Title:

La lectura com a refugi i plaer en la soledat infantil

## Reflexions sobre la Diada i el futur de la lectura El diàleg comença amb una reflexió sobre la massificació de les festes populars, concretament la **diada de Sant Jordi** a la Rambla, i com la concentració de gent dificulta gaudir de les parades de llibres. Tanmateix, s'observa amb esperança la gran quantitat de *canalla* i grups escolars que passegen, suggerint un possible relleu generacional en l'hàbit lector. ### El llibre com a eina contra la soledat Un dels interlocutors exposa una teoria interessant sobre com els canvis en l'estructura familiar influeixen en la lectura: * **El nucli familiar actual:** Les famílies acostumen a tenir només un o dos fills, fet que genera una major sensació de *soledat* en els infants. * **El descobriment del plaer solitari:** Es defineix la lectura com una de les poques activitats que produeix un **plaer individual** real, comparable a molt poques altres experiències que es poden gaudir en solitari. * **L'habitació com a refugi:** Es descriu l'habitació del nen com la seva *cova personal*, on el llibre esdevé el company ideal. ### L'exemple dels Hollister L'interlocutor narra l'experiència personal de la seva filla, qui ha descobert Recentment a la biblioteca pública la col·lecció de *Els Hollister*: > "Ha descobert el llibre com un dels plaers en els quals ella pot disfrutar dintre de la seva habitació, que és la seva possiblement la seva cova." Aquest interès sobtat ha convertit la visita setmanal a la biblioteca en una rutina imprescindible, reforçant la tesi que el llibre és un refugi fonamental en una societat on la soledat individual és cada vegada més present.

['lectura infantil', 'Sant Jordi', 'família', 'biblioteques', 'Els Hollister', 'soledat', 'educació']