Doncs molt ràpidament, tal com els havíem dit després d'aquesta pausa,
anem fins a aquesta taula de primera primària del Col·legi Mare Nostro.
Marta, estan tots a punt?
Estan tots a punts.
Jo els he dit que ja que estaven tots disfressats de dimoni,
els tinc tots aquí davant, tota aquesta classe de primera primària,
tenim molts dimonis i algun lluquet, que també el tenim per aquí segut,
però ells volen fer por a tota la gent que ens està escoltant.
Per tant, en el que comptem tres, tots aquests dimonis que tinc aquí,
ens faran por. Us sembla bé?
Un, dos, tres.
Sentiu aquests dimonis que ens fan una mica de por,
estan ja tots molt pintats, molt maquillats,
ja portem una bona estona amb ells,
de fet, tots porten unes banyes enormes, com us dèiem,
de color vermell, evidentment.
Hola, molt bon dia.
Hola.
Tu ets un dimoni?
Sí.
Però a casa també ets un dimoni o només al col·le?
Només aquí al col·le.
Només aquí al col·le, perquè tu ets molt bona nena, no?
Sí?
Aviam, què és el que fareu?
Algú em pot explicar què fareu avui al festival del col·legi?
Ui, quantes mans aixecades!
A veure aquesta nena d'aquí, aviam.
Farem...
Què farem?
Cantarem Nadales?
Sí.
Cantarem Nadales.
Què més farem?
Ui, ara se'ls ja ha menjat la llengua, el gat,
però hi ha aquí una noia que...
No, aviam, què farem?
Ballarem i cantarem.
Ballareu i cantareu.
No ballareu?
No.
Ara ja no sabem si ballaran o no ballaran.
Ballareu o no ballareu?
No.
No? Aviam, i tu?
Què faràs tu?
Pues, cantarem i quan els pastorets diguin Jesús ens direm.
Ah, i tenim un pastoret, un lluquet.
Hola, lluquet.
Hola.
Hola, què has de fer perquè marxin els dimonis?
Què és el que has de dir?
Jesús.
Jesús, i llavors què fan els dimonis?
Cauen a terra.
Els dimonis cauen a terra.
I ho saps fer molt bé, això, no?
Torna-ho a fer, a veure, què has de dir?
Jesús.
Molt bé.
No veig...
A veure, ara se m'ha caigut un dimoni al costat de terra
perquè el lluquet ha dit això.
I tenim el rovelló, també el tenim aquí.
Hola.
Què tal?
Què tal, rovelló, com estàs?
Bé.
Estàs disposat a combatre amb els dimonis?
Sí.
I tu també has de dir Jesús o no?
No.
Què dius tu?
Jo tinc d'estornudar.
Tu has d'estornudar, a veure com has d'estornudar.
Achim, molt bé.
Sí, senyor.
Llavors què fan els dimonis?
Llavors el lluquet diu Jesús i llavors es cauen.
Ah, d'acord.
És una cosa combinada, eh?
Això a dos mans.
Tenim aquí un dimoni molt pintadet que ens aixeca la mà, aixeca la mà.
I té unes banyes, jo l'hem de veure que t'ho explico.
Té unes banyes fetes amb un rosa fucsia brillant.
Ui, que moderno.
Molt modern.
A sobre d'una diadema on s'aguanten les banyes,
que és com de peluix.
O sigui, que imagina't tu quina cosa més fashion, que diríem, no?
De banyes d'aquest nano.
Tu què faràs al Festival del Coler?
Ui, se'ns queden callats.
Quan veuen el micròfon fan...
Ai!
Aixequen tots la mà i quan arribem, pup, s'han quedat callats.
No em pots dir què faràs?
Doncs hi haurà una olla molt gran
i allà volem cremar els pastos.
Saps, volem menjar.
Us voleu menjar els pastos?
Però a tu els pastos no t'agraden, eh, que no?
No.
No.
I aquestes banyes?
Qui te les ha fet, aquestes banyes tan xules?
Una iaia, la iaia del meu pare, les va comprar.
Les va comprar així?
Escolta, molt modern, eh, vas?
Ets un dimoni molt modern.
Que vagi molt bé.
Bon Nadal.
I tenim un noi, atenció, parlant de banyes i de banyes diferents.
Hi ha un noi que ens ha portat unes banyes tecnològiques, Jolanda.
T'explico.
Són unes banyes que porten dues piles al costat i fan llum.
S'encenen i fan llum.
Quina sofisticació, no?
Una sofisticació.
Escolta'm, aquestes banyes, no les has tret?
No ho sé, perquè la mamà se lo va a comprar solo.
O sigui, que tu mamà ha sigut la que ha de comprar estos cuernos tan xulos?
Sí.
¿Te los vas a poner la noche de Navidad?
Porque esto se ve más de noche.
Buah.
Por casa, para dormir un poco.
Ui, me molestaría.
Te molestaría un poco, ¿no?
Muchas gracias.
Doncs ja ho veieu, estan pintant a tothom, estan ja pràcticament preparadíssims pel festival.
Ara no es veu gaire pànic escènic, eh?
No.
Estan tranquils.
Estan tranquils.
Si el Lluquet i el Rovalló tenen clares les seves frases, és a dir, Jesús i aixís...
I aquest Jesús ho deia amb una força i una contundència.
Sí, sí, i a més sabia que caien tots els dimonis i fins i tot, cada cop que deia Jesús,
els nens i nenes que anaven vestits de dimoni al voltant es tiraven a terra.
Anaven assajant-los.
Ho tenen molt assumit.
Tenim un dimoni que es veu que no volia ser dimoni, que volia ser Lluquet.
A veure, és aquest noi d'aquí.
Hola.
Tu volies ser Lluquet, tu no volies ser dimoni, oi que sí?
A veure, explica-m'ho, que m'han dit que has vingut una mica enfadat al col·le.
Ara no vol parlar, perquè ara com l'han pintat i es fa la mar de guapo vestit de dimoni,
ara l'enfado ja se li ha passat i ara no m'ho explica.
En tot cas, hi ha dues professores que van pintant aquests nens i nenes,
ja van pels darrers, però porten una bona estona pintant-los.
i ens acostem a una de les professores.
Hola, molt bon dia.
Com ho portem, això?
Mira, bé, ara ja hem acabat.
Ara ja ho ha acabat.
Ara ja ho veus, eh?
Déu-n'hi-do, no?
Ara ja està tot.
Com heu fet els dissenys?
Quan veus aquest resultat...
I d'on heu tret tot, aquests dissenys?
A veure.
Mira, ens va venir un retall.
Perquè, de fet, us hem de dir que no...
d'on i diari i...
Mira, i enguany hem agafat aquesta idea.
A més a més, us hem de dir que els dissenys de la cara són força originals,
no són pintar-los tots a vermell, no?
Són com una espècie de papallones en unes ones.
Són força bonics, són uns dissenys molt macos, no?
No, et volia dir que cada any no fan pas de dimonis,
sinó que cada classe va canviant.
Un any, tal vegada, els toca ser àngels, aquesta classe.
O un any són pastorets i són Sant Josep i la Mare de Déu.
Enguany ens ha tocat de dimoni.
Doncs mira.
De dimoni, doncs.
Sí, sí.
I com els pinteu amb aquestes pintures típiques del carnestolte?
Sí, aquestes que es compren normalment pels maquillatges del carnestolte.
S'han portat bé o no s'han portat bé?
Sí, i tant.
No veus?
Home, estan una mica esvolotats, això.
Normal, no?
Si vens un dia normal de feina, no els trobaries així, no?
Però també és natural.
I el que veiem és que al final de la classe hi ha un gran pessebre, preciós, per cert.
L'han fet ells o us han ajudat a fer-lo?
Sí, clar que sí, vam anar a acollir tot.
Nens i nenes, expliqueu-li, com et dius, perdó.
Marta.
Expliqueu-li a la Marta on vam anar a acollir les herbetes del pessebre.
Aviam.
El bosc.
El bosc d'aquí fora.
I quines herbes vau recollir?
Que ho sabeu?
Molt sas.
Molt sas, molt bé, que és el que s'ha de fer per fer el pessebre.
A casa ja l'heu fet, el pessebre o no?
Sí.
Sí?
Ja li heu posat tot el que cal?
Sí.
I és molt gran?
Sí.
Molt gran.
Molt gran?
Molt bé.
Doncs ja veieu que una classe ja molt posada dins del Nadal.
Però ara és moment de fer una mica de repassada, deixant de moment tots aquests atabalats dimonis
que tenim a la classe de primer de primària del Col·legi Mare Mòstrum
i ens acostem a la Victòria Marimon, que és la professora de música
i la que una mica ha preparat tot aquest xou, podríem dir, tot aquest festival de Nadal
que veurem d'aquí a poca estona, començareu sobre dos quarts, tres quarts, doncs aproximadament.
Victoria, com ha anat aquestes setmanes de comparació?
Hola, bon dia.
Bon dia.
Doncs mira, la veritat és que fa ben bé un mes que estem assajant, eh?
Déu-n'hi-do.
Sí.
Normalment sempre després de Santa Cecília ja comencem amb els assajos de Nadal
perquè clar, són des de Parvulets fins a Sisè, que aquest any és el fort del festival,
doncs són moltes classes i sí, hem de tirar un temps.
Què tal les Nadales?
Com es fa la selecció de les Nadales?
Els dos comencen a treballar amb la classe.
Doncs mira, cada any intentem anar-t'ho variant una mica, agafant Nadales,
doncs algunes més modernes, algunes tradicionals, mirem una mica que n'hi hagi
doncs el gran bloc en català, algun en castellà, un en anglès,
doncs alguna vegada algun en francès, ho anem intercalant.
I també aquest any, amb la novetat que hi posem poesia i algun diàleg també dels pastorets.
Un diàleg dels pastorets que com vèiem els porta molt assajats, eh?
Sí, ui, s'ho saben molt bé. Els dimonis, s'ho saben genial. I això de caure per terra i de ser una mica els que fan por, els hi encanta.
Els hi agrada molt. Molt, molt, molt.
En tot cas, dura aproximadament una hora el festival i escoltarem a banda de les Nadales també per tancar un poema de Miquel Martí Pol, si no m'equivoco.
És una mica la gran sorpresa, que aquí a l'escola no ho sap ningú, que farem això, però doncs ja vam creure que era molt adient acabar amb un poema d'ell.
És gratificant treballar amb nanos d'aquesta edat o són una mica rebels? Perquè posar la disciplina d'un coro per cantar a l'hora que estiguin quiets, que s'ho aprenguin, ha de ser força complicat, no?
No, complicat, a veure, jo ja fa molts anys que mi dedico i la veritat és que el més complicat és ensenyar-los les cançons, però hi entren de seguida.
i jo si és una cosa que els hi ensenyo és que vaig aixecar molt la lletra, entenen molt bé el que estan dient i els hi faig viure una mica el que estem cantant,
no només aprendre a cantar cançons, que això relativament és fàcil, n'hi ha que finen més, n'hi ha que finen menys, això ja ho veureu,
perquè a l'hora de fer un cor no selecciones nens, tothom canta de la seva manera, però doncs mira, gratificant ho és moltíssim.
I suposo que és una de les dates importants de l'any, no?, per a vosaltres, a l'hora de posar tots els nanos en marxa.
Sí, a Santa Sassí fem un petit festival intern, que no venen pares, i el Nadal és el gran bloc, llavors final de curs,
que a final de curs també hi participen tota l'escola, cada curs fa una dansa o una cançó, i també és una altra festa important.
Dèiem que el festival es fa a l'exterior, que tothom esperava que potser és una sala d'actes, però no, a l'exterior,
en una caseta blanca que pràcticament sembla que estiguem a ballem, no?
Això és una de les meravelles que tenim aquí al nostre col·legi, que tenim un entorn envejable, i l'aprofitem.
La veritat és que l'aprofitem per fer aquestes festes, i tenim una mena de caseta de pagès natural,
i posem uns quants decorats al redor, i queda un ambient molt nadalenc, molt familiar i molt bonic.
I acostumen a venir, doncs, pràcticament tots els pares, avis...
Sí, avis, avis també en vénen molts, i estan molt contents, i se'ls cau la bava, l'any passat van plorar,
sempre hi ha cançons que emocionen, i doncs, pares diuen,
oi, és que se me posa la carn de gallina quan els escolto.
Doncs és bonic, la veritat és que és bonic.
Doncs moltes gràcies, Victòria.
La Victòria és la que, a partir d'aquests moments, es començarà ja a tenir més feina al llarg d'aquesta hora.
T'agraïm molt que ens hagis atès.
Moltes gràcies a vosaltres.
Que vagi tot molt bé.
Nosaltres estarem una mica escoltant tot aquest resultat d'aquesta feina de la Victòria.
Tenim aquí al costat el dimoni de les banyes brillants, aquests que us dèiem que tenia llumetes a les banyes,
que, doncs, tota la zona ens està agafant el micròfon i està al nostre costat.
Què no és que ens vols dir alguna cosa més?
Que ens vols dir bon Nadal?
Bueno.
Digues bon Nadal.
Bon Nadal, adeu.
Bon Nadal, adeu.
Doncs això és el que ens diu.
Vol parlar, vol parlar.
Vol parlar.
Escolta, Marta, jo no sé ara si aquí n'hauríem de deixar que acabessin una mica de preparar-se,
o si encara ens vols explicar alguna cosa més des d'aquesta aula de primer t'ho dir,
perquè volem sortir a la Rambla, tornar aquí a Tarragona Centra,
i anar a la Rambla a la Fira d'Artesania.
Et sembla que anem ara o tens alguna cosa més per explicar-nos?
Doncs podem anar-hi ara mateix a la Fira d'Artesania.
Nosaltres ara el que farem serà anar cap a l'escenari
on ja s'està començant a preparar tot aquest festival nadalenc,
que els nens de fet ja han començat a sortir de la classe per anar cap a aquest escenari
que nosaltres retransmetrem en directe totes aquestes Nadales que ens han preparat
tots els alumnes del Col·legi Mare Nostrum.
O sigui que anem a fer un tom per la Rambla
i en un quart d'hora aproximadament tornem a estar aquí al col·legi.
Doncs d'aquí uns minuts ens trobem.
Gràcies, Marta.
Efectivament, no només viurem el programa avui,
aquest programa absolutament nadalenc del matí de Tarragona Ràdio
des d'una escola de la ciutat de Tarragona,
des del Col·legi Mare Nostrum,
sinó també des d'altres escenaris.
Al llarg d'aquests darrers dies,
aviam, hem visitat establiments especialitzats en torrons.
Hem anat naturalment a la fira de Nadal.
També hem visitat el Mercat Central de Tarragona,
aviam com van les vendes de les típiques parades de carn, de peix,
i no podia faltar la visita al Mercat d'Artesania.
Fins allà s'ha desplaçat la nostra companya Maria Escoda.
La saludarem després de la publicitat.
Fins allà!