3 minuts a 3 quarts d'onze del matí,
abandorem el Centre de Normalització Lingüística de Tarragona,
continuem, movem-nos per la ciutat,
i anem a parlar-los d'aquesta experiència
que s'ha iniciat aquest matí,
protagonitzada per alumnes, nens i nenes del Col·legi Mare Nostrum.
Si no m'equivoco, són alumnes de P4
i els avis de la residència La Mare de Déu de la Mercè.
Estan participant en una iniciativa conjunta.
Els dos col·lectius fan una visita al Museu d'Art Modern.
Seguint-los, els nostres companys,
Joan Maria Bertran i Maria Escoda, bon dia, Maria.
Hola, molt bon dia, Iolanda.
Doncs, com bé dius, ens trobem aquí al Museu d'Art Modern,
on avui, doncs, com m'explicaves,
s'està realitzant una activitat molt especial,
especial perquè és el primer cop que es fa
i especial per les seves característiques.
Us expliquem una miqueta.
Els protagonistes són els nens i els avis,
els nens i els avis conjuntament.
Els nens són del Col·legi Mare Nostrum,
tenen 4 anyets i ens han dit que són del grup dels tabalets.
I els avis són del casal de la residència de la Mercè,
d'aquí de Tarragona.
És una activitat, doncs, que vol unir els nens i els avis
i reforçar una miqueta, doncs, el que seria els lligams, no?
Unir més, doncs, el que seria els avis i els nens.
Hem estat testimonis de la trobada dels avis amb els nens,
perquè ara ens trobem al Museu d'Art Modern,
però els nens i els avis s'han trobat
just davant de la residència de Mercè,
davant de la Diputació.
I ha sigut realment molt bonic,
perquè els nens portaven una flor i una tarja
que havien fet a l'escola,
una flor, una rosa feta, doncs, amb papers de colors
i una targeta, doncs, que venia a ser, doncs,
una miqueta un reforç de l'amistat, no?
La tarja, si no m'equivoco, venia a dir
he vingut a veure't per donar-te la meva amistat.
En quan obries, doncs, hi havia una mà
i posava, doncs, el grup dels tabalets
del Col·legi Mare Nostrum.
Això, doncs, ha emocionat molt els avis
i la veritat és que estan molt bonics, doncs,
perquè han vingut avis i nens
donats de la mà, des de la Diputació,
en aquest passeig curtet,
fins aquí al Museu de l'Art Modern.
En total participen 14 avis i 19 nens
i l'activitat, doncs, està a punt de començar
perquè, doncs, primer han tingut la trobada
aquí al Museu d'Art Modern,
ens han rebut els responsables
i, bueno, han estat parlant una miqueta,
unir una miqueta, doncs, els avis, els nens,
les seves experiències
i ara estan a punt de començar l'activitat.
Tenim amb nosaltres, doncs, perquè ens ho expliquin,
el Francesc Obo, educador del Casal de la Mercè
i també la Marissa Suárez, responsable pedagògica del museu.
Marissa, Francesc, molt bon dia.
Com va sorgir la idea, doncs, d'aquesta activitat?
Bé, Mare Nostrum, bon dia a tothom, bon dia, Yolanda.
Mare Nostrum era una escola, és una escola que cada any,
P4, la classe de P4,
assisteix a les activitats que el museu cada any ofereix.
Ja es coneixia amb la professora de molts anys
i em va venir a dir a veure si havia la possibilitat
de fer aquesta activitat
donat el cas que ella volia un contacte més directe
amb aquestes dues generacions de nens de P4 i d'avis.
En principi es va parlar de fer-ho amb els propis avis de cada nen,
però això vam trobar que era un inconvenient
perquè ja hi hauria el factor íntim,
que ja es coneixien molt,
que potser hi havia nens que no tenien avis
i aleshores, per què no, vam plantejar la idea,
va sorgir la idea,
que poguessin adreçar-se al casal d'avis de Tarragona,
aleshores va ser quan entra en contacte amb el Francesc
i vam establir aquestes pautes
que el casal, que ara ho explicarà millor el Francesc,
donés la possibilitat de portar uns avis cap aquí,
cap a aquesta activitat de la visita,
que ens trobaríem al casal,
i faríem aquest primer contacte
i ara començarem l'activitat.
El que pretén el museu
no són les activitats que el museu cada any elabora
i oferta a les escoles,
sinó també que les escoles ofertin activitats al museu
i d'aquesta manera puguem fer coses noves.
Està resultant,
des del moment que s'han trobat a les 10 del matí,
una experiència magnífica
perquè espontàniament els nens s'han acusat als avis
a entregar-li aquesta tarja que han fet ells,
han lliurat la tarja,
la flor,
la flor de paper maquíssima,
una rosa de paper,
i els avis de seguida també han col·laborat amb els nens,
ara estan mirant primer l'exposició
de la primera era fotogràfica,
que és de memòria fotogràfica,
i estan explicant als avis
com anaven vestits quan eren petits,
com menjaven,
com serà l'activitat.
Hem fet un recorregut virtual
per la Rambla de Tarragona
i l'escultura del senyor Virgili
també ens ha ajudat a apropar aquesta realitat
i ara a dalt,
a les sales,
desenvoluparem l'activitat d'escultura
amb els despullats,
amb l'escultura dels heróis de la Rambla
i també triarem una pintura
que també el tema és avis i nens.
D'aquesta manera,
intentem establir un pont
i apropar les obres del museu
amb aquest grup
que per nosaltres és totalment compact,
els avis i nens.
Aquesta activitat és bona pels nens,
però també és una gran experiència pels avis, Francesc?
Sí, és una experiència molt positiva.
De fet, nosaltres tenim un programa
de relacions intergeneracionals
i dintre d'aquest programa
la idea que teníem
era cobrir totes les franges d'edat.
Fins ara,
doncs,
estàvem fent col·laboracions
amb el Col·legi Sant Pau,
amb el Col·legi L'Estonac
i amb el Col·legi de Terresines
i amb aquests centres
teníem les edats de 10 a 14 anys cobertes
i amb els de Terresines,
doncs,
nois i noies de 17 a 18 anys
que venen setmanalment
a col·laborar en les activitats del centre.
I potser ens faltava una miqueta
la mainada més petita,
els nens de 4, 5, 6 anys.
Clar,
al rebre la visita
del Col·legi Mare Nostrum
vam dir
és perfecte,
perquè ja tenim cobert
dintre d'aquestes edats
doncs hi ha a tot,
des dels més petitets
fins a les persones
de 17 a 18 anys
i això complerta molt
el nostre programa
de relacions intergeneracionals.
De fet,
inclús quan veus mainada tan petita
és el que fa més il·lusió
de cara a la gent gran.
Com més petits són els nens,
més il·lusió fan els avis.
Els avis han pogut recordar
una mica la seva infància
en aquesta primera activitat
que els heu preparat, Marissa.
Ara,
què és el que els espera?
Ara, mira,
entrarem,
bueno,
Jolanda i molts oïdors
de Tarragona Ràdio
coneixen molt bé el museu
i moltes escoles.
Passarem al pati del museu
i al...
Perdó,
és que la connexió se me va.
Passarem al pati del museu
i aleshores treballarem
les escultures
que tenim al pati del museu
i després ja pujarem
a les sales de dalt
i avui tindrem l'experiència
que els explicava
que ells podran accedir
a l'escultura
d'una manera molt propera.
Sabeu que els que venen al museu,
les escoles que veniu,
doncs que el museu
baixa les escultures a terra
a les que els nens no poden accedir
i els nens també poden,
doncs a través d'uns calaixos
que fiquem a les sales,
doncs pujar a les calaixos
per poder tocar l'escultura
i obrim les vitrines
i algunes escultures de bronze,
algunes escultures de material dur
i que no pesin molt,
evidentment,
les poden tocar
i podem fer l'activitat de la textura
i després també
a través de la pintura
intentarem estudiar una mica
o comprendre
com se pinta un quadre
d'aquestes dimensions
que tenim al museu
i quines característiques
aporta el color i la llum.
Això ho farem a través
de la mirada
tan personal dels avis
i dels nens de P4.
Aquesta activitat,
com dèiem abans,
intenta unir els avis i els nens
i abans ens comentaves
de manera,
doncs,
com una curiositat
que s'han trobat uns avis
i uns nens
que realment són avis
i els seus nets,
no?,
el net i l'avi.
Sí,
això ha estat una casualitat
d'aquelles que dius,
mira,
cada any passen entre
d'infantil,
uns 4.000 nens
per al museu,
han triat una classe
de Mare Nostrum,
de P4,
19 nens
i van ofertar
aquesta activitat
al Casal
i se van apuntar els avis
lliurament que van voler.
S'han apuntat 14.
Dóna la casualitat
que hi ha la Consol
i el Jaume
que són avis del Jaume.
Per tant,
s'han trobat aquí
nets,
ho sabien ells,
perquè, clar,
s'ho havien parlat a casa també,
però és molt bonic
perquè l'avi
ha agafat dos nens més
del grup
i també l'avi
va amb el seu net
que és el Jaume
i estan fent el recorregut
de la visita
per al museu
i fa goig de veure
com, doncs,
a vegades pensem
que no hi ha respecte
o que no podem compaginar
activitats
i això no és cert
perquè tindríeu
que estar aquí presents
per veure l'experiència
tan bonica
que s'està desenvolupant
amb els avis
i amb els nens al museu.
Doncs, Marissa Francesc,
moltes gràcies
i a seguir en aquesta tasca
que, la veritat,
és molt encoratjadora
i està resultant
en una experiència molt bona.
Gràcies a vosaltres.
Moltes gràcies.
Doncs, bé, Yolanda,
ja ho sents des d'aquí,
des del Museu del Modern.
Anem a veure, doncs,
ara què fan els avis
i els nens
en el que es dèiem,
una experiència
que està resultant
molt bonica,
molt interessant.
Els avis se'n recorden
de la seva infància,
els nens bocabadats,
doncs, clar,
amb els avis,
amb la gent gran,
estan, doncs,
experimentant un dia molt bo.
Doncs, de moment,
ho deixem aquí.
Si hi ha possibilitats,
ja tornaríem a connectar.
Gràcies des d'aquí
al Francescó
i a la Marissa Suárez
que sempre que ens hem acostat
al museu
ha obert les portes
i ens ha explicat
tot el que es cou diàriament
en aquest punt de la ciutat.
10 minuts,
les 11 del matí.