Title:

Nadal, habitatge i educació emocional a Sant Vicenç

## Resum general L'edició d'**Informatiu - Sant Vicenç al dia** d’aquest dimecres se centra en tres grans blocs: - L’inici de la **campanya de Nadal** a Sant Vicenç dels Horts, amb novetats en personatges, espais i activitats familiars. - L’**actualitat municipal** en infraestructures, salut i participació ciutadana. - Les **polítiques d’habitatge** i els recursos de suport econòmic al lloguer i la hipoteca. - L’àmbit **educatiu i comunitari**, amb especial atenció a l’educació emocional a la primera infància, el paper del CDIAP i activitats per repensar la ciutat i treballar la igualtat. --- ## 1. L’inici del Nadal vicentí ### 1.1. Encesa de llums i novetats de la campanya • Aquest **divendres** s’encendran els **llums de Nadal a Sant Vicenç dels Horts**, fet que marca l’inici oficial de la temporada nadalenca. • Hi haurà: - **Cercavila** amb sortida des de la plaça Narcís Lunes (18.30 h aproximadament). - **Espectacle d’encesa de llums** a la plaça de la Vila (19.30 h). • El **Nadal Vicentí** incorpora **nous personatges i espais d’activitats**. > “Hi haurà nous personatges i espais d’activitats. Aquest Nadal s’estrena el campament i el gran magatzem del Patja Garrofa…” ### 1.2. Campament i gran magatzem del Patja Garrofa • S’estrena el **campament i el gran magatzem del Patja Garrofa** a **Vilavella**, amb: - Centre d’operacions a **plaça Sant Jordi** i **Can Costa**. - Presència del Patja Garrofa amb el seu equip d’**ajudants, els garrofins i garrofines**. • Dates principals: - **1 de desembre**: Can Costa es transforma en **casa de Nadal** de *Fem Camí al teu costat*. - **1–20 de desembre**: el **Pare Noel** recull cartes a Can Costa. - **2–5 de gener**: funcionament del **campament i gran magatzem del Patja Garrofa** a Vilavella. ### 1.3. Col·laboració amb el teixit associatiu L’alcalde **Miguel Comino** destaca la feina compartida amb entitats: • Objectius: - **Calendaritzar conjuntament** totes les activitats nadalenques. - Arribar a **tots els barris** i famílies del municipi. - Posar al centre la **il·lusió dels infants**. > “Estem molt contents de com ha reaccionat també el teixit associatiu del nostre municipi… animar a tothom a gaudir-les amb molta il·lusió i molta esperança.” • Es remarca la diversitat d’**activitats organitzades per l’Ajuntament**, per **entitats** i la importància de la **Cavalcada de Reis** com a moment clau de les festes. ### 1.4. Decoració participativa als barris • Al barri de Sant Josep es fa un **taller participatiu** per elaborar la **decoració nadalenca dels carrers**: - Lloc: **El Rocío**. - Dia i hora: **dijous**, de 18 a 20 h. --- ## 2. Actualitat municipal: infraestructures, mobilitat i salut ### 2.1. Estudi per al soterrament de les vies de tren • **Ferrocarrils de la Generalitat de Catalunya** assumirà l’**estudi de viabilitat del soterrament de les vies** al municipi. • L’encàrrec ve del **Departament de Territori** arran del compromís de la consellera **Sílvia Paneque** en una visita anterior a Sant Vicenç dels Horts. > “El Departament de Territori li ha encarregat a Ferrocarrils de la Generalitat estudiar la viabilitat de soterrar les vies a Sant Vicenç.” • **No hi ha terminis concrets**, però l’alcalde confia que l’estudi es pugui completar **durant aquest mandat**. ### 2.2. Reurbanització del carrer Montjuïc • Es licitarà aviat el **projecte de reurbanització del carrer Montjuïc** (tram entre **carrers Aragó i Turó**), cofinançat per la **Diputació de Barcelona**. • Problemàtica actual: - El carrer funciona com a **“ronda de circumval·lació”** per evitar el centre. - Trànsit intens de vehicles procedents de **Can Ros** cap a la Guàrdia i la Vinyala. - **Deficiència en voreres**: només una banda amb vorera plena d’obstacles (pals de llum, telèfon, etc.) i l’altra sense vorera. • Objectius del projecte: - **Millorar la seguretat per als vianants** amb una reurbanització completa. - Treballar amb veïns i propietaris de terrenys adjacents per **ampliar les places d’aparcament**. ### 2.3. Reivindicació del servei de ginecologia • L’**equip de govern** dona suport a la mobilització veïnal per **recuperar el servei de ginecologia** a Sant Vicenç dels Horts. • Accions previstes: - L’alcalde acompanyarà les **veïnes impulsores de la recollida de signatures** a lliurar-les a la **Conselleria de Salut**. - Recordatori a la conselleria sobre la **trobada pendent** amb la consellera per exposar les **necessitats en salut** del municipi. > “La mobilització veïnal ha plegat milers de signatures per reclamar el retorn del Servei de Ginecologia a Sant Vicenç.” • Aquesta reivindicació posa de manifest la **preocupació per l’atenció sanitària de proximitat**, especialment en l’àmbit de la salut de les dones. ### 2.4. Audiència Pública de novembre • Demà a la tarda se celebra l’**Audiència Pública** del mes de novembre a la **sala de plens de l’Ajuntament (Casa de la Vila)**. • Característiques: - Les persones que vulguin intervenir-hi han de **sol·licitar-ho prèviament per correu** (audiènciapublica@sbh.cat). - Es podrà seguir en directe per **Ràdio Sant Vicenç** i la **televisió local**. - Hora d’inici: **18.30 h** aproximadament. • L’Audiència Pública és un espai clau de **participació de la ciutadania vicentina** en els **plens municipals** i en la gestió de la ciutat. --- ## 3. Habitatge: ajuts al lloguer i a la hipoteca ### 3.1. Més de mig milió d’euros en ajuts supramunicipals • L’**Oficina Local d’Habitatge** ha tramitat **més de 500.000 €** en **ajuts supramunicipals** per pagar el **lloguer** enguany. • Nombre de persones beneficiàries: **193 vicentins i vicentines**. • Els ajuts provenen principalment de l’**Agència de l’Habitatge de Catalunya**. ### 3.2. Perfil de les persones beneficiàries • **Persones de mitjana edat (36–64 anys)**: - **117 beneficiaris**. - Prop de **270.000 €** en subvencions. - Confirma la tendència observada a **Barcelona** i altres ciutats: la major part de llogaters tenen entre 30 i 64 anys. • **Joves**: - **46 persones** beneficiàries. - Prop de **119.000 €** en ajuts. • **Gent gran**: - **63.476 €** destinats específicament a aquest col·lectiu. > “Una de les grans preocupacions dels nostres ciutadans i ciutadanes és el tema de l’habitatge, el poder pagar un lloguer assequible o poder fer front a la hipoteca.” (Patrícia Higueras) ### 3.3. Balanç dels darrers 5 anys La regidora d’Habitatge, **Patrícia Higueras**, fa balanç: • Existència d’un **Pla Local d’Habitatge** i convenis amb: - **Oficina Local d’Habitatge**. - **Agència de l’Habitatge de Catalunya**. • En els **últims 5 anys**: - S’han destinat **3 milions d’euros** en ajuts al pagament del lloguer. ### 3.4. Ajuts municipals: lloguer i hipoteca • A banda dels ajuts catalans, hi ha **ajuts municipals propis** per pagar **lloguer o hipoteca de l’habitatge habitual**. • Característiques de la convocatòria municipal d’enguany: - Es publicarà al **desembre**. - **Dotació prevista**: **90.000 €**. - Es preveu atendre **al voltant de 100 sol·licituds**. • Objectius clau: - **Prevenció de la pèrdua de l’habitatge**. - Garantir el **manteniment de l’habitatge** i la continuïtat dels projectes de vida. - Procurar que les persones **no destinin més del 30 % dels ingressos** al cost de l’habitatge. ### 3.5. Ajuts municipals des de 2020 • Des del **2020**, Sant Vicenç dels Horts és un dels pocs municipis que ofereix **ajuts específics per al pagament de la hipoteca**, a més del lloguer. • Balanç 2020–2024: - **330.000 €** destinats a aquests ajuts municipals. - **Mitjana de 105 expedients/sol·licituds anuals**. ### 3.6. Com tramitar els ajuts • Per qualsevol tràmit sobre **ajuts i subvencions per pagar el lloguer o la hipoteca**, es pot contactar amb l’**Oficina Local d’Habitatge de Sant Vicenç dels Horts**: • Canals de contacte: - Correu: *habitatge@sbh.cat* - Telèfon: **93 656 15 51** --- ## 4. Eduquem en Família: emocions, límits i pantalles ### 4.1. La xerrada “Educar amb amor i límits” • Es reprèn el cicle **Eduquem en Família** amb la sessió: - **Títol**: *Educar amb amor i límits, idees per a un desenvolupament saludable*. - Lloc: **Virgínia Amposta**. - Hora: **17.20 h aproximadament**. - A càrrec del **Centre de Desenvolupament Infantil i Atenció Precoç (CDIAP)**. • Objectiu de la sessió, segons la psicòloga **Elba Camina**: - Oferir un **enfocament pràctic**. - Crear un **espai per recollir inquietuds de les famílies**. - Ajudar a **ordenar la gran quantitat d’informació** sobre criança disponible a xarxes i mitjans. > “Estem en un moment en què sobre criança, quan accedeixes a xarxes, et trobes mil i un consells… i a vegades això inclús desorienta molt.” ### 4.2. Excés d’informació i pèrdua de referents Elba Camina assenyala diversos factors que dificulten la criança avui: • **Bombardeig d’informació** i *models educatius* (criança respectuosa, permissiva, autoritària, etc.). • Mirada **molt ideològica i aparentment “científica”** sobre la criança. • **Pèrdua de referents propers** (àvies, tiets, veïnat) que abans sostenien la criança de forma natural. • Conseqüències per les famílies: - Més **confusió** sobre què fer i com fer-ho. - Dificultat per **connectar amb la pròpia intuïció** i **criteri propi**. - Augment de la **culpa** per “no fer-ho prou bé”. ### 4.3. El model del CDIAP: l’infant al centre • El **CDIAP** no defensa un únic “model educatiu”, sinó que posa al centre: - L’**infant** i el seu **vincle afectiu** amb pares i mares. > “El que transmetem a les famílies és que estiguin pendents del nen… l’eix del que pivot tot és el vincle afectiu amb el teu fill.” • A partir d’aquest vincle, cada família va construint el seu **propi estil educatiu**. ### 4.4. Límits, culpa i pantalles El CDIAP detecta diverses necessitats actuals: • **Dificultat creixent per posar límits** clars i consistents als infants. • Famílies **molt sobrepassades** i amb **nivells alts de culpa**. • *Pantalles* com a tema central: - No només l’ús que en fan els infants petits. - També i sobretot **l’ús que en fan els adults mentre estan amb els fills**. > “Quan estem amb el nostre fill o filla de dos, tres anys, i ens està fent demandes, potser estem contestant molts whatsapps o fent scroll… el nen es troba sense una interlocutora.” • Abans dels mòbils, la desatenció era puntual; ara pot ser **constant i sistemàtica**, modificant el **vincle** i la manera de relacionar-se. ### 4.5. Entendre com es desenvolupa el cervell dels infants Conèixer el desenvolupament del *cervell* dels infants ajuda a **ajustar expectatives**: • Sovint demanem o esperem **conductes per a les quals el seu cervell encara no està madur**. Aspectes clau que es volen abordar a la xerrada: • **Empatia i perspectiva de l’altre**: - No apareixen de manera immediata; requereixen **anys de maduració**. • Desenvolupament de criteris sobre **què s’ha de fer i què no**. • **Còrtex prefrontal**: - Àrea encarregada de **planificar la conducta**, **inhibir impulsos** i regular **enfados i rabietes**. - No arriba a la maduresa plena fins als **22–23 anys**. > “Si tenim present quines són les possibilitats reals… quan diem això de gestionar les emocions, de què estem dotats per poder gestionar això?” • Conclusió: els infants sovint **necessiten l’ajuda d’un adult** per regular-se, perquè **encara no tenen les eines neurològiques completes** per fer-ho sols. ### 4.6. Senyals d’alerta en l’àmbit emocional L’Elba explica **indicadors a tenir en compte** (canvien segons l’edat): • En **primera infància (0–6 anys)**: - Retard significatiu en el **llenguatge**. - Manca de **recerca de relació** amb els altres. - Joc **molt centrat en si mateix o en objectes**, amb poca interacció. - Retards en el **desenvolupament motriu** (gatejar, caminar, etc.). • En el pla més **emocional**: - **Alteracions del son** i de la **gana**. - **Canvis sobtats de conducta**. - **Irritabilitat exagerada** i molta dificultat davant petites frustracions. - **Inhibició**, tristesa o deixar de gaudir de coses que abans agradaven. • Un element central de prevenció és **passar temps de qualitat amb els infants**, a qualsevol edat. ### 4.7. Què és i com funciona el CDIAP • Els **CDIAP (Centres de Desenvolupament Infantil i Atenció Precoç)**: - Són serveis presents a tot Catalunya des de fa dècades (el 2026 farà **40 anys** en el territori). - Atén infants de **0 a 6 anys** amb **dificultats en el desenvolupament** o amb **risc de patir-ne**. - Intervenen tant quan el problema ja està present com en la **prevenció**, a partir de sospites de família, escola bressol o escola. • **Equips multidisciplinaris**: - Psicòlegs - Neuropediatra / pediatra especialista en desenvolupament infantil - Logopedes - Fisioterapeutes - Psicomotricistes • La xerrada dins **Eduquem en Família** s’emmarca també com una **acció preventiva i comunitària**. ### 4.8. “Ho estic fent prou bé?”: missatge a les famílies La psicòloga respon a la pregunta recurrent de mares i pares: > “Prou bé no vol dir perfecte, perquè perfecte no existeix.” • Fer-ho **“prou bé”** implica: - **Preocupar-se** per com s’estan fent les coses. - **Reflexionar** sobre les pròpies actuacions. - **Equivocar-se** i **intentar reparar** quan es detecta l’error. - Tenir el fill o filla **al cap i al centre** del que fem. • També és important que els infants aprenguin: - Que **ells tampoc són perfectes**. - Que és normal que pares i mares **a vegades s’equivoquin**, però després **puguin reparar i refer el vincle**. • Es convida a confiar en el **vincle afectiu** com a base de la criança i a **rebaixar l’autoexigència impossible de la perfecció**. --- ## 5. Activitats per a la infància, l’educació i la igualtat ### 5.1. Tarda de jocs per repensar la ciutat • En paral·lel a la xerrada d’Eduquem en Família, es proposa una **tarda de jocs per repensar la ciutat amb ulls d’infants**. • Característiques: - Activitat **oberta a famílies i infants** d’**1 a 12 anys**. - S’utilitzen **joc i creativitat** per imaginar **ciutats més educadores, inclusives i sostenibles**. - Es vol **escoltar les idees dels infants sobre l’urbanisme** i la ciutat que volen. - Dinamització a càrrec de l’**alumnat de 2n curs del Cicle Superior d’Educació Infantil** de l’**institut Gabriela Mistral**. - Lloc i hora: **Virgínia Amposta**, a les **17.20 h** aproximadament. ### 5.2. Activitats pel 25N: igualtat i bon tracte Les activitats amb motiu del **Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència contra les Dones (25N)** continuen al municipi. #### 5.2.1. Escape Park “bon tracte” • Avui es fa un **Escape Park sobre bon tracte** al **Parc del Mamut Venux**. • Característiques: - Activitat lúdica i educativa per **infants i joves**. - Objectiu: **treballar la igualtat i el respecte als drets humans a través del joc**. - Dinamització a càrrec del **Centre Diari Sant Josep**. - Horari: de **17 a 19 h**. • Dinàmica del joc: - Resoldre **enigmes i reptes**. - Aconseguir la **“insígnia del bon tracte”**. #### 5.2.2. Tallers escènics “Generem Igualtat” • Properes activitats del 25N: - **Tallers escènics Generem Igualtat**. - A càrrec de **El Bitxo**. - Lloc: **Espai Jove La Capella**. - Dates: - **Dijous a la tarda**. - **Dissabte al migdia**. • Aquests tallers utilitzen les **arts escèniques** per treballar: - La **igualtat de gènere**. - El **respecte** i el **bon tracte** en les relacions. --- ## 6. Informació de servei: temps i tancament ### 6.1. Previsió meteorològica • El meteoròleg **Lluís Mi Pérez** explica la situació a les comarques metropolitanes: • Condicions del dia: - **Temperatures més baixes que ahir**. - **Vent de mestral** persistent, sobretot del **Llobregat cap al sud**. - Ambient **sec**, sense núvols significatius. - **Cap precipitació** prevista; el **sol** és el protagonista. • Efectes del vent: - Vent molt **insistent** que “roba calor”. - Temperatures màximes entorn de **13–14 °C**, amb **sensació de fred** més marcada. • Evolució pròximes hores: - La propera matinada el **vent afluixarà**. - Això farà que la matinada i demà al matí encara **sigui més freda** a gran part de les comarques. ### 6.2. Tancament del programa • La locutora acomiada l’edició d’**Informatiu - Sant Vicenç al dia**, recordant que: - L’**informatiu es pot tornar a escoltar** a través de *radio.sbh.info*. - Es tornarà a emetre **demà a la una del migdia** amb nova informació d’actualitat. > “Passeu un molt bon dia. Tornem demà a la una amb més informació.” --- ## Idees clau de l’episodi - **Nadal a Sant Vicenç dels Horts**: encesa dels llums, novetats com el Patja Garrofa i reforç de la col·laboració entre Ajuntament i entitats. - **Projectes estratègics de ciutat**: estudi per soterrar les vies, reurbanització del carrer Montjuïc i treball per millorar aparcaments. - **Defensa de serveis sanitaris de proximitat**: suport municipal a la recuperació del servei de ginecologia. - **Habitatge com a prioritat**: mig milió d’euros en ajuts supramunicipals aquest any i ajuts municipals consolidats des del 2020. - **Educació emocional i criança**: xerrada d’Eduquem en Família, rol del CDIAP, importància del vincle, límits i gestió realista de les pantalles. - **Participació infantil i igualtat**: jocs per repensar la ciutat, Escape Park del bon tracte i tallers escènics Generem Igualtat. - **Context meteorològic**: vent de mestral, ambient fred i sec amb nits encara més fredes per davant.

['Nadal', 'Patja Garrofa', 'llum de Nadal', 'Sant Vicenç dels Horts', 'Vilavella', 'Can Costa', 'places i carrers', 'participació ciutadana', 'teixit associatiu', 'infraestructures', 'soterrament vies', 'Ferrocarrils de la Generalitat', 'Departament de Territori', 'Diputació de Barcelona', 'carrer Montjuïc', 'mobilitat', 'aparcament', 'salut', 'ginecologia', 'Conselleria de Salut', 'habitatge', 'Oficina Local d’Habitatge', 'Agència de l’Habitatge de Catalunya', 'ajuts al lloguer', 'ajuts a la hipoteca', 'polítiques socials', 'plans locals d’habitatge', 'prevenció de desnonaments', 'Eduquem en Família', 'CDIAP', 'educació emocional', 'criança', 'límits', 'pantalles', 'desenvolupament infantil', 'còrtex prefrontal', 'senyals d’alerta', 'vincle afectiu', 'Gabriela Mistral', 'urbanisme educador', 'ciutat inclusiva', '25N', 'violència masclista', 'igualtat de gènere', 'Escape Park', 'Centre Diari Sant Josep', 'Parc del Mamut Venux', 'Generem Igualtat', 'El Bitxo', 'Espai Jove La Capella', 'previsió del temps', 'vent de mestral', 'comarques metropolitanes']