Cinc minuts i seran tres quarts d'onze del matí.
Fa poc més d'una hora començaven els exàmens de selectivitat,
les proves d'accés a la universitat,
que com cada any per aquestes dates posen dels nervis,
podríem dir, molts estudiants.
A les comarques de Tarragona avui estaven convocats
més de 2.000 estudiants,
més de 2.000 alumnes que volen entrar a la universitat
per fer diferents estudis i que, per tant, necessitaran una nota,
en alguns casos força alta per poder accedir a aquests estudis.
En fi, a la ciutat de Tarragona n'hi ha alguns punts
on s'estan fent aquests exàmens de selectivitat.
Un és el campus de Ses Salades
i aquest matí tenim la unitat de mòbil justament instal·lada
allà pendent dels estudiants per veure si han acabat el primer examen,
la primera prova.
Amb la unitat mòbil tenim Joan Maria Bertran a la part tècnica
i Josep Sunyer al micròfon.
Josep, bon dia.
Molt bon dia, Ricard.
Doncs sí, efectivament ha acabat la prova.
Acabat, si més no, la primera de les tres proves previstes avui
era llengua, en aquest cas, en primer llengua castellana i literatura.
Una prova que començava al voltant de les 9 del matí
i que a dos quarts d'onze, a dir, fa escassament 10 minuts,
s'ha donat per finalitzada.
Hem pogut copsar l'opinió d'alguns dels estudiants
que s'han presentat a l'examen i ens han dit que no ha sigut
gaire difícil, ens deien, però clar, això caldrà esperar i veure el resultat.
També podem donar dades de participació en aquestes proves d'accés a la universitat
perquè ens acompanya la directora de l'Escola de Pé Grau
i també coordinadora de les proves, Maria Bargalló.
Molt bon dia.
Hola, molt bon dia.
És el primer dia de l'activitat.
Avui, dilluns, dia 20.
Podem parlar ja de quan s'han faltat aquesta prova?
Doncs sí, són una xifra realment molt escassa,
perquè es compleix el que sempre tenim,
que el mes de juny pràcticament venen tots.
Hi ha hagut alguna petita diferència amb els que venien per lliure,
que són sempre, diguem, els que a vegades s'ho acaben pensant al final,
i llavors alguna petita incidència d'alguna malaltia sobre la marxa
que ja s'ha solucionat amb el Tribunal d'Incidències.
No es preveu que hagi, diguéssim, cap incidència destacada
en el de curt d'aquestes tres dies?
En principi, la normalitat té que ser absoluta?
Això és el que tots preveiem.
Avui, el primer dia, és el que s'observa una primera qüestió sobre l'assistència.
Llavors, els dos dies darrers queda ja per veure
que no hi hagi també alguna altra incidència sobre la marxa
d'alguna cosa de malaltia sobtada,
però, pel de més, hi ha d'haver, diguem-ne, normalitat absoluta,
almenys el que esperem.
Recordem una mica quin serà el calendari,
perquè avui, d'aquí a poc més d'un quart d'hora,
es farà la prova de català, literatura i català,
després llengua estrangera.
I com anirà en el decurs dels primers dies, demà i demà passat?
Doncs avui acabem amb totes les llengües.
Han començat en llengua castellana, ara fem llengua catalana,
i fins a dos quarts de tres anirà la llengua estrangera,
la CAIS i en triada.
I llavors, a partir d'aquí, demà i passat demà,
queden les assignatures obligatòries
i les assignatures de modalitat en el darrer dia.
Com estan distribuïts els tribunals?
Doncs tenim cinc tribunals a Tarragona,
quatre tribunals a Reus i tres tribunals a Tortosa.
Llavors, estan fonamentalment amb centres universitaris,
però també hi ha algun centre de secundària
que també és seu de tribunal per a aquestes proves.
Què passarà amb aquests exàmens?
És a dir, els exàmens després, un cop feta la prova,
on es centralitzen, on van a parar,
i què passa un cop allà?
Doncs es centralitzen a les nostres oficines,
que tenim, diguem-ne, un recollim,
fem la captura, que en diem, tècnicament, dels exàmens,
i a partir d'allí es distribueixen els correctors,
que els han de portar, doncs, amb un marge prudent
per a donar-los el temps necessari, corregides,
i a partir del 5 de juliol es començarà a veure per internet
el resultat d'aquestes proves.
A partir del dia 6 de juliol?
5.
5 de juliol.
5 de juliol.
I d'ells tindran les proves definitives dos dies més tard,
crec, no?, ja als instituts de secundària.
El dia 7, nosaltres fem l'entrega d'actes als centres de secundària,
és llavors quan els centres tenen, diguem-ne,
el recull de notes de tots els estudiants que han portat a les proves.
El dia 5, cadascun dels estudiants,
amb el codi que tenen per accedir a la web,
podrà veure la seva pròpia nota, el resultat.
Recordo que l'any passat, per aquestes dates, ja es deia,
deiem als mitjans de comunicació,
a vegades sempre, en fi, a vegades ens aventurem una miqueta,
no? Et deien ja que seria la penúltima prova de la selectivitat.
No anem massa bé, no?
No, no és que no anéssiu massa bé,
és que els canvis que hi ha hagut de govern
doncs ha portat a reconsiderar algunes qüestions
que ja es donaven per fetes en aquells moments.
I ara estem pendents de la legislació que ens ha d'afectar,
tant des del punt de vista de la llei d'educació
com de la reforma possible de la LOU,
i a partir d'aquí veurem què és el que es fa
amb les proves de selectivitat.
Però ara per ara encara estarem un temps,
mentre no es posi en marxa la nova legislació,
a fer reconsideracions sobre les proves.
És a dir, que encara en tindrem l'any que ve,
molt probablement, no?
Com a mínim.
Una darrera qüestió.
Quines seran els alumnes,
aquests 2.100 alumnes que avui,
demà i demà passat es prenten les proves,
per aprovar què?
És a dir, quina nota han de tindre?
Un mínim de 4.
Llavors, a partir d'aquí es pot fer la mitja
amb la proporció que fem
entre les proves de selectivitat
i el resultat de batxillerat,
que és 60-40%.
60 per batxillerat, 40% per selectivitat.
Però a partir de 4 es pot fer,
diguem-ne, aquesta operació.
Abans, no.
I els que no aproven en aquesta ocasió,
que esperem que siguin pocs,
tenen una segona oportunitat.
Exactament.
Al setembre tornem a fer una prova
i llavors poden tornar,
igual com també algunes persones
que han considerat que no treuen
suficient nota per a l'accés
que volen fer al determinat ensenyament,
doncs es tornaran a presentar al setembre
per a fer aquesta millora de nota.
És el que és més o més, diguem-ne,
el costum dintre del sistema de la selectivitat.
Maria Bargalló, coordinadora de les proves
i directora de l'Escola de Pregrau,
gràcies per atendre'ns aquí,
en situ,
els estan desenvolupant aquestes proves
i que sigui la i que sigui la
i que sigui lleuger aquest calendari d'aquests tres dies.
Així ho esperem.
Gràcies a vosaltres per seguir-nos.
Anem a parlar ara amb estudiants,
ens acomiadem de Maria Bargalló
i ens mourem per aquí,
per al passadís on estan els alumnes
que acaben de fer la prova.
Fa, de fet, poca estona,
perquè, com dèiem,
fa un quart d'hora que s'ha acabat la prova
de castellà i literatura.
Hi ha un grup d'estudiants
que acaben de sortir, com dèiem,
fa pocs minuts de la prova
i els preguntarem com ha anat.
Hola, bon dia.
Hola.
Com us dieu?
Jo, Sònia.
I tu?
Esther.
Com ha anat la prova?
Bé, de moment,
mire, encara.
Què us han preguntat?
Perquè heu fet castellà, no?
Sí.
Digue'm alguna pregunta, va,
no sé, què us han preguntat, per exemple?
Ara mateix no ho tinc aquí.
No el tens aquí?
Va, aquí té l'examen per aquí.
Ella el té per aquí, l'examen.
A veure, que ens expliqui.
Però com ha anat?
Dius que ha anat bé, no?
Sí, sí, de moment sí.
Quina és l'assignatura que us fa més por?
Mates.
I què feu per preparar-vos per mates?
Exercicis.
Ja està.
Però, per exemple, la nit abans és molt dura?
No, perquè ja has estudiat una mica abans, si no.
La nit abans no pots fer res, mateixa.
Anem a veure l'examen de castellà.
El tens per aquí?
Sí, està aquí l'examen.
Què t'han preguntat, a veure?
Doncs, el de sempre.
Posen dos textos i llavors unes quantes preguntes al text.
Posen, per exemple,
comente el tipo de narrador de la història i coses així.
I com ha anat? Has dit que ha anat bé?
Sí, home, ni bé ni malament.
Ja es veurà després.
No ho sé, quan anar al juliol, doncs ja sabrem les notes.
Però no ho sé com ha anat.
Tens alguna matèria que et faci especial recans aquests dies?
Doncs, filosofia, potser.
Perquè surt molta matèria i no ho sé, potser sí.
Seria filosofia o mates.
Filosofia o mates.
I quins trucs has fet servir aquestes hores prèvies als exàmens?
Doncs, menjar bé, dormir, anar tranquil, perquè si no vas tranquil, doncs l'examen no surt bé.
Has d'anar molt tranquil perquè a vegades les preguntes tenen trampa.
Què vols dir que tenen trampa?
Doncs, no sé, per exemple, et posa quantes oracions hi ha en aquesta oració i, no sé, preguntes trampa, així.
Sort, eh? Ja has esmorzat avui?
Doncs, no, perquè dels nervis no puc. No puc menjar res, però bueno.
Intenta-ho, intenta-ho, que hagi sort, eh?
Val, moltes gràcies.
A veure, ens acostarem amb més persones que estan aquí, que han fet la prova avui. Hola, bon dia.
Hola, hola.
Com et dius?
Àngel.
Àngel, com ha anat la prova de castellà?
Sí, sí, regular.
L'Àngel ara emporta un llibre de llengua catalana, és a dir, que estàs estudiant per la següent prova de la Sonsa, eh?
Sí, sí, per la següent de la Sonsa, sí.
Et veus més fort en català que en castellà?
Igual, més o menys, sí, igual.
Per en castellà com en català, més o menys, així, així.
Estàs nerviós?
Una mica, sí.
I què has fet per no estar nerviós, o per estar menys nerviós? Què has fet aquests dies?
No res, estudiar i ja està, i a veure què surt.
Si surt millor o pitjor, ja ho veurem, no sé.
Sort.
Molt bé, gràcies.
Més reaccions, vinga, anem a parlar amb unes noies que estan també estudiant català.
Què tal, com te dius?
Maria del Mar Rovira.
D'on ets, Maria del Mar?
De Valls.
De Valls.
Narcís Uller.
Perdó, d'on?
Del Narcís Uller.
Ah, del Narcís Uller, molt bé. Català, eh?
Sí. Estudiar en fonètica, a veure si entra.
Què és el que vas més coix en fonètica?
Com?
És el que vas més coix en fonètica o no?
Diferent, vull dir, no ho sé, ja ho veurem, a veure com va.
Què has fet servir? Quins trucs has fet servir per no estar nerviós?
avui.
Intentar pensar que si me fico nerviosa, doncs me col·lapsaré i que no podré deixar
centrar-me a l'examen, que és el més important. I per tirar endavant, per aprovar.
Que tingui sort.
Gràcies.
Està estudiant, estava estudiant amb el llibre de català i parlem amb més persones.
Hola, bon dia.
Hola.
Com et dius?
Núria Mestres.
Núria Mestres, d'on ets, Núria?
Valls, també.
De Valls, sou totes de Valls per aquí, no?
De l'Institut Narcís Uller.
Vull dir que veniu aquí, ja quedeu, aneu plegades a la prova.
Com ha anat la prova anterior, la de castellà?
De moment esperem que ve, però ja sabrem els resultats, no? No ho sé. Depèn. Suposo
que ve.
Depèn de tu, no? Depèn de tu, no?
Home, clar, no, a mi jo ho he fet tot, suposo que ve. Ja veurem els resultats. És
que, clar, pots dir m'ha anat bé i després potser no se sap.
No ho saps fins que no arriba el dia de veure el resultat, no?
Clar, sí.
I hi ha nervis? O sigui, allò que es parla tant, que si és tan temut o la seva activitat,
tu com ho portes?
Home, jo de moment bastant tranquil·la. Em pensava que estaria més nerviosa, però...
no. Molt tranquil·litat, anar fent i que passi el que Déu vulgui.
Però has fet joga o has fet alguna cosa abans?
Eh?
Has fet joga o has fet...
No, no, no. No he fet res. Dormit... No és res. No he fet res especial.
Com si fos un examen normal i corrent.
I el català com ho portes, i la llengua estrangera, que ara vindran?
Estrangera és el que és pitjor. I català, no sé, esperem que ve també. A veure.
Sort.
Gràcies.
Vinga, va, més persones, a veure si hi ha hagut noi per aquí, perquè tots són noies.
Veig que per aquí dalt hi ha dues noies que estan parlant entre elles. Comentar amb la jugada, què tal?
Bé, bueno, a veure...
Com et dius?
Carme.
Carme, d'on ets?
De Calafell.
De Calafell, mira, veus, hem parlat amb noies de valls.
I ara de Calafell. Com ha anat la prova de castellà?
Bé, bastant bé, bastant bé, de veritat. M'has parlat més difícil per això, eh?
I què has fet les hores prèvies, abans de començar la prova, per no estar nerviosa?
Descansar, descansar i avair-me de tot, dir, va, ja m'ho he estudiat ahir la nit, prou ja, i que surti com surti.
Total, hi ha més convocatòries.
Anar a la platja?
No, encara no, això sí que no, eh? Encara no, ara quan acabi, perquè estava més concentrada.
Però abans de venir he dit, no, va, ho deixo ja, saps? I ara català també, eh?
He dit, no m'ho miro més, que si no m'embolicaré.
I tu com ho portes? Com et dius?
Laura, ho porto bé.
Tu també és de Calafell, Laura?
No, soc de Vendrell.
De Vendrell?
És centre, sí.
I com te'n compta donant la prova, tu, de castellà?
Bé, bé, millor del com esperava, les preguntes i tal, molt bé.
Creieu que és molt, que es parla molt, que si és tan temuda la selectivitat
i que després, quan hi ha fort, no ho és tant?
Jo el que crec, més que res, és que som els exàmens en poc de temps.
Llavors, doncs, t'hi poses nerviós i dels nervis i tal, doncs, t'hi juguem a les passades.
Però la prova no és difícil, el que són moltes proves, sí.
La tensió que et donen, és l'estrès, no?, que t'estan dient que d'aquí tu jugues tot
i aquí, o passes o no passes, i més que res l'estrès.
I que són molts exàmens en pocs dies i entra molta cosa.
Us veig preparades, que tingueu sort.
Gràcies.
Doncs això és el que podem explicar des d'aquí, des d'aquest passadís,
on s'estan preparant ja d'aquí a pocs minuts, exactament set minuts,
començaran aquestes proves, en aquest cas de castellà i literatura.
Després vindran les proves d'idioma, que seran les que tancaran les proves de selectivitat
d'avui, d'aquesta primera jornada, d'avui dilluns, dia 20.
És tot el que us podem explicar des d'aquí.
Molt bé, gràcies. Aquest és l'ambient que es viu ara mateix al campus,
a Sassalades, en un dia de nervis i d'exàmens.
Els exàmens de selectivitat, que es perllongaran durant tres dies.
Gràcies, en Josep Sunyer, amb Joan Maria Bertran,
des de la unitat mòbil, al matí de Tarragona Ràdio.
D'aquí set minuts seran les 11 del matí.
anem a la publicitat i de seguida fem un petit tast del resum sonor
de la Lliga 2004-2005 del Gimnàstic de Tarragona.