Queden escassos segons per dos quarts de dotze i comencem a ambientar-nos.
De fet, fa uns minuts acabem d'encendre l'enllumenant nadalenc
de les instal·lacions de Tarragona Ràdio i comencem a sentir de fons nadales.
Aquestes són nadales enllaunades, nadales que posem nosaltres,
però hi haurà nadales en viu i en directe per part dels alumnes de l'Escola de Música.
Ara en parlarem, abans però, una informació de servei útil
pels nostres ullents i pels conductors,
perquè continuen les restriccions a la carretera C14,
a l'alçada del Cuvé, continua donant-se pas alternatiu.
Ja s'ha produït un accident, insistim, a la C14, a l'alçada del Cuvé,
i des de les 9 del matí s'està donant pas alternatiu en aquest punt.
A la primera edició de Tarragona, actualitat a dos quarts de dues,
podem ampliar, de ben segur, més informació.
Parlem d'aquesta Escola de Música.
Ens acompanya la regidora d'ensenyament de l'Ajuntament de Tarragona, Carme Duc.
Carme, què tal? Molt bon dia.
Hola, bon dia.
I també ens acompanya una de les tècniques responsables de l'Escola Municipal de Música,
l'Àngels Torres. Àngels, també, molt bon dia.
Bon dia.
No parar a partir d'ara.
L'Àngels, perdona't, corregi, és la responsable de tota la música de la ciutat de Tarragona,
referent a l'Ajuntament, o sigui que és responsable de l'escola,
però de tots els projectes i tots els programes que ara comentarem,
és l'Àngels Torres la responsable.
Doncs, feta aquesta precisió necessària, jo sé necessària, com diria aquell,
parlem d'aquestes activitats fonamentalment de l'Escola Municipal de Música,
perquè això sí, és un no parar, si no vaig a rat, ahir veu començar els primers concerts
i a partir d'ara entreu en una dinàmica, en una espiral que gairebé no té aturador.
Síndrome de Nadal.
Ahir es va fer al Metropol i al tradicional concert de Nadal, no?,
de l'Escola Municipal, del carrer Armanyà.
Ho diem així perquè l'Escola Municipal és molt gran, no?,
tenim els barris i tenim diferents seus,
però ahir es va fer el tradicional concert de Nadal de l'escola situada
o de la part dels alumnes que tenen la seva seu al carrer Armanyà.
I hi havia, doncs, sempre està composat en dos parts,
els més petits i després els més grans,
amb cantades, amb Nadales, amb música
i des de ja fa tres anys tenim l'aula tradicional, doncs, també, que actua.
Però, referent a l'aula tradicional, hem de dir que el concert dels alumnes
serà a la mateixa escola de música, al carrer Armanyà, demà a les 12,
o sigui que si hi ha persones interessades tenen invitació demà,
seran molt benvinguts a l'Escola Municipal.
Abans, l'Àngel, es parlava de la síndrome de Nadal.
En què consisteix aquesta síndrome de Nadal?
Com la definiries?
Jo em sembla que tots els que s'adiquin a l'ensenyament,
tant mestres de primària com escoles de música,
aquest síndrome el pateixen,
perquè és, o sigui, és una època que basta,
primera, final d'un trimestre,
els treballs, les felicitacions,
i després, clar, el que es referen a una escola de música,
hi ha totes les audicions,
que són les audicions individuals, paraules dels nens,
i a més a més, doncs, a veure,
totes les audicions referides al Nadal,
i totes les activitats que impliquen a la ciutat
amb les que col·laborem.
Per exemple, una de les que col·laborem des de l'any passat,
que va ser idea de la Carme,
és anar a la inauguració dels pessebres.
Aquest any, a la inauguració dels pessebres municipals,
aquest any no hi podrem anar...
Els pessebres de la brigada, perquè la gent s'obrigui.
Aquest any no podem anar a la inauguració
per qüestions d'aquesta cosa que diem,
aquesta febre nadalenca,
que hi ha tantes activitats que se sobreposen...
No es pot estar a dos llocs,
la mateixa persona no pot estar a dos llocs a la mateixa hora.
I els pares van com a bojos amb els nens.
Ara cap aquí, ara cap allà, ara els portem.
I a la inauguració dels pessebres,
com que no hi podem anar,
farem audicions de l'aula tradicional
el dissabte, dia 23.
Oi, Carme?
El dissabte, dia 23,
hi haurà cantada de Nadales
per l'aula tradicional,
el pessebre que es fa aquí
al Passeig de les Palmeres,
a les 12,
o sigui que tots els oients
que m'esteu sentint ara,
jo us invitaria que el dissabte
aneu al dissabte dia 23,
aneu al pessebre,
que hi haurà cantada de Nadales,
a les 12.
I a la una...
I després, qui vulgui continuar la ruta,
pot anar al segon pessebre,
ubicat a Torreforta,
a la Torreforta, vaja.
A la una continuarem amb la cantada de Nadales,
o sigui que esteu tots invitats.
I amb això hem de dir, per exemple,
que de la febre aquesta que parlàvem,
doncs ara a l'Escola Municipal de Música
hem fet el Festival de Nadal,
a la del carrer Meñà,
però ara hi ha totes les audicions dels alumnes.
És a dir, que el dia 18, 19, 20 i 21 de desembre,
a partir de les 6 de la tarda,
cada dia hi haurà audició d'alguna aula,
de tots els alumnes.
Són aquelles audicions que, doncs clar,
que no les pots treure fora,
perquè doncs hi ha nens que tampoc és allò,
però que als pares els hi fa gràcia,
i a les tietes i als avis veure'n com toca.
Perquè no sé qui treballa més aquests dies,
si els tècnics, els professors, els alumnes,
o els pares, qui treballa més i qui s'ho passa més bé.
Això seria interessant fer una enquesta.
Jo diria que els pares s'ho passen molt bé,
que els professors en fan un tip,
la veritat, des d'aquí una felicitació a ells,
perquè no sou capaços d'imaginar-vos
els nervis que passen tots aquests dies
per col·locar tots i tot aquell ordre
per les audicions de totes les escoles.
I no et pensis, jo faria un homenatge als pares,
perquè jo recordo quan estava a l'escola de música
que els pares, amb això de les activitats extraescolars,
que porten, agafen el nen de l'escola,
corrents el porten a l'escola de música,
un altre germà l'han de portar a no sé on,
el van a buscar allà i el porten aquí.
I sort els que tenen hàbits
que els fan una mica d'ajut.
I després hi ha una cosa molt important,
que pels nens, pels alumnes,
aquestes audicions són importantíssimes
perquè és el treball de molts mesos de feina
i per tant la presència dels pares i dels familiars
és gairebé indispensable
i la gent, els oients ben segur que ho saben
perquè ho pateixen a primera persona,
han de fer mans i màniques,
canvis d'horaris,
combinacions estranyes
per poder assistir a un acte,
primer perquè en tenen ganes d'ell
i després per complir la il·lusió del seu fill.
Sí, i després és una cosa que, per exemple,
diem, doncs aquestes audicionetes petites,
un nen que comença a tocar el violí,
que clar, el violí és una mica...
o qualsevol instrument, no?,
que quan els primers passos són així una mica difícils.
I els pares, evidentment,
tenen la il·lusió que és el seu fill.
Però jo trobo que hauria de ser una cosa així,
és oberta a tota la ciutat,
perquè també està bé que la gent de la ciutat sàpiga
quin nivell...
La cantera, la pedrera, com puja.
Sí, com està la música,
quins instruments hi ha,
i és una manera també d'anar-nos d'entrar en aquest món, no?
Que no ens descuidem de dir
allò de les audicions dels barris.
Bueno, hem parlat de les audicions a l'Escola de Música...
Sí, abans ho hem situat tot geogràficament
al carrer Armanyà,
però no em dubti ara,
si en cas en podem estendre'ns-hi
durant uns minuts més,
que l'Escola de Música s'ha multiplicat.
Han fet esment, no?,
i per això hem dit els alumnes que estan
o que tenen la seva seu al carrer Armanyà,
però sabem que tenim l'Escola de Música
oberta per tota la ciutat.
Aleshores, també dir que el dilluns,
a les...
Sí, a les 6 i mitja de la tarda,
hi haurà audició també a l'Escola de Música de Sant Salvador.
El dimarts serà...
El centre cívic, perdó.
El centre cívic de l'Escola de Música de Sant Salvador,
al centre cívic.
El dimarts serà el centre cívic també,
de Sant Pere i Sant Pau,
també a les 6 i mitja de la tarda.
El dimecre serà el centre cívic de Torreforta,
i també a les 6 i mitja de la tarda.
I el dijous serà el centre cívic de Bonavista,
i també a les 6 i mitja de la tarda.
Sí, que el donen tota la setmana,
amb el mateix horari,
dos quarts de set,
aquí a...
Sí, a les del carrer Armanyà,
a les 6 de la tarda.
Però el centre cívic serà a les 6 i mitja de la tarda.
I també animem a tota la gent dels barris,
ja que, doncs, no sé,
tenim aquesta escola extesa a tota la ciutat,
doncs, a tota la gent que viuen a Sant Salvador,
Sant Pere i Sant Pau, a Camp Clar,
que vagin a aquests actes a veure,
doncs, la cantera que comencen a tenir a cada barri,
perquè ja és important, eh?
Més activitats.
L'última ja gairebé d'aquesta llista,
la cantada de Nadal,
que també comença a ser un clàssic,
a la plaça Cursina,
a la plaça del Mercat,
en aquesta ocasió serà dimecres al matí.
És un dia en què, vaja,
els nens ja tenen festa del col·legi
i encara dóna gust anar pel centre de la ciutat, no?
Festa, festa, tampoc, eh?
És els col·legis,
és el que diem,
aquesta febre de Nadal,
que han fet les seves cantades al mateix col·legi,
però tots estan molt contents
de poder participar també fora,
treure les cantades que fan els salons d'actes
de les diferents escoles,
de poder-les treure i fer-les a la ciutat.
I el dimecres, el dia 20,
de 9 a 12,
també és jazz tradicional,
tindrem la tradicional una altra vegada,
la cantada de Nadales,
i això és molt important,
que ho fem cada any,
està patrocinat per Espimsa,
que Espimsa té moltíssim a veure,
la veritat és que els hi agraïm des d'aquí,
perquè gràcies a la seva col·laboració
nosaltres podem fer aquesta cantada
i ells els fan a l'esmorzar els nens
i els hi ensenyen el mercat
i col·laboren amb les diferents escoles
perquè coneixin una mica
el que és la vida del mercat.
Facilita, Espimsa, tot això
i facilita,
i la veritat és que li hem d'agrair,
doncs aquesta cantada de Nadales
que tot,
normalment són senyores
que van a comprar al matí,
però és molt agradable.
Quan arribes allà i tots aquests nens tan petitons
de totes les escoles situats allà a la plaça,
molt d'ordre,
per cantar les Nadales,
que els hi fa moltíssima il·lusió.
Fa molts anys,
quan l'Ajuntament patrocinava la música
a les escoles de primària,
abans d'obrir les escoles de música,
sempre es feia la gran cantada de Nadales
amb tots els CEIPS,
les escoles de primària.
Després,
a l'obrir l'escola de música
va ser una cosa que es va aturar
i gràcies a Espimsa,
que va tornar així a motivar-ho,
doncs des de l'Ajuntament
potenciem això
i és una activitat
que hi col·laboren els alumnes,
com si diguéssim,
des de tots l'edat d'educació infantil,
els preescolars
i tots els CEIPS.
En qualsevol cas,
la millor recomanació
és que la gent que pugui,
doncs,
si passi el proper dimícres,
en qualsevol cas
des de Tarragona Ràdio,
també ja és un clàssic
que hi traguem el cap
en aquesta cosa,
la nostra unitat mòbil
per apropar les Nadales als ollents.
Més activitats,
la música no s'atura,
no, Carme?
No, no, no.
A veure,
ja que tenim l'Àngels aquí,
ell ens ho acabarà d'explicar,
però sí que voldríem dir-ho,
explicar,
que amb aquests...
Ara parlàvem
de les escoles als barris.
Les escoles als barris
vam començar
amb tres instruments,
amb saxo,
amb guitarra
i amb violí.
Hem de dir
que aquest any
als barris
s'ha portat
un instrument nou,
que és
la bateria,
percussió,
i també estem intentant
de cara
potenciar
en fent la roda
d'instruments ja
per a poder
al curs vinent
poder també
oferir
als barris
el violoncel.
Continuarà amb aquesta
voluntat d'expansió
i de vaja
d'arribar com més...
És normal,
no pots començar
amb masses instruments,
però això vol dir
que cada vegada
hi ha més demanda
i més necessitat
i aleshores,
doncs,
dir que,
tal com hem dit,
els tres instruments
que vam iniciar,
però aquest any
la bateria i percussió
està tenint,
la veritat,
força demanda també,
i estem fent,
tal com hem dit,
la roda
per poder posar
el violoncel
al curs vinent,
un altre instrument
que fa falta.
I com a novetats
també hem de dir
que aquest any
el que hem iniciat
és la música
a les llars d'infants.
Tenim vuit centres
municipals
on s'hi està fent música,
estem impartint
un programa,
un projecte
que es diu
Picantarols.
Què és Picantarols?
Pica,
de cant
i de picarols.
És una mica
el que poden fer els nens,
no?
treballar el ritme
i les cançonetes
que ells treballen.
Però doncs
hem pensat
que a partir
d'una edat
ja molt primerenca
perquè aquests nens
són molt petitons
però que necessiten
i els hi és molt bo.
Doncs hem començat
aquest any
amb aquest projecte
i després també
hem començat
amb...
Ja ho fèiem,
ho fèiem
en una escola,
tradicionalment se fèiem
en una escola
d'educació especial
que tenien una col·laboració
també d'un professor,
doncs ara
de la mateixa manera
que intentem
portar ja
de manera regular
la música
a les llars d'infants
també ho hem fet
a les escoles
d'educació especial.
La que ja teníem
el professor
era l'escola sol
però aquest any
intentem
amb la muntanyeta,
amb Sant Rafael
i amb l'Estela,
estem treballant conjuntament
per tal de...
també són escoles,
per tant,
ja que volem portar
la música
a totes les escoles,
com a novetat
aquest any
tenim les llars d'infants
i les escoles
d'educació especial.
l'activitat
a l'escola
municipal
de música
no s'atura,
no és una activitat
que es concentra
durant les festes
de Nadal,
sinó que el que es podrà
veure aquests dies
és el reflex
de molts mesos
de feina.
De molt de treball,
per això abans
quan m'has dit
l'Àngels,
no,
l'Àngels és la responsable
de la música,
de la formació musical
de tota la ciutat,
tot el que fa referència
al...
Bé,
jo el que penso
que és interessant de dir
és que,
vull dir,
a la ciutat de Tarragona
la música,
des que es va obrir
l'escola municipal
de música
no s'ha pensat mai
com tenir una escola
de música
on els nens
anessin a aprendre
a tocar un instrument.
La música
s'ha contemplat
sempre com un bé social
i l'objectiu primari
de l'escola municipal
de música
era que tothom
tenia el dret
de ser educat musicalment.
Clar,
llavors aquest dret
l'hem d'anar expandint,
potenciant més aules
de música
perquè si no hi ha nens
que es queden a fora,
per tant aquest dret
se'ls hi pren.
Hi ha nens
i ciutadans
que no hi poden accedir
perquè no tenen
un programa específic
per a ells
com són
la franja 03
i com eren
les escoles
d'aquestes
d'educació especial
que doncs
la música
realment
els hi pot fer
no molt de bé,
moltíssim bé,
saps?
Llavors jo
el que diria
és que des de l'Ajuntament
tothom
m'imagino que tothom sap
que la música
és un projecte car
i l'Ajuntament
penso que està fent
uns esforços
molt considerables
per anar ampliant
tot això
i donar cos
a aquest projecte.
Això sí que
els ciutadans
ho haurien de saber.
i de ben segur
que cada vegada
en tenen més consciència
del que costa
i també
de quins són
els resultats
que es fan
en aquest sentit.
Molt ràpidament
si us plau
que era molt curt de temps.
Doncs deixem
que teníem
un projecte
amb el Mediterrani
que era una col·laboració
i l'estem també
d'alguna manera
potenciant i ampliant.
Ja que em dius
molt ràpidament
no voldria pas tancar
sense donar...
Demà hi ha una cita
a Montserrat.
Sí.
Donar la meva felicitació
a l'Escola La Salla
de Torreforta
ja que dins
de l'activitat
que entrem
en el Nadal
en el Mar de la Campanya
al País
a l'Escola
que és a nivell
de tot Catalunya
ells han sigut
seleccionats finalistes
i dir que demà
a la tarda
hi ha un concert
de cloenda
de tot aquest programa
a Montserrat
i una de les escoles
convidades
que ha sigut finalista
és la Salla
de Torreforta
que actuarà
i cantarà
a les 15.40.
Si algú
que té ganes
d'anar a Montserrat
o es troba per allà
doncs...
De passada
pot complir.
Ens afegim
aquesta felicitació
a la coral
de l'escola.
Senyora Carme Duc,
Àngels Sorres,
moltes gràcies
per haver-nos acompanyat.
t'esperem que aquestes activitats
tots aquests concerts
siguin tot un èxit
i vaja,
recordin,
els oients han pogut
escoltar un reguit
d'ofertes
que triguin la que vulguin
o que les triguin totes
que desuvalen la fera.
Moltes gràcies.
A vosaltres.
Gràcies a vosaltres.
Bones festes.