Title:

Naixement i rumb de l'Escola de Lletres

## **L'evolució d'un projecte literari** El que va començar fa quatre anys com un conjunt de tallers puntuals durant la *Setmana del Llibre en Català* ha cristal·litzat en la creació d'una **Escola de Lletres**. El projecte va néixer de la inquietud d'un grup reduït d'alumnes que, després de sorprendre per la seva capacitat expressiva i de síntesi, van voler donar continuïtat a la seva formació. ### **Aprenentatge i metodologia** L'escriptura es presenta com una disciplina en **constant evolució**. El procés d'aprenentatge segueix un camí marcat per: * **Del micro al macro:** S'inicia amb *textos breus* per anar progressant cap a gèneres més complexos com la *novel·la*, la *poesia* o el *teatre*. * **De la realitat a la ficció:** Els alumnes solen començar amb material *autobiogràfic* i experiències personals per, posteriorment, ser capaços de construir realitats paral·leles i ficció. * **Crítica constructiva:** L'escola ofereix l'oportunitat de sortir de l'aïllament del domicili original per compartir textos i rebre valoracions en un entorn col·lectiu. ### **Una oferta oberta a tothom** L'escola destaca per la seva **inclusivitat**, sense requerir formació acadèmica prèvia ni un nivell d'estudis específic. Amb més de 60-70 persones que ja han passat per les aules, la diversitat és un dels seus punts forts: > "Tinc la representació de totes les dècades, cosa que és fascinant, perquè el que es comparteix allà dins és molt ric." Per al curs 2004-2005, es proposen **quatre tallers principals**, incloent-hi opcions per a joves, tallers itinerants pels carrers de la ciutat i un taller estable en una llibreria.

['escriptura creativa', 'Escola de Lletres', 'tallers literaris', 'educació', 'literatura catalana', 'creativitat']