la *vida*; introducció a l’*evolució* (complexitat creixent d’espècies). - 2) **Urbanització i convivència**: metàfora de les **formigues** que ho ocupen tot; concepte d’*ecosistema* com a “gran família” on cada espècie té un paper; valors com **compartir** i **convivència** amb la natura. - 3)–4) Altres problemàtiques ambientals (no detallades a l’entrevista) amb focus en *biologia* i *ecologia* explicades de manera **entenedora**. ### Metodologia i pedagogia - Enfoc **proactiu**: els infants no són només oients, sinó **coautors** del final. - Es potencia la **creativitat** des d’edats primerenques i l’alfabetització ambiental amb un to **positiu** i **constructiu**. ### Ecoedició i sostenibilitat - Amb **Pol·len Edicions** (Pol·len): - Paper certificat **FSC** i **reciclat**. - Estimació d’**emissions de CO₂** per llibre i **accions de compensació**. - Programa de minimització d’impacte que s’alinea amb el missatge del projecte. ### Finançament i llançament - **Verkami** com a eina per assegurar les primeres vendes i cobrir la **primera tirada**. - Llibre ja disponible al web de Pol·len. ### On comprar i seguir - Web: **pol-len.cat** (apartat “Novetats” o cercant “Hola, vida!”). - Instagram del projecte: **hola.vida.project**. - L’Elis (coautora i artista multidisciplinària) comparteix **aquarel·la**, **dibuix** i **fotografia** a les seves xarxes. ### Cites destacades > "Contes creatius pel fet que tenen el final obert" > "Que l’infant formi part també de la història, que no sigui només destinatària de l’aventura, sinó que també l’acabi escrivint"
Tags:['activisme ambiental', 'educació ambiental', 'contes infantils', 'final obert', 'art i ecologia', 'Parking Day', 'Pol·len Edicions', 'ecoedició', 'FSC', 'CO₂', 'Verkami', 'participació infantil', 'ecosistema', 'evolució', 'urbanització', 'convivència ciutat-natura', 'creativitat', 'aquarel·la', 'Catalunya', 'llibre infantil']