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Arxiu/ARXIU 2003/ENTREVISTES 2003/


Transcribed podcasts: 805
Time transcribed: 10d 5h 28m 59s

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Sí, sí, 150 años, es joven para un instrumento de este tipo.
Está construyendo en Bélgica por el constructor Adolf Sax,
por ahí viene el nombre saxo, saxofón,
y ha tenido mucho éxito, especialmente en el último siglo,
en todos los tipos de música,
tal como en la música de jazz, el rock, el pop,
y también en la música clásica.
En principio parece que quien lo adoptó más rápidamente el instrumento
eran las bandas más de bodeville, más de las bandas de música de baile,
al principio, las bandas militares.
Era construido para la banda militar,
para tener un poco un entremedio en los instrumentos de viento,
que son de madera, clarinetes, y de metal, como trompeta.
Entonces es un instrumento que tiene los dos componentes, metal y madera.
Si habláramos del piano o si habláramos de la guitarra,
seguro que diríamos que son los instrumentos más maravillosos del mundo,
pero de todas formas el saxo, yo no sé por qué razón,
ejerce una fascinación diferente a otros.
No digo que sea ni mejor, ni peor, ni más bonito,
pero tiene un algo diferente a otros instrumentos.
¿Vosotros lo habéis encontrado, este algo?
Sí, para mí es el más cerca a la voz humana.
Hay tantos timbres, tantas posibilidades de sonido,
que se puede casi hablar con el instrumento,
se puede reír con el instrumento.
y la voz humana es parte de la persona.
Entonces para mí el saxo es el segundo instrumento, en este caso,
que puede hacer esta fascinación.
Pues también será de difícil ejecución porque dicen que la voz humana
precisamente es de los instrumentos más difíciles de tocar bien.
Sí, pero porque está dentro.
Claro.
Y es muy difícil de... de evolucionarlo.
El Ramón també se sent fascinat pel saxofón.
I tant, jo no toco el saxo, però bueno, escric, sóc compositor,
i m'agrada molt escriure per saxofó, per saxo, per saxofon, per cert.
Saxofon.
Saxofon.
Parlem amb propietat.
Sí, saxofó a vegades.
Em sona fofó, com el fallaço.
Sí, o saxofó, saxofon, molt bé.
Saxofon, o saxo, bueno.
I m'agrada molt, precisament, perquè és això que deia la Carola,
que escriure per saxo és un plaer perquè és molt expressiu
i t'imagines tota mena de matisos,
que per un compositor, doncs, això li és molt grat.
Hi ha instruments, per exemple, el piano,
que deies que era el rei de l'instrument,
el piano també és una meravella,
però, en canvi, no té aquesta capacitat d'expressar amb una sola nota.
Té com a més autonomia, el saxo, a l'hora d'interpretativa.
A nivell d'expressiu, sí,
perquè el piano, a la que toques la tecla,
després ja no pots fer res per afectar el so.
Mentre que en el saxo, tu, mentre vas bufant,
pots modular el timbre de l'instrument
i pots expressar moltes emocions.
I per això és tan grat els instruments de ben en general
i el saxo en particular.
Déu-n'hi-do, eh?, la quantitat de coses que es poden dir del saxo.
Comentabes, Carola, que tuvo muchísimo éxito
desde el principio este instrumento,
que se integró a todo tipo de formaciones
y también entró en el terreno de una música
que en una época era bastante más exclusiva,
como la música clásica.
Afortunadamente, las cosas han ido cambiando poquito a poco.
En aquella época, ¿cómo entró en el terreno
de la música clásica?
Un sonido que al principio podría ser un poquito extraño,
¿no?, para las partituras que se interpretaban en la época.
Sí, en principio tenía un poco de mirada de distancia
de los compositores.
El art of sax ha hecho mucho para el instrumento,
para que se pueda incorporar más en la música clásica,
no solamente en las bandas militares.
y se cambió de vivienda, vivió en París,
para promover el instrumento.
Hacía clases, hacía conciertos,
había muchas audiciones,
invitaba a compositores para escribir para este instrumento.
Hacía poco a poco,
se integró un poco en el mundo clásico de esta época.
Y ahora, ¿en qué momento está el saxo?
En nuestro país, por ejemplo,
hablamos que este curso lo promueve una asociación
que trabaja para el desarrollo del saxo en Cataluña.
¿En qué momento estamos?
Bueno, el desarrollo siempre es una situación de crecer.
Y es un instrumento tan joven
que todavía puede crecer mucho más.
y depende de dónde el instrumento ya se ha incorporado
en la vida cultural, en la vida musical.
Y es sensibilizar a la gente
qué es un saxo y qué se puede hacer con un saxo.
Entonces, no es un instrumento solamente para bandas,
para música popular o música de pop o de jazz.
también la gente tiene que tener la posibilidad
de oír el instrumento en la música clásica.
Y en los conservatorios y las escuelas,
los jóvenes se decantan por este instrumento, por el saxo.
Sí, es muy atractivo.
A les escoles de música,
als nens, quan els demanes per triar un instrument,
el saxo és fantàstic.
No sé si és perquè ho toquen els pallassos
o perquè també està dintre del món del jazz
i la música moderna.
Però també té aquesta imatge així més sensual, eh?
Perquè fixa't que dius, els pallassos
que van tocant el saxo allà per la pista del Cipro
també té aquesta imatge de senyor.
Senyor, sobretot, que ja parlarem d'això també,
de senyor atractiu, aquella cosa de mitja mirada.
Una cosa sensual.
Hi ha molta mitologia, eh?
Algo del saxo.
I tant, i el jazz, aquest món així...
Així més fosquet, no?
És una cosa...
Si veus pel·lícules,
l'escena sensible d'amor sempre és saxo.
Un fondre de saxo.
Ens ho posaríem de banda sonora a la nostra vida.
Moltes vegades, oi que sí.
I si ja empeça la música, ja sabe què viene,
què tipus d'escena?
És un instrument que, per la tradició,
sempre se li ha tingut com un instrument masculino,
en el sentit que, hasta hace uns anys,
la majoria eren homes intèrpretes de saxo.
Si cogemos el territori del jazz,
bueno, el territori del jazz,
quitant les vocalistes,
és un territori acotat per els homes en la seva totalitat,
però en el cas del saxo más todavía.
Ara és diferent,
però doncs era molt difícil ver a una mujer
interpretant una pieza com un saxo, no?
Sí, és veritat.
I s'està canviant.
I sé com...
En el país d'où vengo jo, Holanda,
està...
està canviant molt,
perquè són més xiques que estudien saxo que xicos.
Creo que en este momento,
en París,
en el consultorio nacional superior,
està a la meitat, 50-50,
i aquí ja està creixent molt
de veure que les xiques estudien saxo.
Creo que en Tarragona,
en el consultorio,
hi ha moltes xiques també.
També, és que és per tot arreu.
Si mal no recordo,
em sembla que l'any passat
la guanyadora va ser una saxofonista,
em sembla, no?
Sí.
La guanyadora de la categoría B
de...
Sí.
...hasta 25 años
era una chica.
Existen otros cursos
que tienen integrado un concurso
para los participantes del curso,
pero este es un curso
y aparte un concurso.
La gente de fuera
puede participar en el concurso.
Es decir, no necesariamente
tienen que ser alumnos del curso
para poder optar.
Exacto.
Entonces,
los participantes del curso
tienen un libre registro
en el concurso.
Ahí está la conexión entre los dos.
Pero el concurso está abierto
a todo que quiera participar.
La condición es que sean jóvenes
en principio, ¿no?
Sí.
Hay dos categorías.
La categoría A
es para los jóvenes
de hasta 17 años
y la categoría B
hasta 26 años.
y hay un...
un tiempo de tocar
por los pequeños
son entre 5 y 10 minutos
y para los grandes
entre 15 y 20 minutos.
Y hay un repertorio libre.
Aunque en el futuro
queremos establecer
que cada año
se encarga una obra
en un compridor aquí
de Tarragona o de Cataluña.
Sí, el primer any
és allò que dèiem
que vam fer aquest encàrrec
però, bueno,
perquè ens donés l'amistat, no?
Una miqueta
em va encarregar a mi com a amic
però ja a partir d'any que ve
tenim ganes d'allà
de fer una miqueta ja
més encàrrecs
com més seriosos.
Bueno...
Que consolida més
amb el curso.
Sí, consolidar.
No li deuen més solera, més...
Amb compositors,
bueno, en principi d'aquí
però també poden ser de fora, no?
Una miqueta que dona ambient, no?
Home, dona gust
perquè la veritat
a l'estiu afortunadament
aquí a Tarragona
podem gaudir de molts cicles de música
si aquests cicles de música
dels que podem gaudir
com a espectadors
també podem pensar
que paral·lelament
s'estan desenvolupant cursos
com ara aquest a Tarragona
doncs donen aquest ambient musical.
Qual serà el contenidor
i com funciona un curso
d'aquestes característiques, Carola?
Per a los que nunca participaremos
perquè nunca tocaremos el saxo.
Explica-nos un poco com va.
Vale.
El más importante,
clar, en un curso
són les clases de saxo.
Por la mañana hacemos las clases
que son los participantes
que cada uno tiene clase
con el profesor.
Las clases están abiertas
entonces los otros participantes
están allá
y escuchan las clases
todos los otros.
Así aprenden
y cada uno tiene la posibilidad
de tener clase personalmente.
Por la tarde hay varias actividades.
Como primer día
está convidado Ramón Humet
a hacer una conferencia
sobre Berio
en particular
un análisis
sobre la secuencia 9
para el saxo solo.
Este año
es muy actual
porque Berio
ha fallecido
el 28 de mayo
entonces es algo
que
uno de los compositores
más importantes
de esta época
y que ha escrito
una de las obras
más importantes
para el saxo.
Coincide en el tiempo,
claro,
le da actualidad
al personaje también.
Y entonces
es una conferencia
muy interesante.
El próximo día,
domingo,
día 20,
hay una demostración
de samplers
de Viena Sinfónica
de Viena.
Es una librería
de samplers,
de grabaciones
de sonidos
de cada instrumento
en muchas variedades,
con muchos ataques
diferentes,
con intensidades
de sonidos diferentes.
Y la compañía
que ha hecho
esta librería
han hecho
ahí en Viena
una sala de conciertos
especialmente
para grabar
todo esto.
Y ellos vienen
aquí a Tarragona
a explicar su experiencia.
Sí,
y para demostrarlo,
cómo son los samplers
y si son realmente
tan buenos
como dicen.
Y esta demostración
está abierta
a todo público,
no solamente
gente del curso,
pero a todas
las personas
que tienen interés
en electrónica,
en ordenadores,
en samplers,
o si son compositores
o aficionados,
todos están
invitados
a acudir a esta...
Es lo que te quería comentar,
que estos cursos
siempre tienen
una dimensión
así más pública,
que va más allá
de los participantes,
que también es interesante,
¿no?
Que personas
que no están
en este mundo
pues pueden acercarse
a través de actividades
como estas.
Tenemos poquito tiempo,
el curso sigue
con talleres,
conciertos.
Lo que es importante saber
es si la inscripción
ya está cerrada,
si ya está todo organizado,
¿cuántas personas
prevéis
que puedan participar
en el curso?
La inscripción
está abierta todavía
hasta el 10 de julio
y tal como para el curso,
como para el concurso.