This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
Crec que és un molt bon lloc i que, a més a més,
en guanyi i canviem la decoració interior
i s'hi pot estar realment molt a gust.
Hi ha un ampli aparcament, fàcil d'arribar-hi,
i per tant, sempre ho hem fet allà funcionant molt bé,
i per tant, a falta d'educació de la zona final del Palau de Congressos,
tornem al moll de costa.
Al moll de costa hi ha una ambientació que deies
que ens remet una mica al passat de la ciutat de Tarragona,
perquè un dels centres d'interès, ja parlarem de les activitats,
però monogràficament es vol dedicar a dos fets importants.
Un, a un personatge del que se'n parlarà moltíssim l'any 2004,
estem parlant de l'artista Salvador Dalí,
però també, des d'un punt de vista més local, a la Rambla Nova.
L'any 2004 celebrem el 150è aniversari
de la creació d'aquest emblemàtic passeig,
i això tindrà molt a veure amb el Parc Infantil.
Sí, efectivament. Jo, quan parlava de decoració,
parlava que dintre hi posem un entoldat de color blanc
per trencar una miqueta la fredor del ciment del refugi.
Parlava també que, en lloc de posar l'habitual panelat de fira
que aïllava els diferents tallers l'un de l'altre,
doncs hi fiquem una separació molt més baixa que ens ha fet la brigada
i que ens ajudarà a donar una visió molt més general
de tot el que és l'espai d'interior del parc.
I, evidentment, parlava, com molt bé deies,
que a partir d'enguany, i és el primer any,
doncs intentarem tematitzar, mínimament,
perquè, evidentment, no ja podem evocar la tematització
en molts recursos en temes que tinguin una relació
amb la ciutat o amb el país o l'any internacional del que sigui.
Ho analitzarem, en tot cas, cada any.
I enguany teníem dos motius molt clars i molt evidents.
Un era l'any del centenari del naixement d'Andalí,
i l'altre, doncs, és el cent cinquantè aniversari
de la creació, com bé deies,
d'aquest emblemàtic passeig de la ciutat,
que és la Rambla Nova.
I, per tant, també la brigada ens ha preparat
un trosset de balcó mediterrani
i algunes faroles que ficarem al lloc a l'escenari
on se fan, doncs, els espectacles,
una miqueta per intentar donar una petita ambientació.
Però de la Rambla del segle XIX, com si diguéssim, no?
Bé, bé, bé, en aquestes les faroles de tota la vida,
jo crec que la Rambla, més enllà del terra,
doncs, el que és la barana i el que són les faroles,
no han canviat massa, no?
Les faroles són més modernes, però segueixen
el disseny o l'estil del segle XIX,
i, per tant, es mourem una miqueta amb aquest estil.
Són unes pinzellades, eh?,
que ningú s'esperi arribar al parc i trobar-se-la a la Rambla Nova,
no, no, no.
Són unes pinzellades de canvis que volem, doncs,
introduir al parc perquè, doncs,
ens gastaríem tots els recursos econòmics amb la tematització
i deixaríem, doncs, el que és més important,
que és el contingut dels tallers.
No, si s'ha de posar algun element decoratiu,
doncs, es busca que estigui relacionat amb algun fet.
Exacte, no, i el que m'he intentat també aquests dies
amb les escoles és que les escoles s'hi impliquessin
i, a canvi d'una invitació pel nano a anar al parc infantil,
doncs, que fessin un dibuix de la Rambla, no?
El que hem volgut provocar una mica
és el debat a l'escola sobre fets històrics de la ciutat,
en aquest cas de la història contemporània,
com és la creació del passés de la Rambla.
Començar a crear debat a l'escola
sobre coses nostres, coses de la ciutat,
doncs, crec que sempre és interessant
i, en enguany, fer-ho, doncs, de la Rambla Nova,
doncs, crec que nosaltres també hem provocat
o volem provocar una miqueta
que els educadors, doncs, que de ben segur
tenien previst ja tractar aquesta qüestió
al llarg del curs escolar,
doncs, les hem provocat una miqueta ja d'entrada
amb el parc infantil, regalant aquestes invitacions
als col·legis que s'hi han més o menys apuntat
i aconseguim, doncs, això, no?
Que comencin a tractar la història
recent i immediata
d'aquests 150 anys
d'un punt neuràlgic i central
de la ciutat
com ha estat i és la Rambla Nova.
El tema de Dalí, com es materialitzarà?
També a aquest nivell, no?
Amb algun detall, alguna cosa
que sigui, doncs, simbòlicament
es relacioni amb l'artista català.
Sí, estan-hi als àmbits dels espectacles,
una mica més el tema de Dalí.
Igual que a la Rambla, també,
perquè hi ha algun espectacle
que, doncs, es tematitzarà
fent, doncs, allò, les estàtuies de la Rambla.
que ningú s'espanti, això dels despullats.
Adiós, les estàtuies vivents de la Rambla.
No anirà gent despullada.
El que passa, avui les criatures
tampoc s'espantaran.
Tampoc s'espantarien, em sembla.
Realment, no?
Però, doncs, una miqueta
reproduïn aquesta les estàtuies de la Rambla.
I en Dalí, doncs, també, no?
A nivell d'espectacle, una miqueta, doncs...
Veiem aquí l'aventura de Dalí.
És el títol d'un dels molts espectacles que es faran.
Exacte.
Ho he de estar dins d'aquest àmbit
una mica més recordar també
l'any del centenari d'en Dalí.
Parlem a...
Mira, ja que m'ha encetat parlant d'espectacles,
n'hi ha molts, no?
I cada dia, pràcticament,
hi ha espectacles en diferents horaris,
des del matí fins al vespre.
Sí, efectivament.
Hi ha 44 espectacles
des del dia 22 fins al dia 1 a la tarda.
Evidentment, molts d'ells, doncs,
es van repetint, alguns d'ells, doncs, dia a dia.
i són 44 espectacles
enfront dels 37 que hi va haver l'any passat.
Per tant, hi ha més espectacles, efectivament,
que l'any passat.
Igual que els tallers.
Tallers en guany hi ha 23
i l'any passat n'hi havia 17.
Jo vull aquí insistir
que nosaltres el que intentem al Parc Infantil
sobretot és...
és convertir-lo en un espai
d'educació permanent.
Vull dir, més que pensar...
Quan pensem als tallers,
més que pensar a veure què farem
que el nano s'ho passi bé,
això ja ho fem amb les activitats de fira
que hi ha a l'exterior,
el que fem és pensar en grans elements, no?
De matèries transversals, no?
Educació mediambiental,
creativitat literària i gràfica,
coneixement de la ciutat
i l'habitatge saludable,
formació en l'astrologia de la informació,
habilitat i artesania,
solidaritat internacional,
educació física, dansa, cultura,
tradicions populars, etcètera, etcètera.
Tota una sèrie d'elements educatius
que després es transformen en tallers, eh?
Vull dir, per tant,
no anem tant a vegades a veure
quins tallers poden oferir
i a veure després què hi fem
o quin element educatiu hi incorporem,
sinó que una miqueta sovint és a l'enrevés, no?
A veure quins tallers podem trobar
que desenvolupin
i diversifiquin
els diferents àmbits
o diferents peculiaritats
d'educació
que el nano pot aprofitar
en una visita a un parc infantil.
Educació amb valors, per una banda,
a través dels tallers,
sense renunciar a allò
que són els elements estrella
del món infantil.
Estem parlant de videojocs,
estem parlant d'autors d'aixoc,
estem parlant de simuladors de vol,
perquè, clar, dius
a quin tipus de coses
les has de posar també,
perquè és el que reclamen, no?
Exacte.
Una demanda important de tot això.
Jo aquí, segurament,
a vegades ho reitero excessivament,
a vegades el nano se l'ha d'enganyar,
entrecometre-lo d'enganyar,
amb una atracció de fira, no?
Allò de dir, hi ha la fira, no?
És com un reclam,
vine que després ja...
És el reclam,
però no per enganyar-lo en negatiu,
sinó per enganyar-lo en positiu.
Entra aquí,
i un cop entra allí
descobreix un altre món
totalment diferent
del que es veu a l'exterior,
i, doncs, sovint s'hi enganxa
i s'hi enganxa d'una manera
que s'hi està i s'hi queda
i fa, doncs,
tots els tallers que pot
en el temps que, doncs,
acompanyat dels pares
o acompanyat dels avis
o dels amics,
doncs, li deixen, no?
Estem parlant de tallers de cinema,
estem parlant de tallers
de maquillatge, de ceràmica,
de fet, i telles,
d'escalada,
tirant barca,
en jocs de tota mena,
doncs,
entrar en el món dels castells,
fer d'arquitecte,
també,
jo crec que,
clar, no els podem dir tots
perquè, si no,
estaríem tota l'estona.
Elaborar a la pàgina web
del Parc Infantil
de Pichinelles,
modelatge de globus,
ceràmica, fusteria...
Bé, hi ha coses,
hi ha coses.
Hi ha molta activitat.
Quin és l'horari del parc?
Un horari ampli?
Sí, és un horari, doncs,
que abasta
pràcticament, doncs,
tots els dies,
recordant,
des del dia 22,
o sigui,
des del dia 22,
dilluns vinent,
a la tarda.
Ah, sí, sí, dilluns vinent.
Des de dilluns vinent.
Ja estan de vacances.
Estem a 18.
Des del dia 22 vinent,
des del dilluns vinent,
a la tarda,
fins al dia 1 de gener a la tarda,
o sigui, fins l'any que ve.
Tenim present que el dia 1 al dematí,
doncs,
és el dia que tenim,
l'únic dia que tenim tancat
i que els dies,
una miqueta de festius,
doncs,
allò d'arrencar a dos quarts d'onze,
arrenquem a les onze,
però,
en general,
de dos quarts d'onze a les dugues
i de cinc a...
de dos quarts de cinc
a dos quarts de nou,
doncs,
la tenim oberta, no?
I els dilluns festius,
obrim una mica més tard
i tanquem també
el vespreu una mica més tard.
No oblidem que hi haurà el patge,
com cada any,
i l'home dels nassos farà
el seu habitual passeig
el dia 31, no?
Evidentment,
evidentment,
són tradicions d'aquelles
que no faltin a la nostra ciutat.
Parlem de preus?
El preu,
hem mantingut el mateix preu
de l'any passat,
un preu de dos euros
matí o tarda,
i amb una modalitat
d'abonament
nova d'enguany,
que és un abonament
per a tots els dies
amb un preu de 15 euros.