The dark days are gone
And the bright days are here
My sunny one shine
So sincere
Sunny
Once so true
I love you
Sunny
Ei, ei, ei, ei, ja som aquí
avui dimecres
Benvinguts a tots a la plaça de Mireia
en aquest 93è programa
són les 5 i 11
ja sabeu que com cada dia excepte ahir
que ho comentarem
som aquí a Ràdio d'Esvern de 5 a 7
per acompanyar-vos i amenitzar
aquestes tardes que últimament
es fan una mica
costa amunt, costa arribar
Doncs bé, des d'aquí només comunicar-vos
que ahir ens vam sumar juntament
amb l'Ajuntament de Sant Just d'Esvern
a aquesta aturada general
nosaltres des d'aquí també fem aquesta crida
a la no violència
al dret a vot
a la solidaritat
a tenir drets humans bàsics
així que res, des de la plaça de Mireia
doncs fem aquesta petita crida
i aportem el nostre
Ai, Àlex, per l'amor de Déu
aquesta música vols dir?
Vale, merci
però faig-ho sense música
doncs bé, com deia
des de la plaça de Mireia
ens assumem
aquesta petita protesta
i aquestes manifestacions
que des de ben matí
fins a prop de les 10 de nit
es van succeint
arreu de Catalunya
tant si hi veu anar
com si no
espero que tots tingueu aquest punt de vista
almenys contra la no violència
perquè la violència mai està justificada
Dit això, benvinguts a tots a la plaça de Mireia
avui arrenquem el 93è programa
i abans de començar amb les notícies amb el Sergi
i avui tindrem una novetat
tenim avui el Dani Martínez
abans de començar a ser a secció
perquè ens ha explicat alguna cosa important
així que, hola Dani
bona tarda
bona tarda
he vingut a la plaça
moltes gràcies
haig d'explicar dos coses importants
dos coses importants
espera, que no he saludat l'Àlex
hola Àlex i Martí
que els tenim al so
hola
hola, què tal?
ja està
ja podem continuar
seguim, seguim
vinga, digues
dos coses importants
primera
el 100 programa de la plaça Mireia
no serà el dia 9
sinó que serà el dia 10
correcte, és veritat
això ho hem de tenir en compte
no, si sap més que jo
del meu programa
home, clar
perquè
ho hem de tenir en compte
correcte, sí, sí
si ahir no va haver programa
això vol dir que
perquè l'Àlex avui està a top
perquè és que
sol que no porto auriculars avui
tens tota la raó
és veritat
avui és el programa número 93
si tot hagués anat
d'una manera diferent
però nosaltres ahir també
ens vam sumar
en aquesta atura de general
per tant, avui 93
i el programa número 100
es farà com bé diu el Dani
el dia 10 d'octubre
ho tens més presento que jo
pel que veig
ja muntarem algun tipus d'espacial
no es preocupeu
clar, m'hauria agradat
que caigués dimícres
però no pot ser
bueno, depèn del que passi
potser també hi ha una altra
atura a la general
així que
sempre podem fer-ho
a veure què passa
a dir uns vinent
també hem tot plegat
i després havíem de comentar
una altra cosa
abans que marxis pitant
a cobrir un aconteciment
bastant important
doncs sí, molt important
importantíssim
perquè avui hi ha la xerrada
del Carles per allà
d'una xerrada
on parlarà
de fet
de l'educació sistèmica
de la pedagogia sistèmica
correcta
que vam estar aquí
amb les noies d'Eva
de l'associació
doncs sí
i amb ell
doncs es farà
aquesta petita xerrada
on parlarà
de xerrada
de conferència
de debat
digue-li com vulguis
perquè també
es donarà molt
la veu dels participants
molts d'ells
seran professors
d'educació primària
i o secundària
i de fet
avui
una mica és
aprendre més
d'aquesta persona
que de fet
ens vincularà
amb el seu
és que és tan relevant
en el món
d'educació infantil
i pedagogia
i no només hi haurà professors
i hi haurà gent d'Eva
i hi haurà potser
segurament pares i fills
sinó que tindrem el Dani
el corresponsal
que és això
que us ve a explicar
ara mateix
sí, sí, sí
això, això, això
perquè jo des d'ara
segur que li encanta sortir
de l'estudi
i seguim el telèfon
i per on vas Dani?
doncs més o menys farem això
m'ho passo bé
m'ho passo bé
de fet ara
a les cinc i mitja
començarà tot plegat
a dos quarts de sis
jo ja me'n vaig cap allà
i estaré enregistrant àudios
estaré aprenent nota
i de fet
quan em digueu
em fareu un truc
i jo des d'allà
doncs sortiré un moment
de la conferència
i aniré doncs
a explicar-vos
què està passant
com bé sabeu
la secció
de fet a Sant Jus
és de sis a set
avui físicament
el Dani no el tindrem aquí
però com bé dius
el tindrem per telèfon
ens anirà enviant
àudios d'aquesta xerrada
i estareu
en el moment
sabreu tota la informació
i sabreu com estan
en tot això
què més?
de fet
a les sis i quart
també podreu
disfrutar
de l'entrevista
amb el Carles Martínez
anem per blocs d'informació
avui
això és la primera
que el Dani
ens farà de corresponsal
i la segona
és que mentre
durant
aquesta estona
que estarà
en aquesta xerrada
tindrem aquí
el Carles Martínez
sí
correcte
que ens parlarà
de
tot una mica
sobretot
en l'aspecte
de l'atletisme
a Sant Just
i recordem
i de la cursa
solidaria
que es farà divendres
sí sí
molt bé
què deies
que avui estem
en el 93è programa
correcte
doncs en penso
a veure
93, 94, 95, 96, 97
veig que són de lletres
98, 99
ah no
doncs el 100
és el dia 13
ara que hi penso
i 13 què cau?
divendres
viernes 13
això és mala senyal
ostres
no m'agrada
encara pitjor eh
ja declararem un dia
d'aturada
perquè sí
per fer que caiguin
un dilluns
o un dimecres
que encara és millor
mare de Déu
bueno
el que sí que és millor
és que ara
vaig a prendre
una mica d'aire fresc
això també està bé
la teva companyia
és molt millor
evidentment
però encara i així
la tindrem telefònica
moltes gràcies
i tant
i ens veiem ara
exacte
doncs Dani
el Dani se'n va
de les instal·lacions
de Ràdio Despert
fem una petita
breu pausa
abans de començar
amb les notícies
de Sant Just
i ja sabeu
que a la segona hora
de 6 de 7
tindrem
el Dani
els àudios
i les trucades
en directe
amb el nostre corresponsal
fins ara Dani
veus de la parròquia
compartirem
compartirem experiències
espiritualitat
notícies d'actualitat
i parlarem
sobre la visió ecològica
del bisbe de Roma
Francesc
els dimecres
a dos quarts de vuit
del vespre
i en diferit
els dissabtes
a dos quarts
d'onze
del matí
veus de la parròquia
cara a bé
un programa
per a arqueòlegs
de la música moderna
cada setmana
ens endinsarem
fins als racons
més amagats
de la música
dels últims 50 anys
música
sense etiquetes
ni dates
de caducitat
primer van ser les zones
98.1 FM
després internet
radiodesvern.com
li vas seguir facebook
twitter
youtube
instagram
i ara obrim un nou canal
comunica't amb nosaltres
per whatsapp
610
777
015
radiodesvern
cada dia
més a prop teu
radiodesvern
en dia
ràdio
ràdio
ràdio
ràdio
ràdio
ràdio
ràdio
ràdio
ràdio
ràdio
ràdio
ràdio
ràdio
ràdio
ràdio
ràdio
ràdio
ràdio
ràdio
Fins demà!
S'acaba d'incorporar amb nosaltres
amb la part de...
Públic infantil, no?
Sí, però hi ha de tot, eh?
Avui, d'on venen avui?
Avui són de Lleida.
És veritat, l'altre dia venien de Vall d'Aran,
depèn del dia...
Sí, ja s'ha notat, amb el crit ja s'ha notat que eren de Lleida.
Són els que ara ja han sortit de l'escola i ja poden venir.
Sí.
Doncs, com n'ha de dient, Carla,
benvinguda al programa La plaça Mireia.
Des d'avui...
Veus? Estic molt infantiloide, avui.
Des d'avui fins...
Bueno, cap endavant,
en tindrem aquí amb les notícies cada tarda,
així que benvinguda al programa.
Perfecte.
I, bueno...
Aquí estem.
Ens irem veient cada dia.
I tant, cada tarda.
Llavors, que em veuràs aquí la cara.
Així que va, avui per primer dia,
llegim les notícies amb la Carla.
Som-hi, va.
Doncs, bé, primer comencem amb la xerrada
que heu parlat abans.
Aquesta tarda, dos quarts de sis de la tarda,
l'Associació Educació Viva i Activa Sant Juix
ofereix la xerrada innovació a les escoles
a través de la pedagogia sistèmica,
a càrrec de Carles Parellada.
Parellada és mestre, psicomotricista i terapeuta sistèmic
i, segons Parellada,
els pares són els protagonistes de l'educació dels fills
i han de tenir el màxim d'informació possible,
però sense oblidar que són els equips educatius
els que organitzen la dinàmica interna dels centres.
La xerrada innovació a les escoles
a través de la pedagogia sistèmica
tindrà lloc aquesta tarda, com hem dit,
a l'escola el Toni Algaró
a dos quarts de sis de la tarda
i serà gratuït a l'entrada.
Doncs és com comentàvem,
que tindrem el Dani Martínez,
el corresponsal que ens anirà transmetent
com funciona, com va tota aquesta xerrada.
I vinga, anem cap a la segona notícia del dia.
I és que portem dies comentant
en tots els temes d'actualitat política d'aquest estat
i l'alcalde de Sant Just, es va pronunciar
respecte al referèndum.
Exacte.
L'alcalde de Sant Just va explicar
que no va anar a votar el referèndum
d'autodeterminació d'aquest diumenge,
però ha posat en valor que més de 6.400
santjustencs i santjustenques
s'expressessin amb civisme
en un context d'inquietud.
Afirma que ell no se sentia convocat
per aquest referèndum
i defensa un referèndum acordat
i reconegut internacionalment.
Per això creu que la convocatòria de diumenge
no s'hauria d'haver produït.
D'altra banda, però, Perpinyà ha qualificat
d'inadmissibles les càrregues policials
i se libra que els ciutadans de Sant Just
poguessin exercir el seu dret a vot.
L'alcalde també ha demanat respecte
envers totes les opinions
i demana comprensió als principals partits
del Congrés de Tributats.
Doncs des d'aquí també fem aquesta crida
a la nova violència, a la pau,
a l'enteniment i sobretot a la defensa
dels drets més bàsics.
I ara sí, anem cap a la tercera notícia.
I és que volíem fer un petit guinyo,
com es diu, una clocada d'ullet?
Sí, una picada d'ullet a l'aturada
que va haver-hi ahir,
a la qual des de Ràdio Esvern ens vam sumar.
I aquí a Sant Just també van haver-hi
diferents entitats i comerços
que també es van sumar a aquesta aturada.
Sí, l'Ajuntament també es va sumar
a l'aturada convocada per la taula
de la democràcia i va decretar serveis mínims.
L'objectiu d'aquesta aturada
era protestar contra l'actuació policial
desproporcionada del passat diumenge 1 d'octubre.
El Servei d'Atenció Ciutadana
va comptar amb dos treballadors
i els serveis socials en un.
L'escola Bressol Marrec,
gestionada també per l'Ajuntament,
va fer serveis mínims
amb dos mestres i la directora.
Les escoles públiques
també es van sumar a l'aturada.
El Canigó, el Montseny i Montserrat
van oferir serveis mínims
i l'Institut de Sant Just també s'hi va sumar.
Doncs bé, juntament amb l'Òdio d'Esberri
i l'altra,
la plaça Maria que tampoc va haver-hi ahir,
van ser les entitats i escoles públiques
que es van sumar a aquesta aturada.
I doncs bé,
Carla, benvinguda,
els primers titulars ja estan fets.
Déu-n'hi-vos,
hem de donar un moment
de relaxació.
Començant fort.
Exacte, per la porta gran.
I tant.
Què, Sergi?
Tens ganes de seguir fent les notícies o no?
S'ho vas a faltar o no gaire?
Home, he estat un parell de setmanes
només com cobrint l'expedient, eh?
Vull dir que no...
Bueno, però seria fa carinyo també, no?
O què?
Sí, sí, sí,
però la veritat és que
estant sol fent les notícies
tenint només dues hores
era molt complicat poder cobrir...
Bueno, ho he cobrat.
Encara que Sant Just sigui un poble abatit,
amb dues hores d'informatius diaris
és molt difícil cobrir
totes les notícies de Sant Just.
Sort que la Carla tindrà més hores al matí
també per poder fer notícies.
i quanta també d'això de l'aturada
que ahir va haver-hi un acte de protesta
a la plaça de l'Ajuntament
a partir de les 6.
Això no ho hem comentat a les notícies,
però bé,
vaig passar per allà davant i sí.
Però va ser un acte pacífic de...
Sí, sí, un acte de...
Una concentració...
Una concentració de protesta
que hi havia unes 500 persones, però...
Carai.
Hem marcat en l'aturada
de país que es va fer ahir.
Doncs les entitats de la taula pel sí,
que són Òmnium Cultural,
l'ANC,
Esquerra i el PDeCAT,
em sembla, també,
van organitzar aquesta concentració
davant de la plaça
o la plaça d'Ajuntament,
que va durar aproximadament
mitja hora, tres quarts,
i va ser a les 6 de la tercera,
i, com dèiem,
unes 500 persones,
vi diré, que van assistir-hi.
Doncs Déu-n'hi-do.
Déu-n'hi-do.
Des d'aquí Sant Just,
no tothom,
però part de Sant Just
també es va sumar aquesta aturada.
Doncs Carla i Sergi,
gràcies als dos per ser aquí.
Carla, ens veiem demà,
la mateixa hora,
a la plaça Mireia.
I nosaltres fem una breu pausa
abans de començar a parlar
amb l'Àlex i el Dani
de música,
com que dimecres a aquesta hora.
Fins ara.
Fins ara.
Veus de la parròquia.
Compartirem experiències,
espiritualitat,
notícies d'actualitat
i parlarem sobre la visió ecològica
del bisbe de Roma,
Francesc.
Els dimecres a dos quarts d'avui del vespre
i en diferit els dissabtes
a dos per onze del matí.
Veus de la parròquia.
Cara B,
un programa per arqueòlegs
de la música moderna.
Cada setmana ens endinsarem
fins als racons més amagats
de la música dels últims 50 anys.
Música sense etiquetes
ni dates de caducitat.
Ràdio Tosfeld
98.1
Ràdio Tosfeld
98.1
Dona tan molt rotllo aquesta cançó.
De veritat, eh?
Gràcies, Àlex i Dani,
per descobrir...
Donen ganes de deixar-la sencera
i deixar-la i deixar-la.
Ho fem?
Marxem de l'estudi
i la deixem en bucle.
Un dia ho farem.
Que vagi sonant.
Un dia, un dia, un dia ho farem.
Un dia, un dia,
jo tinc planejat
quan no tinguem notícies
de parlar.
Parlem solament...
Bé, o sigui...
Sempre hi haurà alguna cosa, però sí.
Algun moment hi haurà l'any
que no hi hagi discos
o qualsevol cosa.
Estranyo.
No ho sé.
Però...
Però si passa...
Però si passa...
Sonarà això en bucle.
Ho farem.
Però l'any solament
la té mi empada.
Rígid.
Sí, ja està.
Home, és que...
I ja està.
És de...
Dóna-li canya a la cançó,
una miqueta, vinga.
És brutal.
És que em donen ganes
de tocar-me a cantar,
però ja ho faré a casa
amb la meva intimitat plena.
És que, a més a més,
aquesta veu és molt difícil
d'aconseguir
posar-te al costat, així que...
En veus?
No, no riu.
És difícil, és difícil.
Per cert,
Dani, que no té ni saludat
amb l'emoció de la cançó.
Tranquil.
Hola, què tal?
Hola, hola.
Clar, és que penseu
que amb tots els col·laboradors
ens saludem fora de l'estudi,
en plan,
abans d'entrar, òbviament,
aquí dins a xerrar.
Llavors, clar,
és el doble salutació,
en plan, hola, aquí en directe,
hola, a fora, què tal?
Hem de deixar constància.
Clar, ha de quedar aquí.
Sí, registre.
Que consti n'acta, senyoria,
que ens hem saludat a dins i fora
i, vinga, va,
anem amb la secció de música
que, mira,
avui tenim quasi mitja ureta llargueta,
que són de 5 i 28.
Sí, realment,
i sembla que...
Ha passat gent ja, eh?
Sembla que no tenim...
Sí, és veritat.
Les notícies.
Exacte.
Clar,
hauríem de fer un mini-bulletí
de notícies musicals
dins de la vostra secció.
Primer les notícies,
ara, una cosa
que m'acaba de recordar la Mireia
i que no hem posat
i que, bueno,
realment...
I que crec que...
Exacte, és important.
S'ha mort Tom Petit.
Correcte.
Cosa que...
De fet,
no el seguia molt i tal,
però molta gent al Facebook
està com superafectada i tal.
Home,
sempre de tots els cantants
i els seguidors, no?
Sí, efectivament.
Pobre.
Però no sabia que en tenia tants
al meu Facebook,
saps?
És com...
Jo tampoc no...
És aquesta fracció de gent
que no sabia que...
No sé,
a mi...
Ja.
La veritat,
com diu un amic meu
que es diu Pedro i tal,
i que ara utilitzem l'Àlex i jo,
mai havia obert aquesta
La Porta de Tom Petit,
per dir-ho així,
saps?
En plan...
Home,
doncs era un gran del món del rock,
eh?
Sí, sí,
però...
Però no hem entès...
A mi tampoc no...
Arriba un punt que hi ha tants rocks...
No, clar, clar.
Però,
però vull dir que era potente,
vull dir,
la seva figura en el món del rock
era molt potent.
Sí, sí,
i hem morit 66 anys,
que és supera jove.
Sí, a més a més,
va sortir...
Abans que has posat allò de
Nos Manifesta i tal,
i tot això,
va sortir als Simpsons
també en un capítol.
Sí,
en el capítol del Simpsons.
Sí, és que jo el conec d'això.
Per molt,
ho sento i algú em voldrà matar
quan surti avui al carrer,
segur,
però jo el conec del Simpsons primer.
Després,
algun altre ha escoltat,
però realment el conec d'allà,
del capítol aquest que ha sortit...
El Simpsons ha anat a conèixer
bastants personatges públics,
sobretot d'Estats Units,
òbviament,
perquè va sortir l'Abrini Spears també un cop.
Exacte.
Aquest capítol que van com a...
El Trump també,
aquest no has vist?
Sí, ja.
No has vist el capítol,
però està el Trump,
el Simpsons.
Doncs el capítol aquest que van com a un campament
com de rock i tal,
el Homer,
amb tota la gent,
i Tom Petty,
no sé què,
li diuen malament el nom,
no sé quantes vegades,
en plan del pal així,
sí, sí,
molt fort.
Gràcies, Simpsons,
per donar-nos a conèixer a Tom Petty
i des d'aquí,
doncs, mira,
d'una altesa amb la família,
seguidors i amics.
Per cert,
se'ns ha oblidat.
A part d'escoltar-nos aquí els dimecres
de 5 i 20 a 6,
podeu seguir-nos
al nostre compte d'Instagram,
que és...
Medi.Waves,
és a dir,
Medi de Mediterrani,
punt Waves,
d'onada en anglès,
i allà,
doncs,
anem posant
del que parlarem
durant la setmana i tal,
el que passa és que
allà ho podem fer
d'una manera molt més
instantània,
oficial.
Que no siguin,
joder!
Sí, exacte,
exacte,
exacte.
Per favor,
per cert,
he de passar el vídeo
del primer dia de la segona temporada
que estaves amb l'Ukelele Ticuti.
Ostres,
passa mal i el puixo.
Correcte.
Exacte, genial.
Ara ho farem in situ
perquè ho pugui publicar.
Doncs va,
dit això,
ara sí que obrim aquest vental de notícies
a part de...
Les notícies,
de la música.
Podríem fer un...
Gravar una mini...
Sí,
una mini falca.
Roger Waters
dice que...
Això és...
Això també,
no?
Intentava ser...
Matías Prats,
Àlex,
tranquilo.
Quasi,
Àlex.
Això és que també no ho faig.
No,
però podem fer-hi que sigui en directe.
Eppa!
Què ha passat aquí?
És que això...
S'emocionat,
s'emocionat ara l'Àlex.
Què anava a dir?
Podem fer una mini...
No ho sé,
alguna música que doni pas a...
o les notícies musicals,
o potser no és aquesta la veu correcta,
però en tot cas...
Buscarem alguna.
Buscarem alguna.
Buscarem alguna.
Que acompanyi...
I ara puja una mica,
Àlex.
Aquesta sí que la deixava en infinito.
Bueno,
la podem deixar en infinito.
Posem,
posem,
ara Pink Floyd,
perquè parlem de Roger Waters,
que és un dels fundadors i...
Ja sabeu que Pink Floyd aquí
és bastant present,
és bastant omnipresent.
És el timing pala de l'Àlex,
doncs és el mateix.
Doncs,
ha anunciat
que aquest divendres,
el dematí,
crec que a les 9,
a més a més,
crec que és divendres 9,
de fet.
A les 9?
A les 9.
A 9 del 10 a les 9?
Sí,
es posen a la venda
les entrades de...
The Ultimate Experience.
Exacte,
The Ultimate Experience.
Ho ha posat,
perquè ha fet un vídeo
molt apoteòsic,
en plan,
s'acaba el món.
Sembla un model d'un cotxe o alguna cosa,
no?
Exacte,
però és res més que Roger Waters
començarà una gira
pel Regne Unit,
cosa que no fa des de fa temps,
perquè va començar amb tot això
del tema de The World,
que és l'únic que li va quedar
quan va deixar Pink Floyd.
O sigui,
l'única cosa que té.
Exacte.
És l'única cosa que té,
l'única cosa que fa.
I va girant,
va donant la bonda al món
fent aquesta gira,
que crec que ha estat
a Sud-amèrica últimament,
i ara torna al Regne Unit,
farà una gira
i el farà Hyde Park,
que és molt conegut,
és molt conegut sobretot
i és molt representatiu
de Pink Floyd,
en el sentit que
va ser el primer grup
que va fer mai un concert
a Hyde Park
i a més a més
l'última vegada
que vam tocar tots junts,
després d'haver-se separat,
va ser per,
va ser el Life Aid,
que es va fer Life Aid,
en plan com...
Vivo...
No, Life Aid,
en plan ajuda de la vida,
però en plan amb un buit.
Sí, en plan,
és com un joc de paraules
que anaven allà
a tocar grups superfamosos
i tot el que es recollien
anava pel Tercer Món
i tot això.
I l'última vegada
que van tocar junts
va ser allà
i només per això,
perquè ja van dir que no...
No, l'any següent,
de fet,
es va morir el...
Teclista.
Sí, el Teclista
de Pink Floyd,
així que...
Va ser l'última vegada
que van tocar.
Crec que és simbòlic,
pot ser simbòlic
en algun sentit,
però bueno,
que sapigueu que
aquest divendres
sobre la venda d'entrada,
si algú vol anar...
Londres no està tan lluny
i no està tan...
Bueno,
i no està tan car...
No, no ho dic
no està tan car,
perquè això no, eh?
No estarà lluny,
però car ho és.
Els vols no són tan cars
com per...
No, la vida allà, la vida allà.
No, però és anar
un cap de setmana i tornar.
Si algú té el diner...
Prepareu pounds, eh?
Prepareu pounds.
Exacte, sí.
Vinga, pounds.
Posa'm on i, tio.
No preu els pounds.
No es pot pagar la
The Ultimate Experience.
Exacte.
És que només amb el nom
ja sembla que t'hagin de...
No ho sé.
Que posaran una altra vegada
a un mur llargant
d'alguna manera
amb visuals, però bueno.
De fet, sí que és una mica
Ultimate Experience.
Per fet,
Àlex,
l'Àlex ha escrit
Experience amb...
Superben escrit.
Tot is Expedients.
Sí, algun cop ja he vist
algun document d'aquests
del Drive que dic
m'estan sangrant els ulls,
però no passa res.
La cosa és,
sempre s'ha caracteritzat
sobretot per la part
de Roger Waters
per la supermega,
ultra teatralitat
d'absolutament
tot el que passa al concert.
Mare meva,
se t'ha faltat
algun adjectiu o no?
És que és l'única manera...
No li cabia més.
Tota la teatrilat...
Teatrilat...
Que fa molt teatro
i que posa molt simbolisme...
Teatro!
Exacte.
Posa molt simbolisme
en absolutament
tot el que passa al concert.
Va construint
un mural darrere.
De la realitat.
Sí, suposo.
No?
No, suposo.
Suposem.
Un mural de la màniga, també.
Va construint
un mural darrere
que al final
es va construint
durant tot el concert
i quan et dones compte
allà hi ha un mur gegant
i llavors
ell el tira a baix...
Però visual...
Sí, afecta...
Abans no era visual.
Era un cartró...
Ara sí,
crec que sí que és visual.
Però bueno,
sí,
portava una bola
d'aquestes de demolició
i tiraven a baix.
A lo Miley Cyrus allà...
Tal qual, tal qual.
Tot despullat a l'escenari.
Molt exagerat
i fins i tot
hi ha una cançó
la que escoltàvem abans
que era...
És una crítica
als professors i tals
doncs portaven un professor
inflable, gegant
amb els ulls
que eren llums aquestes
en pla de cotxe
i el feien volar
per sobre la gent
mentre sonava
la veu del profe
a l'escenari.
Que bona aquesta.
Que vull dir que...
Bueno, són crítiques socials...
Al final
sí que és una mica experiència
i bueno,
parlen d'experiències
i ja tenim més...
Les notícies d'avui
van d'experiències
perquè, a més a més...
A part de the ultimate experience.
A part de the ultimate experience.
Tenim
la setmana que ve
el festival Desert Days.
Desert?
Desert Days.
Sí, Desert Days.
Estem parlant
dels dies del desert?
Sí,
en els days
en pla
com vent.
Ah, no, days.
Ah, days.
És un festival tipus...
Monegros?
Sí.
Com?
No, no ho sé.
És més en pla...
Música psicodèrica.
Música psicodèrica al desert.
L'Amèrica.
És com, sí.
O sigui, és que no n'hi ha més...
Exacte, és com...
peyote al desert.
És que és això, absolutament.
Jo ho he entès i ho has resumit superbé,
però pels nostres oients
pots imaginar el cartell, sí.
Jo crec que per veure el cartell
ja t'has d'aprendre alguna cosa.
Una pinya de neo-hippies,
el desert,
pumant i bevent
i música.
Com, per dir-se a l'Institut de Metalfísics
hi ha el subtítol del cartell.
Sí.
Ah, això és suatria, a Califònia.
Això és super...
Com es diu?
Exacte, sí.
Això és molt Instagram grejat.
Sí, és com una mica
la versió Coachella
d'Un Burning Man.
Sí.
Ui, ui, ui.
Més picada al gènere.
Jo estava intentant veure
si algú em sona
i no em sona ningú.
Com que no?
I hip-hop?
A veure.
Ah, i hip-hop, és el més gran.
I hip-hop, sí, espera.
Toquen grups,
toquen grups,
sincera, a mi, molt bons.
Ah, Twin Peaks.
Twin Peaks és una...
Igual el coneixes d'una sèrie.
Em sona més la sèrie que la...
És que em sona la sèrie a mi.
Em sona més la sèrie.
Sincerament, em sona la sèrie.
Però almenys em sona, saps?
Però toquen, per exemple,
toquen King Ghizan,
en Elizabeth Wither,
que l'has de conèixer.
King Ghizan!
Sí, sí, jo sé que em sona.
Tocar a hip-hop,
toquen Cigarrets After Sex,
que és un grup molt bo,
que per cert...
Cigarrets After Sex.
Van venir...
Sí.
Cigarrets After Sex.
Ho has dit una vegada?
Ja, ja, ja.
No, però no,
ho estava com dient cap a dins,
perquè no ho dic que van fora.
No, no, no,
però molt interessant
el cas de Cigarrets After Sex,
perquè quan van...
Van venir a Barcelona
pel Primavera Sound,
però era un d'aquests grups
que tocaven a l'Apolo.
És això?
Sí, i van omplir
i no van...
I va quedar moltíssima gent
sense entrar,
entre les quals m'inclueix.
Fere que plora.
Fere que plora.
No, no, no,
és que és molt dur.
No, no, no, sí,
s'està fent bastant important ara.
Bueno, també toquen...
estaven no sé quins,
però quan no era...
També aniran...
Veig que hi ha càmping i tot,
també.
O sigui, és en plan...
Sí, és en plan...
Està la 3 o 4 dies, no?
Sí, tocaran també Ticegal,
si de fet és divendres,
dissabte i diumenge.
Ticegal?
Això no és un DJ...
Ticegal és un grup
que hem parlat alguna vegada aquí.
Bueno, sí, és un artista.
Un artista.
Hola, voleu saber els preus
a les entrades?
Sí, sisplau.
Guasi, sisplau.
Nosaltres som les clàssiques,
les persones que volem...
Single Day Pass,
que és allò de dir
que vaig un dia,
però clar,
si vas des d'aquí,
com que no et surt a compte,
van per entre 100 i 150 dòlars.
Increïble.
Day Pass.
Sí, vinga,
espera que anem pujant.
Weekend Pass,
que entenc que serà
divendres i sette i diumenge,
oi, sette...
Bé, no sé quins dies seran.
Només sette i diumenge, potser.
Dos dies, weekend.
Van de 230 a 450.
I si vols anar a acampar,
arriben a 900 dòlars.
Oh, mentida.
No, no, no.
A dins de la web, eh,
oficial de...
Suposo que això deu ser...
Desertdays.org
i dins by tickets
i el mapa de tot el recinte,
tot això,
entrades i preus.
Ja podes encontrar
una rúpia molt gorda
per pagar-te'ls.
No, però...
Espera, el més important,
això, quan es celebra?
Al fin de que ve, oi?
Sí, al fin de que ve.
Crec que per això
està tan car, eh?
Potser.
12 i 15 d'octubre.
No sé...
Clar, no sé si seran els preus.
El farem quan no hi hagués cartell
i seran 20 euros més...
més barat i...
Home, jo crec que el del week-end
seran els 3, no?
Perquè si és el 13, el 14 i el 15...
Suposo que sí, suposo que sí.
Sí.
Sí, perquè és...
Sí, sí, sí.
Divendres 13,
dissabte 14
i diumenge 15 són...
Sí, efectivament.
Doncs aquí són les festes
de Sant Felgui o de Llobregat
i jo aniré cap aquí
que em surt més econòmic.
No, no sé què fer.
Si anava al Desert Days o no...
Esteu allà entremig, no?
Jo que dius...
Jo no es parre, eh?
Que vols, va tocada o...
Quin guisa.
Una cosa que es diu molt així
és que per les festes desplugues
plou.
No, és que passa cada any.
Sempre.
També es coincideix amb la Mercè
i també plou.
És molt fort.
Sí, sí, sí.
És molt fort, però...
És que si no plou no es fan, jo crec.
Exacte.
Jo crec que esperen, busquen allò de dia.
A veure quan estarà...
La gent no surt de casa perquè diu
no està plovent, avui no és festa.
No, no, és que si no plou
no són les festes desploues.
A més a més també toquen grups
com Holy Wave
que també hem parlat alguna vegada
i...
Ara tornem al Desert Days.
Sí, al Desert Days.
Això és Kingeezer, com no.
També toquen Kingeezer.
Crec que, a més a més,
tots els grups bons entre cometes
perquè, bueno,
això és un criteri molt ampli al final
però els grups que normalment parlem
o ens interessen o gasten més de moda
solen tocar...
Gasten més de moda?
Estan més de moda.
Bé, també gasten més de moda.
Clar, dic que que gasten.
I toquen el divendres i el dissabte
i el diumenge, sincerament,
me l'he mirat
i no conec absolutament a ningú.
Jo ja et dic,
em sonava a Twin Peaks d'una sèrie.
Així que jo, sincerament,
crec que compraré la del dia
de Kingeezer
i l'altre, doncs mira,
YouTube.
Live, no?
Sí, exacte.
Després, l'última notícia
i ho lligarem una mica
amb el que parlarem avui,
és que...
El tema principal, ara.
Hi ha un altre festival
que es diu
Call Jam 2017,
que es fa a Califòrnia,
a San Bernardo,
i toquen dos grups
que han tret disc
fa molt poc
i, a més a més,
últimament estan com
molt col·laboratius.
Vinga, qui serà?
T'entén.
La porra.
Foo Fighters
i
The Queens of the Stone Age,
que, com bé sabem
i ja vam dir,
han tret disc últimament.
Bé, fa molt poc,
crec que fa dues setmanes,
i ara mateix estan de gira
doncs promocionant
aquests dos CD's
que es diuen
Concrete and Gold
en el cas dels Foo Fighters
i Villains
en el cas de
Queens of the Stone Age.
Sí, també dir així com per...
Això és un escanyero,
això sí que dóna ganes
a festival.
Per dir una...
Sí, sí, els Clips of the Stone Age
en què repeteixen una nota
moltes vegades
crec que val la pena estar allà
per escoltar la nota moltes vegades.
A ver, vols repetir esta nota?
Encara no hem canviat de nota, eh?
No, no.
Però, bueno,
no els hi fa falta.
És una cosa que va dir.
Doncs dir que...
Ho poden fer.
Ho poden fer,
és clar que sí.
Tenen el dret.
Doncs també comentar
que no és estrany
això que passa
perquè abans
el Drake Grow,
que és el cantant guitarra,
el principal
el que porta Foo Fighters
que era
per als que no ho sàpiguen
jo ho deixo aquí.
Em sembla molt fort
que avui no ho sàpiga
avui dia.
Però per si de cas,
per si de cas.
Dave Grohl
també conegut
com el bateria de Nirvana.
D'acord?
Sí, és el mateix.
Sí, té barba.
S'ha girat com si
estigués parlant cap al poble.
Sí, sí.
Sí, ja s'ha girat.
Doncs a l'època dels 2000 i 2002
era el Dave Grohl
el bateria de
Queens of Stone Age
i llavors
el cantant
i el que aporta
Queens of Stone Age
que és el John Holm
són molt, molt col·legues
i per això
no és estrany
que facin una gira
per tota Sud-amèrica
junts.
A més,
exacte.
Sí, sí, o sigui
suertudos sud-americanos.
Exacte, sí.
Perquè normalment
aquesta gent
em sortiria cara
si m'haguéssim
a tots aquests festivals.
Aquesta gent
són molt fans.
Vull dir,
a Sud-amèrica
normalment la música
que es viu molt
quan algú va allà
tens l'aeroport
a rebentar
tens el concert
a rebentar
La gent s'entrega, no?
Sí, absolutament.
S'entrega prou
com aquí amb el futbol
allà amb els concers.
A més a més
si voleu saber més coses
perquè a més a més
últimament
aquesta gent
quan ja tens cert prestigi
ja tens certa edat
i la música
és quasi més
el teu dia a dia
que un treball
com era quan eren més joves
aquesta gent
puja moltes coses
a Instagram
i tot això
els podeu seguir també
A través de MediWave
Exacte
que també els seguim
si mireu la gent
que estem seguint
estan allà
És veritat
això és important
dir-ho
que tots els grups
que vosaltres seguiu
tots els grups
dels que parlem
estan
els perfils
que seguim nosaltres
una mica una guia
de referència
també
per buscar altres grups
si voleu descobrir
alguna música nova
de la que no estem parlant ara
però potser parlem en un futur
perquè els seguim
a l'Instagram
doncs tot està allà
L'Instagram
que fan històrics
i és com més personal
i és com més que mola
Exacte
És una mica més acosador
El que fem bàsicament
el treball de l'Alex i meu
aquí
és acusar la gent
Som els de la premsa rosa
de la música
Mare meva
Espiem la gent
a l'Instagram
i us diem
el que veiem
Ja està
És absolutament això
i estic molt orgullós
Quan segueixes
les nòvies
del cantant d'aquí
ja estàs
Bueno
A veure
informació t'aporten segur
Sí, sí
Veus moltes coses
Jo seguim
a la nòvia de Kevin Parker
Tenteres de moltes coses
Veig com són les jumps
i tot
dels seus noms concerts
i es flipen
És que aquestes coses
Sempre hi ha una gran mujer
Per cert
a la nòvia
de Kevin Parker
a la Kevin Parker
també la seguim
a l'Instagram
És una persona molt important
Realment sí
És molt també molt
Clar, com
Té el nòvio
que és molt
Sí, és Kevin Parker
Sí, exacte
que és Kevin Parker
que és això
Té un rotllo així
també molt influencer
Té un rotllo així
molt influencer també
i vull dir
com aquests grups
al final
sempre acaben
fan col·laboracions
Sí, entre ells
també moen
al cotarro
Exacte
És com la influencer
d'aquest grup de gent
i al final
això també
Que no és la manager
no entenc
Exacte
Perquè sí que és veritat
que Témin Pala
per si sol
no és que pugi
gaire cosa
a les xarxes socials
Però veus
no em sorprèn
crec que és molt
estil seu
no?
Sí
A més a més
Sí
Jo amo
Sí
Exacte
Sí
Té quedat superbé
A més la cara
que ha posat
Brutal
A més vull dir també
que si em seguiu
per Insta
podeu votar
si Kevin Parker
és 10
sí o no
Jo abans l'he vist
aquesta
Però això és el teu
personal
Sí, el meu personal
No barregem
Estem parlant de MediWaves
No, no
No sé que avui
és un altre personal
Potser comencem
Espera
Alex
Passa'm la foto
que la pujo
És el que anava a dir
Passa'm la foto
que anava a dir
Kevin Parker
és el nou dió
Des de l'Instastories
del MediWaves
Quan acabem
Estan fent ràdio
Exacte
Oh, oh
Que bé
Que t'ha quedat
Molt bé, molt bé
Vinga, va
Què més
Volíem parlar
una mica més
en concret
perquè el disc es diu
Concret
En Gold
Espera, espera
Que avui estem
Ui, no te l'he agafat aquesta
No, espera
Ja estava buscant
una altra cançó
Però
Exacte
Fem-nos tema
No, no
Això no es va
Alex
Alex
Que sapigueu tots
que l'Alex
és molt mala persona
ara mateix
És molt mala persona
Alex fora
Home, jo rient
També em sento malament
Però no
Però, a veure
La veritat
S'hi he dit
Alguna vegada
amb l'Esteve
havia passat
Que algú feia una broma
I després
Diguéssim que l'afecte
Esteve
Sense escoltes
Però una abraçada molt forta
Això és perquè
Carolina te manda
un abraço gigante
Ja està
Que sap que
Sí, que es portava molt bé
amb la Carolina
Exacte
Doncs
Aquests dos discs
són
Bueno, ens donarem
dates més concretes
Exacte
Concret en Gold
Concretament
Es va llençar
el 15 de setembre
Fa res
La pilla tarada
D'Adex
Jo encara m'he quedat atascada
amb la
He fet un Esteve
Estava calment
Bueno, té 11 temes
Que consti que aquí no sou alcohol
Exacte
Té 11 temes en total
Jo tinc aigüeta aquí
El que ens posen a l'aigua
No ho sabem això
La pataqueta mosca
Té 11 temes en total
Que no és poc
Sincerament
A mi no em sembla poc
Que és el normal
Exacte
Exacte
Però vull dir
11 temes
Que vull dir
En un grup que està molt assentat
Però no hi ha uns paràmetres
Bàsics, no?
Sí, crec que per ser
Àlbum
Tenen que ser 11
O poden ser menys
Si superen X
Minuts
Sí, per exemple
Després parlarem de Millions
I són
Són 9 temes
Són 9 però són 48
Però de temps sumen
Exacte
Són més
És més temps en total
Llavors es pot dir àlbum
Sí, és un àlbum
Es diu àlbum
Sí, sí, sí
No me'n recordo
A memòria de la
Foo Fighters
Però crec que eren 43 i pico
Pel que he vist a Wikipedia
I l'altre són 48
Clavat
Jolín
Normalment en aquests grups
Però tenen una nota molt repetida
Sí, exacte
Crec que ha quedat constant
L'Àlex està amb això
L'Àlex ahir a la nit
Va somiar amb això
I està amb això
I ja està
S'ha quedat amb la constant
Està atascat
Bueno, el single
Es diu
Run
Sí, primer va ser Run
Sí, exacte
És que és raro
Perquè va ser Run
Sí, perquè primer van treure Run
I després el single oficial
És Sky, It's a Neighborhood
Que era la que estàvem escoltant abans
Sí, a canvi em sembla molt bona
Un single és un single
No n'hi ha tres
Sí, però
A vegades fan una
I després l'altra part
Eh, mira el que treurem
Eh, t'agrada
Els vols ja, eh?
Els vols ja?
Exacte
Aquí és una mica
Una acció una mica marketiniana
Una mica de Byte aquí
Una mica de Byte
De...
Com es diu en espanyol?
Da?
Un assegada?
Cebo
Byte
Ah
Això
To Byte
To Byte
Sí
To Byte
Sí, una mica aquí de Cebo
En plan
Buah, ostres
De peixet
De peixet
Que els Foo Fighters
Estan traient alguna cosa
I clar, quan els Foo Fighters
Estan traient alguna cosa
Doncs el món doncs explota
I ja està
I després treuen
I aquest és el segon single
Que van llançar
No, aquest no
Eh...
Aquest és Run
Aquest és el primer
Sí, exacte
I Sky's and Neighborhood
És l'altra
A veure com sona això
Que de repente fa això
Semblava molt bonic, eh?
Home, doncs...
Sí, semblava...
Espera, espera
Ara és una mica més dur
Crec que començar a cantar
És dur?
Sí
Que no pren ni ci-peína pel coll
Aquest noi
O què passa?
No, és que és bateria
Està ja com...
Has de fer gàrgares
Amb clares d'ou, no?
Perquè és que si no
Pobre xaval
Com deu dormir les nits
No pots respirar
Doncs sí
Eh...
Què opines d'aquest disc?
Així, què opines?
De lo poc que has escoltat
Què opines?
Noves sensacions
I què ha canviat?
Mira, o si miro un dia de ressaca
Saps jo què?
Que dius
Molest
Mentalment molest
Igual volien dir
Igual
Bueno, també
Es va escriure en un moment de ressaca
Segurament
Perquè
Aquesta cançó és la més dura
Entre comets
Que al principi era molt camuflat
Però quan s'ha animat
Sí, sí, a mi em va sorprendre
Em va estar escoltant
I va ser com
Say what?
Sí, sí, sí
A mi em recorda
Mira, aquest format
Aquest format de cançó
En plan
Al principi molt suau
I després molt a saco
Crec que el tenien
Els...
En Green Day i tot això
Normalment fan molt cosa d'aquest
En plan
Que al principi
Comença
Aquesta gent encara segueix fent música
Sí, hi ha una
A veure si la trobes
Crec que es diu
No sé què
Anthem o alguna cosa així
American Anthem
O alguna cosa així
Que comença supernormal
I després
Pam
Però bueno, ja tenim una mica aquest estil
Aquesta gent no?
Sí, vull dir que
M'ha recordat molt això
Per allò de més
Sincerament em sembla
Que no ha canviat
Absolutament
Ara veus?
Sí, això és una altra cançó
Aquesta cançó
És concret en gol
Exactament
Però és més
Tranquil
O també s'activa després?
No, dir
També s'activa
Aquest disc és el mateix
O sigui, pel meu gust
I pel del Dani
Que estàvem parlant
És una mica el mateix
L'única cosa que canvia
És que pel que es veu
I s'ha afirmat
Behind the scenes
Sí
L'ha fet
O sigui, ha sigut produït
Per un tio que es diu
Craig Kirsten
O Kirsten
Com es digui
Que és el productor
De persones com Adele
I coses aquestes
O sigui, persones
D'una repercussió gran
Sí, mediàtica
Bastant important
I persones
Que per una part
Se n'ha sentat
En un estil de música
I no tenen pensat
Canviar-lo tampoc
Perquè Adele
Té molt bona veu
Però
És tan lo mateix
Clar, però
Jo crec que d'aquí
Se n'ha d'anar a l'òpera
Sincerament
Té un sort de veu
Que l'ha d'aprofitar
Bé
No seguir fent poc
Però vull dir
És molt de l'estil
Però si no només pasta
Exacte
Ja, òbviament
Però vull dir
Sí, sí
Moni, moni, moni
Avui va de moni la cosa
Avui?
Sí, sí
Sí, sí
Després parlarem també
Del productor de l'altre
L'única cosa que ha canviat
És que aquest
Així auditivament
Aquest home
Que és molt bo
És clar, és un productor de top
Sí, sí
Home a part
Li ha donat més espai
A la seva música
Vull dir
Que si escoltes això
Aquesta cançó
Es nota bastant
Que és tot molt més gran
A veure, et defineix
És tot molt més gran
En una cançó
Ja, per exemple
Rebarbaracions
Com
Et suggereix
Un espai més gran
Vull dir
És com si
És ampla
És com si
La cançó
Estigués gravant
En un espai
Molt més gran
Sembla que
Tu l'escoltes
Sembla que l'estan gravant
En una habitació molt gran
Però per exemple
Escoltes
Els còrios
Estan més com
Saps
I això és cosa del productor?
Home, sí
Segons com la feies
Per exemple
Si escoltes
Com comença
Sky
Is a Neighborhood
És com molt
Obert
És com
És molt pop
I com s'ha anat
Sí
Bueno, sí
Una mica angelical
Això, no?
Sí, o sigui
Una mica de claustre
D'església
És un grup de rock
Aquesta cançó
Em sembla molt bona
No, sí
És molt bona
Aquesta cançó
Em sembla
La del disc
Ui, però inclús
Sembla que estiguin
A dues habitacions diferents
Un toca la bateria
Una cantonada
I l'altre canta l'altre
S'escolta com una mica més lluny
Per exemple
Si poses
Per exemple
The Best of You
O qualsevol
The Pretender
Estan aquí
Estan aquí
Exacte
El tens a la uïda
Directament cantant
Però
La cançó que se sent de fons
Sí que literalment
Sembla que la bateria
Estigui lluny
Exacte
És que aquesta és la màgia
De la producció
Veus?
No, no, no
Mira això
Vull dir
Això ho tens aquí
A l'orella
Al costat
Això ho tens
Prou a prop
Exacte
Un tio en un concert
Tocant
Vull dir
Et dóna una mica
Aquesta sensació
Això realment
Ho fa el treball
Darrere de
Saps?
En plan
Una vegada està gravat
La manera de gravar-ho
Tot això és producció
I es nota al final
Així que estan en bones mans
Sí, sí
A ells ens hi va perfecte
I tant
Si es tira l'estrellat
O que a sobre fan més cas
I tal, tal, tal, tal
Doncs òbviament
Exacte
I parlant de grups
Que no han canviat
Absolutament res
Parlem de
Queens of Destiny
Que no han canviat gens
Amb un productor de més pasta
Exacte
Ah, molt bé
Està molt bé això
Sí, s'ha posat de moda
És que són col·legues
Al final és
Tio, tu estàs guanyant més pasta
Jo faré el mateix
Al final
Segons el que va afirmar
Josh Holm
Ho vaig llegir en
Mundo Sonoro
Que per cert
Que sàpigues que des d'aquí
No puc accedir a la web
Vaja
Està bloquejat
Uf
Doncs bé
Bueno, volia dir que
Però per això
Digueu per què no podré publicar
A la plaça Mireia
Mundo Sonoro
Voleu publicar
Doncs la gent us ha d'entrar
Déjenos entrar
Déjenos entrar
Dejadnos hacer nuestro trabajo
Mundo Sonoro
Doncs bé
Aquest ha estat prohibit
Per el Mark Ronson
Bruno Mars
Ha estat prohibit
Per el senyor Mark Ronson
I va creure
Que era una bona idea
Per el
Diguem-ne
El estil beat
Saps?
Com el ritme
Beats
Un programa
El que és
Queens of
Stonehenge
Bàsicament
I ja està
Sí, bàsicament
Sabeu Arctic Monkeys?
Sí
Un rotllo, no?
Sí, sí, sí
A mi també
I mira que em agrada molt Arctic Monkeys
Al final
A mi em sembla com
Que al fons
El que és la música en si
És com
Tota l'estona igual
I al final
El que li dona la personalitat
A tot això
És la veu del cantant
Perquè d'Arting Monkeys
També té un rotllo
Sí, és com
Que és com estàndard
Però raro
Té una continuïtat
No sé
O durant la cançó
I que sembla que parla
Més que canta
Sí, és com si t'estigues explicant
Algú
Però t'està cantant
Sí
A mi em semblen
Molts semblants
Bé, de fet
Aquest disc
Amb el seu bit
Sí
Així tota l'estona
Tota l'estona
És el temà
Número 1
D'Arting Monkeys
A mi sí
A mi m'ho sembla
La de You Wanna Know
I l'altra
La de
Bé, per mi
Hi ha 3 o 4
Que són bastant top
Però la de You Wanna Know
És molt bona
És molt bona
Bé, de fet
Aquest disc
El de Queens of the Stone Age
Que es diu
Villains
Villanos
Es va
Va sortir
Va sortir
Fa una mica més de temps
El 25 d'agost
De fet
Vull dir
Però
Parlem ara
Bé, però
Perquè són companys
Al Dave Grohl
I al Josh Home
I toca anar
Tu t'havies enterat
Que Queens of the Stone Age
Havien tret alguna cosa
No, doncs ja està
Ja t'ho dient
Sembla que li estigui parlant
A la cadira
Que està el folar
Si no passa res
Si no passa res
I si no ho sabies
Ara ja t'has enterat
Com dèiem abans
Són 9 temes
Una mica més curt
Una mica més curt
Però una mica més llarg
De fet
És raro
Més curt en temes
Però més llarg en temps
Si el que hem dit
I el single en aquest cas
Més curt en temes
Més llarg
Sí, són 9 temes
Però és més llarg
El resultat és més llarg
I el single en aquest cas
És the way you used to do
Sí, la manera en la que
Sols fer-ho
Exacte
Que els defineix molt bé
La manera en la que solien fer-ho
Doncs encara
Encara ho fan
Estic en el same, no?
Exacte
És que és totalment Arctic Monkeys
Sí
De veritat, eh?
Bueno, totalment
És el mateix
Però m'ha recordat un munt
Sí, sí
Jo he arribat a confondre'ls, eh?
Jo ho dic
Canta el Josh Home
Però
Jo soc més d'Arting Monkeys
Mira, crec que avui
Tancarem la secció
Amb Arctic Monkeys
Sí?
Sí?
Bueno, no
Sí
Va
Ah, també di
Abans d'acabar
Bueno, no
Digues
Ah, és que cal
Ja hem tant de coses a fer
Avui ja no tenim temps
Sí, no, volia acabar ja
Amb una cosa
Otra volta, otra volta
Toma ja
I ja està
Ho havia de fer
Bona, bona, bona
Volia canviar el cantor
Com?
Que volia
Que l'anava a posar
Però
Can't play the current song
Uau
Oh, ni a Spoti
A l'Spoti està passant tot això
Tot això està passant a l'Spoti?
Tant mare meva
Jo tinc un total disc
Ens estan tallant a Spoti
Mare meva
Estem arribant a un nivell
No pot ser
Per favor, eh
Món del sonoro, vale
Però es poti
Això és un món del sonoro
Que ens ha escoltat
I ha dit
Els dic apèmia directament
Però un moment
No tenim YouTube
Tampoc és nota bé
I a més
Carregar vídeo, a més
Jo no ho podria dir
Nota bé la vol
No, bueno
Hem tingut la primícia
Amb el
Ara
Oh
És que de veritat, eh
Soc molt fan
Va, si us sembla bé
Acomiadem la secció
Amb aquesta
A mi em sembla genial
Cançó
Però Àlex
Digues
Doncs bé
Avui hem parlat
Productors
Comercials
La pasta
Doncs solament
Vull dir una cosa
S'escuchan por ahí
Una voz
Lejana
D'aquest pròxim disc
La tevin pala
Ho pot produir també
El Marc Ronson
Així que
Poder votar
El meu
També
Si això és bo
O dolent
També ho posarem
Jo he votat
Que és dolent
A mi sincerament
Va guanyant dolent
Sí
Va guanyant dolent
Doncs recordeu
Seguir a Medi.waves
A l'Instagram
Gràcies Àlex
I gràcies Dani
Ens veiem dimecres
A vosaltres
A més música
I que soni
Arctic Monkeys
Are there some aces
Up your sleeve
Have you no idea
That you're indeed
I dreamt about you
Nearly every night
This week
How many secrets
Can you keep
Cause there's this tune
I found
That makes me think
Of you somehow
And I play it
On repeat
Until I fall asleep
Spilling drinks
On my city
To our world
It's been
Catalunya Ràdio
Les notícies
De les 6
Bona tarda
Os informa
Kilian Sabrià
Primera destinació
Parlament Europeu
Durant el debat monogràfic
Sobre Catalunya
Que s'ha fet allà
S'han sentit
Nombroses crides
Al diàleg
I a la cooperació
Entre el govern espanyol
I al català
A aturar l'escalada
D'atenció
I crítiques
També
Algunes
I algunes
Dures
A les càrregues
Policials
De diumenge
Bàsicament
Des dels grups
D'esquerres
El grup popular
Rebutja
Rebutja per la seva banda
La intervenció
En la crisi
Estrasburg
Jordi
Crida


La Generalitat Carles Puigdemont
Un compareixerà
Dilluns
A les 10 del matí
I davant del ple
del parlament



Ajudarem
I si volen
Si volen que ho fem
Nosaltres
Ens oferirem


L'alcaldessa
Marta Madrenes
Això és un acte
De dignitat institucional
Després de l'actualació
Policial
De diumenge
Ha dit
Que ho faran
Amb els membres
De la Casa Reial
Però també
En actes
On hi hagi representació
De la delegació
De la delegació del govern
De l'estat
Policia Nacional
A Guàrdia Civil
Després
D'aquesta onada
De violència
Primer jurídica
I ara física
També moral
Del govern
De l'estat espanyol
Cap a la nostra ciutadania
M'he vist obligada
A prendre
Determinades mesures
La ciutadania
Ha demanat
Fermesa
Jo mateixa creia
Que calia
Fer mostra
De fermesa
Maria Rovira
Catalunya
Ràdio Girona
I en plena crisi
A Catalunya
La borsa espanyola
Tanca amb la caiguda
Més gran
Des del Brexit
L'Ibex
Ha perdut
Un 2,85%
I ha quedat
Per sota
Dels 10.000 punts
Un nivell
Que no tenia
Des del març
Els pitjors valors
Tornen a ser
Els de Sabadell
Que per prop
D'un 6%
I CaixaBank
Més d'un 5%
I en general
El sector bancari
Ara i abans
Els esports
Blai Mercè
En concert suspès
Sí, el del músic
nord-americà
Sí, sí
Steve
Que cancela el concert
Que havia de fer
El 12 d'octubre
El poble espanyol
De Barcelona
Dins del festival
Cruïlla de Tardor
Steve i l'organització
Han acordat la suspensió
A causa de la situació
D'incertesa
En què viu el país
Actualment
La direcció del cicle
Que organitza el festival
Cruïlla
Ha afegit que la data
Tant que estava prevista
En què estava prevista el concert
Els ha obligat a prendre
Aquesta decisió
L'import
Íntegra
De les entrades
Serà retornat
De manera automàtica
A través de
Porta el tiquet
Esports
Ricard Isidro
Gerard Piqué
Considera un repte
La continuïtat
De la selecció espanyola
I creu que pot capxerar
Els xiulets que rep
Ja que ningú pot dubtar
Del seu compromís
Amb el combinat espanyol
A més
Creu que des del respecte
A la llibertat d'opinió
S'ha de dialogar
Per damunt de tot
Només 5 jugadors
Del Barça
S'han pogut entrenar avui
Denis Suárez
Delufeu
Alcácer
Sergi Roberto
I Aleix Vidal
La resta
Estan amb les seves seleccions
9 jugadors del filial
S'han exercitat
Amb el primer equip
Més el juvenil
Iñaki Peña
Víctor Sánchez
De l'Espanyol
Té una lesió
De grau 1
En el basó
De la cama esquerra
Que el podria tenir
Algunes setmanes
Sense jugar
D'altra banda
El representant
Del porter
Pau López
I el club
Ja parlen de renovació
D'un contracte
Que acaba el juny
De l'any vinent
A la Champions
Femenina
La 6 ha començat
El partit
Del Barça femení
Al camp de
Lavalçnes
Noruec
Al minut 5
De la primera part
Benidorm
A dos quarts de nou
Un partit avançat
De la cinquena jornada
De la Soval
Fins aquí
Les notícies
Tot seguit
Les notícies
De Sant Just
Bona tarda
Són les 6 i 7 minuts
L'Ajuntament es va sumar
Ahir a l'aturada
Convocada per la taula
Per la democràcia
I va decretar serveis mínims
L'objectiu de l'aturada
Era protestar
Contra l'actuació policial
Desproporcionada
De passat diumenge
1 d'octubre
El servei d'atenció ciutadana
Va comptar amb dos treballadors
I els serveis locals
Amb un
L'escola Bressol Marrex
Gestionada per l'Ajuntament
També va fer serveis mínims
Amb dos mestres
I la directora
Les escoles públiques
De primària
Canigó i Montseny
Montseny
Montserrat
També es van adherir
A l'aturada
I van oferir
Serveis mínims
L'Institut de Sant Just
També es va sumar
A l'aturada
I
Els alumnes
No van assistir
A les classes
L'alcalde de Sant Just
No va anar a votar
El referèndum
D'autodeterminació
De l'1 d'octubre
Josep Perpinyà
Va posar en valor
Que més de 6.400
Sant Justancs
I Sant Justancas
S'expressessin amb civisme
En un context
D'inquietud
Però afirma
Que no se sentia
Convocat pel referèndum
L'alcalde Josep Perpinyà
Defensa un referèndum
Acordat
I reconegut internacionalment
Però creu
Que la convocatòria
De diumenge
No s'hauria d'haver produït
D'altra banda
Perpinyà
Ha qualificat
D'inamissibles
Les càrregues policials
I celebra
Que els ciutadans
De Sant Just
Poguessin exercir
El seu dret a vot
L'alcalde
També ha demanat
Respecte
Envers totes les opinions
I demana comprensió
Als principals partits
Del Congrés
Dels diputats
D'altra banda
Els grups de govern
Han emès un comunicat
Exigint responsabilitats polítiques
Per les actuacions policials
De diumenge
I han fet una crida
A la població
A concentrar-se
A la plaça
De l'Ajuntament
A les 12 del migdia
A la concentració
També hi van assistir
Regidors del PDCAT
Aquesta tarda
A dos quarts de sis
L'associació
Educació Viva i Activa
Sant Just
Ofereix la xerrada
Gratuïta
Innovació
A les escoles
A través de la pedagogia
Sistèmica
A càrrec
De Carles Parellada
Parellada és mestre
Psicomotricista
I terapeuta sistèmic
Segons Parellada
Els pares són els protagonistes
De l'educació dels fills
I han de tenir
El màxim d'informació possible
Sobre el que es fa a l'escola
Però sense oblidar
Que són els equips educatius
Els que organitzen
La dinàmica interna
Del centre
Carles Parellada
També ha volgut posar en valor
El fet que
Cada vegada més
Els infants i joves
Siguin protagonistes
De la seva educació
La xerrada d'innovació
A les escoles
A través de la pedagogia
Sistèmica
Està tenint lloc
En aquests moments
A l'escola
Antoni Algaró
I ha començat
A partir de dos quarts
De sis de la tarda
Recordem
Que l'entrada
És gratuïta
Aquesta és tota la informació
De Sant Just
Per ara
Nosaltres tornem
A partir de les set
Als Sant Just Notícies
Edició Vespre
Recordeu que podeu seguir
Tota la informació
De Sant Just
A través del web
www.radiodesvern.com
Fins després
Liêncius
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!

Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
Fins demà!
!
Ràdio Tosfem 98.1
Ràdio Tosfem 98.1
Doncs bé, ja tornem a ser aquí, són les 6 i 14
i seguim a la plaça Mireia, falta tres quarts d'hora tenim per endavant encara
com us hem avançat a la primera hora que hem tingut el Dani Martínez
que normalment estaria ara aquí amb nosaltres
avui fa de corresponsal i ja està la xerrada que ara mateix està fent
com es deia ara, crec que s'ha manat el salencel
Carles Parellada, perdó, sobre la pedagogia sistemàtica
juntament amb l'organització EVA
que de fet l'hem tingut aquí diverses vegades
doncs bé, físicament aquí no tenim el Dani
però ens han anat enviant àudios i de més
doncs aquesta xerrada com està anant i de més
i us els anirem posant aquests talls
de fet parlarem amb el Dani directament d'aquí uns 15 minutets
però abans de tot això
i com us hem avançat abans
parlarem amb el Carles Martínez
que és el director tècnic del Club d'Atletisme de Sant Just d'Esvern
per parlar d'una cursa solidària
que se celebrarà aquest cap de setmana
si podem també parlarem amb el Jaume
que és l'entrenador que organitza aquesta cursa
aquest cap de setmana, la cursa solidària
i després doncs ja podem parlar amb el Dani
trucar-lo, a veure com va la xerrada i de més
que està sent prou interessant
pels àudios que ens han enviat
des d'aquí, Dani, gràcies
sé que no ens estàs escoltant
però moltes gràcies per fer de corresponsal de la plaça de Mireia
oficialment ets el corresponsal número 1
doncs bé, estem trucant de moment
al Carles Martínez
a veure com va la xerrada i de més
doncs bé, aquest vale que heu sentit era un vale, Àlex
ja tenim la trucada a l'aire
així que ara mateix parlem amb el Jaume
Hola Jaume, bona tarda
Hola, bona tarda
Hola, bona tarda i benvingut a la plaça de Mireia
Què tal la tarda? Com va?
Bé, ara estem entrenant
ja han vingut els nens petits
i després venen els grans
Ah, primer petits i després els grans, no?
Sí, primer fem el sort dels Benjamins i Alavins
i després ja venen infantils cap amunt
infantils, cadascú juvenil
I tu estàs organitzant la cursa solidària d'aquest cap de setmana, oi?
Juntament amb el Club d'Atletisme
Sí, ho organitzem al club
al Club d'Atletisme Sant Just
i, bueno, no és que sigui jo particularment
sinó que som un grup de 3-4 persones
que són les que obreixem, jo tot punt d'ells
I explica'ns alguna cosa més d'aquesta cursa solidària aquest cap de setmana?
Doncs és, bueno, primer es fan una cursa de promoció de nens que comencen a les 5 i és per Benjamins, alavins, infantils i cadets i després a dos quarts de set ja fa la cursa open popular que és de 5 quilòmetres
Ah, és curteta
Ah, és poc
Té algunes pujades i baixades per la situació del poble
Ah, aquí no n'has dit, a la cursa de 5 quilòmetres?
La de 5 quilòmetres és a dos quarts de set a les 6 i mitja
I el recorregut?
Quin recorregut és?
El recorregut, bueno, és un recorregut de 100 quilòmetres
surt i s'arriba al mateix lloc a la plaça de Camuapa
i que és a la plaça del Ninot
I més o menys el recorregut que té bastant desnivell o...?
Bé, té una miqueta, una miqueta de nivell
O és fàcil, ho dic per fer una crida
No, no és fàcil
És fàcil, no?
Sí, sí, és fàcil, això sí
I com pot fer la gent per apuntar-se a aquesta cursa?
Doncs avui és l'últim dia
Bé, de fet es tanca demà al matí a les 9
Ah, tenim temps
Durant tota la tarda i la nit
i fins al 9 del matí de demà encara ens podem apuntar
I com ho podem fer això?
Doncs a través de la pàgina web del club de l'atisme, Sant Jus
que directament ha de fer enviar a Champions Chips
és el que ens porta al control de chips
i de cronòmetre i de classificacions
I, bé, perquè la gent pugui anar directament a la web
Recordem el web
Sí, el més fàcil és anar a la web del club de l'atisme Sant Jus
i aquí hi ha el link que ja li posa inscripcions
I de moment quants inscrits teniu?
Doncs tenim aproximadament els mateixos inscrits que l'any passat, aquestes hores
Per tant, és possible que amb aquestes hores que queden encara d'inscripció
puguem superar una mica la inscripció de l'any passat
Tenim uns 400 inscrits en aquest moment
Home, Déu-n'hi-do, carai, 400 persones?
Sí, que és el que van participar l'any passat, no va arribar 400
La participació real l'any passat va ser de gairebé 400
I sembla que tens 90
I doncs ja tenim aquestes inscripcions, ja les tenim
I a veure si tenim la gent
I a última hora també podem superar aquest número
I està per sobre dels 400
Home, i tant, perquè anar a preguntar
Hi ha molta gent que s'inscriu i no hi va?
No? O què?
A veure, sempre hi ha algú
Però en general qui s'inscriu hi acostuma a anar
Ha de ser que realment hagi hagut un imprevist o alguna cosa d'última hora
Però la inscripció és molt real després de la participació
I la cursa solidària, amb motiu de què la feu?
Doncs, tot just, una mica perquè és de pagament
Els que s'inscriuen venen a participar
I la inscripció és de 3 euros pels petits
És molt econòmica, perquè donem una samarreta
I a part que poden fer la cursa
I de 11 euros els grans
I és solidària per Sant Joan de Déu
Ah, val, per l'Hospital de Sant Joan de Déu
Exacte
Home, doncs
Per l'Efici de l'Obre Social de Sant Joan de Déu, sí
Doncs jo crec que és prou assequible
A més són 5 quilòmetres que es poden fer tranquil·lament
Sí, per distància, exacte
No són 10 quilòmetres
Que ja s'estan una mica preparats
I 5 quilòmetres
S'hi ha gent molt preparada i que corre
I després hi ha gent que surt posta a participar
I a practicar a lòria
I també es poden una cursa benèfica
Com en aquest cas
Clar, és el que anava a dir
Pots participar i no cal potser
Corre aquests 5 quilòmetres sencers
I no potser fer caminata
O una mica així marxa rítmica
Una mica ràpida
Però el fet és participar, no?
Potser no...
Exacte
No cal que sigui uns runners empadernits
Per venir a fer la cursa
Sí
Sí, i l'important és participar
I a dir que hi ha gent que corre molt ràpid
I en capsa la cursa
I després hi ha gent que, fins i tot
A veure, lo maco és poder-la
Fer tota corrent
Però si en algun tros
Algú ha d'anar caminant
Per recuperar una miqueta
També ho pot fer
No, no passa res
És com la cursa del Corte Inglés
Que jo he vist molts cops gossos amb dorsal també
Vull dir, potser és un altre extrem
Però vull dir, ja s'apunta a tothom
I que també la pregunta
Tema d'organització
Perquè la gent hi vagi
Ha d'estar una estona abans, entenc
O el tema dels dorsals
Tot això com funciona?
Sí, els dorsals es poden recollir allà mateix
A la plaça
Sí, el dissabte al matí
I el dissabte a la tarda
Fins a una hora abans de la sortida
Es poden recollir els dorsals
I els xips, en aquell cas
Que no tinguin xip propi
Els de lloguer, no?
Són els groc, els xips groc de lloguer
O sigui, estant una hora abans
Ja va bé per agafar el dorsal
A més, calentar una mira
Que és important
I després hi ha pulls d'avituallament?
O en 5 quilòmetres no en feu?
No, en 5 quilòmetres no els fem
Els avituaments es fan habitualment
En les curses de 10 quilòmetres
Sí, les de 10
Sí, ho dic, mira igual
Es fa un avituament tot just als 5 quilòmetres
I en aquest cas
Bueno, els participants també tenen una bossa d'obxec
Ai, a dins hi ha la barreta energètica
Perquè puguin veure quan arribin
Bueno, i està prou bé, home
De 3 euros pels petits i 11 als grans
Que tinguis tot això
En parada de samarreta i de més
Està prou bé
Doncs, escolta, Jaume
Em deixo fer una última crida, si vols
Perquè la gent s'animi i s'apunti
Que ja som prop de 400 persones inscrites
Però, va, fem que la xifra creixi una mica més
Així que tot teu per cridar els nostres oients
Perquè s'animin i s'apuntin a aquesta cursa
Sí, sobretot els ciutadans de Sant Just
Que s'animin, encara que sigui a última hora
A participar en aquesta cursa
Que és pels carrers de la ciutat
I, a més a més, el que hem dit
Per una causa benèfica també
I crec que és una manera de fer esport
I, a més a més, això, ajudar
Una causa solidària, clar
I tant
Doncs, escolta, Jaume, moltes gràcies per atendre's
I esperem que sigui tot un èxit aquesta cursa
Ja anirem fent el seguiment el cap de setmana
I a veure els resultats la setmana vinent
Que vagi molt bé
Moltes gràcies a vosaltres
Gràcies, adeu
Doncs, ara mateix parlàvem amb el Jaume
Entrenador que, juntament amb el Club Atletisme
Doncs, bueno, des del Club Atletisme
Organitza aquesta cursa solidària
En benefici de la Fundació de Sant Joan de Déu
Recordeu que la cursa són 5 quilòmetres
Una cursa popular
Començarà a dos quarts de set
Aquest dijous
Des de la plaça Camuapa
I arribarà també al punt final a la plaça Camuapa
Teniu fins demà a les 9 del matí
Per apuntar-vos
Podeu anar directament al web del Club d'Atletisme de Sant Just
O bé, entrar a Championship
Que és el mateix
Fins ara hi ha unes 400 persones inscrites
Que, escolta, no és poc
I els preus són 3 euros pels més petits
Si no recordo malament fins 9-10 anys
I 11 euros pels adults
Que jo crec que és un preu que és bastant assequible
Com per ser solidari
A més fer esport
Que 5 quilòmetres es fan molt ràpids
Tot i això
És una cursa que té alguns desnivells
Perquè, com bé, comporta la nostra geografia
S'enjustenca, doncs la cursa no es farà per la Rambla
Sinó que es farà des de la plaça Camuapa
Dit això, estem intentant trucar al Dani Martínez
Que ara mateix deu estar tot concentrat
Allà atenent a la conferència
A la conferència d'Eva
Que s'està fent ara mateix
Sobre pedagogia sistemàtica
Amb el Carles Parellada
Del qual n'hem parlat al principi del programa
Ho hem comentat a les notícies
L'associació EVA
Avui ha portat aquesta eminència
En aquest sector de pedagogia infantil i sistemàtica
I el Dani, el nostre estimat S'enjustenc
Està allà prenent notes
Està fent àudios
Que de fet ens han enviat algun àudio
He intentat escoltar
Però no se sent gaire bé
Llavors crec que prefereixo
Que intentem contactar amb ell
Que és el que estem fent ara mateix
Per veure si podem parlar directament amb ell
I es pot escapar un segon d'aquesta conferència
Explicar-nos com està anant
I de més per la cara que està posant l'Àlex
Veig que no ens està agafant el telèfon
Però bé
Està prenent notes a tope
Ja me'l conec
Segurament
Vinga Dani
Fes un esforç
Surt aquesta xerrada
Ja agaf ens el telèfon
Per preguntar-nos com va
Mentrestant us puc posar algun àudio
Que el Dani ens ha enviat
Des de la conferència aquesta
Que s'està fent ara mateix
De fet ens ha enviat també un parell de fotografies
I déu-n'hi-do
La de gent que està assistint
Entre ells professors
Molts professors
Pares també
Algun alumne veig per aquí a la fotografia
Però sobretot abundant professors i pares
Recordem que això ho organitza l'associació EVA de Sant Just
Que per cert els hem tingut aquí
Crec que va ser un cop a la primera temporada
I ara també hem vingut
Per tant som bastant
Som bastant recurrents en aquest programa
Estem encantats que vinguin
I com esteu veiem
Doncs fem el seguiment també
De les activitats que fan ells
I ara mateix us anava a posar un àudio
Que diguéssim que la qualitat és una mica justeta
Però és un àudio
D'ara mateix la xerrada
Que ens envia el Dani Martínez
Nosaltres un mestre o una mestre fa una feina concreta
I per tant d'alguna manera la seva munició d'aquesta casa
Però té d'alguna manera una responsabilitat
D'ocupar-se també de la institució
Un mestre treballa en el seu context d'aula
En el context de la feina que facin
I a la vegada està al servei
D'un context més general que és la institució
Necessitem tenir aquesta visió
Que ens porta una mica més enllà
Perquè l'institució és pública
Doncs bé, això és un tros del tall
Que ens ha enviat el Dani
De fet l'altre dia vam estar comentant
Què és això de la pedagogia sistèmica
Jo no soc pedagoga ni professora
Però més o menys
El que englobaria la pedagogia sistemàtica
Diguéssim que no se centra només
A l'educació del nen, a l'escola
I en l'entorn aquest
És a dir, nen, escola i activitat
Sinó que ho engloba tot
És a dir, mira, obre una mica l'òptica
I mira més enllà de l'entorn aquest
Que té el nen
Quan va a l'escola i demés
I l'Àlex està aquí
Ui, ja tenim el Dani
Doncs bé, obre una mica l'òptica
I engloba, doncs, la família
Els amics, altres entorns
Que poden ser puntuals o no
Altres, bé, grups, etcètera, etcètera
Llavors, diguéssim que la pedagogia sistemàtica
Obre una mica la mira
I ara mateix tenim el Dani Martínez
El telèfon que sí que ens ho pot explicar
De primera mà perquè està allà
Corresponsal, Dani Martínez, què tal?
Hola, molt bona tarda
Bona tarda
Estem aquí patint
I ara no ens va fer el telèfon el Dani
Què tal, com està anant la xerrada?
Molt bé
Sabeu que m'ha passat
És que m'he canviat el mòbil fa poc
I no sabia...
No passa res
Com va la xerrada?
Just que heu de posar un dels àudios
Que ens has enviat
Un dels talls de veu del Carles
Xerrant en aquesta xerrada
Com està anant?
Doncs molt bé
Estem contents
Des d'aquí, des de la ràdio
Bé, des de mi mateix
Estic content perquè
De fet, hi ha hagut un èxit
De participació bastant ampli
Estem, sobretot
La gran majoria de persones
Que hem trobat, com hem comentat abans
Són professors, professores
De ESO
O de primària
De primària o de secundària
I pares també n'hi ha, no?
O no?
I pares, evidentment
També trobem pares
També trobem una gran majoria de pares
Que estan aquí
Per informar-se
Per aconseguir-se
I per saber realment
Com podem fer
Doncs per canviar aquest tipus
D'educació
En el nostre país
O fins i tot
A casa nostra
De fet
No sé si heu pogut veure-ho
Per algunes fotografies
Que us hem enviat
Sí
La veritat és que
L'aforament ha estat
Bastant
Bastant
Bastant bon
La veritat és que
Estic tant positiu
En el sentit
Que ha vingut
Bastanta gent
Potser
El que la Franja
Que s'ha trobat més a faltar
Ha sigut dels associats
I associades
Potser no ha sigut
La més gran
La més àmplia
Potser han faltat
Alguns associats
I associades
Que participessin
D'aquest acte
Encara i així
Sí que és cert
Que
La sala està
Plena
De gom a gom
I
Estan gaudint
D'aquesta activitat
D'aquesta xerrada
Que
Conclourà
D'aquí una hora
Aproximadament
Són dos quarts
A vuit del vespre
Ah bueno
Llavors encara hi ha temps
Que
Si hi ha algú
Que vulgui anar
Encara està temps
A poder-s'hi passar
I tant
Correcte
És que de fet
Encara les portes
Estan aquí
Amb
Cap compromís
En el sentit
Que la gent
Que vulgui
Les portes
Són obertes
La gent
Encara hi ha
Llocs per seure
La gent
Encara podrà
Situar-se
Amb les xerrades
I amb l'explicació
Que ens està donant
El mestre
Carles Parellada
I convidem
A tothom
Que ens estigui sentint
Des d'aquí
Des de Ràdio
Desverd 98.1
Que
Vingui
Que s'acosti
Fins a l'escola
Antoni Algaró
Aquí a
Les bases de Sant Pere
Que gaudirà
D'una bona estona
Si et sembla
Mireia
Digue'm
Jo t'explico una mica
Mireu
Jo he fet uns
Tres talls
De veu
Com heu vist
I
També he fet un recull
De frases
Que hem anat sentint
En lloc de la conferència
Jo aquí que sabies
Que he passat el primer tall
Perfecto
Aquí hem escut
Just abans
Que ens agafessis el telèfon
Hem passat el primer tall
Per si vols comentar
El primer tall
Doncs bé
Sí
El que farem una mica
És parlar
De
De la conferència
Sentirem
Dos talls més
Però
Abans d'això
El que a mi m'agradaria
És centrar-nos una mica
En diferents coses
Primer
Voldria jo
Explicar dues coses
Que són força importants
En aquesta conferència
La primera
És força importants
En aquesta conferència
La primera
És situar-nos
Qui és Carles Pagallada
Doncs bé
Carles Pagallada
És el mestre
I terapeuta familiar
Per excel·lència
De fet
És formador
De pedagogia sistemàtica
A l'Institut Gestalt
De Barcelona
I formador
A l'Institut
De Ciències de l'Educació
I C
De la Universitat Autònoma
De Barcelona
I bé
Doncs hem tingut
L'honor
De tenir-lo amb nosaltres
A Sant Just d'Esvern
Amb aquesta activitat
Que ho hem de fer
Avui
Dimec
Als 4 d'octubre
Des de dos quarts
De sis
A la tarda
Que estem sentint
La veu
I les explicant bé
Volia situar-nos
Una mica
En el context
D'EVA
De fet
Al ser una entitat
Nova
Si
Si molts de vosaltres
Penseu
Que no heu sentit
Encara d'ella
És que
Tot just ara
Tot just en aquest mes d'octubre
Farà un any
De la seva
De la seva creació
De la creació
D'aquesta entitat
Són jugues
Però ja tenim
A mi
Que de recorreguts
El problema d'aquesta entitat
És treballar junts
Per avançar cap a l'educació
Viva i activa
A Sant Just
Els podem trobar
A www.evasantjust.cat
O també enviant un mail
A hola
Parlem una mica
D'EVA
EVA
Ens tracta
D'explicar
Aquesta educació
Viva i activa
I també
Englobant
El nostre municipi
És una entitat
Que sorgeix
D'un grup
De famílies
Convençudes
Que l'educació
Al nostre país
Necessita un canvi
De fet
Tots nosaltres
Residents de Sant Just
Veuen
Possible
Que l'educació
Al nostre poble
Ofereixi
Aquest entall
D'opcions
Més ampli
Per no haver
D'anar
A trobar
Altres alternatives
Fora del municipi
Molts de vosaltres
Us preguntareu
Quin és l'objectiu final
Totes les entitats
Seran un objectiu final
Diguéssim
En aquest cas
EVA
El seu objectiu final
És
Que un dia
O un altre
Més viunya
O més proper
A Sant Just
Existeixi
Un altre centre
Que preferentment
Sigui públic
Que aposti
Per una educació
Viva
I
En un nivell
D'infantil
Primària
Secundària
A Sant Just
Viva
Quan parlem d'educació
Viva
Ens referim
A aquesta educació
Més de
Pràctica
D'aprendre
En base
A la pràctica
En base
A l'experiència
En base
A fer coses
Més de
Més que de pensar
Més teòrica
Sinó de pràctica
De la pràctica
De la durba
Terme
Doncs bé
Ara que ens hem posat
Una mica
A situació
Que ja sabem
Qui és Carles
Per allà
De qui és
Eva
Si et sembla
Anem a parlar
Una mica més
De la conferència
Com ho veus?
Sí tant
Dóna-li canya
Qualsevol cosa
Podeu fer
Estic encantada
Que ens ho estiguis
Explicant tot
Aquí
Super detallat
Jo vaig una mica així
Perquè com que hi ha moltes coses a explicar
No em vull deixar res
I vaig explicant una mica
Doncs tot plegat
Més que res
Abans d'aprofundir
En la conferència
Si dir
Aquí
Una de les més maques
D'aquesta
D'aquesta activitat
És que
Podem trobar
A molta gent diferent
Podem trobar
Des de mares
Que porten els nens
Amb el coixet
I estan escoltant
Les paraules
D'en Carles
Fins a
Pares també
Que estan atents
També
Regidors
De l'Ajuntament
Que s'han apropat
Fins aquí
Per escoltar
Les paraules del mestre
També
Fins i filles
És a dir
Alumnes
D'aquesta
D'aquesta
Educació
De l'educació
Que vivim
Actualment
També s'hi han acostat
Pel que podem veure
Una mica
Tot
I no alumnes
Grans
Sinó també
Alumnes petits
Alumnes joves
En funció
Això
La part positiva
Que té
És que podem trobar
Multiculturalitat
En aquest aspecte
Diversitat
De l'entorn
Diversitat
D'usuaris
Que s'han apropat
A aquesta conferència
Ara sí
Anem a posar
Una mica
Sobre la taula
Sobre el micròfon
Més ben dit
Els diferents aspectes
Que s'han sentit
Al llarg d'aquesta conferència
Bé
Recordem que
Aquesta conferència
Volia portar
Com a títol
La innovació
A les escoles
A través de la pedagogia
Sistèmica
En Carles
Tarellada
Ens ha explicat
Diferents
Diferentes coses
Diferentes claus
Una d'elles és
Que Catalunya
Té un motor
D'innovació
Que no se l'acaba
És a dir
En aquest aspecte
En Carles
Ens ha volgut mostrar
Que Catalunya
Té aquest potencial
Té aquesta carta
Amagada sota la màniga
De conservar
De conservar coses
Com l'educació
Conservar mètodes
Però també
D'innovar mètodes
D'educació
O d'altres tipus
I en aquest aspecte
Doncs
Ha volgut recalcar
Que aquest motor
D'innovació
No s'esgota
També ens ha parlat
De la idea
Que tenim
D'infants i joves
Del fracàs
Mireia
Jo suposo
Que
Que tu deus haver sentit
Això
Però del fracàs
Des del punt de vista d'ells
O de
Vist des de fora
Vols dir
El fracàs escolar
En aquest sentit
Sí
De l'aspecte
Que aquest noi
És un fracassat
De fracàs escolar
No estem parlant
D'aquest noi
No estudia
Suspèn
No fa res
Està dispers
Exacte
Un noi fracassat
Un noi que no
Que no aconseguirà res
En aquest cas
Per allà
El que ens ha volgut dir
És que aquesta idea
Que tenim
És totalment
Incorrecte
Ens l'hem de treure del cap
Ja
Perquè
Home és que jo crec que només és
Ficar-li pals a les rodes
D'un cotxe
Que no sap ni funcionar
Vull dir
Si ja li estàs limitant
El seu futur
Correcte
Correcte
És així
De fet
Ens comentava això
Que aquesta idea
Que tenim
Que hi ha joves
Que som fracassats
O fins i tot infants
Que volem etiquetar-los
D'aquesta manera
Només en 8 o 9 anys
És una idea
Totalment errònia
També ens comenta
Des del seu punt de vista
La seva opinió
Ha estat
Que li fa molt de goig
Veure entitats com Eva
Que tenen aquest interès
En l'educació
Ja que qui canviarà
En el futur
El model escolar
Són els pares
Exacte
I gran part dels socis d'Eva
Són pares i mares
Amb necessitat
D'un canvi
I en aquest cas
També ens ho comentava
En Carla
Doncs bé
Parlem del context
El context de secundària
És molt important
Que cal una renovació
Suposo que deus haver sentit
Mireia
Que l'educació
Secundària
Com la primària
Estan una mica obsoletes
Tu des del teu punt de vista
Com ho veuries?
Aquesta que em facis les preguntes a mi
Jo crec que el sistema educatiu
Sí, està
Un pèl obsolet
Però ja
Més enllà del que s'ensenya
És el com s'ensenya
Jo crec que això és el que està més obsolet
No el material
No els llibres
No el que s'escriu
O el que un professor t'explica
Sinó el com
El com ho fa
I per exemple
Vaig estudiar a l'escola Garbí
Aquí a Esploguesa Llobregat
Em consta actualment
Que és un dels referents
D'escola
Diguéssim
No del futur
Però una escola
Que està començant a aplicar
Certes mètodes
Bastant nous
Per exemple
Un d'ells
És incloure molt
La tecnologia
A dins de les aules
Però no en el sentit
D'agafar un telèfon
I fer-ho servir
Sinó
Més enllà d'això
D'utilitzar internet
B
I utilitzar-ho com una eina
Amb el professor
També
I jo crec que sí
Suposo que tu també
Estàs d'acord
En dir el mateix
Que l'educació
En aquest país
Que cadascú
Interpreti el que sigui
Està bastant obsoleta
Vull dir
Sí, sí
Però ja dic
Jo sobratllo més
La part del com s'ensenya
Que no el que s'ensenya
Que el que s'ensenya
Segurament també
Però sobratllo més
La part del com
Que tenir un nen sentat
A una cadira
De 9 al matí
A 5 de la tarda
Només escoltant
I prenent apunts
Jo crec que no
És la millor manera
Vull dir
No sé
Jo soc molt més
O quan penso
En l'educació
O una bona educació
En venen referents
Al cap
Com els països nòrdics
Per exemple
Que l'educació
La treballen
Des d'un punt de vista
Molt productiu
Però des del nen
És a dir
Construir
Coses des de zero
Amb les mans
Sortirà naturalesa
Òbviament
També té la part
De pupitre
Diguéssim
De seure
D'estudiar
I de fer exàmens
Però inclouen molt
La part que el nen
Puga experimentar
Per si sol
Des de ben petit
I també pugui treballar
Les seves millors skills
Les seves millors virtuts
Per al final
Acabar treballant
Del que millor se li doni
Doncs sí
És així
És així
Que el propi nen
També experimenti
I connecti
Amb allò que li agradi
I acabi descobrint allò
Allò
Pel que
Pel que
Pel que
Pel que
Pel que és
No?
Perquè
Fins i tot
Hi ha les teories
No?
Aquí una mica
Podríem especular
Que hi ha teories
Que hi ha teories
Que les persones
Que les persones
Hem vingut
Cadascuna d'elles
A fer alguna cosa
En concret
No?
I en aquest cas
A vegades
Ens passa això
Que no és fins a una edat
Que descobrim
Que hem vingut a fer aquí
En aquest aspecte
Això és una mica
Especulació
Podríem dir
Però també seria una edat
Interessant
Que tenim en compte
No?
Si et sembla
Avancem una mica
En el context
Que parlàvem
De secundària
Però
Anem més enllà
Parlem
De l'emoció
L'emoció
I cognosió
Són
Dos cares
D'una moneda
En la neurociació
Com has dit?
Emoció i?
L'emoció i la cognosió
Cognosió
O cognició
Exacte
Cognició
L'habilitat cognitiva
Diguéssim
Sí
Són dos parts
Molt importants
Que
En la que es basa
La neurociència
De fet
Les emocions
Estan vinculades
A l'aprenentatge
Segons diu el mestre
I també
Ens esmenta
El que li dona
Seguretat al nen
Això és molt important
És la relació
Amb els pares
És a dir
Aquí estem parlant
D'un vincle
Entre la parella
També
En funció del vincle
Que tingui la parella
Siguin
Un home i una dona
O siguin dos homes
O siguin dos dones
El vincle
Que tingui la parella
És molt important
En el que pugui passar
En l'emoció
En el que pugui passar
En la vida
D'aquest nen
En el qual
El vincle
Entre nen
O nena
I
Pare o mare
És molt important
Segons el professor
Home i tant
I tant que ho és
Home a tots els entorns
De fet abans
Just quan començàvem
Abans de parlar amb tu
Que estava com introduint
Què era això
De la pedagogia sistèmica
Del que recordava
Del dia
Que vam estar comentant
De fet
Amb Eva
És que
Contempla no només
L'educació
Que rep el nen
A l'escola
Com a ell
Alumna
I rebent
X instruccions
D'un professor
Sinó que
Ho engloba
Tot molt més
O sigui
Obre una mica
Més l'òptica
I contempla
Que té una família
Que també afecta
Contempla
Que té uns amics fora
Que també afecten
Que té
És a dir
Totes les situacions
Que envolten
Aquest nen
O nena
Formen part
També
D'aquesta educació
Encara que no estiguin
Amb ells
Sentats a taula
A l'escola
Amb ell
Que seria una mica
L'englobació
De la pedagogia sistèmica
Doncs sí
I de fet
Parlava també
També
En Carles
Que una part
Si una part del sistema
Fa alguna cosa
Té influència
A tot
El rest del sistema
És a dir
Això
Passa molt sovint
Que quan
En una aula
Ho podem veure
Perfectament
Amb els nens
Si un nen
Fa alguna cosa
Ja ràpidament
Els nens
Riuen
Moltes vegades
D'aquella cosa
Gracieta
D'aquella gracieta
Que hagi pogut fer
Aquell nen
Amb el qual
Moltes vegades
Això també passa
Que una part
Del sistema
Fa alguna cosa
Llavors
S'influencia
En el rest del sistema
Això
Aquest exemple
Que comentàvem
El podem dur a terme
A nivell general
De fet
Com esmentàvem
Pot arribar
A l'educació
Si tenim una educació
Que es basa
En l'educació
Viva i activa
Si comencem fent-ho
Des de baix
Al final
Al final pot arribar
A créixer
I que
En un futur
En comptes de tenir
Un parell d'escoles
En totes les bases
Llobregats
Per exemple
D'educació activa
I viva
I viva
Arribem a tenir més
En aquest futur
Doncs
Seguim
Seguim
Si us sembla
I tant
Per una altra
Per una altra branca
A veure quina branca
A mi m'agradaria
Que si poguéssim sentir
Aquest segon tall
Que us he passat
Sí
Que tracta
Sobre els trastorns
Com ho veus
Poso el segon àudio
Som-hi
Som-hi
Nosaltres veiem una criatura
Un infant petita
O un nen
O un nen
O un jove
I si manifesta
O expressa
Alguna cosa
Que no acaba de ser funcional
Automàticament
El senyalem
I li posem una etiqueta
I diem
Aquest nen
És tal cosa
És hiperactiu
És agressiu
Té un trastorn
De dèficit
De d'atenció
Hiperactivitat
Té un trastorn
De sentit
De dèficit
Té un trastorn
General de conducta
Doncs bé
Està parlant
Entre d'altres
De trastorn
No?
Correcte
I és que
Ara
El que volia
Centrar-nos
És en el tema
Dels trastorns
De fet
Ell
El
En Carles
Diu
Que és impossible
Que tinguem
Més trastorns
Que mai
És a dir
Ens inventem
Molts trastorns
I des de
El punt de vista sistèmic
És inviable
Amb el fet
Que moltes vegades
Perquè a un nen
Li passa una cosa
Perquè un nen
Té una falta
De
O careix
D'una estima
Perquè moltes vegades
És això
Carem
D'una estima
Necessitem
Un recolzament
Necessit un recolzament familiar
O un recolzament
Des dels amics
O fins i tot
Un recolzament
Des d'ell mateix
Que necessita
Més confiança
Amb la seva persona
Moltes vegades
El que tendim a fer
És etiquetar-lo
I a dir
Aquest nen
Té
Autisme
Per exemple
O aquest nen
O dèficit de tensió
Dèficit de tensió
O
Simplement
Agafem quatre paraules
Agafem quatre lletres
I ens inventem
Un
Un trastorn nou
I això
És el que
Del que es queixava
Del que protestava
Emparellada
Amb aquestes fictes
Perquè
Hem d'anar molt
Amb compte
Amb aquest tipus
L'ús de les paraules
També
Perquè al final
També
Li estàs fent creure
Al nen
Que potser té un problema
Que ni tan sols
El té de veritat
Simplement
El nen segurament
Tindrà alguna història a casa
Que farà que l'afecti
Per tant
No està tenint a classe
I això
Desenvolupa
O desemboca
En dir
Que potser té
Un possible
Trastorn
D'atenció
O que
Autisme
O el que sigui
Quan potser
El nen
Està preocupat
Perquè a casa
Passa alguna cosa
O el que sigui
I clar
Òbviament també li afecta
Perquè com dèiem
La pedagogia sistèmica
Ho engloba tot
Per tant
El nen
Ho rep tot
És com la vida mateixa
Bàsicament
De fet
Jo ara volia fer referència
Sortint d'aquesta conferència
Volia fer referència
Al capítol
A un dels capítols
Anteriors
De la sèrie Merlí
No sé si seguiu
Des d'aquí els oients
La sèrie
Líder de TV3
Els dilluns
I és que
Volia fer referència
A aquesta sèrie
Perquè fa molt poquet
Va sortir un capítol
On una de les professors
D'aquesta escola
De la sèrie Merlí
La nova que entra
La nova que entra
Que és joveneta
La noia joveneta
Sí
Deia referència
A que un dels alumnes
Tenia autisme
O tenia
Més que autisme
No
De fet tenia déficit
Li deia
Exacte
Li deia déficit
D'atenció
Exacte
De fet Merlí
Era qui
Defensava
Que no li posés nom
Abans
I que no alertés
Els pares
Sense tampoc
Sapiguero
Òbviament
Correcte
I des d'aquí
També podem veure
Que fins i tot
La televisió
Ens dona
Aquest
Anunci
Ens diu
Escolteu
No sempre
Per molt que els mestres
Ens ho diguin
Per molt que
Professionals
Ho avalin
No sempre
Doncs és el que
Pensem
O el que esperem
Hem d'anar més enllà
Hem d'anar més enllà
Perquè molts
Molts alumnes
Del que poden
Careixer
És
D'estima
O fins i tot
D'una protecció
D'una protecció familiar
D'amistat
O
De qualsevol tipus
Sí, sí
M'agrada aquest exemple
En Merlí
De fet
Ho he començat a veure
No fa gaire
Perquè no
No ho havia vist
I farà potser
Un parell de setmanes
Que he vist
Un parell de capítols
I justament
Aquest que acabes de comentar
El vaig veure
Doncs te'l recomano molt
Perquè és una sèrie
És de les meves favorites
I
Et recomano
Que segueixis
Les primeres temporades
I després
Aquesta tercera
Evidentment
Seguim parlant
Dels infants
I és que
Una de les coses
Que ens ha estat
Parlant
Sobretot
En Carles Parellada
És del canvi
Del canvi
De la manera
En què nosaltres
Mirem els infants
Hem de canviar
Tenim que canviar
De fet a dir
Tenim que canviar
La nostra manera
De mirar els infants
Amb l'aspecte
Aspectes educatius
Aspectes familiars
Entre amics
Hem d'intentar mirar
D'una altra manera
Els infants
Perquè
D'aquesta manera
Potser
Trobarem
Una
Una escapatòria
Amb aspectes
Com aquests
Com de dèficits
De tensiós
Mirar d'una altra manera
Potser
Podem arribar
A entendre
I arribar-nos
Ui
Sembla que hem perdut
El Dani
Hola Dani
Hola
Ara no sabia
Si era
Si era jo
O
S'ha perdut
No?
Vale
Doncs crec que aquí
La música
De problemes tècnics
De fons
Aniria perfecta
Mentre intentem
Tornar
A trucar
Al Dani
Són les 6 i 50
Que hi ha
Els últims 10
Minuts
De programa
I amb la música
De no sé per què
Imagino un burro
Donant coses
Saps?
No sé
És així
Un dibuixet
En tot cas
Esperem
A veure si
Podem contactar
Amb el Dani
A veure si
Doncs sí
Sembla que tornem a tenir
El Dani
Al telèfon
Dani
Que t'has caigut?
Què ha passat aquí?
No, no
Jo no he sigut
Jo no he tocat res
Oh, jo no he sido
Jo no he sido
Bueno, en tot cas
Les zones ens han traïcionat
I hem perdut la connexió
Dani
Són les 6 i 51
Tenim els últims 6 minutets
De programa
Per acabar de comentar
Que t'has quedat tallat
Ja no sé
Exactament en quina frase
T'has quedat tallat
Perquè no sé si hem perdut
La connexió a l'hora
Però
De fet parlàvem
De canviar
La nostra manera
De mirar els infants
Bueno, i l'actitud
Que tenim vers d'ells
A l'hora de
Poder dir
Que tenen
Algun problema
O potser
No utilitzar paraules
Que no sabem exactament
Que poden comportar
Per no crear traumes
Ni res
Doncs sí
És així
I de fet
Un dels altres temes
Dels que ha parlat
En Carles
És de
Que
No és que ho estigui
Enseguent malament
És a dir
L'educació
No és que estigui
Treballant malament
Però
Això
No treu
Que no es pugui fer millor
Home, clar
Sempre es pot fer millor tot
Està clar
De fet
Han comentat
Que la criatura
L'enfant
La criatura
Sempre ha estrepent
Dels pares
I és com
Un símbol
I
S'ha de procurar
Que aquesta
Vinculació
Que hem esmentat abans
Sigui
Doncs
Intonia
Connectat
O pendent
Has dit
Dels pares?
La vinculació
La vinculació
Entre pare i nen
Bé
Quan
Ja sabeu
Que quan dic
Pare
Em refereixo
Pare a mare
I quan dic nen
Em refereixo
Nen
Sí
Però
De fet
És un
Caire
Molt important
Aquesta vinculació
Doncs també
Una de les coses
Que
S'ha tractat
En molta
Intentant
Que
Quedi ben clar
És que
Tots els nens
Són diferents
I això
És una de les coses
Que hem volgut
Doncs deixar
Ben clara
Sobre la taula
Home
I
Que
Que l'educació
No és igual
Per tots
Amb el qual
Hem de trobar
Un
Una manera
Que li vagi
Que li pot anar
A la taula
Una manera
A la taula
A la taula
A la taula
Amb la taula
Amb la qual
Hem de dir
Que
Que
Que
Que
No
En aquest aspecte
Home
És que
A part
Que cada nen
És diferent
Bé
Cada persona
És diferent
No
Òbviament
Però
Com dèiem abans
Del tema
De pedagogia
Sistemàtica
Cada nen
I cada entorn
També és diferent
Perquè
Un nen
Tindrà una situació
A casa
Una altra situació
Amb els amics
I una altra situació
Amb la que sigui
No
O inclús
La seva pròpia
Procerença
No sé
Imagina't que hi ha
Algú que és de fora
O els pares són estrangers
O el que sigui
Vull dir
Que cada cas
És molt
Únic
Doncs sí
De fet
Ara que queden
Un parell de minutinets
Si et sembla
Podem escoltar
Aquest
Per estat
Estem una petita
Jo
Que sapés
Que se'm fa estrany
Tenir-te el telèfon
Trobo a faltar per aquí dins
Que ho sàpigues Dani
Ja ho he dit
Sí, em trobes a faltar?
Home, clar
Sempre estem aquí
No sé
Sempre en directe
Diguéssim
En persona
Quan estàs a la taula
Quan estem aquí
A la taula
Doncs és molt més
No sé
Proper
A més
En tot cas
Així
Ja saps
Que a mi m'agrada molt
Desplaçar-me
Home, ja ho sabem
Ens has encantat
De tenir un corresponsal
Vinga, va
Que poso aquest tercer tall
Fentàstic
Sentim-lo doncs
Que no té a l'hora
A l'escola
El té a l'hora
I el que necessitem
És entendre
A on té posat l'atenció
L'infant
Per alguna manera
Crear una conversa
En aquest context
Per poder-la rescatar
Hem de rescatar
El 60
Per sumar-lo al 40
No hem d'agafar el 40
Per convertir-lo
En el 7
Que és el que fem
I quan fracassem
Perquè no és
La metodologia
No és el procediment
Adequat
Què fem
Si no ens han sortit
Busquem recursos
Recursos
D'educació espacial
I si no ens han sortit
Busquem recursos
A la farmacal
A la farmacal
A molts parles
Parlar de buscar
No sé si se sent del tot bé
Però en tot cas
Parlar de buscar
De buscar una mica
Diguéssim
Solucions
Quan
Alguna cosa no funciona
O hi ha una part
De l'educació
No funciona
Cap a on es busca
Les solucions
I feien aquesta comparació
Del 60-40
Del percentatge
Doncs sí
De fet
És el que comentava
Tot l'aspecte
De que
A l'alumne
Doncs a vegades
Intentem adquirir
Unes solucions
No?
En aquest aspecte
Com comentava
Farmacs
O fins i tot
Doncs classes
Doncs
Especials
Especials
Doncs bé
Home
Jo també et diré
Que jo vaig tenir
Diguéssim
Unes classes especials
De reforç de matemàtiques
Que gràcies a això
Vaig aprovar matemàtiques
Vull dir
Aquí hi ha el poble
De fet
Amb la Montse Cap de Vila
Així que
A mi
Això
No sé si jo era especial
O no
Bé
Bé
Sí que ho soc
Però en tot cas
Les classes aquestes
De reforç
Em van anar molt bé
Jo t'ho dic ara
No
Tots som especials
I diferents
I tant
I tant
I tant
Vinga Dani
Per acabar de tancar
La secció
Que són quasi
Estem apropant-nos ja
A les set en punt
Últimes
Digues
Digues
Digues
Ens quedem amb tres frases
I importants
Que has mentat
A la llave de la jornada
En Carles Parellada
Un
Hem de veure el món
Emocional de l'infant
Oh
Dos
No importa com és la família
El més important
És el vincle
Pare
I o mare
I fill
Tres
Cada vegada
Hi ha més pares
Que busquen un tipus
D'escola diferent
Aquests són
Les tres frases
Que ens quedaríem
No
D'aquesta conferència
Home doncs mira
L'última aquesta
Que cada vegada
Hi ha més pares
Que busquen una escola diferent
Crec que és la que englobaria
Potser el títol
De la xerrada
Que ha fet avui
Perquè dins d'això
òbviament hi ha molts temes
Però sí que és veritat
Que doncs això
Com ho comentava abans
L'actual
L'actual sistema educatiu
Comença a estar
Prou obsolet
Sobretot pel com
Crec jo
I és per això
Que cada vegada
Hi ha més pares
I mira
La prova és Eva
Que busquen altres maneres
D'educació
Altres vies
De que els seus fills
Rebin una educació
Diferent
Millor
No?
Més
Molt més proactiva
No sé com definir-la
Però molt millor
Doncs Dani
Moltes gràcies
Com sempre
Per haver-nos fet
De corresponsal
De veritat
Que moltíssimes gràcies
Dimec
Bueno
Ens veiem abans
Dimecres vinent
Però dimecres vinent
Espero que estigués aquí
Dins l'estudi
Amb nosaltres
I fem la secció
Feta Sant Just
Moltes gràcies
Una abraçada molt forta
Per acabar dir
Que el dia 15 de novembre
A les 5 i mitja
Hi haurà una activitat
En aquest cas
Amb Marc Portero
Parlant de la neurociència
I l'educació
Amb Eva
Aquí també
A l'escola
En Toni Elgaró
Perfecte
Doncs ho anirem avançant
Dani
Ens veiem molt aviat aquí
Al programa
Molt bé
Adéu
Doncs bé
Entre unes coses
I les altres
Ens hem plantat
A les 18.58
D'aquest dimecres
4 d'octubre
Això ha estat tot per avui
Sembla que
No sé per què
Hem de la sensació
Que avui he xerrat molt
I no?
Normal, no?
No ho sé
Tinc una sensació de...
Sí, no ho sé
En fi
Se m'ha acabat l'aigua
Se m'està...
La veu se m'ha començat
A anar
Però no passa res
Nosaltres ens acomiadem
Per avui
Gràcies a tots
Com sempre
Per escoltar-nos un dia més
A Ràdio d'Esvern
Us deixem
Amb el butllet informatiu
De Sant Just
De les 7 en punt
Nosaltres tornem
Com sempre
Demà
De 5 a 7
A Ràdio d'Esvern
Adéu
A Ràdio d'Esvern
A Ràdio d'Esvern
A Ràdio d'Esvern
A Ràdio d'Esvern
Tot seguit
Les notícies de Sant Just
Sant Just Notícies
Edició migdia
L'Ajuntament es va sumar
I a l'aturada de país
Convocada per la taula
Per la democràcia
Les escoles públiques
L'escola Bressol
I l'Institut
També s'hi van sumar
I van decretar
Serveis mínims
Amb aquesta notícia
Obrim
El Sant Just Notícies
Edició
Vespre
D'avui
Dimecres 4 d'octubre
Tot seguit repassem
altres notícies
En titulars
L'alcalde no va anar a votar
El referèndum d'autodeterminació
De l'1 d'octubre
Josep Perpinyà
Defensa un referèndum
Acordat
I reconegut internacionalment
Però creu que la convocatòria
De diumenge
No s'hauria d'haver produït
L'Íbia augmentarà
A Sant Just
Un 3,5%
L'any 2018
El ple de l'Ajuntament
Ho va aprovar
Amb els 10 vots
A favor de l'equip de govern
Dues abstencions
Als ruts municipals
De Ciutadans
I Partit Popular
I 4 vots
En contra del PDeCAT
El Regió de Transports
Mobilitat i Seguretat Viària
Ha passat aquest matí
Pel Just a la Fusta
I ha anunciat
Diferents novetats
Pel que fa
A la mobilitat
A Sant Just
Port ha destacat
Diversos projectes
Per promoure
L'ús de la bicicleta
L'Ajuntament
Es va sumar ahir
A l'aturada convocada
Per la taula
Per la democràcia
I va decretar
Serveis mínims
L'objectiu de l'aturada
Era protestar
Contra l'actuació
Policial desproporcionada
Del passat diumenge
1 d'octubre
El Servei d'Atenció Ciutadana
Va comptar
Amb dos treballadors
I els serveis locals
Amb un
L'escola Bressol Marrex
Gestionada per l'Ajuntament
També va fer serveis mínims
Amb dos mestres
I la directora
Sant Just Notícies
Les escoles públiques
De primària
Canigó, Montseny i Montserrat
També es van adherir
A l'aturada
I van oferir serveis mínims
L'Institut de Sant Just
També es va sumar
A l'aturada
I els alumnes
No van assistir a classe
Sant Just Notícies
L'alcalde de Sant Just
No va anar a votar
El referèndum
D'autodeterminació
De l'1 d'octubre
Josep Perpinyà
Ha posat en valor
Que més de 6.400
Sant Justen
I Sant Justen
Que s'expressessin
Amb civisme
En un context
D'inquietud
Però afirma
Que no se sentia
Convocat
Pel referèndum
Escoltem-lo
Crec sincerament
Que aquesta convocatòria
D'octubre