results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Context de l’entrevista Conversa dins **El Quiosc** de **Ràdio l'Hospitalet de l'Infant** amb la Marta (del *Centre d’Estudis de l’Hospitalet de l’Infant*, CELHI) per repassar les activitats de l’entitat. > "Fem un munt de coses… És un centre d’estudis i dins la paraula *estudis* hi caben multitud de coses." ## Presentació del llibre *L’home del segle* - Presentació del darrer llibre de **Josep Gironès**, descrita com **molt interessant**. - L’autor és definit com a **persona molt erudita**, que “sap de tot” i s’explica molt bé. - El llibre parteix d’un personatge real, *l’home del segle*, un home que hauria viscut 100 anys a la Fatarella. - L’obra combina **part de novel·la** i **part d’història**, intercalant: - Capítols de conversa entre el protagonista i un periodista. - Capítols sobre la història d’Espanya i la realitat social (especialment de la Fatarella al segle XIX). - El llibre queda **recomanat** pels participants a l’entrevista. ### Continuïtat de les presentacions de llibres - El *Centre d’Estudis de l’Hospitalet de l’Infant* programa habitualment presentacions de llibres. - Els criteris: - Prioritat si els autors són **sòcies o socis** o tenen relació amb el centre. - També busquen ells mateixos títols adequats. - Sempre han d’estar **relacionats amb el municipi** o amb **fets històrics**; *“no presentarem qualsevol cosa”*. ## VI Jornades d’Història: història contemporània i social ### Enfocament temàtic - Són les **sisenes jornades d’història**, centrades en: - **Història contemporània i social**. - **Lluites de fàbrica**, **compromís polític** i **dignificació del món rural**. - **Paper de les dones** al llarg del segle XX a Catalunya. - Es deixa clar que **no** són jornades de “reis i dinasties”, sinó de **història social**. ### Organització - Coordinació a càrrec de **Neus Veena Callardo**, sòcia del centre, historiadora i investigadora molt activa al municipi. - Les sessions seran els **dies 3, 10 i 17 de novembre**, **dilluns a les 19 h**, a la **sala Ferrer Malet**. - La Marta anima la gent a assistir-hi malgrat que ja sigui fosc a aquella hora: es remarca que són **temes importants i prou interessants**. ### Conferència 1 – 3 de novembre **Títol:** *Recuperar la dignitat. Construir un país, la formació i les primeres accions de la Unió de Pagesos durant els anys del canvi polític.* **Ponència de:** *Guillem Puig*, doctor en història i professor de la Universitat de Lleida. Punts clau: - Reflexió sobre la **importància del món rural** i la seva habitual invisibilització. - Sense el món rural **“no hi hauria país”**: són els qui **ens alimenten** i sostenen el territori. - Es parla de la **Unió de Pagesos** i el seu paper en la dignificació de la pagesia durant el canvi polític. - Es comenta que avui probablement es diria *Unió de la pagesia*, incorporant explícitament **pagesos i pageses**, com a mostra de l’evolució del llenguatge i la sensibilitat de gènere. ### Conferència 2 – 10 de novembre **Títol:** *Més enllà del conflicte laboral: les dones i la vaga tèxtil de Reus de 1915.* **Ponència de:** *Neus Anglès*, jurista, historiadora i investigadora de la URV. Contingut principal: - Se centra en el **paper de les dones** a la **vaga tèxtil de Reus de 1915**. - Es recorda que, en el sector tèxtil, la **majoria de mà d’obra** eren **dones i criatures**. - Els càrrecs de comandament (capatassos) eren homes, fet que subratlla la **desigualtat de gènere** i la **duresa de les condicions laborals**, especialment per a dones i nens. ### Conferència 3 – 17 de novembre **Títol:** *Catalanes compromeses i la cruïlla entre feminisme, pacifisme i antifeixisme a principis del segle XX.* **Ponència de:** *Júlia Quadrat*, historiadora i investigadora de la URV. Aspectes destacats: - Tracta de les **dones catalanes compromeses** políticament i socialment a principis del segle XX. - Es posa l’accent en la **intersecció entre feminisme, pacifisme i antifeixisme**. - És la segona de les conferències clarament **centrades en el paper de la dona**, reforçant l’eix de **gènere** dins les jornades. ### Rol de la coordinadora - La **Neus Veena Callardo** és qui: - Busca els **ponents**. - Defineix o acorda els **temes**. - Aporta la seva especialització en **història social**. - Hi ha la intenció que la Neus participi en una altra ocasió al programa per explicar **més a fons el contingut** de les jornades i el perfil dels ponents. ## Sortida al Barri Gòtic de Barcelona ### Activitat i encaix en la programació - **Data:** diumenge **16 de novembre**. - Activitat: **recorregut a peu pel Barri Gòtic de Barcelona**. - Inicialment formava part de les **jornades medievals**, però es va traslladar al novembre per qüestions d’agenda. - La visita serà guiada pel **doctor Antonio (Toni) Conejo**, professor universitari i col·laborador habitual del centre. ### Detalls logístics - **Punt de trobada:** vestíbul de l’**Estació de França**. - **Hora de trobada:** **10.30 h** del matí. - Cada participant s’organitza **pel seu compte** pel que fa a: - Transport d’anada i tornada. - Opció de pujar el dia abans i fer nit a Barcelona. - Àpats (no hi ha **dinar organitzat**). - L’objectiu de la inscripció és només **saber qui hi serà** i poder començar plegats. ### Inscripcions - Inscripcions via correu electrònic a: **celhi@celhi.cat**. - També és possible passar **pels locals** del centre. ### Durada i ritme de la visita - El Toni va preguntar si es volia una visita de **quatre hores**, però es va considerar massa llarga. - **Durada prevista:** aproximadament **dues hores i mitja**. - Es destaca que caminar per ciutat cansa més que per la muntanya, per les aturades i reinicis constants. - No es descarta, en to informal, la idea de **continuar en una altra ocasió** amb més recorregut. ## Tancament i properes aparicions al programa - Es constata que el *Centre d’Estudis de l’Hospitalet de l’Infant* és una **entitat molt activa**, amb el calendari **pleníssim fins i tot de cara al 2026**. - Metàfora recurrent: cal **continuar pedalant la bicicleta** (o posar-hi motor elèctric) per mantenir l’activitat. - Es preveu que, **d’aquí quinze dies**, la Marta torni al programa per: - Explicar **com han anat les conferències**. - Fer balanç de la **visita al Barri Gòtic** i de la resta d’activitats. --- ### Idees clau del text - **Gran dinamisme** del *Centre d’Estudis de l’Hospitalet de l’Infant* amb activitats contínues: llibres, conferències, sortides culturals. - Presentació destacada del llibre **_L’home del segle_**, que barreja **novel·la i història** a partir d’un personatge real de la Fatarella. - **VI Jornades d’història** centrades en la **història social contemporània**, especialment: - **Món rural** i **Unió de Pagesos**. - **Dones i conflictivitat laboral** al sector tèxtil. - **Dones catalanes compromeses** amb feminisme, pacifisme i antifeixisme. - **Sortida guiada al Barri Gòtic de Barcelona** amb el doctor **Antonio (Toni) Conejo**, amb inscripció prèvia i logística lliure per part dels assistents. - Compromís de tornar al programa per **fer seguiment i difusió** dels resultats de les activitats.
Tags:["Ràdio l'Hospitalet de l'Infant", 'El Quiosc', 'Centre d’Estudis de l’Hospitalet de l’Infant', 'CELHI', 'jornades d’història', 'història social', 'història contemporània', 'dona i història', 'Unió de Pagesos', 'món rural', 'vaga tèxtil de Reus', 'feminisme', 'pacifisme', 'antifeixisme', 'Barri Gòtic de Barcelona', 'sortides culturals', 'presentació de llibres', 'L’home del segle', 'activitats culturals locals']