A l'escoltes ràdio d'Esbert, sintonitzes ràdio d'Esbert, la ràdio de Sant Just, 98.1, ràdio d'Esbert, 98.1, ràdio d'Esbert, 98.1.
Bona tarda, Sant Just, ara mateix passen 10 minutets de les 5 de la tarda d'avui, dimecres 7 de juny.
Benvinguts i benvingudes a la Rambla, el magassin de tardes de ràdio d'Esbert.
Esteu sintonitzant el 98.1 FM, l'emissora municipal de Sant Just.
Ja em coneixeu, sóc la Núria García i esteu amb mi cada dia de dilluns a divendres de 5 a 7 de la tarda.
Què ens esperen les properes dues hores? Doncs ve d'aquí i fins les 6.
Primer de tot farem una mica de tertúlia, de vins i cultura amb l'Astrid, del celler de Can Mata
i també amb l'Albert Macià, que ens portarà a l'agenda de l'Ateneu d'aquests propers dies.
Tot seguit farem l'entrevista al Sant Justenc Isaac Santana,
que és promotor i coordinador del projecte BiciBus aquí a Sant Just.
De moment s'han fet ja les dues primeres experiències, aquests dos primers trajectes fins a l'escola Montseny
i ella ens parlarà de com ha anat i també de com funciona exactament aquest sistema del BiciBus.
Després, ja a segona hora de la Rambla, a partir de les 6 i 10,
després d'escoltar els bunyatins informatius a Catalunya Ràdio i de Ràdio d'Esbert,
tindrem un parell d'espais.
Primer de tot farem sessió amb la jove adolescent estudiant d'aquí de Sant Just, la Júlia Mora,
i després, tot seguit, farem l'espai Just, el que no saps,
amb el col·laborador Marçal Ferret, que ens ve des de l'Hospitalet
i amb qui cada setmana descobrim la biografia i la vida d'un nou personatge històric,
famós i conegut.
A veure quin és el personatge que ens porta avui en Marçal.
Doncs bé, tot això serà el que tindrem de seguida.
No marxeu, que comencem!
Ei, vinga, som-hi ja.
És el moment de fer el pas.
A casa, a la feina i al carrer.
Quan anem de festa o al taller.
Parla'm amb el teu accés.
Només hem de començar a provem-ho en català.
Tu per mi i jo per tu puc.
I quan vulguis tots plegats.
Molt per parlar, molt per parlar.
Provem-ho en català.
Molt per parlar, molt per viure.
Generalitat a Catalunya.
Sempre endavant.
Vinga, va, que ara passen 13 minuts de les 5 de la tarda.
Ja tinc a l'Àstrid i també a l'Albert Macià, aquí a dins de l'estudi.
Els saludem.
Què tal?
Bona tarda, els dos.
Bona tarda.
Bona tarda.
Com va tot?
Bé?
Bé.
Aguantant aquests canvis.
Sí, eh?
I ara ja es nota que anem cap a l'estiu i vent una mica de preceta i arriba suant i amb necessitat de...
Fa com molt deig de fogó avui, eh?
Sí, sí, sí.
Avui és dur, és dur.
Sí, a veure, no fa el sol d'ahir perquè està com ennubulat, eh?
Ja des de primera hora del matí, però sí que fa caloreta.
Has trit què tal els diferents tastos de vins que vas tenint?
Ah, bé.
Uf, tinc un...
Tens un cacao mentall ja.
Un cacao mentall.
Perquè sí, sí, ha sigut un boom, eh, això dels tastos allà al celler.
La setmana passada vam fer dos, dimarts i dijous, que està bé.
I no t'anà, doncs...
Ara aquesta ja la tenim divendres, eh?
Què dius?
Bueno, divendres et plantegis les coses de manera diferent, jo crec.
Bueno, passa que ja és tot com és.
Ah, límit.
Bueno, havien de ser 18, avui m'han dit.
Potser 15, 16.
home, perquè 18 és canviar el que tens pensat i fer-ho d'una forma diferent.
Perquè no hi ha capacitat, que ara hauríem de demanar fer-lo al carrer.
Home, com fas un tast per 18 persones a dins del celler?
Doncs...
Igual, però amb més copes, no?
No, amb més copes, no.
Al contrari, intentar reutilitzar-les.
Que vegin de la mateixa, d'una parella o...?
No, de la mateixa persona, fas un blanc i després un negre.
O sigui, tens dues copes i fas les envines.
És el que se'n diu envinar, que és afegir una miqueta d'aigua, netejar-la.
Ah, bueno.
Sacsejar-la i per un vi...
Com aquell que vol veure-la, que...
Exacte, i per un vi no arriba a afectar gaire, no?
Seria una opció.
Ara ha baixat...
O sigui, fins a l'últim moment, no sé quina posada en escena faré,
però tenia pensat ja una cosa més diferent, no?
Més informal.
Uns sentats aquí, uns altres allà.
És adaptar-se.
Adaptar-se o també a lo que et demani, no?
Suposo que en funció de cada...
Sí.
Si és un tast així fet a mida, no?
Més allò personalitzat, no?
Clar, però és això.
Quan són tants, quan són tants vol dir que una gran part estan més pendents de
Ei, com va? Què tal? Fa temps que no et veig.
Sí, sí.
I tens els dos que tens just a sota.
La xerrameca.
Que són...
La segona línia a vegades ja no arriba, eh?
La primera línia.
Ja la primera t'escolten, la segona...
Escolten perquè també voldríem parlar, a lo millor, però clar...
Sí, però estan a sota, són els que més atenció posen.
O el pobre últim que diu, ei, que no sento.
Per tant, bé, quan arribi el moment veurem com l'organitzem,
però ja pensava, mira, dos aquí assentats al costat d'una bota.
Els altres, aquí al costat de la barra, una posada en escena, doncs...
Bé, més informal, no?
No tan el tast, allò ben sentat, ben estructurat, una cosa...
Perquè si tu tens un grup tan gran que més són amics,
tampoc pots limitar-los a que no es parlin.
Clar, òbviament.
Clar, i llavors és allò que dius, el tast potser ja...
Hi és, ha de ser-hi, però potser ja no és tan important.
Ho és.
Queden un segon pla.
Forma part de la tertúria.
És una trobada d'amics que...
Exacte, que tastaran amics.
Que a més a més hi ha un tast.
Exacte.
Que no és el mateix que quan fas un tast més, diguem...
Organitzat pel celler, no?
Que allà la gent s'apunta per aprendre o per provar, no?
Per tant, és allò que dius, crec que també has de deixar aquell espai
que es puguin moure per un anar a veure l'altre
i seure una miqueta en aquell punt d'informalitat, no?
Per tant, ja veurem si al final quedaran en un grup més petit
i els tindré tots ben sentadets allà.
Bueno, també és preparar...
Ho es deixaré moure.
És preparar el material, les cadires, tot això, quan s'ha de fer un tast.
Clar, clar, és allò que...
Sí, perquè cal llibreter i nosaltres compartim cadires.
Ah, compartiu-me...
Sí, sí, sí, són nostres i n'hi ha una part de gent
que ha anat portant la seva cadira i s'ha quedat allà que el llibre té.
Per tant, moltes vegades, encara que no ho sembli,
ens virem les agendes mútues de tu quin acte tens.
Per exemple, l'Arnau, teòricament, avui tenia un acte que...
Ostres, l'acte que tenia avui l'Arnau era potser, eh?
Ens quedaven sense cadires, segurament.
Home, amb la Juana Dolores, què vols?
Després del boom, no?, que és allò que dius...
A veure, jo l'estava mirant aquell vespre per la tele i penso...
No sé si hi ha tanta gent mirant-ho ara a aquestes hores, no?
Jo no, però després la imatge...
Però després...
Les imatges es van escampar de mala manera.
Sí.
Home, mira...
Però quan no ho estava veient en directe pensava...
Boa, ja veuràs demà l'impacte que té.
Sí, sí.
Home, es va fer viral, el viral.
Sí, sí, aquell tros...
I quan tu mires per Twitter ja no hi ha tant aquell efecte sorpresa, no?
El sorpresa és el moment.
No, va ser el primer moment, lògicament.
Sí.
Que bé, mira, no l'he tret, tenia una ratafia guardada per la Juana Dolores.
Quina ratafia havia es preparat, eh?
Estic per la Juana Dolores.
Clar, clar, la Ròsia va dir, posem algú allò potent, no?
Sí, no, allò fort.
Clar, sempre hi penses i dius, quina llàstima, no?
Però bé, no descartem.
Home, és que això de la...
Realment, això de la Juana Dolores, jo és que no ho vaig veure en directe.
Sí que veig molts cops el problema del Xavier Grasset per la nit,
però aquell dia no vaig mirar, em vaig enterar després, eh?
I era l'últim moment, era allò que dius, era el final.
Sí, després de la tertúlia, no?
Que vam fer sobre el tema de la política i les eleccions.
Exacte.
Mira, jo em posava en la pell del Xavier Grasset i és que pensava, hòstia, i jo ara...
Ha tingut molta sang freda, per això.
Molta.
Home, i tants de sang freda.
De nota professionalitat.
De professional i de saber estar, que és el que sempre fac,
té aquell punt també irònic, no?
Sí, sí, és que...
Home, és que el Xavier Grasset...
Però punxava, punxava.
Era el de la PM, el Xavier Grasset, era un dels fundadors de la PM,
doncs l'humor davant de tot.
Però estaven...
Jo crec que van estar...
A veure, si mirem allò que és la posada en escena...
Molt bé, tots dos, no?
Ell, amb la seva postura, i el Xavier, amb aquella fleuma més anglesa, allò de...
Sí, sí, semblava totalment que fos un presentador de la BBC.
Sí, allò, quan d'anir, de tant en quan era...
Flemàtic.
Eh, que m'estàs dient ell?
Sí, sí, sí.
Que és la part més conya d'ell, no?
Per tant, ell s'hi deixava, però ella estava dins del seu guió i provava estar...
Quan li va dir allò de la corbata i li va dir que se la posava per...
No sembla gordo, diu, bueno...
Molt bé, molt bé.
Però va estar bé, perquè aquelles hores del vespre, que ja tens els ulls més a baix...
Et desperten.
De cop i volta, abans veu...
Ostres!
És un programa que m'agrada molt i que l'únic que lamento és l'hora que fan.
Ja.
Jo ja el veuria si fos més d'hora, però l'hora que fan...
A mi comença bé, comença a les 10, o sigui, és allò que no comença malament, però si fos a quarts de 10...
Comença a les 10...
No, més que 10 i 10 comença, però 10.
Més tard.
Més tard.
No, comença a les 10.
El del Xavier Graset...
El Xavier Graset, 10 i poc.
El 3, 20...
Primer el fan, el 3, 24...
Ah, Albert, que tu vas més tard que jo.
El deuen diferent, l'Albert.
El Xavier Graset...
No, perquè primer el fan, primer el passen al moment, el 3, 24, i després el passen a TV3, més tard.
No, jo el miro a 3, 24.
El 3, 24, que el fan, no sé quina hora, sí, això, a les 10 i això.
És el que em marca, que són les 10 i tot s'ha de començar a estructurar, ja.
Ja.
A preparar l'endemà.
A preparar o anar a llit.
Per ser parlant, veu, mira, per cert, ahir el documental que vam fer a TV3, el de Sense Ficció.
Us el recomano.
Jo hi tenia molt d'interès, el que passa que, bueno, tinc...
Motius diversos, no?
Tinc gent a casa.
Doncs, recupereu-lo.
No ho vaig veure perquè tenia molt d'interès, perquè la temàtica crec que bé s'ho val.
Parlava del sistema sanitari, del col·lapse.
El col·lapse que s'acosta per la falta de metges, etcètera.
Per les jubilacions, per els metges que potser van a fora, que es formen aquí, que després marxen.
Bueno, em posava una mica també d'interès en tot el tema de l'atenció primària, no?
Que potser la gent deien, és que ara estem molt acostumats a anar als hospitals, no?
Som hospitals centristes, deien.
Però, de fet, la sanitat, l'atenció primària és el futur de...
Vull dir, és el primer esgraó, no?
Quan la gent ha d'anar al metge, molts cops estem acostumats a anar a l'hospital, però l'atenció primària és...
Hauria de ser-ho.
Sí, sí, sí, sí.
Però, bueno...
Doncs jo era una part, l'altra era...
Doncs mira, mira-lo tot.
L'altra era gràcia.
O mires l'un o mires l'altre.
M'ho poso com a feina perquè...
Sí, sí, sí, sí, perquè és interessant.
És interessant.
Albert, ens parles una mica de les activitats que hi ha, l'ateneu, aquests propers dies...
Doncs mira, parlant de documentals, aquesta setmana tenim el documental del mes,
amb un documental sobre Zimbaué.
Bé, de fet, el mateix nom ja és Zimbaué, La lluita per la democràcia.
És un documental de l'any 2021, per tant, relativament recent.
Vale.
Prop de dues hores de durada.
Bé, Déu-n'hi-do, eh?
Sí, sí, home, sí.
I està a cavall de si és un documental o realment si és un tríder,
tot i parlant de coses realment, parla de la dificultat de l'accés a la democràcia
en un lloc com Zimbaué.
Allò que sembla a vegades tan fàcils, bueno, si jo guanyo faré, faré, faré,
i totes les pressions que hi ha, que...
No ho pots fer, no ho pots fer.
Que fan que tot allò que et semblava tan fàcil i tant d'això de fer,
després no tira endavant.
Ja.
És un documental, com sempre, en aquest cas, està en anglès i amb Xona
i, lògicament, subtitulat en català.
Sí, perquè si no, difícil.
Divendres a les vuit del vespre, això és divendres dia nou a les vuit del vespre,
a la sala del cinquantenari, amb un preu de 7 euros i 5 pels socis de la Taneu.
Vale, molt bé, bé de preu, eh?
Dit això, ens anem a dissabte.
Dissabte, a la secció jove de la CEA, se'n va al Pic de Molleres,
al costat de la Neto.
Sí, allà, a la Vall d'Aran, eh?
Sí, no sé exactament la ruta que fan, suposa que sortiran de la boca sud del túnel de Viella,
és un de les accessos més ràpids a aquest cim, és un cim que passa de poc als 3.000 metres,
de fet és la primera, és la primer 3.000 que fa a la secció jove de la CEA.
Home, un 3.000 ja és...
Home, ja són metres, a vegades, i més perquè, a vegades, a vegades ens...
Mira, 3.010 metres té.
Sí, mesurem a vegades els cims per l'alçada,
i clar, sempre hauries de mesurar-lo més des del punt de partida.
Clar, perquè si el comences el 2.000...
Perquè si comences el 2.800, dius, mira, has fet més poc, no?
Però, bueno, és un senyor pic, és una senyora excursió,
i surten el dissabte 10 des de...
Em sembla que aquest cop es troben aquí als antics Jocs Juvenívols.
Als Jocs Juvenívols, a les 3 de la tarda.
Però, com sempre, que hi ha sortides de la CEA,
cal mirar el web amb totes les especificacions dels preus,
del que cal portar, de què passa si no estàs federat,
que llavors cal treure...
Cal apuntar-se en temps per poder fer la targeta de l'assegurança.
Per tant, si a gust està interessat, algun jove està interessat,
perquè recordem que és sortir de la secció jove ràpidament a mirar la web.
Sí, tot i que ara ja no sé si encara està anat a temps o no,
em sembla que sí, però bé que això, que es posin en contacte.
Moltes vegades, moltes vegades, les CES planifiquen molt de temps
i cal fer les reserves.
De vegades està tot ple i a última hora hi ha algú que permet de deixar-ho
i dir que sempre, diria que no es tiri mai la tovallola,
inclús quan està això, perquè sempre hi ha alguna possibilitat de...
Clar, no, no. Mira, aquí ho posen, els desnivells que fan, 1.400,
una distància de 15,3 quilòmetres, que clar, tot això en pujada, 15 quilòmetres...
És una senyora pujada.
És una pujada increïble, eh?
1.400 metres és una senyora pujada.
Home, 1.400 de desnivell...
Són unes quantes hores de pujar.
Sí, sí, a més que són 15 quilòmetres.
Mira, i el que deies tu, sortien des d'Hospital de Viella.
Sí, l'Hospital de Viella, que està a la boca sub del túnel.
Passant pel refugi de Molleres.
Sí.
I llavors segueixen al barranc de Molleres, on es trobaran alguns sals d'aigua.
És una pujada molt vertical, molt vertical, però una...
Com aquest que diu, directe cap a dalt.
I si tenen bon dia, tindran unes vistes espectaculars,
perquè es veu tota la maledeta, la neto, es veu...
També el cim del Besiberri, el Pirineu, fins a la Cerdanya...
Lògicament, el tindran a l'est, eh?
Clar.
Tindran tota la...
Bueno, veuran les capçaleres de la Vall d'Aran i una mica més de llum
veuran algun trosset de la Cerdanya.
És realment una excursió espectacular.
Molt bé.
Els felicito perquè, de moment, de moment, aquesta secció jove
crec que està buscant, a més a més, unes sortides molt engrescadores
per la gent que s'hi apunta.
Sí, sí, sí, oi tant.
I bé, i per acabar les activitats d'aquest cap de setmana,
tenim diumenge, diumenge a la tarda, a les 7, a la sala del cinquantenari,
el Cor del Grup Om de Flors farà el seu concert de fi de curs.
Ja comencem l'època amb concert...
Estem al juny i hi ha concert de fi de curs del cor,
un dia hi haurà el de l'Orfeo, un altre dia no sé què,
després si tens nets,
doncs ara vindrà a fi de curs de dansa,
de música, d'instrument, de teat.
És normal, és el treball de tot un curs posat a un examen públic,
sense confusió,
i que, a més a més, en el cas del Cor del Grup Om de Flors
o de qualsevol cor,
la gent que canta, precisament, si assaja,
és perquè li agrada cantar i li agrada fer aquests concerts.
Clar, òbviament.
Vull dir, no li importa fer els concerts.
I mostrar la feina feta.
Com sempre, serà amb la direcció de Sílvia Plana Gomà
i acompanyats de l'acordió per Begonya Companyón,
i sí que també hi participarà la Coral d'Harmonia,
que també dirigeix la mateixa directora, la Sílvia Plana Gomà.
I que em sembla que molts dels cantaires d'una coral també són de l'altra.
Hi ha cantaires que estan als dos llocs,
i n'hi havia que...
Inclús a l'Orfeu, també?
No sé si en queda cap que també estigués a l'Orfeu,
però en cert moment n'hi havia...
Sí, sí, allò repetint, fent tripet.
Militava en molts llocs.
Sí, sí, escolta, m'ha estic tatuat.
Ara, quan s'acosten als finals de curs,
et demanen, vinga, farem un brindis...
Ah, doncs està començant...
La setmana passada va començar ja allò de
hem de fer el final de curs,
fem un sopar, fem una trobada...
Ai, mira, agafem un parell de vins o tres,
ja els testem, ja ens acabem de decidir,
no tenim molt clar on, ni quan serem...
O sigui, però sí, la gent està començant ja
a fer aquest tanteig per fer trobades.
Fins de curs, sense nens.
Sense nens.
Home, clar, nens corrent per allà, per al mig.
Sempre els hi podies donar...
Perquè hi ha de tot, eh?
Perquè és allò que...
Sempre els hi podies donar una mica de mos.
No, no, de moment només han estat adults, eh?
Els que han dit, no organitzem,
que ja pensen en la beguda de les criatures, suposo.
Bueno...
Perquè sí que divendres passat,
de divendres dissabte, van començar,
ja ho pregunto uns quants.
Ah, sí?
Home, estem...
Bueno, ja, sí.
Quan comença el llull...
I que ve d'agost.
El que ho prepares en uns dies d'antelació per preparar-ho
i el que vol fer alguna cosa aquest cap de setmana
ja no hi és a temps, com aquest que diu,
ja estàs preparant per...
Sí, sí, és veritat, no, no?
I, bueno, això també, els firacurs i els festivals i tot,
ja és com l'antesala...
És que estem acabant.
Estan acabant.
És l'antesala, per dir-ho així, a...
A l'estiu.
A Sant Joan.
A Sant Joan.
A la Revella.
A la Revella.
I a partir d'aquell moment...
És que s'ha acabat.
És que s'ha acabat.
acafant motors.
És que fan motors, sí.
Bueno, és com...
Perquè després de l'estiu jo suposo que tot queda una mica més, no?
Bueno, ja s'ho pas a casa.
El juny és com l'últim tret, és ja com...
El juny, sí, però està bé que a nivell d'escoles,
doncs, mira, som, no ho sé, de l'afa de tal lloc
i fem un no sé què entre els pares i tal.
Sí, clar.
És bonic, no?
També que facin el seu moment.
I tant.
Que el tinguin i que el gaudeixin, no?
Sí, sí.
Està bé.
Molt bé.
Doncs, si us sembla, deixem la tertúlia en aquest punt
i la setmana vinent, digue'm, ha estrit.
Re, no, només comentar que la setmana que ve
comença el Festival Gastronòmic de Corpinat.
Ah, mira.
Això, per un moment, festival...
T'he desconegat, t'he deixat fora de lloc, ara.
És un festival que uneix vi, bueno, al Corpinat...
Però no és una fira.
No és una fira.
Però no és una fira, no, no.
Ah, mira.
És que podem anar a diversos cellers
i s'ho trobarem als sopats elaborats
o aquells àpats elaborats per diferents restauradors
que es faran a diversos cellers del Penedès
i que tots estan inscrits sota la marca Corpinat.
De quin dia?
Però del 15 de juny a finals de juliol.
O sigui, boah, tenim moltes setmanes.
Sí, sí, tenim el Celler Recaredo, Sabaté i Coca,
Gramona, Turalló...
I poden anar tant amb el restaurant de Calticus,
de Sant Sadurní, el Rincón de Diego,
Rassó Terra, el Cigró d'Or de Vilafranca...
O sigui, és una molt bona oportunitat.
Tens la visita al celler i després al sopar.
Però això és un festival que fan els que formen part de Corpinat.
Sí.
Vale, vale, vale.
Va sortir ara fa uns anys com una idea així trencadora
i en comptes d'anar al restaurant te'n vas al celler.
Te'n vas al celler.
Hauríem de provar-ho.
Sí, no?
El proper dia, mira, el proper dia encara no haurà començat.
Avui m'havies dit, és curtet.
Mira, et porto el titular.
El titular, el pròxim dia, que serà dia 14...
El desenvolupem.
Si queden places...
Ah, bueno, bueno.
El pròxim dia, que serà dia 14, que encara no haurà començat,
encara podrem explicar amb més profunditat.
Alguna coseta.
I si no, doncs l'inventem i el traslladem a Sant Just.
Clar que sí, escolta'm.
Molt bé, Àstrit Albert.
Que vagi bé.
Bona tarda.
Adéu.
Adéu.
Però em fa somriure, m'ajuda a viure, i aquest camí, aquest destí...
Vinga, pedeixem ara un tema musical i seguirem amb l'entrevista.
Escoltes la Rambla? La vida Sant Just tenca a través de les zones.
Us deixem amb aquest tema que es diu trepitja fort.
El seu voltant tot ha canviat de mida, passant pel prisma d'uns ulls enamorats.
El pare que se'l mira i al·lucina, no es catjoguina, que es viu i és de veritat.
Quan estàs sol amb ell que ningú el mira, és quan barrina, qui sap si l'entendrà.
A tu matí bailet t'ensenyaré més del que pressen i tinc cantant.
Trepitja fort, no et sigues més valent del que he estat jo.
I puja'ls i un somriure que ningú et podrà dir no.
Que talcaràs la vida com un cavall de cartró.
Trepitja fort, no, trepitja fort.
En roc és fort com el seu nom indica, no hi ha una fita on no hi pugui arribar.
La mare l'ha portat a la piscina, ja la domina, molt millor cantar-se'n.
Allí va, tu, baile, t'ensenyarem més del que pres i diu cantar.
Oh, oh, oh, ah, trepitja fort, sigues més valent del que és tant jo.
Dibuixa'ls i us somriure, que ningú et pot arreglar i no.
Te volgaràs la vida com un cavall de cartró.
Trepitja fort, rock, trepitja fort.
El teu vehicle és un cotxe sense retrosses, sempre endavant.
Oh, oh, ah, trepitja fort, sigues més valent del que és tant jo.
Dibuixa'ls i us somriure, que ningú et pot arreglar i no.
T'avalgaràs la vida com un cavall de cartró.
Trepitja fort, rock, no tinguis por.
Trepitja fort, rock, sigues tot allò que vulguis ser.
Serà vocat, artista, o potser serà molt bé.
Tu plegaràs la vida amb un vaixell de paper.
Trepitja fort, rock, trepitja fort.
Trepitja fort, rock, trepitja fort.
Trepitja fort, rock, trepitja fort.
Trepitja fort, rock, trepitja fort.
Et penses que a Ràdio d'Esvern et deixem les tardes lliures perquè t'avorreixis?
Doncs no.
Escolta de dilluns a divendres de 5 a 7 el programa de tardes La Rambla
amb entrevistes d'actualitat, tertúlies esbojarrades i seccions variades.
Aquí, la gent i les entitats de Sant Just en sou els protagonistes.
I recupera tots els podcasts que vulguis a radiodesvern.com
o al perfil arroba la Rambla981 d'Instagram i Twitter.
Gràcies.
És el més únic l'enforçar.
Varen passar folles i anys
i en siseta encara aguantaven.
Dormint la mona a la vora d'hotel,
però ell mai no s'hi mirava.
Sempre deia que a la matina a l'espateria
però que tot i els dies anava fent durar.
Somriu i diu que no em té pressa,
no m'ho esperen agradar.
Ja n'he perdut fins a l'estat.
Va, seguim el programa de tardes la Rambla de Ràdio d'Esvern
i ho fem amb l'entrevista del dia.
Tenim a l'estudi el Sant Justin Quisac Santana,
responsable, promotor, coordinador del projecte Bicibús
aquí a Sant Jus d'Esvern.
També tenim amb nosaltres la Roser Mora,
també implicada en el tema del Bicibús
i tenim el convidat especial, el convidat d'honor,
que és el Roc Macià Mora.
els obrim els micròfons i els saludem.
Què tal els tres? Bona tarda.
Hola, bona tarda. Què tal?
Hola. Què tal? Hola, Roc.
Els tenim els tres aquí per parlar del projecte Bicibús.
Abans, però, perquè ja han fet les primeres experiències,
ja han fet els primers trajectes,
volem recordar a l'audiència una mica com funciona, no?
Quin és el sistema, una mica com es va implantar el projecte
aquí fa uns mesos.
Parlàveu, quan vau venir el mes de febrer, aquí a l'emissora,
de la futura implantació del Bicibús a Sant Jus.
Ja s'ha fet realitat.
Expliquem-nos una mica quins passos s'han hagut de fer
perquè arribés finalment.
Bé, a veure, el Bicibús neix una mica a Vic.
Jo, com a ciclista, sempre m'ha agradat,
m'ha agradat aquests projectes de mobilitat sostenible
i és un projecte que sempre em va sobtar.
Des que soc pare, doncs també trobo que tot el tema
de portar a escola el nen és un problema.
Cotxes i, al final, poc aparcament,
és tot una mica un rotllo, no?
I al final, doncs això, veient les experiències que van fer a Vic
i després a Barcelona, a diferents barris, doncs,
vaig interessar-me i vaig organitzar una xerrada
amb la gent que fa el Bicibús, que té un aplicatiu.
Bé, ara ja entrem en matèria i vam fer una xerrada
al Centre Cívic Soledat Sants.
i d'allà es va crear una mica el que seria la llavor, doncs,
que ara tenim, no?
Al final, pel que va...
Primer, inicialment, volíem que totes les escoles fossin al Bicibús,
però, bueno, després l'AMB va engegar una campanya
perquè els centres educatius independent, o sigui, vull dir,
cada escola s'hi sumés.
Jo, com el Martín, el meu fill, va a l'Escola Montseny,
vam fer-ho des de l'Escola Montseny.
A l'Escola Montseny va...
La veritat és que ens vam trobar un grup de pares i mares
disposats a fer-ho i aquí estem.
O sigui que, d'alguna forma, estan implicades les famílies,
però també suposo que, per exemple, l'AMB us dóna suport, no?,
d'alguna forma, o l'Ajuntament...
Sí, sí, sí, sí.
L'AMB és un dels precursors.
De fet, ens donen les armilles,
ens donen...
organitzen les xerrades,
també fan, diguem,
clar, aquesta gent de Canvis en Cadena,
que són l'associació que porta el Bicibús,
l'aplicatiu, tot això,
clar, els hi paga l'AMB.
D'acord.
Juntament amb l'Ajuntament,
amb la partida que hi ha municipal de...
Sí, sí, clar.
Sí, sí.
Comporta una sèrie de despeses
que desconec...
Bueno, hi ha aquest recolzament.
Quina és la xifra,
però sí, hi ha un recolzament econòmic, també.
El divendres 26 es va fer el primer trajecte del Bicibús
fins a l'escola Montseny
i el Roc ens explicarà una mica
com va anar això d'anar en bicicleta
fins a l'escola amb tanta gent
i amb tants nens i nenes.
Com va ser, Roc?
Com t'ho vas passar?
Molt bé.
Sí?
Què vas fer?
Va, explica'ns una mica.
Com vas fer?
Vas sortir de casa?
Vas agafar la bici?
Vaig sortir de casa,
vaig agafar la bici i em vaig trobar.
Et vas trobar amb qui?
Amb altres nens?
Amb altres nens.
Molt bé.
I què vau fer amb els nens i nenes?
Anar fins a l'escola amb bici.
I com t'ho vas passar?
Bé.
I qui us acompanyava
quan anàveu amb la bicicleta?
Els pares.
Mmm, els pares.
I et vas haver de posar què?
Et vas posar el casc, l'armilla...
Com anàveu fins a l'escola?
Amb...
Amb casc...
Amb casc...
Amb el casc?
Clar, per la seguretat.
I quan vau arribar a l'escola,
què vau fer amb la bici?
Els hi vau donar els pares?
La vau guardar a l'escola?
Què fèieu amb la bici?
La vam guardar a l'escola.
Ah.
Què teniu?
Algun lloc especial per guardar-les?
Tenim...
Com...
Uns llocs per guardar les bicis.
Ah.
I allà la vau deixar, no?
Sí.
I després de la tornada,
quan vau sortir de l'escola, què?
Vau tornar a casa amb la bicicleta?
Sí.
També en grup o hi ha cadascú per la seva banda?
Cadascú per la seva banda.
I Roc, a tu què t'agrada més?
Anar a l'escola amb els amics, així, amb el grup, amb el bici bus?
O anar més amb els pares?
Amb el bici bus.
Amb el bici bus. Per què? Què t'agrada més?
Anar tots junts.
T'agrada anar tots junts.
Roser, tu no sé si vas acompanyar el Roc el dia que es va fer la primera sortida o el primer trajecte?
Doncs no, jo vaig estar a la pedalada pedagògica
on van explicar a la canalla què s'ha de fer per anar amb bicicleta,
com has de preparar la bicicleta, com has de circular,
què és millor anar pel centre, pel mig del carril, perquè així evites que et passin per sobre,
que era un dia que plovia molt, però, bueno, tot i la pluja, vam tenir força afluència de gent.
I després el primer dia, el divendres 26 va ser, que es va fer, no hi vaig poder anar,
però arran del bici bus, m'hem tret la pols de les bicis
i ara molts dies ja anem a escola amb bicicleta, encara que no sigui bici bus.
Ah, ostres!
I això està molt bé.
Sí, sí, sí, sí, clar.
En lloc d'anar caminant o d'anar amb autobús o amb cotxe, no?,
també és una opció poder anar amb bicicleta.
I com estan marcats els trajectes?
És a dir, com s'establert que es facin certes parades o...?
Val, mira, sí, ho tinc aquí, m'he preparat l'entrevista avui.
Val, clar, a Sant Just tenim tres línies, d'acord?, de bici bus.
Val.
Clar, com hem de cobrir tot el poble, perquè tot el poble,
des de tot el poble hi ha famílies que van a l'Escola Montseny...
Tres línies, perdona, Isaac, però que totes van al Montseny, no?
Sí, sí, totes paren a... Sí, exacte.
Val.
Ja la línia blava, la línia blava és la que va de Maslluí al Montseny, d'acord?
Passa per la Nova Passera, bueno, els que sou d'aquí ja coneixeu per on es va.
És relativament fàcil i bastant, bueno, bastant recta.
Després tenim la línia, és la verda, la que baixa pel carril Indústria,
diguem, des de... seria la de l'Ajuntament.
Vale.
Ara, sí, bueno, ara tinc aquí les parades, eh, si voleu, ara les diem.
I després està la línia Tronja, que és la que va, diguem, des de la plaça Maragall,
val, i creua per fora, pel carril bus que hi ha per tota la carretera,
i entra per, diguem, a buscar l'avinguda Indústria per connectar amb la verda.
Vale.
I després tothom queda a la cantonada del Xabata, del camp de futbol,
les tres línies, i acaben per l'entrada, pel carrer que entra al camp de futbol,
entra tothom per allà.
Les tres línies acaben entrant, es queda en aquella cantonada
i les tres línies entren pel carrer fins a l'escola.
Algú potser s'està imaginant que s'han de tallar carrers,
o ho feu tot per als carrils bicicleta...
Bé, la pedalada pedagògica que ha dit la Roser,
precisament era per això, per mirar una mica com circular, val?
En principi, això és un moviment ciutadà,
vull dir que, en principi, el que provoca són canvis, canvis en cadena.
Per això també l'associació es diu canvis en cadena.
És a dir, si hi ha problemes de trànsit,
l'Ajuntament, la policia, ja posarà mitjans per fer-ho.
Ara li preguntaves al Roc també on aparcàvem les bicis.
Clar, si es troba a l'escola que arriben 80 nens i nenes amb bicicleta,
hauran de buscar un lloc per aparcar.
De totes maneres, hem tingut molt de suport des de l'Ajuntament
i la veritat és que ens van col·locar de seguida
aparcaments de bicicleta fora de l'escola,
o sigui, ens ho han posat relativament fàcil des dels tècnics de mobilitat i això
i hem treballat, la veritat és que molt bé.
De moment no tenim...
Totes les línies són bastant pacificades
perquè fem servir sempre carril bici,
per tant, de moment no tenim cap problema
amb, diguem, creuaments que siguin una mica crítics o perillosos,
però, o sigui, de moment, bé.
Però la Roser tenia aquí una petició que jo crec que...
Vinga, Roser, una petició com a mare del Roc, no?, també, suposo,
i com a, bueno, anar veient, anar amb bicicleta fins a l'escola.
No, i com a AFA també, diguem, el que deia l'Isaac al Bicibús
és un projecte que va més enllà de facilitar un transport sostenible cap a l'escola, no?
És un projecte que té en compte, doncs, és pedagògic
perquè ensenya a la canalla a ser autònoms, no?,
a ser responsables de les seves bicis un cop arribes a l'escola,
on guardes la bici, on et poses el cas,
perquè ara sí que van tots a tota la canalla
acompanyada dels adults respectius,
però això, a mica en mica, a mesura que es vagin fent grans...
Canviarà.
Canviarà, hi haurà dos o tres responsables per línia,
aleshores tu confiaràs, doncs, en la persona adulta,
però també en la criatura.
Després també hi ha un tema de comunitat, de poble,
que és anar canviant la manera de transport,
de, bueno, de traslladar-se i viure a la ciutat,
doncs ja sigui a peu, ja sigui amb bicicleta,
amb transports més sostenibles,
que la bicicleta no quedi relegada,
sinó que també ocupi un espai a la calçada,
que això també implica que els conductors de cotxes privats,
de motos, també han de tenir aquesta responsabilitat per la canalla,
no?, i fa les ciutats molt més segures.
És un moviment, sí que hi tenim una associació al darrere
que ens està ajudant i l'AMB que ens posa els recursos econòmics
i l'Ajuntament que també ens dona recolzament,
però és un moviment molt autogestionat
que surt des de les necessitats que tenen les famílies a l'AFA.
I aleshores aquí també, ara hi ha tres línies,
però sí que hem detectat des de l'AFA
hi ha un conjunt de famílies que venen de Pla del Vent,
de Sant Joan d'Espí,
que per arribar al Montseny han de creuar la carretera
i els semàfors són una mica complicats.
Aleshores estem intentant a veure com articulem una nova línia
que passi per allà i que això impliqui una mica de pacificar
aquell trajecte que al final pacificar el camí escolar
és millorar la salut de les criatures,
amb l'atenció, la manera de com arriben més contents,
més desperts, més...
i bé, i era que tenim projectes i nous horitzons per ampliar.
Exacte, sí, sí.
Des de l'AFA com ho esteu...
Vull dir, esteu fent, suposo que també,
bueno, aquestes demandes, no?
O millores en què el sistema vagi prosperant, mica en mica?
Bueno, sí, l'AFA al final som les famílies
que ens reunim un cop al mes
i quan sorgeixen aquest tipus de necessitat
va ser l'Isaac que va venir i va dir...
ell era, bueno, era un assistent assíduo a les juntes
i tenia aquesta inquietud que la van a treballar, com bé ha dit,
i un dia va venir a l'AFA, ens va explicar les reunions
i va dir, vinga, va, què us sembla?
I de seguida, doncs, va trobar el recolzament de la majoria de famílies
perquè és un projecte molt bonic
i si tu compares anar a l'escola amb cotxe,
anar a l'escola amb bicicleta, doncs, no hi ha color
perquè el cotxe és passiu, ofuscat, encara dorms,
en canvi, si hi vas amb bicicleta, doncs, aire fresca,
et trobes amb els amics,
t'has mogut abans d'entrar a classe a seure...
Clar.
I, bueno, sí, ens reunim cada mes a l'AFA
i moltes vegades surt el tema del bici-bús en junta
i es traslladen inquietuds,
però no només a l'AFA, sinó també escoltant allà al parc
les opinions de les famílies.
Isaac, parlàvem que hi havia un aplicatiu,
una aplicació pel bici-bús.
Per què serveix aquesta aplicació?
L'aplicació, actualment, clar, estem en fase de proves,
ara ho fem cada divendres.
Cada divendres, ara, com abans d'entrar l'entrevista,
el bici-bús es fa delegat.
Delegat vol dir que les famílies deixen l'infant a la parada,
d'acord?
I un grup motor, és a dir, format per adults,
òbviament, de voluntaris, el porten, d'acord?
D'acord?
Llavors...
Són els que s'encarregant de la línia, no?
Exacte.
Tu t'apuntes al bici-bús i dius,
demà, doncs, el Martín, que és el meu fill,
el Martín va, jo el deixaré a la parada
a l'hora que m'indica l'aplicatiu, d'acord?
Llavors, passa en llista.
A veure, aquesta parada hem de recollir el Roc,
el Martín, a la Gala, a no sé què,
llavors, d'acord, ok, estem tots.
Si no estem tots, normalment el pare o mare
escriu, escolta, que està malalt, que no ve.
Llavors, et poses en... saps?
T'esborres, t'inscrius i t'esborres.
Després hi ha una geolocalització
que vas seguint una mica.
És a dir, els pares i les mares,
des de casa o des de la feina,
poden veure si han arribat ja a escola.
D'acord?
O sigui, també està monitorejat això de dir, saps,
de per on van, d'acord?
I després també és una eina per veure,
doncs, això, treure una mica
quines són les parades, per on van,
i tot això.
Te'ns d'inscriure, d'acord?
Però et pots inscriure, per exemple,
a un infant que no ha anat mai amb el bici bus?
Sí.
O sigui, no cal apuntar-se en lloc, simplement?
No, no, no, l'únic que...
Ara et buscaré l'app, val?
Val.
I te la dic.
Roc, una pregunta que tinc.
De moment, quins dies feu al bici bus?
Els divendres.
Els divendres.
I t'agradaria que fossin més dies?
Sí.
Sí, això és possible, Misac o Roser,
que acabin sent més dies?
Sí, la intenció és aquesta,
que s'acabi fent bici bus cada dia de la setmana.
I pot anar nens des de P3 fins a 6E?
Sí, però fins a segon de primària, crec,
han d'anar acompanyats de la família respectiva.
i, per exemple, patinets no s'inclouen, no?
Bé, aquí, val, això...
Aquest és el tema...
Aquest és un tema, a veure...
He tocat la llaga, no? Vinga.
Bé, des de Canvis en Cadena,
que és l'associació que ens ha tutelat tot el projecte,
ells creien que no.
O sigui, que la velocitat del patinet i de la bicicleta...
Ha de ser diferent.
Són incompatibles, val?
Llavors, sempre van recalcar una miqueta,
doncs, que, bueno,
doncs, que millor anar amb bicicleta.
Què passa?
Que el dia que vam engegar,
ens vam trobar que moltes famílies
eren també una mica...
Clar, tenien desconeixement, por,
tenien preguntes,
a veure si el meu fill o la meva filla no anirà a ritme,
potser és que encara no va bé amb bicicleta,
em fa una mica de cosa que hi vagi i tal...
I al final vam decidir, a última hora,
incloure patinet,
inclús, inclús, el primer dia,
me'n recordo que vam dir
que si volien anar caminant,
acompanyant, que també anessin.
Des de la línia blava,
que és la que, des d'on surto,
m'he informat perquè, bueno,
per diverses raons no he pogut
encara fer el bici-bús,
aquest divens és esperoceri.
Clar, la passera baixa
i després puja.
Per tant, amb un patinet,
les bicicletes, quan baixen,
han de frenar,
per tant, s'igualen els patinets
i quan pugen, passa una mica el mateix.
Per tant, el patinet,
per la línia blava, és ideal.
Té el mateix efecte que amb les bicicletes, pràcticament.
Sí, no està retressat,
no, la veritat és que tot bé.
les altres línies encara no,
tampoc desconec si...
No, sí, nosaltres som cinc,
és a dir, som tres fills.
En Roc va amb bicicleta,
perquè només en tenim una,
la Júlia, que és la gran,
va amb patinet,
i la Greta, que és la petita,
va a la cadireta de la bicicleta.
Però, i moltes vegades anem a escola així també,
amb bicicleta, patinet,
i, clar, és a dir, estem parlant d'edats
que són petits i que tampoc agafen grans velocitats
i tot és molt cauta.
Estem aprenent també a circular,
ensenyar i ara ens aturem.
O sigui que ara mateix
els patinets
són benvinguts
i a mesura que avancem,
és un projecte molt flexible
i ja anirem detectant necessitats
i adaptant-nos.
Potser al final fem dos ritmes, no?
O sigui, hi ha molta influència de gent,
doncs fem dos ritmes.
Clar, si s'acaben apuntant,
no sé, què dic jo,
40 bicicletes,
potser s'hauran de fer un parell de grups
o tot això s'haurà d'anar veient també a mesura, no?
Aviam com creix.
Nosaltres creiem que els que van amb patinet
després s'animaran amb la bicicleta
perquè la caga fent confiança
i jo crec que també,
jo crec que dirà,
escolta, jo també vull anar amb bici,
els propis nens i nenes diran,
escolta, jo vull anar amb bicicleta, al final.
O sigui, vull dir que jo crec que
l'important era començar,
començar amb bastanta gent,
perquè, clar,
aquesta és la idea,
que sigui molt participatiu, això.
I jo crec que ho estem aconseguint.
Per tant, de moment estem molt contents
amb patinet,
caminant,
fent festa i amb bicicleta.
Vull dir que, de moment contents,
tenim unes afluències
d'entre 20 i 25 bicicletes,
nens i nenes que van a escola
ja amb el bici bus,
i només cento divendres.
Per tant, l'any que ve,
que començarem ja tots els dies,
doncs segurament serà
molt més gran el grup.
No, i també dir, perdona, eh?
No, no.
Que el bici bus és el tractor, no?,
d'aquest canvi de mobilitat,
però aquí Sant Just és un poble
que és molt fàcil anar sol a l'escola
a partir que tens segon.
I quan la canalla ja va creixent,
doncs van sols ells
amb la seva bicicleta,
amb el seu patinet.
I gràcies al bici bus,
també volem pacificar els camins
cap a l'escola.
I això facilitarà també
que molta més gent,
encara que no s'adhereixi
al bici bus en si,
amb l'aplicatiu i tal,
sinó tu com a família
estaràs tranquil·la
perquè sabràs que
pel camí cap a l'escola
el teu fill o filla
podrà anar-hi tranquil·lament
perquè saps que
passa el bici bus
i hi ha també un mecanisme
de control,
de vigilància,
bueno, de vigilància,
no, de cuidar, no?,
de fer-te responsable
encara que no sigui la...
De consciència també,
de consciència.
Encara que no sigui la canalla
que està inscrita
en l'aplicatiu,
bueno,
doncs és un nano
que estan a l'escola
doncs també batllem
per tota la comunitat.
Clar.
És el tractor
i de, bueno,
sí, de crear consciència,
de canvis de mobilitat,
de canvi d'usos del carrer,
de l'espai públic...
Sí, sí.
Té un punt d'activisme,
això, sempre,
una miqueta.
O sigui,
al final també volem
carrers més segurs,
més pacificats,
no volem treure una mica
les màquines
de les carreteres
traient fum,
vull dir,
té molt de lluita
també de...
contra...
El cotxe.
El cotxe
i la moto
i tot això.
Sí, sí, molt bé.
Ho hem de deixar
en aquest punt,
ja gairebé són les 6,
hem de fer la desconnexió
amb Catalunya Ràdio,
per tant,
moltíssimes gràcies,
Isaac,
Roser i també el Roc
per participar
a l'entrevista d'avui.
Moltes gràcies, Núria.
Que acabeu de passar
bona tarda
i fins la propera.
Gràcies.
Adéu.
Bona tarda,
us informa Kilian Sabria.
El Papa Francesc
opera en aquesta tarda
per evitar
una obstrucció intestinal
a causa d'una hernia.
El pontífex
estarà ingressat
diversos dies
a la clínica Gemelli
fins que estigui
del tot recuperat.
Roma,
corresponsal,
Eudor Rubió.
Bona tarda.
El Papa Francesc
de nou
al Policlínic Gemelli
de Roma
ha arribat al migdia
després de l'audiència general.
Ahir
ja havia fet
una primera visita.
Aquesta tarda
serà operat
a l'abdomen.
Francesc
se someterà
a una laparotomia
i una cirurgia plàstica
a la pareta abdominal
amb pròtesis.
La intervenció quirúrgica
va ser organitzada
en els darrers dies
per l'equip mèdic
que assisteix
al Sant Pare.
L'operació
s'ha fet necessària
per una hernia incisional
encarcerada
que li està provocant
síndromes suboclusives
recurrents,
doloroses
i que últimament
estaven empitjorant.
Eduard Rubió
Catalunya Ràdio
Roma.
Notícies breu
Sergi Molero.
Brussel·les
inicia un procediment
sancionador
contra Polònia
per la controvertida
nova llei
que ha posat
en el punt de mira
el líder de l'oposició.
La Comissió Europea
està preocupada
per la falta
de garanties democràtiques
de la nova iniciativa
del govern polonès
que preveu
inhabilitar
càrrecs públics
que es considera
que han afavorit
els interessos
de Rússia.
Brussel·les
Jordi Baró.
Bona tarda.
Expedient de Brussel·les
a Polònia
per la nova llei
que els crítics
consideren
una mesura
per apartar
el líder
del primer partit
de l'oposició.
La Comissió Europea
ha actuat ràpid
contra Varsovia
i li obre
un procediment
sancionador.
El motiu
de preocupació
és una iniciativa
del govern polonès
de crear una comissió
per investigar
la suposada
influència russa
en els governs
del país
entre 2007
i 2022
i inhabilitar
els càrrecs públics
que es consideri
que han afavorit
aquests interessos
de Moscou.
Brussel·les
hi veu
falta de garanties
i argumenta
que es donen
molts poders
a un òrgan
administratiu
per apartar càrrecs
sense garanties
per aquests polítics
per defensar-se.
Les veus crítiques
a Polònia
han rebatejat
directament la llei
com a llei Tusk
perquè creuen
que està pensada
per anul·lar
l'exprimer ministre
i líder
de l'oposició
Donald Tusk
també expresident
del Consell Europeu.
Jordi Baró,
Catalunya,
a Ràdio Brussel·les.
L'ultradreta de Vox
ha plantat el PP
i no s'ha presentat
a la primera reunió
negociadora
que tenien avui
les dues formacions
a Palma
per negociar
la investidura
de Marga Proents
com a presidenta
del govern balear.
La formació d'ultradreta
lamenta que Proents
hagi delegat
aquestes reunions
amb una delegació
negociadora
i assegura
que fins que no hi sigui
ella, personalment
ella,
qui encapçali
les trobades
no hi haurà
més reunions.
Meritxell Batet
serà la candidata
del PSC
a les eleccions generals
del 23 de juliol.
L'actual presidenta
del Congrés
tornarà a encapçalar
la llista per Barcelona.
Després d'escoltar
les propostes
de les agrupacions locals
el PSC presentarà
el seu nom
a la Comissió Electoral
del Partit
que es reunirà diumenge
i després
s'haurà de ratificar
en un Consell Nacional.
Els 41.600 estudiants
a tot Catalunya
agafant la selectivitat
han acabat
la primera jornada
d'exàmens
a les 5 de la tarda.
Per tant,
fa una hora
mal comptada
han finalitzat
amb una prova
d'assignatures optatives
com ciències de la terra
o física.
La jornada
ens diuen
que ha transcorregut
sense incidències
destacades.
El judici
contra Rafael Amargo
s'ha ajornat
perquè un dels acusats
ha renunciat
al seu advocat
per pèrdua de confiança.
El ballerí
està acusat
de vendre droga
a casa seva
i s'enfronta
a 9 anys de presó
per un delicte
contra la salut pública
i un altre
de pertinença
a grup criminal.
Esports,
Marta García,
potser amb alguna novetat
sobre l'EOMESI?
Doncs el seu futur
que pareix que comença
ja a aclarir-se
i no apunta cap a Barcelona
si només ve cap a Miami.
El jugador
ja hauria de fet
confirmat
ixa decisió
al Barça.
En qualsevol cas,
a partir de les 7,
tota la informació
i els detalls
en el tot costa.
I a les 9,
Barça Unicaja de Màlaga,
primer partit
de les semifinals
de l'ACB de bàsquet
al millor de 5 enfrontaments.
El podeu seguir
en la transmissió
de bàsquet
pel canal exclusiu digital
de la web
i l'up de Catalunya Ràdio.
A partir de dos quarts
de nou,
Inter-Movistar-Barça
segon partit
de la semifinal
de la Lliga de Futbol Sala.
Es baixa Ferrau
per una fissura
en la costilla
però torna
el porter
Didac Plana
que estava sancionat.
Si el Barça guanya
avui
se classificarà
per a la final
i si no
forçarà
el tercer partit.
L'Espanyol
traspassa
el jove lateral
de 23 anys
Víctor Gómez
a l'esporting
de Braga
després que el club
portuguès
ha executat
l'opció de compra
que contemplava
el contracte de cessió.
i el Borussia Dortmund
fa oficial
el fitxatge
del jove de 9 anys
Judt Bellingham
pel Madrid.
Ara mateix
està en joc
el partit de quarts
de final
de Roland Garros
entre l'Alemanya
Alexander Esberev
i l'argentí
Tomas Martín Echeverri.
Esberev ha guanyat
el primer set
per 6-4
però l'Argentia
ha guanyat
el segon
per 6-3
ara domina
l'Alemany
per 3-2.
L'últim partit
de quarts
enfrontarà
el danès
Holger Rund
i el noruec
Kasper Rud
en el quadre
feminí
s'ha definit
avui la segona
semifinal
la número mundial
la polonesa
Guies Viatec
jugarà
contra la brasilera
Haddad Maia.
Fins aquí
les notícies.
Tot seguit
les notícies
de Sant Just.
Bona tarda
comencem amb l'actualitat
Sant Justenca
us informa
Mariona Salas Vilanova
Avui és un dia decisiu
per a gairebé
42.000 alumnes
a tot Catalunya
ja que comencen
les proves d'accés
a la universitat
Fins divendres
els estudiants
hauran de demostrar
els seus coneixements
en diferents matèries
per accedir a la universitat
i encaminar
el seu futur
acadèmic i professional
Des de Sant Just
un total
de 104 alumnes
s'enfronten
a aquest repte
L'Institut de Sant Just
compta amb 49 estudiants
participants
i la Miranda
amb 55
Les proves
seran durant els dies
7, 8 i 9 de juny
sent avui
a les 9 del matí
el primer examen
el de llengua
castellana
i literatura
i acabant
el divendres 9 de juny
amb els exàmens
de biologia
disseny
economia de l'empresa
literatura catalana
o tecnologia industrial
a dos quarts de 5 de la tarda
Des de Ràdio d'Esvern
volem desitjar
molta sort
als i les estudiants
enjustenques
que es presenten
en aquestes proves
i seguim amb més informació
del cap de setmana
i és que la CEA
es organitza una matinal
aquest diumenge
11 de juny
al Castanyer de Cancuc
i al Pantà de Vallfornès
al Montseny
la sortida
està programada
per les 7 del matí
des de l'aparcament
de l'escola
a Montseny
el recorregut
conduirà els participants
al Pantà
de Vallfornès
al Castanyer Centenari
de Cancuc
a la Masia de Cancuc
i a Sant Salvador de Terrades
i el recorregut
finalitzarà
al Pantà de Vallfornès
es recomana
d'un calçat adequat
per caminar
així com esmorzar
i cantimplora
per participar
és necessari
inscriure's
mitjançant el formulari
disponible al web
de la CEAS
o a través del correu
ceas.sanjus
arroba gmail.com
cal indicar
el plat triat
per dinar
de la cluent
del restaurant
Camp Noguera
a Sant Pere de Vilamajor
si no es disposa
de llicència federativa
és necessari
inscriure's
com a màxim
el divendres
anterior a l'excursió
realitzant una transferència
de 4 euros i mig
al compte que podreu trobar
al programa de la matinal
al web de la CEAS
Aquest cap de setmana
el Club Natació Sant Jus
celebrarà
la novena edició
del Triatlo Infantil
Avui hem tingut
a Ràdio d'Esvern
a Jordi Strader
membre del club
per poder conèixer
més detalls
sobre aquest esdeveniment esportiu
que reunirà
nens i nenes
d'entre 6 i 14 anys
el Triatlo Infantil
és una prova enllaçada
de natació, bicicleta
i córrer
amb categories
per a cada grup d'edat
amb una participació
de 190 inscrits
l'esdeveniment promet
una jornada
plena d'emoció
i esforç
Estrader ha remarcat
que és un circuit intens
amb pujades i baixades
característiques de Sant Just
ha expressat
el seu entusiasme
i ha comentat
que esperen
passar-ho molt bé
i gaudir veient els infants
competir
amb les ganes
i l'esforç
que hi posen
és realment inspirador
veure aquesta jornada
ja que tenen participants
de tota Catalunya
podeu escoltar
l'entrevista completa
al podcast
que trobareu
a la pàgina web
de Ràdio d'Esvern
I això ha estat tot
Tornem amb tota l'actualitat
Sant Justenca
a l'informatiu complet
de les 7 de la tarda
Fins ara
L'essència de Sant Just
la tens a la Rambla
a Ràdio d'Esvern
El canvi climàtic
asseca els rius
posa en risc
l'abastament d'aigua
i la producció d'aliments
treballem per fer front
a la sequera
i garantir l'aigua
però cal l'esforç
de tothom
cada gota compte
La pluja no la controles
La eixeta sí
Generalitat de Catalunya
Ara mateix són les 6 i 10
passen 10 minutets
de les 6 en punt
i estem ja començant
la segona hora
de la Rambla
del magasín de tardes
de Ràdio d'Esvern
Ens toca fer ara
la secció
amb la Júlia Mora
Ja és la seva
segona vegada
que ve aquí a la ràdio
Hola Júlia
Què tal?
Bona tarda
Bona tarda
La Júlia és una jove
adolescent d'aquí
del poble
que té
ja ens va dir
el dia passat
interès
en el tema
del periodisme
i també
té certes inquietuds
i vol venir aquí
a la ràdio
també a plantejar
alguns temes
El d'avui
Júlia
podríem resumir
amb el desenvolupament
personal
i les metes
Sí, amb els objectius
Molt bé
doncs què et sembla
si comencem
una mica parlant
d'aquest assoliment
d'objectius
de tot l'establiment
d'aquestes metes
personals
també de cadascú
Sí, doncs
més que res
d'algú molt personal
perquè no tothom
té els mateixos objectius
en la vida
Totalment
Exactament
Sí, sí
Jo crec que
quan més petit
sigui l'objectiu
millor
perquè si et proposes
d'algú molt gran
sense tindre uns passos
doncs
anem malament
Per exemple
no ho sé
però a mi se m'acut
que algú
davant de molts problemes
o moltes coses
a resoldre
o moltes coses
a fer
potser si no té
un guió estructurat
amb diferents
passos a seguir
o coses molt concretes
com dius tu
a vegades
es pot sentir
una mica perdut
Clar
descomposat
Exactament
A veure
què és el que ens vols dir
d'aquest punt
d'això
d'assoliment
d'aquests objectius
Doncs
més que res
mantindrà un seguiment
per aconseguir l'objectiu
i disfrutar el procés
mantindrà et motivat
més que res
perquè si no
Vale
Tu per exemple
amb el teu dia a dia
com
en quins exemples
o en quins àmbits
ho veuries això
Home
jo per exemple
Sí
lo de provar mates
em va costar
i no va ser fins que
vaig a lo
començar a repassar
cada dia
i fer una mica
cada dia
si no
la meta
no arriba mai
És a dir
tu tenies el tema
que per exemple
havies de provar mates
ho veies allò
com un problema
molt gran
i t'havies de posar
objectius
i motivar-me
perquè si no et motives
t'avorreix
en plan
vas tenir ajuda
algú et va ajudar
com ho vas fer?
Sí
em vaig motivar
en comptes de seguir
classes avorrides
de professores de repàs
que no m'ajudaven gens
mirar vídeos de YouTube
i entendre-ho de forma visual
perquè si no
no hi ha manera
Ah, molt bé
Escolta'm, això
cadascú li va haver
un sistema, eh?
Sí, sí
Això també, bueno
Mira, a mi no se m'hagués
algú dit mai
posar-me a mirar
tutorials de YouTube
per aprovar mates
Bueno
Uf
Doncs ara mateix
hi ha una profe
Susi
Ho has escoltat?
No
Susi profe
No
Una noia que fa
té un canal de YouTube
de física i química
literatura
Sí
I t'ho explica tot
i segueix amb
si tu fas quart de l'ESO
doncs et expliques
i quart de l'ESO
i t'explica tot el que hi ha
I la Susi t'explica les mates de quart de l'ESO
Sí, sí, increïble
I jo he aprovat mates gràcies a ella
A la Susi
Ostres
I només fa quart d'ESO, per exemple?
No, no, no
Tots
O sigui
Tu busques, per exemple
equacions
i et fa vídeos
de totes les equacions possibles
Bueno, mira
però això està millor
veure vídeos
que t'ensenyen
a fer
a resoldre problemes
que no utilitzar
allò que dèiem l'altre dia
Clar
Les aplicacions d'intel·ligència artificial
que t'ho donen tot fet ja
Clar, no, no
No, no
És més que res
ho tens que anar pensant tu
La profe també t'ajuda
en el vídeo
et va ajudant
i això
perquè si no
no hi ha manera
Clar
Home, és veritat que l'ESMAT
és a dir
fer una equació
es fa igual
a la teva escola
que la del costat
que l'altra
Clar, és el mateix
Això serà el mateix
Sí, sí
Molt bé
Després
hem dit assoliment
establiment d'objectius
específics
sobretot
descomposar-los
amb petites metes
per facilitar-nos
la feina
també per no
avorrir-nos
pla detallat
dels passos
a seguir
Què més?
Motivar-nos
Sí, motivar-nos
amb això vull dir
tindre la consciència
preparada
i això de no
avorrir-te
i tindre confiança
perquè si no
sense la confiança
no arribes a l'objectiu
ni que t'ho proposis
molt
És a dir
confiança en el mateix
i també
parlaves
de gaudir
del camí
Sí
Això
més a què et refereixes
a poder gaudir
del camí?
Home
amb l'exemple
de mates
si jo no hagués
vist aquests vídeos
de YouTube
interactuant
amb la profe
i fent-ho
no m'hagués agradat
les mates i mai ho hagués aprovat
perquè mai estaria motivada
D'acord
Com vas descobrir això
per exemple
de la Susi?
Doncs perquè és molt viral
per tot TikTok
Sí, sí
tothom
cada adolescent d'Espanya
jo crec que ara
la profe Susi
la té al cap
Profe Susi
Molt bé
Bé
Després
passem al següent punt
Va
La consciència
Sí
La consciència
L'autoconsens
o sigui
d'un mateix
Sí
Doncs
practicar-ho
Perquè si no
Practicar-ho
Com
relaxar-te també
fent-ho
Fent el que has de fer
i les teves obligacions
potser no t'agrada
però
si tu ets conscient
que amb això
pots arribar a alguna cosa
doncs
millorar-ho
Molt bé
La consciència
és a dir
Reflexió per millorar
Clar
i també
jo penso
que
acceptar que
no tot ens pot sortir
a la primera
o que no tot
se'ns dona bé
vull dir
ser conscients
de cadascú
una mica
dels límits
o d'allò
que se'ns dona millor
o d'allò
que se'ns dona pitjor
I gestionar l'estrès
Gestionar l'estrès
important
eh
no t'apuntar
Home
jo quan intento
memoritzar la literatura
que tinc el dia següent
l'examen
i tot aquest rotllo
estressada no puc
estressada no puc
a la mínima
que m'estresso
ja és que
no t'entra res al cap
no
tanco el llibre
i dic
vale
a veure
ens anem a relaxar
perquè si no
després no t'entra res
tu què fas per relaxar-te
què utilitzes
doncs
quan començo a estudiar
i ve que la cosa no va bé
perquè m'estic estressant
i ho veig molt a prop
veig l'examen molt a prop
i dic
és que només tinc una nit
no em vull passar la nit
estressada
doncs tanco el llibre
i penso
és un examen
no passa res
no és el fin del mundo
i
llavors el torno a obrir
i tranquil·la
m'hi poso
i ve
vale
perquè què passa
quan estàs estressada
o molt agobiada
i et poses a estudiar
res del que llegeixes
t'entra
res
o sigui
tu pots estar llegint-ho
intentant memoritzar-ho
i repetint la frase
que al final
és que
no se't quedarà
perquè
vas amb
desmotivada
en canvi
quan estàs més tranquil·la
no?
o amb la ment
com més
més
despejada
per dir-ho així
sí, sí
confiança
amb confiança
que t'entrarà
i que per a l'examen
aniràs preparada
és clau
per exemple
hi ha gent
que també utilitza
algunes tècniques
no?
més de relaxació
més estar
no sé
es posa potser
música tranquil·la
i hi ha gent
que estudia música
sí, jo
jo mateixa
tu estudies música?
ets d'aquelles que
a vegades
si
si és que
m'estic estressant massa
i l'estrès em pot
em poso música
de la més
tranquil·la
i més calmada
perquè així també
jo mateixa
respiro més fons
i m'ajuda molt
i hi ha gent
home
detectar que és el que a un
li relaxa
també és important
perquè per exemple
hi ha gent que
anar a fer un extraescolar
o fer dansa
o no sé
o anar a practicar
algun esport
o sortir a córrer
i després posar-se a estudiar
això també
és molt psicològic
és com
la gent
per exemple
hi ha gent que necessitarà
meditar
la meditació
hi ha gent
jo per exemple
fa llípica
ah mira
i a la que toco un cavall
és com
et transformes
com t'ajuda
la hípica
tu
és a dir
per exemple
et serveix
per fer un break
entre estudis
sí sí
inclús
quan el dia següent
tinc un examen
però sé que hi ha hípica
és que dono per perdut
l'examen
és igual
jo aniré
a tranquil·litzar-me
a la hípica
tu què em penses
Júlia
que per exemple
si el dia següent
hi ha un examen
i tu tens
una activitat
extraescolar
et salta
és a dir
ets
et saltes l'extraescolar
per poder tenir més temps
per estudiar
o penses que no
que fent l'extraescolar
et gestiones millor el temps
et serveix també
per desestressar-te
jo per experiència
sempre
que tenia un examen
i sempre que em saltava
a hípica
o qualsevol entrenament
que et motivi
i que et tranquil·litzi
després
si m'ho saltava
després
anava
aquest examen
és el fin del món
llavors no m'agradava gens
i ara mateix
que vaig a hípica
i quan arribo a casa
que potser arribo a les 9 de la nit
em poso a estudiar
com porto una tarda
tan tranquil·la
és que estudiar
em surt genial
i el dia següent
vaig amb tota la confiança
de l'examen
que bé
bueno
doncs mira
va bé aquesta
aquesta tècnica
seguia amb l'horari planificat
d'extraescolars
i de més
quines tècniques hi ha
per relaxar-se
en el teu cas
l'hípica
però no sé
jove
sí
i depèn de l'edat
jo crec que
els que pugen dels 40 anys
els va haver tancar els ulls
i amb això que diuen
tanco els ulls
i dormen
ostres
ara la gent que ens estigui escoltant
de més de 40 anys
dirà
vinga va
em proposaré tancar els ulls
per relaxar-me
és que ho veig de tothom
que diu
tancar els ulls
i relaxen
perquè es dormen
o també hi ha
bueno
a vegades
com es diu
el mindfulness
que és una pràctica
que també s'està posant
molt així de moda
sí
per ser conscient
de l'aquí i l'ara
és a dir
intentar deixar la ment
una mica en blanc
són tècniques
que van sortint
que inclús a vegades
no cal anar a cap lloc específic
sinó que t'ho poses
per l'ordinador
per vídeos de YouTube
o per àudios
que et van dient
que et tranquil·litza
ara et nota
el cos
nota del cap
la pressió
la panxa
que et comencen a dir
com instruccions
que al final
no et queda
cap altre remei
que tranquil·litzar-te
home, doncs això ho hauré de por jo
sí, sí, sí
n'hi ha, n'hi ha
després, què més?
vinga, va
hem parlat d'això
de relaxar-nos
de l'autoconsciència
sí, bueno
però relaxació
ve amb una gestió de temps
no pots estar
les dues hores
que necessites per estudiar
relaxant-te
perquè després
clar, òbviament
no sortirà bé la cosa
si no et dediques
almenys una part del temps
sí, bueno
i quan dic estudiar
vull dir
fer les teves obligacions
que per més estudiar
o deures
o en altra gent
doncs, bueno
treball
sí, a treballar
o altre tipus
d'obligacions
doncs això
de la gestió de temps
i la productivitat
vale
gestió del temps
productivitat
és el que deies
que a vegades
no per dedicar
molta més estona
acabes fent més coses
no?
potser
sí, per mi
la productivitat
és gestionar
el teu temps
bé
i el temps
que ho hagis
d'estar fent
ho fas
i ben motivat
perquè si no
per exemple
algunes estratègies
no?
o
bueno
fer-ho de forma eficaç
sí
sí, sí
eficaç
prioritzant les tasques
vull dir
vale
què vol dir això
de prioritzar les tasques?
vull dir
el que
hagis de fer primer
ho fas primer
el més important
i molta gent
això
s'ho planifica
amb una agenda
un calendari
vale
tu ets d'aquelles de
bueno
és que el refrany
és en castellà
per tant
el dient castellà
no deixis per amanyana
el que puedes hacer hoy
és a dir
a l'hora d'organitzar-te
les tasques
intentes acabar-ho tot
tot el que puguis
en un dia
o prefereixes organitzar-ho
això ho faré aquest dia
això ho faré l'altre
depèn del que sigui
sí
jo
el meu mític
és deixar-ho per l'últim moment
però perquè a vegades
presentacions
projectes
que has de fer
per l'escola
al final deixar-ho pel dia abans
és el millor
perquè ho fas amb pressa
i ràpid
i si no t'estresses
ho aprens a fer així
i al final és el millor
en canvi
si tens un examen
que dius que és molt important
millor agafar-ho amb temps
vale
bueno
i depèn de la tasca
t'organitzes d'una forma
o d'una altra
sí
però també
em faig una llista de tasques
vale
i hi ha gent que utilitza colors
jo vaig tatxant
ah bueno
per així no tindrà que veure
o si ja ho he fet
o ho estripo
inclús
l'agenda del col·le
o estripo els dies
cada dia que passa
l'arrenques
l'arrenco
bueno
són tècniques diferents
tu ets de les que es posa
bueno
a vegades hi ha marques
que treuen com
com calendaris de paret
o calendaris
que et pots apuntar
dia per dia
diferents coses
o prefereixes
és a dir
com una mena de planning
així setmanal
vista
o ets més d'agendes
setmanal
jo crec que un calendari
jo veig que va molt bé
però per gent que ha de fer coses
en el metge
jo si vaig al metge
m'ho recorda la meva mare
llavors no he de posar
una cosa pel pròxim mes
amb molta antelació
llavors a mi els plannings setmanals
aquests em van millor
vale
bueno
això cadascú també troba
la seva manera
fer un planning
una
bueno
posar les diferents tasques
què més
va
més cosetes
bueno
jo diria que el més important
és
estar bé
amb tu mateix
bueno
molt bé
salut mental
salut mental
i el benestar
benestar
estar tranquil
amb un mateix
no
perquè tot això
estan
malament
sense poder tenir
una certa
tranquil·litat
amb un mateix
no té massa sentit
jo penso
no
no
o sigui
jo crec que sempre
has d'intentar
fer el que t'agrada
important eh
perquè si no
i ara es veu
bueno
ara estan
els nois i noies
de segon de batxillerat
i també gent de
cicles formatius
o bueno
s'estan examinant
de
de selectivitat
de selectivitat
jo no sé si tens
algú proper
algun amic
amiga
familiar
que
sí
alguns amics
alguns amics
i com ho porten
per exemple
això de
és molt
depèn de la persona
sí
sí
jo per exemple
la meva germana
quan va passar
la selectivitat
jo crec que la va passar
molt estressada
i en canvi
veig a la gent
ara
que no
no està tan estressada
com ho estava
la meva germana
llavors jo crec que
depèn de la persona
però
al final la meva germana
va treure unes notes
super altes
sí
tu creus que per exemple
com més exigència
hi hagi
potser els resultats
són diferents
o depèn
o sigui
pots anar amb molta pressió
a l'examen
però al final
no és la pressió
o sigui
si el profe et posa pressió
perquè
traguis les millors notes
a l'examen
al final
és el profe
si t'ho ensenya bé
i et posa pressió bona
o pressió dolenta
perquè si et posa molta pressió
però no t'ho ensenya bé
no aniràs preparada a l'examen
o sigui
també depèn de
si la pressió és bona o dolenta
clar
i el que deies també
de sobretot
fer coses
que ens agradin
o
no sé
en el vostre cas
dels estudiants
per exemple
matèries optatives
que us agradin
que us motivin
jo no sé si per exemple
tu pots escollir
algunes matèries
o no a l'escola
en funció de què
les escolls
pel gust també
o per el que escoll la majoria
o per què
bueno
molta gent
jo crec que la majoria
ho fa pel gust
i la majoria
potser
un 70%
de la classe
va a l'assignatura
més fàcil
sempre
a tots els col·les
sempre
però també hi ha gent
que sap que
no li agrada l'assignatura
però com
en el futur
vol fer
el batxerat científic
per exemple
doncs escolliria
a guardar
a l'ESO
una biologia
per exemple
tu l'any que ve
que has de fer
batxillerat
Júlia
com escolliràs
bueno
has de fer
o cicles formatius
no sé
batxillerat
batxillerat
faràs batxillerat
i per exemple
les optatives
com en funció
d'aquestes
bueno
optatives
o el camí
el tipus de batxillerat
l'escolliràs
doncs
ara ho han canviat
una mica
ja no són les optatives
de l'any passat
ah bueno
i
doncs
m'ho han preguntat
ja
i
hi havia bastantes
d'escollir
però
eren franges
que era bàsicament
el mateix
era audiovisuals
i al final
eren molt
similars
les optatives
jo crec que
intenten separar
les classes
perquè són molts alumnes
i amb optatives
però al final
és el mateix
quasi
i després
anem amb un últim punt
si et sembla
del plantejament
que hem fet avui
que és el de crear
hàbits positius
no?
clar
sempre
el més important
hàbits positius
que és en referència a què?
mentre tu vagis
amb una rutina
i amb una planificació bona
i
hàbits positius
per exemple
en el tema
de la salut
no?
sí
és a dir
tenir cura
també molt relacionat
amb el tema
del benestar mental
per exemple
hàbits
no sé
se m'acuden
de neteja
d'higiene
per exemple
en el lloc
on estudieu
ha de ser
un lloc
mínimament
mínimament
ordenat
i net
ordenat
i còmode
per estudiar
perquè si no
tampoc hi ha manera
i amb hàbits positius
més que res
un hàbit positiu
per exemple
per mi seria
quan arribes a casa
fer-ho ja tot
i així no et deixes res
per l'últim
i no vas estressar
al final
vale
per exemple
adquirir bons hàbits
no?
hi ha gent que a vegades
es posa
es fa una llista
no?
i dir
de tal a tal
ordenar
de tal a tal
estudiar
o després
sortir a fer un passeig
o
clar
jo crec que
si controles
els hàbits positius
jo crec que al final
tindràs
un desenvolupament
pels objectius
i assurir-los millor
molt bé
doncs Júlia
jo no sé si
vols comentar
alguna altra coseta
crec que hem desgranat
prou bé
el tema del desenvolupament
personal
no?
de les metes
a seguir-lo
també durant l'estiu
també és important
no?
seguir
durant l'estiu
aquests hàbits
que deies tu
no?
aquestes rutines
positives
no desmadrar
o sigui
a veure
l'estiu
també serveix
per trencar una mica
amb la rutina del curs
per fer el que t'agrada
exactament
aprofitar el temps
per fer el que t'agrada
però bueno
tampoc significa
desmadrar-se
completament
que si no
després del curs
a la tornada
es fa més difícil
bueno
i Júlia
tindrem més oportunitats
de seguir parlant
aquí a la ràdio
si et sembla
gràcies per haver vingut avui
i t'esperem a la propera
d'acord?
va i bona tarda
bona tarda
well
No he precisado que me digas nada, solo despertarme en tu mirada
Mi amor, todo el mundo va hablando de dinero
Yo te invito a un baile con palas de vuelo
Yo te muevo al aire si giras de nuevo
Las cámaras te siguen por la pista
Las luces tienen claro que tú eres la artista
Yo soy el mero observador de tu departamento, de tu esplendor
Yo te aplaudo con mis besos al espectáculo de tu cuerpo
Tú y yo brindando aquí en la arena a la luz de nuestra luna llena
Te regalo una canción bonita de esas que te hacen cosquillitas
No es una canción de amor cualquiera, es una invitación pa' que me quieras
En el callejón de la esquinita yo te dejaré la letra escrita
No he precisado que me digas nada, solo despertarme en tu mirada
Mi amor, que yo te quiero como las nubes quieren al sol
Como el sangre te quiere a tu piel y a tu cuerpo
Como el sendero quiere tus pasos al caminar
Que nada interrumpa este momentito
Que todos me dejen contigo solito
Contemplando al universo en tu mirada
Te regalo una canción bonita de esas que te hacen cosquillitas
No es una canción de amor cualquiera, es una invitación pa' que me quieras
En el callejón de la esquinita yo te dejaré la letra escrita
No he precisado que me digas nada, tan solo despertarme en tu mirada
Mi amor, que yo te quiero como las nubes quieren al sol
Como el sangre te quiere a tu piel y a tu cuerpo
Como el sendero quiere tus pasos al caminar
Te regalo una canción bonita
A la Rambla res s'atura
Vine, queda't i escolta'ns
Hi ha una màgia que no té truc
És la màgia de compartir una estona amb algú i parlar-hi
Vols practicar català?
Vols ajudar algú a parlar-lo?
Apunta't al Voluntariat per la Llengua
El programa de les parelles lingüístiques
ab-xl.cat
Perquè quan parles, fas màgia
Generalitat de Catalunya
100 milions i mig de futurs
Catalunya és europea des de la seva fundació
Si et preocupa el canvi climàtic, la salut, el respecte pels drets civils
la protecció del català o les migracions
Si vols decidir sobre el futur d'Europa
Tu tens coses a dir
Catalunya té coses a dir
Ara que hem de construir el nou futur d'Europa
Entra al portal de la Conferència sobre el futur d'Europa
i participa-hi
Escolta Europa
Europa, ets tu
Generalitat de Catalunya
Vinga, escoltem ara aquest tema de triquell
I comencem amb en Marçal Ferret
No vull viure absent per ser aclamat
Em projecta una pantalla però no em sento il·luminat
Siguin a una papeleta
Acabes un metre amb un tirat
Sóc conscient d'aquí m'explota per darrere i per davant
A pagades per Robert
Tot està fatal
Sóc producte d'un producte d'un mercat que ben humà
Ara em jutja molta penya que sembli que m'és igual
Renuncio a l'amor propi per validació d'oval
Tinc esclou constant
Amb mi deixem en pau, deixem-me volar
No sóc pa polític, no vinc a aprendre britàl
Fé benes, perdenyes i una escapa de rural
Calla, xapa i traga perquè tot sembli real
Fé benes, perdenyes i una escapa de rural
Callo, xupo i trago per tindre nota final
Fé benes, perdenyes i una escapa de rural
Callo, xupo i trago per tindre nota final
Callo, xupo, trago
Partint de nota final
Callo, xupo, trago
Surt un xopo, xupo, trago
Surt un xopo, xupo, xupo, fake news
Callo, xupo, trago
Ara mateix passen 5 minutets de 2.47 de la tarda
Seguim en aquesta hora, segona hora de la Rambla
El magassin de tardes de ràdio d'Esvern
Amb la secció Just el que no saps
Amb en Marçal Ferret
Hola Marçal, què tal?
Bé, molt bones, què tal? Com anem?
Molt bé, amb ganes un altre dia més de conèixer
A veure, el personatge que ens portes avui
Aquesta biografia tètrica segurament serà?
Ara ho veuràs, ara ho veurem
Anava a dir una cosa, ara mateix acabo d'anar al lavabo
Mentre estava sonant l'anterior part del programa
Sí
I a la pica, el sabó, diguéssim, va perdent
Va perdent?
Va perdent, i he ficat el mòbil a sobre
Mai havia tret el mòbil tan net, t'ho prometo
Tota el mòbil xupo de sabó però espectacular
He dit, bueno, doncs res, nen
Net mira, de virus i de tot el que pugui haver-hi
Que ja està bé
Per cert, bueno, deixant de banda aquest tema
Què tal, estudiants de la CL? Com anem?
Com ho portem, això?
Ai, per favor, un moment, espera
Sí, no, no
Pobrets
Pobrets, sí, però
Però també jo ara veig la meva vida
Veig el meu passat
I penso, jo estava com ells
I ara penso, va, patètic
Ai, mare meva, per favor
A veure, sí que és una època complicada
Exàmens, nervis, estrès
Però també que s'ha de dir que és el millor estiu de la teva vida
Després de la CL, vull dir, ja no hi ha límit
No hi ha...
Nois, força que vosaltres podeu
Nois i noies, evidentment
Tots podeu
Endavant
Exacte
Molt rebé
Doncs què, comencem, no?
Comencem un programa nou
Molt bé, correcte
Avui parlarem d'un escriptor
Vale
Ara ja fa uns quants dies, de fet, que no parlem de literatura
I convenia tornar-hi una miqueta
Sí
Parlarem d'un dels escriptors més llegits del món
Un gènic que va crear una obra magistral estimada a Reu
De fet, la seva saga de llibres, més reconeguda
És, a més a més, una trilogia fílmica espectacularment bestial
Avui parlarem de John Ronald Reuel Tolkien
El creador del Senyor dels Anells i de totes les històries de la Terra Mitjana
Tamarracus, sens dubte
La banda sona d'aquestes pel·lícules és espectacular
I sens dubte, bueno, és que les pel·lícules en general són genials
I els llibres, evidentment, doncs també fins i tot millors
Però la gent tendeja a no llegir-se els llibres i anar només a veure les pel·lícules
Sí
Hi hagi una mica, nens i nenes
Igual que passa amb Harry Potter
Estimants estudiants de la selectivitat
Hi hagi un llibres també que no siguin obligats per l'escola
Ai, per la selectivitat, exacte
Tolkien va néixer el 3 de gener de 1892 a Bluenfontein
A l'antic estat lliure d'Horanys
Que actualment és la província de l'estat lliure de Sud-Àfrica
Vale
Els seus avantpassats provenien d'Alemanya
I van arribar a Anglaterra cap a meitat del segle XVIII
De fet, hi ha teories que diuen que el cognom Tolkien deriva de la paraula alemanya
Tolkien, que vol dir temerari
Vale, tenim uns orígens alemanys
Molt bé
El pare del nostre protagonista era el director d'un banc anglès
Que va ser ascendit a cap de l'oficina de Bluenfontein del banc
Ell i la seva parella van viatjar cap a Sud-Àfrica
D'aquí, la cançó que hem posat
I que perquè es diu, ara no ho trobo
Sí, The Rings Goes South
És a dir, que va ser en banc cap al sud, d'acord?
I allà van tenir dos fills
En John, el nostre protagonista
Sí
I el seu germà Hillary
I sí, he dit germà
Hillary és nom de...
Hillary, com la Clinton, però en home
En noi
En noi, correcte
Vinga
El germà Hillary, correcte
Bé, la vida realment d'aquesta família va ser prou senzilla
Va estar prou bé, almenys durant la primera infantesa del nostre protagonista
Hi ha poques anècdotes importants
Una d'elles, per exemple, és que un dia, mentre jugava al jardí
Allò típic que fan els nens, no?
Sí, jugava
El va mossegar un arany amico
Que és una espècie de tràntola
En sèrio?
Sí
Li va pegar una taràntola?
Sí, i es va transformar en Spiderman
No, no
No barregem
No barregem històries
Però, clar, hi ha molta gent que comença a postular allò de
Clar, llavors el futur Tolkien farà els llibres del senyor dels anells
I llavors, clar, per les aranyes, aquestes macro aranyes que surten a les pel·lícules i als llibres
Ostres, clar, doncs deu ser per això
No, perquè sembla ser que Tolkien ni se'n recorda que el va picar una aranya
Que el va picar una aranya
Exacte, li van explicar segurament
Vull dir, ell no recorda haver tingut aquesta experiència
Un altre incident que va tenir de nadó, en aquest cas, va ser el que va ser provocat per un jove servent de la família
Que considerava que el John era un nadó molt bonic i se'l va endur per mostrar-lo a la seva família
Ah, bueno, el va segrestar, no? Momentàniament
Sí, però, a més, al matí següent el va retornar als seus pares
Ah, bueno
Què dius? A veure, gran idea, nano
Et podria haver caigut una denúncia espectacular
I més a Sud-àfrica, que no sé com anaven les coses en aquell moment
Doncs, clar, també s'estava pensant, no hi havia càmeres
Clar, llavors, clar, no ho podies fer una foto i ensenyar-li
Però no robis el nen, no robis els nens dos altres
No, no, no, no, no roben, no roben
Que hem vingut a dia sempre, que no roben els nens
En fi, seguim amb la història
Quan ell tenia 3 anys, va marxar amb sa mare i amb son germà cap a Anglaterra de visita
Però va haver-hi un petit problema, un molt petit problema
Molt petit problema?
Mentre ells estaven a Anglaterra, el pare va morir de febre reumàtica
I bé, doncs, es van quedar sense gaires beneficis
Te'n vas de viatge i es mora el pare
Sí, clar, d'allò que et truquen i
Ei, què tal, com anem si ve, s'ha mort el pare
Bueno, clar, és una situació incòmoda, doncs
No, no, sí, realment va ser un moment molt dur
Es va morir el pare i això, doncs, això, aquest fet
Va deixar la família sense un duro
I van haver de quedar-se a casa dels pares de la mare
És a dir, dels avis dels nens a King's Health
De fet, es van anar desplaçant durant una temporada
Pels voltants de Birmingham, d'acord?
Es queden ja a la zona d'Anglaterra
Però clar, amb el trauma de perill
Clar, clar, no, no
Exacte
Mabel Tolkien, la mare, aleshores
Va escolaritzar els seus dos fills a casa
John, aleshores, va despertar un gran interès
Per la botànica, pel dibuix
I pel llatí
Ah
Raro
Sí, eh, bueno
Les plantes dius
Bueno, vale, el dibuix
Vale, llatí
Bueno, estrany
A veure, hem de pensar que Tolkien sabia llegir des dels 4 anys
Hòstia
Allò avantatjant, no?
Sí, anava tirant endavant
Era, de fet, era un coco bestial
I la mare era bona mestra
Però
Va rebre un missatge diví
Que més que res era una mala jugada
Vivint al vell mig d'Anglaterra
Va pensar que era bona idea
Ser batejada a l'església catòlica romana
A veure
Al mig d'Anglaterra
La seva família, evidentment, pertanyia a l'església baptista
Més rància que hi podia haver
Bueno
I clar, doncs
Van deixar d'ajudar-la econòmicament
Van dir com que la filla s'ha ens ha fet tal
Ja no l'ajudem econòmicament
Sí, va deixar de rebre suport
Va deixar de rebre suport
Clar, ella
Segurament difícilment treballava
No tenia marit perquè el pare dels nens s'havia mort
Doncs bé, 4 anys després que es convertís
Quan el nostre protagonista en tenia 12
La mare va morir també
De cetocidosi diabètica als 34 anys
Malalties raríssimes, eh, per rocabets?
En aquest cas no és tan raro
És una espècie d'evolució de la diabetis bàsica que tenim
Però el problema és que en aquella época
No s'havien inventat les xeringues d'insulina
Exacte
No existien
O existien d'una forma molt minsa i molt poc tractada
Llavors, clar, què va passar?
Que la dona va morir als 34 anys
Això va fer, de fet, que Tolkien
El nostre protagonista
Veies la seva mare com una màrtir
Ja que per convertir-se en una religió
Li van deixar de donar suport
Llavors, clar, va veure-la com una màrtir
Sí
També s'ha de dir
Potser no cal extrapolar tant, Tolkien
Sí, venim d'escoltar Tolkien
La música del senyor dels anells
I ara anem a Bertín Osborne
Quin canvi magistral, eh?
Sí, sí, sí, sí
Un canvi molt bèstia
Però ara veuràs per què
Abans de morir, Mabel Tolkien
Havia signat la potestat dels seus fills
A un amic molt proper
Al sacerdot Francis Xavier Morgan
A qui va demanar que eduqués els fills
Com a bons catòlics
Saps d'on era aquest senyor?
La veritat és que no, ni deia
El seu nom real no és aquest
Era Francisco Xavier Morgan Osborne
Què dius?
Nascut a un poble de Cádiz
I ascendent de Bertín
En sèrio?
Sí, sí
Tal qual
El que va cuidar de petits els germans Tolkien
Era Osborne
Osborne?
Era un ascendent del Bertín
Del nostre Bertín
Estic flipant
Espectacular
Espectacular
De fet, en aquest senyor
Realment
Es basa el mag Gandalf el gris
Què em dius?
Per tant, podríem dir que Gandalf
És avantpassat de Bertín Osborne
Hosti tu
Estem en aquest punt
Estic flipant, eh
És a dir
Una cosa espectacular
Anem a seguir
L'avantpassat del senyor aquest de
Buenas noches senyora, diguéssim
Vale
I del copasso en tu casa o en la mia
Va ensenyar als nens com si fossin això
Dons bons catòlics
D'aquí sorgeix, segurament
A més a més del bateig de la mare i tot això
L'ultracatolicisme del nostre estimat J.R.R. Tolkien
Imagina el punt
El que va arribar al control
Que en Francis Xavier Morgan
Francisco Javier Morgan
Osborne
Sí
Va arribar
El punt del control que va arribar
Sí
Que Tolkien
Quan tenia 16 anys
És bo que parlava molt amb una noia
Que tenia 3 anys més
Una noia que es deia
Edith Mary Brad
Bueno
Passaven massa hores junts
En els salons de te
I això, doncs, no podia ser
El sacerdot
Li va prohibir que la tornés a veure
O que li enviés cap carta
Fins que almenys ell
En tingués 21
Vale
Que suposo que devia ser més o menys la majoria
Exacte, aproximadament
Així ho va fer
Ah, mira
Així ho va fer
El vespre anterior
Al seu 21 aniversari
Tolkien va escriure a Edith
El futur escriptor
Va declarar-li
Que mai havia deixat d'estimar-la
I li va demanar matrimoni
Tal qual
Edith va contestar
Que ja estava promesa
Amb el pas dels anys
Aquestes coses passen
Sí, sí
Tot i així
El nostre estimat Tolkien
No és algú que es rendeixi fàcilment
Cinc dies després del seu aniversari
Va viatjar en tren
Cap a casa de la seva estimada
Van passejar a peu per la comarca
Van seure sota un viaducte del tren
I van parlar molt
Al final del dia
Edith va acceptar la proposta
Matrimoni de Tolkien
Ai, mare meva
Ella va escriure el seu promès
Evidentment
I li va retornar l'anei de compromís
I tres anys més tard
Es van casar
Fins aleshores
Tolkien
Havia estudiat clàssics
A l'Exeter College d'Oxford
I llengua i literatura anglesa
A la mateixa universitat
De fet, s'ha de dir que Tolkien era un crac
Realment era un màquina de la lingüística
Sens dubte
Ara mateix estava feliçment casat
I era un gegant en el seu camp d'estudi
Però...
Comença la primera guerra mundial
I el 1916
I el 1916 a Tolkien li toca anar cap a França
Caram
De fet, ja veuràs que més tard
Escriuria que
Dotzenes d'oficials morien cada minut
Però que marxar lluny de la seva esposa aleshores
Era gairebé com la mort
Oh...
Estan enamorats, no?
Oh...
Oh...
Que maco
Que bonic
Que bonic
Sí, sí, sí
Molt maco
Però bueno, tampoc
Tampoc és ben bé
Exactament
Celebrem l'amor
Celebrem l'amor
Tolkien va haver d'anar al Som
On es va desenvolupar una de les batalles més llargues
I més sanguinàries de la primera guerra mundial
Tolkien veia dia rere dia
Com morien els seus companys
Com patien
Com queien un rere l'altre
Evidentment, però
El destí de Tolkien no va ser aquest
Ell va patir
El que es coneixia com la febre de les trinxeres
Una malaltia transmesa pels pollos
I va ser declarat no apte per la batalla
Se'l van endur de nou cap a Anglaterra
Poc després de tornar
Va saber que gairebé tots els seus col·legues
Ja estaven morts
La música alegre
No és, bueno, és dels senyals anells
No és pel que acabo de dir
Si no és pel que vindrà, eh
No interpretem malament les coses
No, no, és que no, no
Has dit
I que van ser morts
I comences a sonar la música
Sí, sí, sí
Potser no ha estat del tot ben triat
Però un puny a part, eh
Un puny a part
Hi ha un puny a part
Sí, és veritat
Molt tràgic tot
Però anem a seguir
Vinga
Quan es va incorporar a la rutina
Va començar a treballar a l'Oxford English Dictionary
On va treballar principalment en la història i l'etimologia de les paraules d'origen germànic
Que comencen amb la lletra doble B baixa
Una cosa molt concreta i molt raó
Sí, no t'anava a dir
Ja em sembla bé
No li agradava el llatí en aquest home?
Sí, també, no, ja ho veuràs
Ah, vale
Però clar, és el diccionari anglès
Bueno, mira, el que tu diguis
Més tard, també va treballar al Pembroke College
De fet, en aquest període, cap al 1925
Va ser quan va escriure El Hobbit
I quan va començar amb els dos primers volums del Senyor dels Aneis
Era una màquina d'escriure en si mateix, en Tolkien
De fet, en John també va començar a escriure una traducció del poema èpic anglosaxó
Beowulf
Que va acabar el 1926
De fet, aquest llibre no el va arribar a publicar mai
Es va publicar anys més tard
Sí
Però s'ha de dir que Tolkien estava obsessionat amb aquest poema
Però moltíssim
Tant que sovint entrava a les seves classes com a professor de la uni
Vestit amb cota de maia i recitant amb veu cavernosa els primers versos del poema
Fotia un speech espectacular
Jo m'encantaria haver-lo tingut, aquest senyor
Jo t'anava a dir, dic, home, doncs un professor així
Aixecant les pas, ahí vestida amb cota de maia
I narrant en anglès antic i tota aquesta història
Espectacular
La gent no hauria faltat a classe, almenys
No, no, no
Per veure-la amb ell
Jo no hauria faltat almenys un dia
Quan veus la segona, potser ja no és el mateix
Home, un cota de maia
Clar, és ràndom, sens dubte
Sí, sí
Igualment, amb el pas dels anys
Va conèixer un grup de persones que compartien la seva passió per l'escriptura
Es trobava amb els seus amigotes per prendre té i parlar de literatura
Concretament, parlaven del que escrivien cadascun d'ells
És a dir, com un grup de lectura
Però el grup de lectura més egocèntric que hi ha hagut a la història
Sí, sí
Jo vengo a hablar de mi libro
Exacte, he venido a hablar de mi libro, exacte
Aquest grup es deia Inklings
Però a veure, també us diré
Això que siguin egocèntrics tampoc em sembla il·lògic
Ja que la gent que en formava part era gent de la talla de Tolkien
O de C.S. Lewis, l'autor de les cròniques de Narnia
Ah, gran llibre també
Sí, no, que hi havia gent de cert nivell
Però a veure, què vol dir això?
Anar a llegir les vostres històries
De fet, hi ha una anècdota que diu que alguns dels presents ja estaven farts de les històries de Tolkien
I un d'ells un dia li va cridar que a un poema èlfic més no, sisplau
Perquè, clar, hem d'entendre que el que més li agradava a Tolkien i el que més valorava bé de la seva obra
Eren els llistats llarguíssims i interminables de poemes èlfics que ella escrivia
Clar, hi havia gent que li deia
Bueno, era man de la seva pròpia obra
Exacte, hi havia gent que deia
Si us plau, més poemes èlfics? No, t'ho demanem
Escriu alguna cosa en català, en anglès
Escriu en català, Tolkien, per favor
Tolkien en català
Tolkien en català, sisplau
A veure, realment en el tema de les llengües s'hi va dedicar molt
Era un tio que dominava aproximadament unes 16 llengües
I que en va crear 14 més
Vull dir, estem en aquest punt
Era un lingüista sense fissures
Coge pan de lembas los torreznos y el zurrón
Y avisa a Dagorn
Más allá de la comarca
Per què posem aquesta cançó?
No sé, però és molt rara
És molt rara, sí, estic d'acord
A mi és una cançó que m'agrada molt
De fet, fa anys que la sento
És d'un grup que es diu El Reno Renardo
I és Camino Moria
Camino Moria
Camino Moria
Està basada en el Senyor dels Anells
I la cosa és que volia posar-la però no sabia on
I he mirat el guia i he dit no sé on posar-la
I he dit, la poso aquí
Aquí
Perquè a més a més ara vull parlar de lo raro que era Tolkien amb certes coses
Vale
I he buscat per internet
Top canciones frikis de la història
Aquest és el punt número 1
Qui dius?
A la història que t'ho ha dit aquest és el punt número 1
I jo dic, vale, ja està
Aguantarem tot
No, no, no s'hi pot fer una altra cosa
No, no
Tolkien era un tio molt raro
Anem a veure com era aquest senyor
Tolkien sentia un odi molt intens
Pels efectes secundaris de la industrialització
La qual considerava que estava devorant el camp anglès
I la vida senzilla
Té raó
Però contra la industrialització a Anglaterra
Ja, ja
Ja vols dir, ja vols dir, nen
Ja vols dir, igual que ser tan tracatòlic a Anglaterra
Ja vols dir, nen
Bé
Durant la major part de la seva vida adulta
Tolkien es va mostrar contrari a l'ús dels cotxes
I preferia anar amb bicicleta
Tot i així
Podria ben bé ser per un altre motiu
Que anés tan amb bicicleta
Sí
La seva dona es negava a anar amb cotxe amb ell
Perquè sembla que Tolkien era famós a Londres
No només per això del Senyor dels Anis
Sinó per això un punyetero tamarari conduint
Què dius? Un kamikaze?
Era un loco de volante
Osti, mare meva
No devia ser fàcil conviure amb un tio així
Clar, es veu que la seva filosofia era
Que si tu vas corrent
La gent es va apartant
Sí, va, va
Molt bona filosofia
Anava en contradirecció
Totes aquestes històries
Un aplaudiment per la filosofia de vida
De Tolkien
Molt bé, senyor
Era un animal
Això no devia ser fàcil conviure amb un tio així
Igualment la seva dona també
I bé, ell mateix asseguraven
Que dormien separats
Perquè ell roncava com un animal
Home, jo
Algun cop he dormit amb gent que ronca
I...
Punya part
Jo ho respecto tot
Ho respecto tot molt
Però per arribar al punt d'haver de dormir separats
Home, si no para de roncar
Escolta'm
Jo aquí recolzo la seva dona
Bueno, vale
Em sembla correcte
Ara anem a veure com era a nivell polític
També era un tio bastant random
Tolkien va expressar el seu suport
Pel bàndol nacional franquista
Durant la guerra civil espanyola
En sèrio?
Sí
Estava a favor de Franco
Ja no em cau tan bé
Ara em repensaré
Ara veuràs
Ara veuràs
Per què
També criticava moltíssim a Stalin
La qual cosa té força lògica
Si estava a favor del nostre particular petit dictador de veu aflautada
Però és que també suposava Hitler i el partit nazi
Ah
Com pot ser?
Sí, no?
Vull dir, no quadra res
A veure, jo t'explico
Tolkien menyspreava l'antisemitisme i el racisme
Bueno, ja en parlarem
Tampoc era per tant
Però sí que estava en contra del nazisme
La qüestió és que estava a favor de Franco
Perquè sabia que els republicans cremaven esglésies i mataven capellans
I això, com a ell era ultracatòlic, li sentava com un tiro
Ah, vale
Llavors, com que vaig en contra d'uns, sóc a favor de l'altre
Exacte
Anàvem més per què per una altra cosa
Ell era ultracatòlic i veure que matessin capellans i cremessin esglésies i tot això
El matava
Però clar, és que era molt ultracatòlic i molt ultraconservador i molt, molt, molt tot
És un tio que, de fet, quan es van oficialitzar les misses en diferents idiomes
Ell es posava al davant de tot per encara respondre en llatí
Ah, buah
És un tio molt, molt conservador
Moltíssim
Molt raro, sí
He dit que ja parlarem del tema del racisme més endavant
Però és que hi ha certs tòpics a la seva obra
Que delaten una miqueta aquest racisme que hi pot tenir
Sí, a veure, tu ho diràs
La idea que es tenia dels jueus a principis del segle XX
Era la de persones baixes, calculadores, amb els diners per únic objectiu
I que poden arribar a ser decents si no se'ls demana massa
No se semblen gens als nans del senyor dels anells
Gens ni mica
Bueno
A més a més, el mateix autor, Tolkien, confirma que l'origen de la llengua dels nans és semític
Vull dir que sí, que està inspirat
Igualment, tots els monstres, orcs, la foscor, etc. ve de l'est i del sud
Gens de racisme
Veig aquí tampoc
Gens ni mica
Ah, bueno, però per no dir que els que habiten en el centre i a l'oest del centre de la Terra Mitjana
Són persones més cultes i fins i tot en el cas dels elfs, als, rossos i esbelts
Sí
No em recorden gens a la raça ària
No ho tinc gens clar
Però bueno, què me'n dius?
Home, si ho planteges així, és que clar, és com que tot quadra, no?
Pot arribar a generar una miqueta de dubte
Amb el pas dels anys, va crear una obra magistral i això sí que se li ha de valorar moltíssim
Tot i així, podria ser que l'obra de Tolkien fos un plagi?
Sí, home, un plagi d'aquí
Ah, no, no, no, no ho crec, però sí que hi ha moltíssimes relacions, potser massa relacions
entre la seva obra i l'aneïda Nivalung de Richard Wagner
El protagonista, l'aneïda Nivalung, Siegfried
S'assembla bastant a Frodo Saquet, a Frodo Bolson
I és acompanyat per un altre personatge
Brunilda, en el cas de Siegfried, o Sam, en el cas de Frodo
De fet, són aquests acompanyants els que destrossen l'anell
que té cadascun, tirant-lo al lloc en què es va forjar
Siegfried, a més a més, té un mantell que li dona la invisibilitat
Com passa amb l'aneïda d'en Frodo i d'en Bilbo
Les donzeies que adverteixen del perill de l'anell a l'obra de Richard Wagner
recorden els elves
I fins i tot el nan Alberic també recorda bastant el Gòlum
Hi ha més similituds, però aquestes són algunes de les més exemplars
Jo no dic res
Home, home
Un plaig i poder no, però sí que hi ha referències
Hi ha referències
Algunes coses semblants sí que n'hi ha
Sí, una mica de relació sí que n'hi ha
Però bé, en qualsevol cas, dues grans obres
tant sigui una inspirada en l'altra o independentment
són espectaculars
Finalment, havent estat un gegant de la literatura
Tolkien va morir el 2 de setembre de 1973
als 81 anys
i va ser enterrat al cementeri de Wolvercote d'Oxford
amb la seva esposa
qui havia mort 21 mesos abans
Avui en dia, encara es pot veure que en aquesta tomba
hi ha escrits els seus noms
les dates de naixement i de funció
i els termes Lucien i Beren
Lucien era la més vella de tots els fills d'Illúvatar
i va rebutjar la seva immortalitat
per l'amor que sentia pel seu estimat mortal Beren
Una història d'amor en el Senyor dels Anells
Bé, el Senyor dels Anells
de llibres anteriors de poemes molt famosos de Tolkien
dins del món de la Terra Mitjana
però que són com la història d'amor paradigmàtica
del que va crear ell
Per això ell volia representar-ho com si eren ell mateix
i la seva esposa
Oh, mira, fixa't, eh
Has vist?
Oh, que guai, que guai
Ja està bé
Escolta, però jo em quedo amb l'Oxford, eh
Ah, això, això, jo avui no dormo
No, no m'estrany
Avui no dormo
Buenas noches, senyora, buenas noches, senyora
Ai, per favor
Terrible
En fi, deixem el programa en aquest punt
Correcte
Si et sembla, ens tornarem a trobar d'aquí uns dies
Totalment
Amb la biografia d'algun altre personatge
De moment anem a assimilar la de Tolkien
i la seva història d'amor
i la d'Osborne
perquè jo encara estic destrotada, eh
Correcte, jo ara vaig a mirar si el mòbil encara funciona
Vale, exacte, perquè amb allò del sabó, en fi
Lliure de Covid, segur
Totalment, no, això, sens dubte
Vinga, Março, que vagi bé
Vinga, adeu-siau
Adeu
Doncs bé, nosaltres deixem el programa en aquest punt
Us recordem que podeu recuperar tots els continguts i els podcasts de la pàgina web
a radiodesvern.com
També ens podeu anar seguint a les xarxes socials
per anar mirant les diferents seccions
i tot el que anem fent dia a dia
Arroba, la Rambla, 9, 8, 1
Tot seguit
I, amb minúscules, també tant a Twitter com a Instagram
També podeu seguir les xarxes socials de la ràdio
que són arroba, radiodesvern
també a Twitter i a Instagram
Ara a les set en punts
S'unirà l'informatiu de notícies
amb la periodista Mariona Sales
per estar al dia de tot el que passa aquí al poble a Sant Just
Tres més
Que acabeu de passar molt bona tarda de dimecres
i ens tornem a escoltar demà dijous a la mateixa hora
Aquí per fer-vos companyia de 5 a 7
al 98.1 FM
a Ràdio d'Esvern
La ràdio municipal de Sant Just
Que vagi bé
Fins demà
A les contes
de viudesquen
Ei, vinga, som-hi ja
És el moment de fer el pas
A casa, a la feina i al carrer
Quan anem de festa o al taller
Parla'm amb el teu accés
Només hem de començar
Aproveu-ho en català
Tu per mi i jo per tu
I quan vulguis tots plegats
Molt per parlar, molt per viure
Molt per parlar, molt per viure
Generalitat de Catalunya
Sempre endavant
Fins demà