estem contents com a barri que una iniciativa que ha sortit del barri
hagi tingut resposta, i en aquest sentit no ens queixem ni molt menys,
perquè tant l'Ajuntament de Tarragona,
a través de la Regidoria de Promoció Econòmica
i el Servei d'Ocupació amb els seus tècnics,
com el Departament de Treball,
que és qui financia una part important del projecte,
ens han escoltat, ens han fet costat,
i evidentment el projecte és una realitat
que va començar el dia 15 de desembre.
Són 24 joves.
a quin criteri s'ha seguit per fer una selecció?
Perquè m'imagino que probablement la demanda era més gran, no?
Sí, el criteri bàsicament és joves sense cap tipus de titulació,
és a dir que la majoria d'ells venen de situacions escolars
una mica difícils, que no han obtingut el graduat,
i per tant les seves possibilitats de formació i inserció són baixes,
i després en unes edats en les quals sense qualificació
i en aquestes edats difícilment es poden fer un espai
en el món laboral digne, no?
I per tant van a sortir una mica de la precarietat,
de la poca qualificació,
i aquest és una mica el perfil que tenen en aquestes escoles tallers,
sortir de la precarietat i de perfils poc professionals
o poc especialitzats a joves que si no se'ls dona aquesta formació
i aquesta possibilitat difícilment sortirien d'aquest ambient
de precarietat i de poca qualificació.
I aquest és el perfil de joves que m'ha de fan, no?
Aquest col·lectiu ha iniciat ja un període de formació,
en aquest cas teòric, ara estan en aquest període, no?
Sí, sí.
La formació teòrica, que serà al llarg de tot aquest curs.
Exacte. A veure, això, una escola tallera dura dos anys
i està organitzat en un període de sis mesos de formació bàsica
i de formació bàsica tant de les especialitats com d'aspectes
de saber, doncs, de tècniques d'estudi,
de saber desenvolupar-se en un ambient laboral,
de saber fer un currículum, de tots aquests aspectes d'orientació
i de formació al voltant del món del treball
i del món de l'especialitat concreta que estan fent.
I a partir dels sis mesos, quan ja entren a fer,
ja són, diguem-li, doncs...
El que són els mòduls.
Exacte. De ser-hi joves, doncs, treballadors.
Ja se'ls fa un contracte laboral.
Per tant, doncs, a més a més d'estar formant-se,
estan treballant en un contracte laboral de formació.
I llavors és quan se'ls ensenya ja a fer l'especialitat que han escollit.
Que en aquest cas, en aquesta escola tallien dues especialitats.
Una, la reçada a 16 alumnes d'aquests 24,
o sigui, dos grups de 8,
que és el de manteniment d'espais urbans.
I l'altre és de microinformàtica,
l'altre grup de 8 alumnes.
Aquesta és l'estructura, diguem-ne, de l'escola taller.
Una durada de dos anys,
els desitjables que després, doncs, ja d'aquesta manera
s'integrin de forma absoluta en la vida laboral.
La iniciativa comença,
l'acció concreta d'aquests joves,
sobretot en el tema del manteniment d'espais urbans,
l'acció la faran dintre dels centres cívics.
Els centres cívics, si han de pintar una paret, la pintaran.
Si han d'arreglar una qüestió de fontaneria,
una porta trencada,
posar un vidre, arreglar quatre rajoles,
això ho faran en el propi centre cívic.
Per tant, tenim un doble objectiu,
la formació i inserció d'aquests joves,
i a la vegada, doncs, mantenir un espai públic,
amb diner públic i aprofitar-lo
perquè els alumnes es formin en aquest espai públic.
Això és molt interessant, no?
Evidentment, la primera acció es faria a Sant Salvador,
però això no vol dir que quan acabin,
diguem-li que el centre cívic queda ben arranjat
i quedi, doncs bé, en bones condicions,
ells podran, evidentment,
si a cap de dos anys no han acabat la feina,
podrien anar a altres centres cívics.
Vull dir que l'escola està ubicada a Sant Salvador,
però això no vol dir que no facin accions fora de Sant Salvador.