A Fons, entrevista amb profunditat amb els grups municipals de l'Ajuntament de Mollet.
Molt bona tarda, siguin benvingudes i benvinguts al programa A Fons, un espai que consta d'entrevistes amb profunditat amb els portaveus municipals dels diferents partits polítics de la ciutat de Mollet del Vallès.
Aquesta setmana l'espai A Fons és per Mollet en Comú Podem i en la seva representació ens acompanya la seva portaveu i regidora Marina Escribano, a qui saludem. Molt bona tarda, Marina.
Hola, bona tarda.
Abans de començar, això sí, recordar-vos que aquest és un programa participatiu que la ciutadania ens pot fer arribar preguntes trucant al telèfon de la ràdio, que és el 93 570 68 66.
El 93 570 68 66.
Marina, tenim diversos temes que volem tractar al llarg de la conversa d'avui de la Fons, si et sembla, però primer comencem posant el focus en la comunitat educativa d'aquí de Mollet,
perquè tenim diversos temes que comentar el més recent seria aquest possible tancament de l'escola Anselm Claver.
Tot just ahir coneixíem aquesta notícia, per la tarda es feia aquesta concentració i també hi havia aquesta reunió a l'Ajuntament amb el Departament d'Educació de la Generalitat,
amb la comunitat educativa, per veure com està la situació i si realment ha de tancar, perquè al final també queden dues setmanes perquè finalitzi aquest curs escolar i també precipita una mica la presa de decisions.
Sí, sobretot això precipita i limita amb aquest curt espai de temps.
En primer lloc, dir des de Mollet en Comú Podem i jo mateixa, que ens sap molt greu aquesta situació que està vivint la comunitat educativa,
les famílies, l'alumnat, tot el professorat ha sigut impactant, algunes famílies ens deien que estem en xoc i per tant lamentar i tota l'empatia per la situació que estan vivint.
Efectivament, ahir va haver-hi reunió, doncs en aquests, jo diria, dos dies, no?, dimarts, dimecres i dijous que estem avui,
doncs han anat succeint-se diverses reunions, diverses informacions que també s'han anat coneguent per part dels diferents actors, no?
I això s'origina, doncs, inicialment per un desacord, no?, entre la propietat del local on està ubicada l'escola Enselm Clavé i la titularitat del centre,
que recordem que és una escola, doncs, de tipus concertada, no?, en aquest cas.
Després, doncs, bé, explicar una mica, perquè també, no?, es deia des de l'Ajuntament quan se sabia, jo crec que ha quedat molt clar quin ha estat una mica el calendari,
que ara tampoc el anirem, una mica la cronologia, tampoc el anirem aquí a especificar en detall,
però que dir en resum que l'Ajuntament ha sabut d'aquesta decisió de tancament, doncs, en la mateixa vegada pràcticament que la comunitat educativa,
però que, doncs, malgrat, això ho hem dit, no?, les competències mínimes que tenim l'Ajuntament en educació,
i més en l'àmbit de la, i menys en l'àmbit de la concertada, hem posat tot allò possible i tot allò que tenim capacitat,
doncs, per donar suport, acompanyament i assessorament, i, per tant, doncs, també, doncs, no posant-nos de cantó,
com en alguna vegada s'ha dit, tot el contrari, no?, donant la cara i oferint una taula per seure
i per plantejar totes les possibilitats que hi ha, malgrat la difícil situació, complicadíssima,
però totes les possibilitats que algunes hi ha i que sobren vies i escletxes diferents, no?,
per tant, això ja està en marxa, diguéssim, l'assessorament ofert, la negociació, que és possible que l'Ajuntament farà aquesta mediació,
o, perdó, negociació amb mediació, i, per tant, doncs, veure com es van esdevenint aquests dies,
però que està clar que, en qualsevol cas, a la finalització del curs escolar, els nens i nenes, els pares i mares,
han de saber a quina escola aniran els seus fills i filles al curs que ve, i també ressaltar una cosa que és importantíssima,
que queda garantida, absolutament, l'escolarització de tots aquests infants, tant a primària com a secundària,
en els centres existents a la ciutat. No està tancada la via que pugui mantenir-se l'escola d'alguna manera,
però calen moltes, encara, converses i molts elements sobre la taula, però això, i a més ha sortit també en premsa,
queda garantida amb les places que ara mateix hi ha a la nostra ciutat.
També es deia, no?, que en cas que finalment, doncs, no hagués de... que arribessin a un acord i no es produís el tancament aquest curs,
doncs, segurament, sí que es produiria de cara al curs vinent, s'allargaria, no?, a la situació un any,
però, com bé deies, Marina, doncs, també es comentava que les altres escoles podrien absorbir aquests nens que es queden sense escola,
i, a més, no ho anirem seguint aquests dies. Ho anirem seguint i, exacte, una resposta, respostes, no?,
en general, respostes a totes les diferents preguntes que hi ha ara mateix sobre la taula
i totes les incerteses o qüestions que hi hagi, però, de tota manera, insistia, insistia en l'angoixa que estan patint les famílies
i també, sobretot, tot aquest equip, sobretot, no, també, en la mateixa línia, però en diferent situació,
tot l'equip de professionals, no?, tot l'equip docent, aquestes 41 persones que formen part de l'equip docent.
Dèiem que tenim diversos temes a tractar sobre la humanitat educativa.
Hem començat per aquest, doncs, perquè és el més recent i el que més impacte ha generat, no?, aquí a la ciutat.
Comentem d'altres temes que també han generat impacte a l'escola de col·legis nous, doncs,
per l'estat en el que està l'edifici, doncs, de fet, hi ha hagut infants que han hagut de ser recol·locats
en altres centres o en altres línies, doncs, per poder mantenir aquesta activitat
en aquestes dues últimes setmanes de curs.
Exacte, sortia, doncs, aquest impacte, no?, aquesta notícia i aquesta informació
que no podien continuar les classes, doncs, a quatre o cinc setmanes de finalització del curs,
per indicació de la Generalitat, el Departament d'Ensenyament,
doncs, s'indicava que el divendres ja, de fet, aquell divendres a la tarda
ja l'alumnat va estar fora i ja dilluns, dilluns, dimarts, recordem que no va haver-hi classes,
però sí que tot el professorat va estar bolcat absolutament, igual que la brigada,
igual que els diferents tècnics i el Departament de la Generalitat, etcètera,
volcats en dilluns i marxant, organitzar-ho tot perquè dimecres poguessin tornar les classes.
Doncs, com bé deies, una part, la gran majoria, mantenint-se en l'edifici d'infantil,
allà a col·legis nous, i primer, segon i tercer a l'escola Papa Seid,
Joan Salvat Papa Seid, que sabem, doncs, que està, no?, com sabem tots,
a 500 metres i que han fet una acollida magnífica a aquest alumnat de col·legis nous
i el seu professorat, no?, doncs, sí, és una situació, doncs, que també lamentem moltíssim
per també l'impacte en les famílies, en el claustre, en la direcció,
i penso que s'ha actuat de la millor manera, amb celeritat, amb seguretat,
i d'una manera, doncs, que tingui el menor impacte en aquests moments en el curs,
en el que queda, i ara, doncs, està treballant diàriament,
perquè aquí hi ha un treball de moltes persones i constant,
i del departament, i en col·laboració i en coordinació,
de cara a la situació del curs que ve, al setembre, no?,
i, per tant, també la mateixa línia, com deia abans,
abans de marxar de vacances, tenir respostes a les qüestions
que es plantegen, també, amb aquest repte important de col·legis nous.
Per tant, a teus generals, doncs, incertesa, aquí a Mollet, amb la possibilitat...
Incertesa, sí, però, incertesa, però amb certeses,
és a dir, incertesa de la concreció de la solució,
però amb la certesa total, que sí que hi haurà solucions,
que es podran fer els cursos, que els infants i el professorat
estaran el millor possible, i que des de les diferents àrees
de l'Ajuntament i tothom implicat del Departament d'Ensenyament,
recordem que el Departament d'Ensenyament aquí té un pes importantíssim,
doncs, hi posarem tot a bolcar perquè tot surti el millor possible.
Comentem un últim apunt de la comunitat educativa,
i és que, doncs, això sí, parlem a nivell polític,
des del grup de Comuns hi ha arribat a un pacte amb el govern
de la Generalitat de Catalunya per millorar alguns aspectes
de les escoles de Sant Vicenç, Sant Jordi i Montseny.
Comentem aquestes actuacions, Marina.
Exacte, va d'educació, eh?
Doncs, efectivament, en aquesta votació del tercer suplement de crèdit,
Comuns ha arribat a un acord amb el partit, en aquest cas el PCC,
que té, doncs, el govern de la Generalitat,
i, doncs, s'han introduït propostes i consecució de milions d'euros,
perquè al final estem parlant d'invertir diners en diferents àmbits.
En total, aquest tercer suplement de crèdit,
que el que fa és complementar el pressupost,
i el que fa és això complementar, dotant-lo allà on no arribava,
són més de 400 milions d'euros,
i on hem posat l'accent en molts altres aspectes, eh?
Sabeu que habilitatge, etcètera, però també és en educació,
i volem que en tot el territori hi hagi millores a les escoles públiques.
En el cas de Mollet, aquestes tres escoles,
com deies, el Montseny, Sant Jordi i Sant Vicenç,
tenien una reivindicació, entre d'altres, eh?
No és l'única i no és l'únic que hem d'atendre,
però, entre d'altres, les claraboyes,
les claraboyes d'aquestes escoles,
que estan malmeses i que necessiten ser substituïdes,
i, per tant, hem aconseguit posar aquest element
i, per tant, ja és un compromís,
ja forma part, ja té una dotació econòmica
i, per tant, es podran executar,
cosa que les escoles estan molt i molt contentes,
i nosaltres també.
Com s'ha arribat a aquest acord?
No sé si aquestes eren accions prioritàries,
si potser hi havia altres centres amb altres necessitats,
aquí a Mollet.
A veure, penseu que nosaltres, directament,
Mollet en Comú, no estem a les negociacions en el Parlament,
això ho fa el nostre grup parlamentari,
que ha de recollir una mica tot allò
dels diferents territoris,
dels diferents municipis de tot Catalunya,
en els diferents àmbits.
Aquí sabíem que hi havia aquesta reivindicació,
perquè havia quedat pendent en el pressupost
que finalment no va sortir aprovat
amb l'anterior govern,
amb minoria que estava a l'anterior legislatura.
un tema ja molt parlat, estudiat i necessari,
i per tant s'ha volgut rescatar,
més que no enfocar algun element
que també és necessari,
que n'hi ha moltíssims,
en centres educatius,
però també en altres tipus d'equipaments públics,
però que potser no estaven tan madurs,
i per tant hem plantejat això,
perquè també era de justícia,
quan va caure poder-ho tornar a recuperar,
perquè a més a més és una necessitat.
Sabem com estan les escoles a nivell d'aclimatació,
i per tant necessitem uns elements,
reforçar estructures,
que facin més confort,
més seguretat pels docents
i per l'alumnat en el dia a dia de les classes.
Marina, queda dit,
una conversa fins ara molt centrada
en la part de comunitat educativa.
Comentem altres temes,
perquè tot just a la setmana passada,
aquí al Centre Cívic de Can Borrell,
s'inaugurava l'exposició Rehabilitem,
una exposició itinerant,
des de la Diputació de Barcelona,
que va voltant pel territori
i que posa al centre el que és la cultura
de rehabilitació d'edificis,
i ho fa d'una manera molt interactiva
i molt pròxima perquè realment
a l'Ajuntament s'interessi
aquesta rehabilitació.
Exacte, i nosaltres com a Ajuntament,
com que estem també per la labor
d'aquesta cultura de la rehabilitació
i de facilitar també amb recursos econòmics,
per tant amb subvenció,
que en breu la convocatòria sortirà aprovada,
en breu, breu, breu,
doncs aquesta exposició
ens semblava una molt bona idea,
sumat als tallers que estan a vent
i que organitza l'ORE,
l'Oficina de Rehabilitació Energètica,
i una mica pujar sobre la taula
tota la informació que la gent necessiti.
A vegades això és un tema
com una mica enrevesat,
com que queda lluny,
però al final tots sabem
si el nostre edifici,
el nostre habitatge,
està bé o no està bé.
Tenim un part d'habitatge públic,
ai, perdó,
un part d'habitatge a Mollet
molt envellit,
i cal, calen moltes actuacions,
i les persones el primer pas
és conèixer com està,
quin impacte positiu o negatiu
té rehabilitat o no rehabilitat,
i després l'altra part,
aquesta de l'exposició,
que explica tots aquells passos,
on s'ha d'anar,
quins passos haurem de fer aquí,
haurem d'anar a l'Ajuntament,
al tècnic,
al no sé què,
a les subvencions,
per tant donar tota la informació
per també divulgar,
conscienciar i facilitar.
Bé, doncs queden tres minutets,
perquè avui, doncs,
per moltes grups aliens,
hem d'acabar aquesta conversa
una mica abans,
si et sembla com en tema,
activitats d'aquest cap de setmana,
perquè l'activitat no s'atura,
crec que aquest cap de setmana
un dels plats forts
és el Pintalís Fest,
aquesta segona edició
del Festival d'Art Urbà,
i també el Mollet és Fira,
que es va haver d'ajornar
ara fa uns mesos,
i aquesta setmana sí que podrem,
oi, d'aquesta fira aquí a la ciutat.
Sí, efectivament,
ja estaven les parelletes muntant-se,
el Pintalís,
que jo crec que ha sigut un èxit
i que el tindrà aquest cap de setmana,
estarà a la ciutat,
doncs, com sempre,
els últims caps de setmana,
plena d'activitat,
plena de gent,
i en abolició,
el diumenge,
a més a més,
també hi ha la Festa Verda
a Can Borrell,
i, per tant,
per la nostra part,
els nostres grups,
els nostres regidors,
anirem a treure el cap
a tot plegat,
a participar,
i animem a tothom també
a fer-ho d'aquestes propostes,
que, bueno,
doncs,
que una mica estan dirigides
a tots els públics
i que poden enganxar a tothom.
No,
i és que hi ha molta activitat,
sempre ho comentem,
però que aquestes setmanes
s'ajunten, no?,
amb Lletes Fira,
amb el Pintalís,
que al final queda tot concentrat
allà mateix,
perquè més o menys
passen els mateixos carrers.
Bueno,
també el Pintalís,
recordem que hi haurà un mural
que es fa a col·legis nous,
a la paret de col·legis nous.
Exacte,
per celebrar el centenari,
no?
Exacte, sí.
Doncs allà hi serem també
totes aquestes activitats
al llarg del cap de setmana.
Avui, sí, Marina,
doncs deixem aquí la conversa.
Gràcies per haver-nos acompanyat
en aquesta ocasió.
Ens la trobem a la propera
i que vagi molt bé.
Moltes gràcies.
Moltes gràcies,
a reveure.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.