results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
## Resum detallat del contingut ### 1. **Agenda de Matadepera** L’espai *Agenda de Matadepera* informa de les **convocatòries més destacades del dilluns** al municipi. Es recorda que: - L’agenda s’emet **de dilluns a divendres** a **les 9 h**, **12 h**, **15 h** i **17 h**. - A través d’aquesta franja es difonen **activitats culturals i socials**: conferències, cinema, teatre, música, poesia, presentacions, esdeveniments esportius, cursets, tallers i actes solidaris. - Els veïns poden **fer arribar les seves convocatòries** a l’emissora mitjançant un **correu electrònic** a l’adreça de la ràdio. > "De dilluns a divendres a les 9 del matí, 12 de migdia, 3 de la tarda i també a les 5, l'agenda de Mata de Pere a Mata de Pere Ràdio." Aquest espai reforça el paper de **Matadepera Ràdio** com a eina de difusió de l’*actualitat local* i dels esdeveniments del poble. --- ### 2. **Inici del Club de Lectura Infantil a la Biblioteca** Es destaca l’inici del **Club de Lectura Infantil** a la **Biblioteca**, amb la seva **primera sessió de curs**: - **Data i hora:** dilluns 1 de desembre, a **dos quarts de sis de la tarda**. - **Activitat:** *Les històries del Drac Blau*, adreçada a **infants de 1r i 2n de primària (6-8 anys)**. - **Dinamitzadora:** **Gemma Serra**, que apropa la lectura a través d’**històries i àlbums il·lustrats**. - L’activitat és **participativa**, amb comentari compartit de l’obra *"Si no hi menja tres"*. - A hores d’ara, **no queden places disponibles**, fet que demostra l’**èxit de la convocatòria**. Aquest Club de Lectura fomenta **l’hàbit lector** entre els més petits i reforça el rol de la Biblioteca com a espai **educatiu i cultural** del poble. --- ### 3. **Recordatori de terminis i comiat d’emissió** Cap al final, es torna a insistir en: - La **regularitat horària** de l’*agenda* (quatre emissions diàries entre setmana). - La **possibilitat de participació ciutadana** enviant activitats pròpies a la ràdio. L’espai acaba amb un **comiat breu**: > "Fins demà!" que tanca l’emissió i dona continuïtat a la presència diària de l’*agenda* a la programació de l’emissora. --- ### 4. Fragments musicals i lletra Entre els blocs d’informació apareixen fragments de **lletra de cançó en castellà**, de to clarament **romàntic/emocional**, que fan de transició o fons: > "Et juro que avui no m'esperava trobar-te en un bar..." > "Y aquí estás tú y sé que eres tú..." Aquests fragments no formen part de l’*agenda* informativa pròpiament dita, però contribueixen a **donar ritme i ambient** a l’emissió.
Tags:['Agenda de Matadepera', 'Matadepera Ràdio', 'agenda', 'Biblioteca', 'Club de Lectura Infantil', 'Les històries del Drac Blau', 'lectura infantil', 'Gemma Serra', 'activitats infantils', 'cultura local', 'actualitat local', 'esdeveniments culturals', 'programació diària', 'poble de Matadepera', 'emissora local']