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Arxiu/ARXIU 2005/ENTREVISTES 2005/


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I ara us podem parlar d'aquesta exposició que es pot veure fins al proper 14 a febrer,
com els dèiem, a l'Institut Vinali Barraquet de Tarragona.
És, de fet, una mostra que clou un seguit d'activitats
que aquest institut ha organitzat per commemorar el Dia Internacional dels Drets dels Infants.
La mostra es diu No és un joc.
És una exposició que es podrà veure aquests dies, com dèiem,
i que costa una realitat molts cops desconeguda per la majoria de nosaltres.
Parla de les condicions en què viuen i treballen molts menors,
molts nens i nenes en diferents llocs, sobretot de Centroamèrica.
En volem parlar de la persona que és la...
De fet, l'autor d'aquestes fotografies que es poden veure no és un joc.
Ell és l'Antonio Rosa. Antonio, molt bon dia.
Hola, bon dia.
Com ha anat aquest procés d'aconseguir aquestes instantànies?
Tenim entès que s'ha anat a diferents països on els has pogut captar
i has pogut també copsar aquesta realitat en primera persona, no?
Sí. Estas fotografías parten de un proyecto que lo hicimos desde aquí,
desde Comisiones Obreras, desde la ONG que tiene, desde el Departamento de Cultura,
y la intención era hacer una campaña de sensibilización
para mostrar lo que es el trabajo infantil en Centroamérica.
El trabajo infantil a nivel mundial son unas cifras enormes las que se calculan,
y según cifras de la OIT, la Organización Internacional del Trabajo,
que son 250 millones de niños los que trabajan en el mundo.
250 millones de niños con edades comprendidas entre los 5 y los 17 años.
Crec que aquesta mostra, aquesta exposició, no és un joc que es va poder veure.
De fet, potser soñans recordaran que aquí a Tarragona, concretament,
la primera edat de l'any passat, ara tenen aquesta segona oportunitat per veure-la,
però també s'ha vist a Florencia i a altres llocs del món, no?
Sí, la exposició estuvo en Tarragona l'any pasado, este año está en el Instituto,
y además, el año pasado visitó Florencia con motivo de la marcha mundial contra el trabajo infantil,
se inauguró también en Nicaragua, en Managua, la inauguró el Ministro de Trabajo,
se inauguró también en Lima, y este año, pues, ya tenemos algún pedido más internacional también,
de gente interesada en continuar con nuestra campaña que hemos puesto en marcha desde aquí.
Si parlem de realitats més concretes, l'exposició està dividida en diferents apartats,
n'hi ha una que és el treball rural, al món rural potser se les veu més evident,
aquesta exposició infantil, no?
Sí, la exposició està dividida en sectores de actividad de los niños,
y el primer sector que podemos encontrar si visitamos la exposició tal y como hemos estado montada por orden
seria el trabajo rural, que es el sector que más niños recogen.
Aquí juntamos, son muchas las causas que estos niños trabajan,
algunos lo hacen para empresas, y otros lo hacen simplemente como una aportación
a la economía pequeña familiar que hay, no les queda más trabajo.
Entonces, encontramos desde niños que están ayudando a sus padres en el campo,
o niños, por ejemplo, los que son contratados por empresas,
que aprovechando de la inocencia de estos niños,
son, por ejemplo, los que aplican los herbicidas en los campos.
Amb tot el que això representa, perquè clar, estem parlant d'unes condicions
on imaginem que la seguretat no deu ser el que més s'està en compte, no?
Nada de seguridad, son niños que no están contratados,
es todo trabajo negro, dinero negro, y además unos salarios, precisamente,
estos niños están quitando el trabajo adultos.
La ventaja que tiene el niño es que trabaja y cobra menos que el adulto.
Y habría que ver también si el trabajo que hace es menor que el del adulto,
porque eso son muchas horas.
La exposición se llama No es un juego, no es casualidad,
y es cuando hablas con estos niños, ellos ir a trabajar es ir a jugar.
¿Por qué? Porque no saben, no saben que ese esfuerzo que están dedicando
de su infancia representa una ganancia económica.
y es el espacio de relación que tienen también con otros niños,
donde son niños que no van a la escuela y entonces ir a trabajar para ellos
ya está bien, porque allí se encuentran con otros niños trabajadores.
Curiosamente, un de los sectors on es pot veure, donc,
aquesta exposición infantil, sobretot en los países entre centroamericans,
es justamente el cultivo del café, ¿no?
Sí, aquí cultivan café, cultivan maíz, cultivan arroz.
En la zona de Honduras, por ejemplo, que podemos ver en la Mosquita Hondureña,
que es una zona que está denominada Patrimonio de la UNESCO,
pero allí la gente que está viviendo viven sobre todo el arroz.
No hay otra cosa más que arroz por todos sitios.
Una anécdota, un señor con el que hablé me decía que él no podía vender el arroz.
Dice, porque si yo vendo este arroz que cultivo, dice, el dinero que me dan es menor
del dinero que me hace falta para poder comprar la misma cantidad de arroz.
Dice, hace años que no tengo yo dinero en mis manos.
¿Y cómo viuen, sin...
Intercambiando. Este señor, por ejemplo, pues tenía un trocito donde cultivaba arroz
y era lo único que hacía. Entonces, cuando conseguía tal cantidad de arroz
con otro vecino que a lo mejor tenía alguna gallina, pues intercambiaba una gallina al truque básico.
Aquestes dures condicions, Antonio, també s'agreuxen, donc,
per al fet que aquests menors estan exposats, donc, a condicions sovint climatològiques complicades, no?
A veure, també l'assetjament d'insectes, no?
Perquè estan treballant al mitjà rural i abans si parlàvem que no era el més important,
donc, de la prevenció dels riscos, la sanitat tampoc no és que es tingui molt en compte, no?
No, no hay nada. O sea, otra de las realidades que encontramos en la exposición son los niños curileros.
Los niños curileros están recogiendo conchas en los manglares. Estos niños, por ejemplo,
trabajan casi 24 horas diarias. En los manglares recogen estas conchitas.
Aquí pueden empezar a trabajar a las 6 de la mañana y pueden estar hasta las 4 de la tarde
con un en el barro que le llega hasta las rodillas para coger los curiles, las conchas.
Después, cuando regresan a la aldea, tienen que ir a pescar con el padre en la barquita
y se pasan toda la noche en la barca. Cuando vuelven otra vez a la aldeita,
es la hora de ir a curilear otra vez. Están trabajando casi 24 horas diarias
de lunes a domingo. Esto representa que están trabajando en los manglares,
que es una zona muy húmeda, allí hay muchos insectos, y entonces les dan antihistamínicos
para las picadas y les dicen que fumen puros porque el humo espanta a los insectos.
Y luego también tenemos que, como este niño está agotado de la jornada de trabajo
que lleva en su cuerpo, les dan pastillas de cafeína para que aguanten el ritmo.
Estamos hablando de la insistió de nens entre...
5 y 17 años. Es una barbaridad. Allí en los curiles, por ejemplo, sí que encontramos.
Es fácil. La muestra, vamos, de fotografía, vamos a ver dos fotografías, dos niños,
uno de ellos, el que podemos ver que tiene un suétercito rojo.
Este niño tenía 6 años.
Es increíble, ¿eh?
Es increíble, increíble.
¿Cómo lo hace, Antonio, un fotógrafo para fotografiar estas imatges y quedar-se al margen?
Es que es prácticamente imposible cuando se pueda quedar al margen, ¿no?
Es que no te quedas al margen. No te quedas, no te quedas.
Están, por ejemplo, las fotografías, lo que intento con todas ellas, podemos verlo,
es mostrar la dignidad de la persona.
O sea, no son fotografías que intento meter la llaga,
que la impresión al ver la fotografía no sea la de pobrecito que mal está, no.
Lo que estamos viendo es un trabajador, un trabajador que es menor de edad
y un trabajador que está explotado.
Pero los estamos viendo todos en actividad, todos están trabajando.
Encontramos, por ejemplo, los vertederos de basura,
que es otro de las secciones que podemos ver en la exposición.
Encontramos niños que están trabajando todos.
Unos recogen aluminio, otros están buscando las basuras,
otros amontonan papeles y cartones.
Y aquí es donde viven.
Aquí, por ejemplo, estos niños también encuentran su comida para comer.
Estos niños juegan con las cosas que encuentran en la basura.
Pero las fotografías lo que se intentan reflejar es la dignidad de estas personas
que han nacido en este sitio y la única forma de ganarse la vida es esta.
¿Qué reflecteixen, por ejemplo, Antonio,
los rostres de los niños y niñas que trabajan a las pedreras?
Los diferentes pedreras son también prácticamente,
y pasan, anaba a decir la vida,
pero es que prácticamente a toda la jornada laboral y a veces mucho más, ¿no?
Las pedreras son otro sector muy duro.
Están cogiendo desde la arena del río, la arena mojada,
están cogiendo piedras que pueden pesar 25 o 30 kilos,
que nos podemos imaginar para un niño que está en edad de crecimiento,
que representa eso.
Niños que están mal nutridos también,
que no tienen el aporte ni de vitaminas, ni de edades,
ni calórico diario,
que recomendaría la Organización Mundial de la Salud, como mínimo.
Y son niños que están muy, muy, muy castigados.
Allí reciben golpes de las piedras que se les caen.
Tienen que coger las pesadas piedras estas de 30 kilos,
partirlas en piedrecita pequeña para hacer gravilla,
porque todo esto servirá material para la construcción.
Y estos niños reflejan agotamiento.
En las fotografías encontramos un niño con su piedra,
con una piedra que en volumen podría ser dos veces su cabeza.
Es una piedra enorme,
es un niño de 12 años que encontramos aquí,
que no tiene otra cosa,
y que él ya está bien haciendo eso,
no conoce otra realidad,
no tenemos que olvidar
que precisamente el título de la exposición me lo dijeron ellos.
Es decir, ellos no,
yo no hacía más que decirle,
pero no vas a jugar,
no, no, yo voy allí y cojo piedras y hago esto, hago lo otro.
Entonces encontramos eso,
que en el mismo lugar vamos a encontrar 15, 20 niños haciendo esta actividad.
O sea, se va a encontrar con sus amigos allí.
Nens que pensen que aquesta activitat es tracta d'un joc
i evidentment no és cap joc.
També hi ha un apartat que parla del treball en l'àmbit més urbà,
a l'entorn de les grans ciutats,
inclús a l'interior de les grans ciutats,
on també es pot veure aquest escudació infantil.
Sí, sí, sí.
El problema de las ciudades es otro.
El trabajo infantil tiene muchos problemas,
muchos problemas de detectarlo,
de luchar contra él y de ver qué podemos hacer.
El problema en las ciudades es que es tan común
el trabajo infantil que no se ve.
Allí es donde encontramos a los niños trabajando en los mercados,
cargando cajas,
vendiendo agua por las calles,
vendiendo tabaco, vendiendo caramelos,
pero es tan normal cuando pasamos por un cruce
encontrar que el niño está allí en el semáforo
que no parece que esté trabajando
y no caemos en la cuenta de que ese niño
no debería estar en ese cruce.
O sea, es un niño que está de sola a solo
en un país tropical.
O sea, le está quemando, le está abrazando la piel,
pero ese niño debe estar en el colegio.
No es normal que ese niño esté en la calle.
Y luego el otro problema que encontramos son las empresas,
por ejemplo, las maquilas,
que contratan a niños ya de 15, niñas sobre todo,
niños en este caso,
para trabajar en maquilas de confección.
donde encontramos niñas con 15 años
que, por supuesto, no tienen ningún papel en tecla.
No hay un contrato de trabajo que las vinculen,
no hay nada.
Esta es economía sumergida total.
Entonces, estas niñas empiezan a trabajar a los 15 años
y muchas de ellas ni cobran,
porque dicen,
no, no, tú estás aquí trabajando,
pero estás aprendiendo,
te estamos enseñando.
Luego, cuando llevan tres meses,
les dicen,
no, no, pero otra produce más que tú,
venga, fuera, fuera.
Y vuelven a coger otra niña de 15 años
y han tenido esta niña tres meses trabajando
a cambio de nada.
A las maquilas,
al sector también doméstico,
y el tráfico de drogas también
y el negocio de la prostitución infantil,
que también es uno de los temas que hay que tener en cuenta.
Este es otro de los temas que no trata la exposición,
porque ese sería más duro de reflejar,
y que estuve también con niños y niñas.
No hay que olvidar que también hay niños
que los meten en la prostitución.
Aquí muchas veces se da también en la ciudad.
Se salen del campo,
de una zona rural pobre,
y los padres piensan que enviando a su hijo
a la ciudad les están dando una oportunidad.
Muchas veces llegan,
no siempre,
pero muchas veces llegan a casa
que donde sufre la primera violación
es la propia casa donde están sirviendo,
donde no se les deja asistir al colegio
y donde son casi el juguete del niño
que ya está en casa.
Y de aquí a que este niño salga de ahí
porque le maltratan,
acaben en una red de prostitución,
hay un paso,
y es un paso muy pequeñito
el que estos niños tienen que dar para acabar así.
Som les fotografies d'aquesta mostra,
no es un joc,
es pueden ver fins al 14 de febrer
a l'Institut Vitali Barraquer
d'aquí de Tarragona,
però també m'agradaria recomandar,
Antonio,
un lloc web
on ja hem entrat fa una poca estona
i es poden veure
aquests diferents apartats
amb algunes de les fotografies escollides
és a www.cong.es
barra noesunjoc
ho repetirem
www.c-o-n-c
punt-e-s
barra noesunjoc
tot junt
i aquí podrem trobar
aquests diferents apartats
que fèiem referència
des de l'àmbit rural,
de l'àmbit més urbà,
aquests diferents apartats
amb algunes de les fotografies
escollides d'aquesta mostra.
Antonio,
una mostra que ha comptat
amb la col·laboració
de l'Organització Internacional del Treball,
la Fundació Pau i Solidaritat
i també la Secretaria de Formació i Cultura
de Comissions Obreres.
Sí, exactament.
És un treball conjunt
i des d'aquí queda
agrair també a la OIT
que
su ayuda
fue fundamental
para poder
conocer a estos niños
i aquestes realitats
i todavía sigue
apoiando a la OIT.
Posiblement
aquesta exposició
este...
Posiblement
sí, mira,
lo digo ya
com primicia,
me atrevo a dirlo.
El 8 de marzo
Ginebra
y la inaugurará
el rey de España,
Joan Carlos,
su majestad
Juan Carlos
que estará allí
a la exposición también
y esta misma
que tenéis en Tarragona.
Doncs hi harem aquí
una bona oportunitat
de poder veure-lo
aquí a Tarragona
abans de que parteixi
cap a l'estranger.
Antonio Rosa,
gràcies per atendre'ns
al micrófono de Tarragona Ràdio
i des d'aquí
ens queda recomanada
aquesta mostra.
Podríem dir que és un primer pas
ja després d'una altra...
una segona part
d'aquest treball,
Antonio,
adiràs més enllà o no?
Sí, estamos trabajando.
Yo este año volví a viajar
y tenemos material nuevo
y estamos viendo ahora mismo
cómo montarlo,
cómo editarlo.
Esta exposición
que tenemos ahora mismo
toca seis sectores
y seguramente ampliaremos
cuatro sectores más.
Tenemos, por ejemplo,
el sector de la minería,
los niños que trabajan
en la extracción del oro,
el oro, el oro,
y las esmeraldas de Colombia.
Tenemos también el sector
de los niños que trabajan
en la caña de azúcar.
Tenemos también
el sector de los niños
que trabajan en las ladrilleras
fabricando ladrillos.
y todo esto será
el proyecto que es posible
que salga a mediados
de este año
o finales de este año.
Estaremos pendents.
Antonio, gracias.
A vosaltres
por darme la oportunidad
de poder estar con vosotros.
a vosotros.