results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Resum del contingut La conversa gira entorn de la *passejada poètica/literària* de la **Festa Major de Sant Just** i de les **Jornades del Patrimoni** de setembre, amb èmfasi en la **memòria històrica local**, la participació veïnal i la difusió del patrimoni. ### Passejada poètica/literària: què, quan i on - **Quan:** dimarts a les **20:00** - **Punt de trobada:** davant de **Can Cardona** - **Durada estimada:** aproximadament **1 h 30 min** - **Inscripció:** **no cal** - **Cloenda:** visualització de *fotos* i copa de **cava** a la finalització - **Materials:** llibret ja preparat; referència a un **CD** (Víctor) i suport de l’*agrupació fotogràfica* ### Recorregut i parades destacades - **Can Cardona** — botigueta de la Montserrat (dolços, *regalèssies*) - **Cal Colet** - **Cal Tovella** - **Cal Valentí** - **Carrer Bedó (casa de l’avi)** - **La Patrocínia** - **Can Carboner** - **Fussalba** - **Vilagut** - **Cal Company (pesca salada)** — record especial amb foto d’Anna Maria de petita > "No patiu: les botigues les farem. Aquest any n’hi ha unes, i l’any que ve unes altres." ### Dinàmica i sentit de l’activitat - Lectura d’**escrits** elaborats per les **famílies** de cada casa/botiga amb els seus **records**. - Entre parades es promou la **participació**: compartir anècdotes i memòria col·lectiva. - Objectiu: posar en valor la *història contemporània* (segles XIX–XX) que ha **conformat el poble**. > "Per molts de nosaltres és **tornar a la infantesa**; per molts és **conèixer** una part de Sant Just que mai hem vist." > > "No cal que anem als ibers; hi ha una **història contemporània** que val la pena de recordar." ### Meteorologia i pla alternatiu - L’any passat hi va haver **pluja torrencial** i es va fer la passejada **a dins**, estroncant-se a la meitat. - Enguany, si plou, es **traslladarà a interior**; desig que no plogui durant el recorregut. ### Jornades del Patrimoni (16–18 de setembre) - **Divendres vespre:** conferència sobre com **protegir el patrimoni** a nivell de **Catalunya**, **comarca** i **poble**. - **Dissabte matí:** visita a Sant Joan d’Espí — *ruta Jujol* amb **autocar**. - **Places:** màxim **30**; **preferència per a socis**; **inscripció per rigorós ordre** (possibilitat d’apuntar-se el dia de la passejada). - **Horari:** al matí; **tornada al migdia** per dinar a casa. ### Idees clau - **Memòria viva** del poble a través de les botigues i oficis de tota la vida. - **Rotació anual** de botigues per incloure’n de noves i mantenir l’activitat **entrenyable i inclusiva**. - Voluntat de que la gent **ho gaudeixi** i senti que “s’ha fet una cosa que la gent agraeix”.
Tags:['Festa Major de Sant Just', 'Passejada poètica', 'Memòria històrica', 'Botigues antigues', 'Can Cardona', 'Patrimoni cultural', 'Jornades del Patrimoni', 'Ruta Jujol', 'Sant Joan d’Espí', 'Participació ciutadana', 'Cultura local']