results.
This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
**En aquest programa d’“Aventura de la Vida” (Tarragona Ràdio) els alumnes de 6è C del Col·legi Sant Pere i Sant Pau exploren el món de l’alcohol en diverses claus:** 1. **Context històric del vi**: Paula relata l’origen del vi a Grècia i Roma, la seva arribada a la Península Ibèrica i la seva importància econòmica i cultural. 2. **Contes reflexius**: els alumnes expliquen dues històries (“En pare en fa 40” i “Addicte al parc”) que conviden a parlar de l’abús de begudes i de l’alcohol com a hàbit social. 3. **Efectes físics i socials**: debat sobre com l’alcohol danya òrgans (fetge, cervell, pàncrees, etc.), altera reflexos i pot conduir a accidents, agressivitat i problemes de salut. 4. **Alcohol com a droga**: discussió de la tolerància, la síndrome d’abstinència (delirium tremens) i l’alcoholisme com a dependència. 5. **Consum juvenil i pressió de grup**: reflexions sobre la temptació d’un cubata en festes, l’associació de l’alcohol amb la diversió i la necessitat de campanyes de prevenció. 6. **Política i educació**: comentari sobre la iniciativa de França per incloure la cultura del vi a l’escola i el debat d’una possible llei anti-alcohol juvenil. 7. **Màrqueting i publicitat**: anàlisi de murals publicitaris que mostren l’alcohol com a element de modernitat i atractiu social. 8. **Tancament i cloenda**: agraïments, elecció d’una cançó (“Zapatillas” de Canto del Loco) i celebració del carnaval escolar.
Tags:['alcohol', 'vi', 'cultura del vi', 'salut', 'àrees educatives', 'prevenció', 'joventut', 'dependència', 'publicitat', 'lleis']