Title:

De Terrassa a Sant Just: Maria Camps, escola catalana, Convergència i preservació del patrimoni

## **En essència** > "L’avanç més gran de les dones ha estat sortir de casa i fer-se visibles." – *Maria Camps* **Entrevista en profunditat** a Maria Camps García, activista cultural, ex-regidora a l’oposició i referent del catalanisme a Sant Just Desvern. El diàleg recorre la seva trajectòria vital i política, el llegat del seu marit –l’alcalde democràtic Robert Ramírez– i el paper de la dona, l’educació i la memòria històrica al municipi. --- ## **Temes principals** ### 1. Orígens i joventut • Naixement a Terrassa i arrels polítiques familiars • Enamorament adolescent amb Robert Ramírez • Primer contacte amb Sant Just a través dels **concerts d’arpa** d’estiu ### 2. Arrelament a Sant Just • Recerca d’habitatge i trasllat al carrer Doctor Fleming • Adaptació a un poble «no tan tranquil» • Estudis de *Sociologia* i primer cercle d’amistats locals ### 3. Impuls de l’escola catalana • Fundació de l’**Escola de l’Ateneu** (1967) • Defensa de la llengua catalana a l’aula • Complicitat amb l’entitat cultural local ### 4. Compromís polític i alcaldia de Robert Ramírez • Paper de Ramírez en la Transició i redacció de la Constitució • Primer alcalde democràtic de Sant Just • *Catàleg de cases catalogades* per preservar el patrimoni arquitectònic ### 5. Dol i continuïtat política • Mort sobtada de Robert (viatge cancel·lat) • Candidatures de Maria (2003) i rol actiu a l’oposició • Defensa de drets laborals d’un treballador municipal ### 6. Mirada sobre l’habitatge i el futur del poble • Necessitat de pisos assequibles per a joves • Pacte del 25 % de vivenda social a la carretera Reial ### 7. Evolució de **Convergència i Unió** • Fundació al Baix Llobregat (Montserrat, 1976) • Canvis de lideratge (Pujol, Mas, Puigdemont) i crisi final • Reflexió sobre finançament i valors inicials ### 8. Cultura, arxiu i memòria • Dimissió momentània com a sòcia de l’Ateneu • Donació de documentació històrica al centre d’estudis • Valor dels arxivers locals (J. Amigó, J. Tchoa…) ### 9. Dones i tecnologia • Creació d’un **grup de dones** per formar-se en informàtica • Reivindicació de la visibilitat femenina a l’espai públic ### 10. Cloenda emotiva • Cançó final: *El Cant de la Senyera* • Acomiadament i agraïment del programa --- ## **Idees clau** • **Educació i llengua:** l’escola de l’Ateneu, embrió de l’actual Montseny, com a bressol del català a la dictadura. • **Patrimoni preservat:** el catàleg de cases històriques evita l’especulació urbanística. • **Política de base:** des de l’oposició es poden impulsar canvis reals (cas del treballador municipal). • **Empoderament femení:** la formació i la presència pública transformen la societat. • **Futur de Sant Just:** créixer sense perdre l’esperit de poble.

['Sant Just Desvern', 'Maria Camps', 'Robert Ramírez', 'Convergència i Unió', 'Catalanism', 'Escola Ateneu', 'Local politics', 'Heritage preservation', "Women's empowerment", 'Education', 'Housing', 'Terrassa']