logo

Arxiu/ARXIU 2004/ENTREVISTES 2004/


Transcribed podcasts: 1247
Time transcribed: 13d 21h 6m 0s

Unknown channel type

This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.

Hola, molt bon dia.
Estem aquí al Col·legi Santa Teresa de Jesús,
al mig de la Rambla.
Un col·legi que ha vist aquest pas del temps,
aquests 150 anys de la Rambla.
No tots, no s'ha viscut a 150, però pràcticament,
perquè n'ha viscut 80 aquí a la Rambla Nova de la ciutat.
Justament a propòsit d'aquesta relació entre la Rambla,
d'aquest binomi, Rambla i Col·legi de les Teresianes,
aquí s'ha fet una exposició que es va inaugurar
no farà gaires dies,
una exposició que de moment és interna,
és a dir, que no es pot veure tothom,
però sí els pares i també els alumnes
que hi han participat i els professors.
Una exposició sobre 150è aniversari de la Rambla
en diferents elements.
Per exemple, hem pogut veure reproduccions de quioscos,
també d'alguns dels elements més clàssics
i tòpics d'aquí de la Rambla.
Ara en parlarem perquè d'una banda ens acompanyen
les professores responsables,
coordinadores d'aquesta exposició
i també parlarem amb sis alumnes,
ens acompanya un de cadascuna de les classes.
Tenim el Marc, que és de primer,
tenim la Irene, que és de segon,
la Noelia, que és de tercer,
la Gadè, que és de quart,
el Guillem de cinquè i l'Adrià de sisè.
I també ens acompanyen, com deien, dues professores,
d'una banda la Maria Cinta Altadill
i de l'altra la Maria Adela Pasqual.
Maria Cinta també ens acompanya una altra professora,
com es diu?
Anna Forze.
Anna, perdona?
Anna Forze.
Anna, bon dia.
Hola, bon dia.
Anna s'acaba d'incorporar, eh?
Anna Forges.
Com ha anat aquest treball previ,
perquè ara ho podem veure,
l'exposició acabada,
però fins aquí hi ha hagut molta feina
de pensar-ho en primer lloc
i de dur-la a terme.
Com ha anat tot aquest procés?
Doncs bé, vam pensar que era un bon esdeveniment
perquè, com que formem part de la Rambla
i no sé com explicar-ho,
vam pensar que era el millor que podíem fer
implicant tots els nens
en el fet que coneixessin una miqueta més
la nostra ciutat,
en el lloc on estem col·locats
i també que miressin alguns dels elements
que possiblement mai s'hi havien fixat
tant de prop com fins ara.
I per això vam distribuir una miqueta la feina
entre tots els grups,
els més petits coses més senzilles,
els més grans molt més elaborat
i d'aquesta manera volíem celebrar,
com tot a Tarragona,
que som part integrant de la Rambla
i obrir aquesta exposició a tots els pares
perquè ho poguessin veure.
Si l'haguessin de definir per part l'exposició,
comencem per la part inicial,
que és el primer que veiem
i a partir d'aquí què és el que anem veient?
Nosaltres el cicle inicial hem fet,
primer vam sortir a la Rambla,
primer i segon van donar un passeig
per veure com eren els arbres i les fulles
que van fer els nens de primer,
després de fer cadascú el seu dibuix
van fer un peu de foto
i els nens de segon van realitzar
realitzar el treball dels quioscos,
els quioscos de les flors,
de la premsa,
de la loteria,
de les llaminadures.
En deixeu que baixi a parlar amb alguns dels alumnes,
anirem en primer lloc a parlar amb els de primer,
què és el que han fet els de primer,
els més menudets,
què és el que han fet?
Els de primer han fet la feina dels arbres i de les fulles.
Deixem parlar amb el Marc,
de primer que ens ho explicarà.
Marc, hola, bon dia.
Hola.
Com ha anat aquesta feina de fer el que ens comentava ara la professora,
l'Anna Forte?
Molt bé.
Què vau fer exactament?
A veure, explica'm, què vau fer?
Un dibuix dels arbres
i vam dibuixar arbres.
I què arbres diferents?
Eren tots iguals?
Quins arbres dibuixàveu?
Els de la Rambla.
Els de la Rambla.
Aquests arbres de la Rambla són...
no són els que vien abans perquè abans n'hi havia d'uns que els van tallar, no?
Se'n recordeu, no, d'això?
Això són explicats o no?
No.
Doncs ja ho saps, eh?
Molt bé.
Escolta'm, el Marc és de primer,
és dels més petitors que hi ha aquí.
La Irina, què estàs?
Els més petits són els de P3.
Digue'm, digue'm.
Els més petits són els de P3.
Tu quants tens ara, Marc?
6.
I els de P3, quants s'entenen?
Jo diria que 3.
Molt bé, molt bé, són més petits que tu.
Ja queda clar, eh?
Anem a parlar amb la Irene.
Irene, hola.
Hola.
La Irene fa segon, no?
Sí.
I vosaltres de segon què vau fer amb aquesta exposició?
Doncs nosaltres vam fer els quioscos,
diferents quioscos,
eren de la premsa,
eren de les xutxes,
de la loteria i de les flors.
I com es vau fer?
En què vau fer servir?
Quin material vau fer servir per aquests quioscos?
Vam fer servir pintura,
vam fer servir cartró
i algunes coses que teníem a la casa,
com per exemple cupons vells
o coses de les plantes.
També amb plastelina van fer servir,
van fer les xutxes
i també amb tapes de revistes velles.
i els noms les van fer les senyoretes.
Us van ajudar una mica, no?
Sí, us van ajudar.
Noelia, vosaltres, els de tercer,
què vau fer?
Doncs vam fer preguntes
i vam pintar el balcó del Mediterrani.
A qui vau fer preguntes?
La senyoreta ens donàvem un full
i nosaltres havíem de contestar-les.
Què us preguntaven aquests fulls, a veure?
Doncs al balcó del Mediterrani,
quan ho vam fer
i...
I ara no me'n recordo, no?
No.
I què més a part d'això,
com va anar aquest treball?
Doncs molt bé.
Que ho ha fet els plegats, no?
Tots junts, no?
Sí.
Molt bé, Noelia.
Deixa'm parlar amb la Gadea de Quart.
Gadea, hola.
Hola.
Vosaltres, els de Quart, què fèieu?
Vam fer un dossier dels coloms
i sortia el que feia en Marament o...
No ho sé.
Jo m'he vist aquest dossier
i hi ha coloms molt ben dibuixats.
Qui els ha fet aquests dibuixos dels coloms?
Alguns les senyoretes
i uns altres els nens de quart.
I què vau aprendre dels coloms,
que no sapiguéssiu?
Les coses dolentes que feien,
quants nens,
quants coloms podien tenir en un any
o coses així.
I què creus,
que n'hi havia més de coloms abans o ara?
Ara.
Molt bé, Gadea.
Anem a parlar amb el Guillem,
però abans farem una parada.
Quants anys han estat de fer aquesta exposició,
tots aquests nens i nenes?
Doncs, quan vam tornar ja de l'estiu,
vam pensar en fer-la,
llavors deu fer com un mes i mig
que hi estem posats entre una cosa i una altra,
per acabar-ho per Nadal,
que era l'objectiu.
Acabar-ho per Nadal era l'objectiu.
Suposo que aquests dies,
si feu alguna festa nadalenca aquí a l'escola,
serà una mica l'estrella, no?
On tothom anirà a veure-la?
Sí, ahir ja vam obrir l'escola per tots els pares,
perquè ho poguessin veure.
També ja tenim el pessebre,
que cada any plantem,
enguany ho vam fer el dia de Santa Llúcia.
I a més,
hi ha els diferents festivals de Nadal
que bé ja s'han fet,
ja s'han fet la setmana passada.
I bé, tot dóna molta vida.
I aquests dies és molt maco
de veure tant de color en una escola.
Ara, jo no sé,
els ullets no l'hauran vist,
potser algun sí,
perquè no sé pares o mares
d'algun alumne d'aquí de l'escola,
però l'exposició,
perquè es facin una idea,
si s'imaginen l'edifici
de les Tresianes de punta a punta,
tot aquest edifici d'obra vista
que hi ha a la Rambla Nova,
l'exposició podríem dir
que arriba d'una punta pràcticament a l'altra.
És a dir,
que és tot un passadís de punta a punta.
O sigui, no s'imaginen un petit quart
o allò amb quatre cosetes de nou.
És una exposició gran, eh?
Sí, hem volgut simbolitzar la Rambla
justament amb el passadís central,
des d'una banda fins a l'altra.
I en ella hem posat els edificis,
hem posat les coses
que ens han semblat més característiques al balcó,
després els coloms
i tots els problemes
que ens suposen aquests animalets,
també els arbres de la Rambla,
els diferents quioscos.
O sigui,
que un passejant-se
per al passadís de l'escola
es pot imaginar
que és a la Rambla,
una Rambla feta pels nens,
amb molts colors,
molt diferent,
però molt bonica.
I on també es pot anar a tocar ferro
al cap de vall d'aquesta exposició.
Tornem amb els alumnes,
el Guillem de Cinquè,
Guillem, com estàs?
Molt bé.
Me l'alegro.
Què has fet aquests dies, Guillem?
Doncs la meva classe i l'altra
vam sortir a la Rambla
a dibuixar edificis característics de la Rambla,
com per exemple la Casa Sales,
la Caixa Terrassa,
la Caixa
i també la Cambra de Comerç,
també vam dibuixar.
Són difícils de dibuixar,
aquests edificis?
Alguns sí,
alguns són bastant difícils
i hi ha altres que són més fàcils.
I ara que els veieu esposats,
què us sembla?
Ha valgut la pena la feina?
Sí,
sí que ha valgut la pena.
I què destacaries aquests edificis?
Quin te va agradar més,
a tu particularment?
El que vam dibuixar nosaltres,
que és la Casa Sales.
I on està?
Per a qui són d'aquí de Tarragona
o si diries que està?
Doncs està,
cap on està el balcó del Mediterrani,
una mica per allà.
Cap al cap de vall, no?
Sí.
Molt bé.
Anem a veure l'Adrià.
Adrià, tu ets el més gran de la colla, no?
Sí.
Tu ets de Cicer.
Sí.
I el de Cicer,
què vau fer aquí amb aquesta exposició?
Un treball que vam buscar,
ai, vam voler saber més coses a la Rambla,
com per exemple,
com m'ha de la Rambla,
la història de la Rambla
i com està situat a la nostra col·lec.
És aquest treball que tens aquí?
És això d'aquí?
A veure, deixa'm-ho veure.
Això és?
Sí, sí, és això.
A veure, passa fulla,
a veure què diu aquest treball.
diu la Rambla,
150 anys,
es veu l'escola vostra aquí a la Rambla,
una escola que em serveu dir
qui la va fer aquesta escola a l'edifici?
A veure, què m'ho sap dir?
Bé, una mica...
Quin arquitecte va fer l'edifici aquest?
L'edifici, el de Barcelona,
és el de Gaudí,
però aquest...
a veure, si ho donem a la pista,
es diu Bernadí de nom,
de condom com es diu?
No?
Bernadí Martorell,
no us sona?
Bernadí Martorell i Puig,
no us sona aquest home?
Bé, és l'auto de l'edifici,
que és el que surt aquí a la primera plana
i després parleu de la història,
dels poemes de la Rambla,
que això ho fem vosaltres?
Sí, tot això ho hem fet els dos sisers.
I després ja hi ha diferents fotografies,
està molt bé,
heu provat, no?
Què?
Heu provat o no?
Suposo.
Suposes?
Molt bé, molt bé.
Doncs aquest treball, doncs,
mira, per exemple,
una curiositat,
quan m'ha deix la Rambla?
Vostès saben quan m'ha deix la Rambla?
Aquí, segons aquest treball,
té una extensió de 717 metres de llarg
i tenia una ampla, això ara abans,
de 45 metres.
No, no, això és d'ara,
perquè abans estava partit
des de la font del centenari fins al balcó,
que m'ha de dir a menys,
però ara és de la plaça d'Ionipari,
al Tàrroco, fins al balcó.
Abans vols dir que quan es deia
la Rambla de Castellar, no?
De Castellar.
Sant Joan.
I abans la Rambla de Castellar, no?
Estem parlant del 1913.
Sí.
Molt bé, escolta, molt bé, aquest treball.
Gràcies, Adrià.
De res.
Escolteu-me, Maria Cinta,
Maria Adela i Anna,
quan...
No creieu que valdria de pena
que aquesta exposició es pogués veure,
no sé, més endavant, eh?
No, no, no, ara,
però més endavant es pogués veure a fora,
es posar-la en un altre lloc,
que tothom no pogués veure?
Doncs seria interessant,
perquè és una cosa feta per nens,
però és que hi ha molt de material
sobre tota la informació de la Rambla,
sobre els monuments,
sobre la història de la Rambla,
sobre la història del nostre col·legi.
I, clar,
el de l'escola potser sí que faria gràcia
a gent que ha passat per aquesta escola.
La nostra escola fa 80 anys que està a la Rambla,
ha passat molta gent de Tarragona
i molts, clar,
no se n'han lamentat
perquè, clar,
això no està obert al públic
i el saber que aquestes posicions
es podries posar en un altre lloc
potser sí que els faria molta il·lusió
i potser sí que tindrien molt d'èxit.
Una exposició que representa
aquests 150 anys a la Rambla,
també és 80 anys de l'escola
amb totes les seves vicissituds
i la feina d'aquests 300 nens i nenes
i més de 25 professors.
Gràcies per acollir-nos aquí al vostre centre
i explicar-nos com ha anat aquest procés
d'elaboració de l'exposició
i que vagi molt bé.
Fins aviat.
Moltes gràcies a vosaltres
per atendre'ls tan amablement
i per donar a conèixer
el treball que estem fent
i a més a més
perquè són els 150 anys de la Rambla
i nosaltres formem part de la Rambla.
I és segur que
tot aquest espai
de davant de l'escola
és un espai
que el considerem molt nostre
perquè molts nens
a la sortida de l'escola
juguen aquí fora,
verenen
i fan convivència
amb altres nens
de diferents llocs
però sobretot de diferents classes
que potser a l'escola no s'hi troben.
Moltes gràcies a vosaltres.
I també gràcies als sis alumnes
tres nens i tres nenes
que ens han acompanyat
de primera i sèrie de primària.
Gràcies a tots
i això és el que podem explicar
des d'aquí
des de la Rambla Nova
de Tarragona
votant aquesta exposició
doncs el 150 aniversari
que han volgut fer
al Col·legi Santa Teresa de Jesús.
Fins ara mateix.