logo

Arxiu/ARXIU 2007/ENTREVISTES 2007/


Transcribed podcasts: 1324
Time transcribed: 18d 23h 28m 8s

Unknown channel type

This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.

Ja podem saludar el regidor d'ensenyament de l'Ajuntament de Tarragona,
el senyor Joan Saneuges.
Senyor Saneuges, bon dia.
Hola, bon dia.
Si li sembla, comencem parlant de la Constitució del Consell Escolar Municipal.
Es va fer aquest dimarts, aquesta mateixa setmana.
Un Consell integrat per 53 membres
i són representats a pares i mares, mestres, alumnes
i també al personal d'administració al PAS.
Quina és la funció d'aquest òrgan?
Bé, aquest òrgan és un òrgan de participació,
el màxim òrgan de participació a nivell municipal del món educatiu.
I és informar i donar instruccions
i donar el seu Consell a la Conselleria d'Educació de l'Ajuntament de Tarragona.
Aquestes foren les dues finalitats, així, en plan general.
Lògicament, informa qualsevol tipus d'activitat
que es faci al Departament d'Educació de l'Ajuntament de Tarragona.
Ara li hem afegit una de nova,
que serà també informar sobre les activitats
que farà l'Institut Municipal d'Educació.
I, bé, després, temes que sorgeixen en moments determinats,
doncs també aquest organisme informa sobre aquests temes,
dona la seva opinió.
Després parlarem precisament de l'Institut Municipal d'Educació,
un organisme que s'ha constituït recentment,
però en la presentació precisament d'aquest Consell
ha agafat molt ressò mediàtic la proposta que va fer
l'alcalde Josep Fèlix Ballesteros,
proposant, en certa manera, flexibilitzant,
que les escoles poguessin flexibilitzar l'horari,
el seu horari durant les festes de Santa Tecla.
Com s'hauria de concretar aquesta proposta
i quina resposta heu rebut en aquestes 48-72 hores
des que s'ha formalitat aquesta petició?
Molt bé, aquesta va ser una proposta de l'alcalde
que li havia arribat a ell a través de pares,
de professorat, etcètera.
Llavors, ell la va exposar
i es va crear dins del Consell Escolar Municipal,
es va crear una comissió no permanent per a aquest tema.
A continuació de la reunió del Consell Escolar Municipal
es va constituir de permanent
i aquesta permanent ja va donar una sèrie de trets
per on es hauria de moure aquesta comissió
per al tema del moviment del calendari
als dies de Santa Tecla.
I dic moviment del calendari,
vull dir, no és anul·lar dies lectius,
és moviment del calendari.
I un dels trets que va donar
és que el calendari escolar
surt aproximadament la Generalitat
que és qui marca el calendari escolar.
surt a començaments de juny
i per tant ens vam donar fins al mes d'abril
perquè aquesta comissió funcionés.
Un altre dels trets que vam dir
és que hauria de ser molt participatiu,
molt participatiu.
I per tant, doncs,
es passaria o bé en enquesta
o es farien entrevistes
tant amb les AMPAs
com amb les associacions d'alumnes,
les direccions dels centres,
el professorat, sindicats,
i que s'intentaria arribar
amb una proposta comuna
que després tornaria als centres,
tornaria als centres
perquè fossin els consells d'escolars dels centres
qui donessin el seu visiplau a la proposta.
I una vegada,
des dels consells d'escoles de centres,
tornaria al consell escolar municipal
i seria qui ho aprovaria
i qui faria la demanda
al Departament d'Educació
de la Generalitat de Catalunya.
Un procés de llarg, per tant...
Però molt participatiu.
Molt participatiu.
Volem que sigui participatiu.
L'última paraula que havia la fi,
però la té al Departament d'Essenyament
de la Generalitat de Catalunya.
Quines fórmules,
però amb quines fórmules
s'estan treballant?
S'estudia, per exemple,
que un dia,
el dia de la Mercè,
el dia 24 de setembre,
es pugui fer festa
i que es guanyi un dia l'actiu
per una altra banda,
que les escoles flexibilitzin
el seu horari
i que, per exemple,
un dia acabin a les 11 del matí
en lloc de les 12 o de la 1.
Són aquestes algunes
de les propostes
que hi ha a la taula?
En aquest moment,
proposta ferma,
no n'hi ha cap,
però sí que a la Comissió Permanent
ja van sortir
una sèrie de propostes.
Per exemple,
el representant dels alumnes
a la Permanent
va dir que en comptes
de començar a dos quarts
de nou del matí
o a les nou del matí
que comencés més tard les classes
i que s'allarguessin a la tarda.
Bé, això fóra una proposta.
Una altra proposta
que també va sortir
doncs fóra
adelantar l'inici de les classes,
l'inici de curs,
en comptes de ser el 12 de setembre
que és generalment
quan comença,
doncs comença abans.
Però bé,
en aquest moment
no hi ha cap proposta ferma
sinó que en podem estudiar
diversos.
Hi ha altres que en poden sortir
i, bueno,
dins de la comunitat educativa
que és força imaginativa
segurament en podran sortir més.
Doncs seguirem
aquesta qüestió
durant aquests mesos,
especialment durant la primavera
de l'any vinent del 2008
que és quan s'ha d'acabar concretant.
Canvió de qüestió.
Com dèiem,
la setmana passada
el ple municipal
va donar el vistiplau
a la constitució
de l'Institut Municipal d'Educació
i un dels objectius
d'aquest nou organisme
és agilitar els tràmits
a partir de l'any vinent,
que és quan es constituirà
els tràmits municipals
relacionats amb l'educació.
En què notaran els pares
i la resta
de la comunitat educativa
l'existència,
la creació
d'aquest nou institut?
Primer m'agradaria
dir-vos com s'ha gestat això,
no?
A part que era
un compromís electoral.
Això no ha sigut un tràmit,
no ha sigut un tràmit
d'una creació
d'un organisme més, no?
Això neix
amb voluntat de permanència
i amb voluntat
que això duri
molts anys
adaptant-nos al moment,
cada moment,
però
amb una
d'això,
amb permanència, no?
Això volem que sigui
un organisme
que
condueixi,
podríem dir,
la gestió,
perquè és un organisme
de gestió,
la gestió
de l'ensenyament
a la nostra ciutat,
no?
I per això, doncs,
vam fer,
hem fet moltíssimes reunions,
no?
Des dels grups polítics
que hi ha a l'Ajuntament,
els hi vam explicar abans,
abans d'arribar
a la Comissió Informativa,
també hem parlat
amb els sindicats,
amb grups polítics
que no estan en aquests moments
a l'Ajuntament,
hem parlat amb directors,
amb professors,
va,
hem intentat
arribar a un consens
sobre la creació
de aquest organisme.
Ha sigut molt participatiu
tot el procés, no?
Bé,
la prova ha estat
que el plenari
del dia 19
d'aquest mes,
no?
Doncs va ser aprovat
per unanimitat,
no?
Fruit
de l'acceptació
que hi va haver
per part de tots
els grups polítics,
jo diria que
de tot el món educatiu,
no?
Què es notarà, això?
Doncs nosaltres
el que intentem
és que això sigui
agilitzi
sobretot
els temes
que l'Ajuntament
té competències
directes
amb
educació, no?
Arranjament de centres,
després
oferta educativa,
oferta educativa,
què vull dir
amb oferta educativa?
Vull dir
amb el sentit
que
la nostra societat
dona moltes ofertes
als centres
escolars
i que
estan una mica
dispersos,
no?
Arriben durant el curs
i tal.
Nosaltres el que volem
és que
els centres escolars
al mes de juny,
al mes de juny
ja tinguin
tota l'oferta
que hi ha a la ciutat,
des de les visites
al port,
des de les exposicions
que pot fer la caixa,
des de...
bé, etcètera, no?
I de les que surtin
inclús dels mateixos centres,
no?
Que puguin fer
una programació
i que no sigui allò
que els van arribant
al llarg del curs
i tenen que programar, no?
Allò que el juliol
quan es fan la programació
ja sàpiguen
tota l'oferta que tenim
i després decideixen
això.
Sempre hi haurà
algun tipus d'oferta
que arriba durant el curs
perquè, bueno,
és esporàdica,
però, bueno,
que tota l'oferta
sí que la tinguin, no?
Que la tinguin
ja al moment
de fer la programació.
Això
ens ho demanen
molt els centres
perquè, clar,
no pot ser
que al mes de febrer
els hi arribi
algú pel mes de març, no?
I que tinguin
que incloure-ho allí
d'una manera
que potser
no es la dien, no?
Aquest dilluns
el director de...
el futur director
de l'Institut,
en Carlos Fe,
però ja ens va acompanyar
als estudis
de Tarragona Ràdio
i ens va explicar
entre moltes altres coses
que s'està buscant
una seu per a l'Institut,
una ubicació física
per a aquest institut.
S'ha pensat
en alguna ubicació
concreta?
Sí,
s'ha pensat
en una ubicació
concreta,
però com que estem
al mig
de les converses
per a aquesta ubicació
concreta,
doncs en aquest moment
no puc adelantar,
però sí,
sí que hi ha
una seu
per a l'Institut Municipal
d'Educació,
però estem
al mig
de les converses,
a més,
amb un altre
organisme important
no ja de la nostra ciutat,
sinó de les nostres comarques
i, per tant,
doncs,
si anem una mica prudents
m'anuncia-ho.
Només preguntar-li,
al centre de la ciutat?
Sí,
és al centre de la ciutat.
Parlem ja
d'inversions,
si li sembla,
senyor Saneuges,
perquè els pressupostos
de 2008
contemplen
diferents inversions
en llars d'infants
a la ciutat.
Sí,
llars d'infants
i altres llocs.
Parlem si li sembla
primer de llars d'infants
per anar situant
els nostres oients.
Concretant,
en llars d'infants,
quines actuacions
es faran
el 2008
en aquest àmbit?
A veure,
la primera actuació
ja la tenim en marxa,
que és
la llar d'infants
de les clarsies
que,
malauradament,
o no malauradament,
doncs,
les primeres
excavacions
que van fer
han sortit
allí restes romanes
i en aquests moments
està parat.
Continua aturat
d'aquesta situació.
S'estava esperant
que es facin
els informes partits.
Aquest llar d'infants
hauria de començar
al mes de setembre
a funcionar
i bé,
no sabem
quan començarà.
No sabem.
Ara,
en aquests moments,
encara,
hi ha de passar
cultura de la Generalitat
i, per tant,
encara no sabem
quan això ho tindrem.
Una segona
llar d'infants
és que aquesta
és probable
que es posi
en marxa
al començament
de l'any que ve.
És la que
està junt
al col·legi
César August
o el Tarragona 1.
Estan els dos col·legis
en aquests moments
pegats.
Aquesta és probable
que comenci
al mes de gener.
Gener de 2008.
No, perdó.
2009.
No, 2009.
L'any vinent
hem d'anar acutant.
No més que un mes
no, no, per ser-ho possible.
2009.
Després n'hi ha
una altra
que al llarg
del 2009
és molt probable
que també comenci,
que és
una segona
al barri
de Sant París
i Sant Pau
i una ampliació,
fora una ampliació.
Bé,
encara no està clar
si serà una ampliació,
pot ser una llar
d'infants nova
que estaria
al barri
de Sant Salvador.
i n'hi ha
una tercera
que estaria
a la zona
de Torreforta
però que
la seva ubicació
encara no està definida.
No està definida
perquè
hi ha
diversos emplaçaments
i
estem pendents
d'uns
enderrocs
que hi poden haver
a Torreforta
o bé a la zona
de la granja.
Encara no ho hem decidit.
Són aquestes actuacions
que s'iniciaran
durant l'any 2008.
Sí, 2008
i que al final
durant el 2009
jo crec que
estarà en marxa.
Són actuacions
que moltes d'elles
ja estan contemplades.
A part d'això,
a veure,
a la nostra ciutat
tenim un dèficit
molt gran
de places
de llars d'infants.
Tenim un dèficit
molt gran
perquè
durant 15 anys
no s'ha anat fent
ni una.
No s'ha creat
cap plaça
de llars d'infants
municipal.
I això
ens fa
que en aquests moments
tinguem
una demanda
altíssima
de places
de llars d'infants.
i ho intentem,
intentarem,
a part d'aquestes
realitzacions
que ja estan
programades,
doncs intentarem
que n'hi hagi més.
Estem en converses
amb
l'associació
de vins
de la Mora,
també
amb algun altre,
perquè tenim un terreny
que és un terreny
municipal
però que està cedit
i tal,
llavors intentaríem
allí també
actuar,
actuacions.
bé,
això estem en converses
i per tant
doncs tampoc
podem dir
que serà una realització,
no sabem quan serà,
ho serà,
però no sabem quan.
Hi ha alguns altres llocs
de la ciutat
que també estem en converses
sobretot
pel tema dels terrenys.
Vull dir,
el centre de la ciutat
el gran problema
són els terrenys,
els terrenys
o edificis
i és on
doncs hi ha
també una forta demanda
de places
de llars d'infants
en el centre de la ciutat.
És però,
ja va ser
una de les promeses
electorals
del Partit dels Socialistes
de Catalunya,
va ser quan es va
constituir l'acord de govern
un dels principals
que es va remarcar més,
continua sent per tant
una de les prioritats
d'aquest equip de govern,
la creació
de diferents llars d'infants
sense concretar el nombre,
totes les que es puguin?
Totes les que es puguin,
no?
Inclús,
a veure,
jo sé que
en algun moment
a algú li pot semblar
una mica raro
que des d'un equip
de govern progressista
i d'esquerres
doncs estem parlant
de la iniciativa privada,
no?
Però és cert
que davant de la manca
de places
de llars d'infants
doncs intentarem
col·laborar,
que hi ha moltes formes
de col·laboració,
no?
Amb la iniciativa privada,
no?
Des d'oferir-los
terrenys
perquè
després donar-los
el servei
durant equits anys
de les llars d'infants
doncs fora també
una manera,
lògicament,
després d'aquestes llars
d'infants
revertirien
a l'Ajuntament,
no?
Però bueno,
nosaltres el que volem
és pal·liar
aquesta manca
de places
que tenim llars d'infants,
no?
I buscarem
totes les fórmules
possibles.
Per tant,
que aquest capítol,
el març
se celebren
eleccions generals
a l'estat espanyol,
és temps ara
de promeses electorals,
és temps en què
els grans partits
doncs perfilen
els seus programes
i hi ha,
per exemple,
com a mínim
un dels dos grans partits,
en aquesta ocasió
el PSOE,
que ha proposat,
ha posat damunt
de la taula
el fet que sigui
obligatòria
l'escolarització
de 0 als 3 anys.
Això comportaria,
doncs...
Més que obligatòria,
del 0 als 3 anys,
el que s'ha proposat
és que s'hi haguin,
a veure,
sigui obligatòria
per l'estat,
no obligatòria
per les famílies,
sinó obligatòria
per l'estat,
que sempre que et demanin
tu tinguis
que fer l'oferta,
no?
I a més,
bueno,
amb això,
el ministre Caldera
jo crec que el mes de...
I que amb això
ja estem molt esperançats,
no?
Perquè el mes de juliol
o agost d'aquest any
doncs va prometre
que, bueno,
que els pressupostos
del 2008
hi hauria
una partida important,
no?
pel tema
de les llars d'infants,
no?
estem en converses
amb el ministeri
perquè ens ho defineixin
si anirà,
a veure si aquestes partides
aniran a parar
a la comunitat autònoma,
si aniran directament
a l'Ajuntament,
si aniran a les famílies,
estem, bueno,
perfilant-ho en aquest moment,
no?
Però estem esperançats
perquè, bueno,
a part del pla
que té la Generalitat
de les...
bueno,
de les 45,
ara ja no són 30,
sinó 45.000 places
de llars d'infants,
doncs, bueno,
amb l'ajut de l'Estat
segurament
podrem crear bastantes més,
no?
Tanquem aquest capítol
una altra competència
municipal
relacionada
dins de l'àmbit
de l'ensenyament
són els arranjaments
dels centres escolars
i aquest 2008
ja es preveu
una partida important
per arranjar
diferents qüestions
al Col·legi
Marcelo i Domingo.
Quines actuacions
s'hi faran concretament?
Bé,
el que es farà
als arranjaments
del Col·legi
Marcelo i Domingo
són d'aquelles
que no es veuen.
No es veuen
per què?
De què es tracta?
Doncs,
al Col·legi
Marcelo i Domingo
el moment que es va
fer la construcció
hi va haver un problema
que és el següent.
El moment que plou
bastant aquí,
t'acord,
que passa molt poques vegades,
però passa,
no?
Plou en quantitats
suficients,
les aigües pluvials
i les aigües fecals
s'ajunten,
no?
I bé,
això és un problema sanitari
i és un dels primers,
bueno,
està posat els pressupostos
en una quantitat
força important
perquè és una obra important
però és d'aquelles
que no es veuen,
és d'aquelles que no es veuen,
perquè va tot per davall,
però és una de les coses
que ens han proposat
perquè, bueno,
és un problema sanitari
i creiem que
això és important
arranjar-ho
el més aviat possible,
no?
I per tant,
ja està el pressupost
del 2008.
Ja fa gairebé mitjany
que aquest equip del Govern
està el Govern municipal,
han tingut temps,
suposo,
de poder visitar
totes les escoles
i de poder,
doncs,
fer un llistat exacte
de quines són
les seves necessitats.
Han assegut ja
un document
de prioritats
o saben ja
quines poden ser
les següents actuacions
en aquest àmbit?
A veure,
en aquests moments,
a veure,
les visites a les escoles,
a veure,
nosaltres aquí
a la nostra ciutat
hi ha 63 centres d'escoles,
tots els centres
no els he visitat,
he visitat la majoria,
però el que és
que m'he dedicat
sobretot
és a visitar
els centres
que hi tinguin
competència directa,
que són els col·legis
d'infantil
i primària,
i que són
aproximadament
uns 23,
24 centres
en aquests moments,
i en aquests moments
estem recollint
quines són
les principals
preocupacions
que tenen
els centres.
Lògicament,
la primera actuació
ha estat
el més important,
el més dificultós
o d'alguna manera
el tema aquest,
per exemple,
sanitari
de Sant Pareixampau.
I de la resta
estem fent
ja,
estem recollint
les demandes
dels centres
i a partir d'aquí
farem un pla
d'actuació.
Un pla que serà
a quatre anys.
Lògicament,
en un any
això no ho arreglarem,
però sí
en quatre anys.
Un altre àmbit
en el qual
està treballant
aquest equip de govern,
el Consistori Tarragoní,
és amb l'Escola
d'Adults.
els pressupostos
contemplen
una partida
també important
d'adequació
d'unes noves instal·lacions,
és així?
Sí,
són noves instal·lacions.
En aquests moments
l'Escola d'Adults
està al carrer Pere Martell,
està en unes condicions,
jo diria,
per dir-ho
d'aquella manera,
sense fer
massa alarmisme,
d'unes condicions
dolentes.
No hi ha
porta de sortida
d'emergència,
etcètera.
Unes condicions
que no són bones,
com a mínim
no són bones.
I per tant,
els hem promès
i ho complirem,
que el curs que ve,
o sigui,
l'any,
el curs 2008-2009,
doncs,
tindran unes noves instal·lacions.
En aquest moment,
en aquest moment,
el que es preveu
és que vagin a parar
en un local
que llogarem
al carrer Real
i l'arranjarem
i posarem,
també hi ha la partida,
posarem també
nou mobiliari,
no?
I per tant,
això és una promesa
en ferm
que aniran
amb un nou local.
En aquests moments
és el carrer Real,
però
estem també
amb converses
perquè hi ha
algun local municipal
que també hi podria anar.
Però, vamos,
lo que es segur
és que
el curs que ve
començaran
amb un nou local.
El curs 2008-2009
començarà
en el carrer Real,
però no és segur
que aquesta sigui
la ubicació definitiva.
Ah, exactament.
Hem repassat ja
moltes de les actuacions,
estem a punt
d'acabar aquesta entrevista,
senyor Sanoges,
però m'agradaria
preguntar-li,
demanar la seva opinió,
l'opinió
de l'equip de govern
sobre un conflicte,
entre cometes,
que té lloc
en un centre educatiu
de la ciutat,
l'Institut Martí i Franqués.
A l'AMPA,
els pares i mares
de l'Associació
de l'Institut Martí i Franqués
es reuneixen
precisament avui
per analitzar
la decisió
de la Generalitat
del Govern català
de reformar el centre.
Ja sap vostè
que la Generalitat
defensa una reforma
en profunditat
de les actuals instal·lacions,
mentre que els pares
insten
el Departament d'Ensenyament
a construir
un nou edifici.
Aquesta és competència
de la Generalitat,
del Departament d'Ensenyament,
no és competència municipal,
però vostès,
des de l'Ajuntament,
suposo que se'ls ha demanat
també
l'opinió en aquesta qüestió.
Què en pensen?
A veure,
com a Ajuntament
haurem preferit
lògicament
que hi hagués
un centre nou,
un edifici nou.
Ara bé,
també sabem
que l'edifici,
el que és la part
de l'estructura,
doncs està en perfecte estat.
Està en perfecte estat.
I lògicament
també sabem
el cost d'un edifici nou
i el cost
de l'arranjament.
El cost d'un edifici nou
va en aquests moments
pel Martí Franqués
aproximadament
entre 12 i 13 milions d'euros.
mentre que l'arranjament
aproximadament
pot anar entre 5 i 6.
I per tant,
bueno,
entenem que
el Departament d'Educació
de la Generalitat
doncs
prioritzi,
prioritzi
també altres
coses, no?
inclús a la nostra ciutat.
A la nostra ciutat,
doncs,
en aquests moments
ja en...
necessitem,
vamos,
necessitem,
ja pel curs que ve
un nou institut,
no?
Que no sabem
on encara no el posarem,
però el necessitem,
no?
I a més,
a la nostra ciutat
també,
a la zona de Camp Clar,
va a un altre nou institut.
I lògicament,
jo entenc perfectament
que el Departament
d'Educació
de la Generalitat
doncs
faigui prioritzacions.
i si en tenen ells
i crec que
no sé si en bon criteri,
però jo diria que sí
que en bon criteri,
que el Martí Franqués
doncs
amb una inversió
de 6 milions d'euros,
entre 5 i 6 milions d'euros,
pot quedar
en perfectes condicions.
Entenc que
les seves prioritats
també
en el sentit
que, per exemple,
a la nostra ciutat
han de crear dos instituts
doncs
faigui aquest tipus
de prioritzacions, no?
Doncs,
amb aquesta opinió
tanquem aquí
la que se conversa.
Senyor Joan Senoges,
el regidor d'Ensenyament
de l'Ajuntament de Tarragona,
moltes gràcies
per acompanyar-nos,
per fer aquest repàs
general
dels projectes
que són molts
relacionats
amb l'àmbit educatiu
a la ciutat
i n'anirem fent
el seguiment,
de ben segur.
Molt bé.
A veure,
moltes gràcies.
gràcies.
Gràcies.
Gràcies.