Dos minuts i tres quarts d'una,
continuant davant el matí de Tarragona Ràdio,
volem parlar ara de l'actualitat de l'Escola Oficial d'Idiomes,
perquè aquests dies es troba ja immersa
en ple període de preinscripcions,
unes preinscripcions que enguany canvien de sistema,
es poden fer de manera telemàtica,
i això permet una mica, teòricament ara ho comentarem,
reduir aquelles nombroses cues que es feien a l'edifici de la Rambla Nova.
Ens acompanya, de fet, la directora de l'Escola Oficial d'Idiomes de Tarragona,
la Yolanda Scott.
Yolanda, bon dia i bona hora.
Bon dia.
Com tens les cues a la Rambla?
Doncs avui no n'hi ha.
Cosa que no es podia dir cap any fins aquest any,
però aquest any les cues estaran en els aparells telemàtics per fer...
Bé, no exactament, perquè la preinscripció ja va començar el dia 27 d'agost,
i avui mateix ens han dit des de Barcelona,
perquè ara està centralitzat i van totes les preinscripcions a parar al mateix lloc,
i ja en porten 40.000 i escaig de fetes.
En el global de tota Catalunya.
En el global de tota Catalunya, sí, sí, sí.
Si parlem de les preinscripcions, són aquestes inscripcions que han de fer els alumnes nous,
els alumnes que vulguin incorporar-se en qualsevol dels estudis de l'EUI.
Els alumnes nous que no hagin estat mai a l'escola, en cap escola,
llavors han de fer aquesta preinscripció, i també els alumnes que hagin estat alumnes de la nostra o d'altres escoles,
però que no són de l'any passat.
O sigui, els de l'any passat són alumnes oficials que continuaran de curs,
que demà començarem a matricular perquè aquest són gent que van aprovar o han de repetir i han de matricular-se ara,
i les persones que no són de l'any anterior, immediatament anterior, però que volen tornar a estudiar a l'escola,
llavors aquests també han de passar per tot el procés de preinscripció, sorteig, perquè hi ha una preinscripció.
Parlem en primer terme de les preinscripcions.
Va començar, com dèiem, a mitjans de la setmana passada, el dia 27.
S'acaba el termini dia 3, dimecres?
Dia 3, sí.
Aquesta preinscripció, exactament com ens hem parlat d'aquest canvi,
fins ara s'havia de fer presencialment a l'edifici dels Caputxins, a la Rambla Nova,
ara estem parlant que es pot fer a distància.
Com es pot fer exactament? Què hem de fer?
Bé, això has d'accedir a la nostra plana web de l'escola oficial,
és www.xtec.cat i barra EOI Tarragona, tot junt, i sense més júscules i res.
Llavors allà t'explica exactament el link i tal, i està tot molt ben explicadet,
el que passa és que has de llegir-ho, clar.
No, no, no, ho dic perquè el comentari des de Barcelona és que el procés s'estan molt bé
i que les poques vegades que els truquen per consultar coses són coses que ja estan allà escrites.
O sigui, en principi tota la informació és possible, els dubtes...
És molt clar, és a dir, que es pot fer només llegint i anant a aquest lloc.
Si l'adreça no la sabeu és molt fàcil, poseu EOI Tarragona en el Google o EOI Catalunya
i et surt la plana i d'allà vas al link.
Aleshores el que t'estalvies és el procés d'haver de fer cues per apuntar-te i dir
jo vull entrar a l'escola. Això és el que t'estalvies i fas telemàticament.
És un procés de centralitat que es fa a totes les escoles oficials de Catalunya
i un procés, vaja, una eina que vosaltres feia temps que reclamàveu.
I el dia 4 es sorteja qui pot anar als tests de nivell,
perquè clar, tot això anirà en funció de les places que tinguin cadascú.
I és clar, els tests de nivell sí que no hem descobert la manera de poder-los fer telemàticament,
perquè hi ha molts idiomes, molts diferents nivells i s'ha de corregir pràcticament immediatament
perquè necessitem saber les llistes de la gent i en quin nivell va parar o no.
Qui fa la prova de nivell?
Doncs la prova de nivell, evidentment, no la farà una persona que vol començar primer,
perquè si comença primer, de zero, representa que no té cap coneixement de la llengua.
La prova de nivell l'haurà de fer qui tingui certs coneixements de la llengua
i vulgui provar a veure si en comptes d'anar per a primer podria anar a segon o tercer o quart.
Perquè això hi ha gent que diu, escolta, jo vull apuntar-me a l'escola oficial d'idiomes,
no he cursat mai i vull cursar segon.
Això no va així, s'apunta la gent, fa el test de nivell i el resultat del test de nivell...
Tu t'apuntes i dius, quan tu t'apuntes te dius, vas a primer o vas a prova de nivell?
Si vas a primer no fas a prova de nivell.
I si vas a prova de nivell aniràs al curs que nosaltres t'assignem un cop t'hagin fet el test,
que per això es fa.
Nosaltres diem, tu tens nivell de segon, de tercer, de quart, de cinquè.
Llavors, amb aquests resultats, aleshores es fa el sorteig de places.
Perquè, clar, fins que no sapiguem exactament quanta gent hi ha per cada nivell,
no podem saber si cal sorteig o no.
Per tancar el tema del test de nivell, la gent tampoc s'ha de ficar a estudiar com boja,
perquè no es tracta d'un examen, es tracta de fer una radiografia del nivell que té l'alumne en aquests moments.
És una mica tonto posar-te a estudiar, perquè el que vols és realment partir des del punt del nivell que tens.
Fer una ampollada per passar de nivell, potser estàs entre segon i tercer, passar de nivell,
i després a tercer...
Escolta la problema perquè pots començar a tercer ofegar.
Absolutament, exacte.
Nosaltres el que fem aquí és simplement dir-te en quin nivell que t'interessa,
o que tu pensaves que havies d'anar més amunt i no et surt d'aquest nivell,
doncs no et matricules.
Però nosaltres el que fem és simplement, senzillament, dir-te quin nivell és l'apropiat per començar tu els teus estudis.
Per tant, la segona setmana de setembre és el moment en què, si fa falta,
es faran el sorteig i l'adjudicació de places, sempre per aquests nous alumnes.
percentualment, ja espereu que en guany aquest curs es quedi molts alumnes fora dels idiomes demanats?
Això és molt difícil de dir, però a veure, normalment el que sí que he de dir és
que on clarament cada any manquen places és anglès.
O sigui, anglès és l'idioma que més gent deixa al carrer perquè la demanda és brutal.
Els primers cursos especialment?
No, curiosament, en totes les altres llengües sí que hi ha una piràmide.
Vull dir que hi ha molts més cursos de primer, una mica menys de segon, una mica menys de tercer,
perquè molta gent comença i no tothom continua.
En el cas d'anglès, és molt curiós, aquesta piràmide s'ha convertit en un rombo.
És a dir, hi ha molt poca gent que no tingui ni idea d'anglès pel món,
per tant, pocs cursos de primer, uns quants més de segon, molts de tercer,
perquè la gent ja, quan acaba els seus estudis obligatoris o a la universitat total,
normalment estan per allà, pel nivell internitz.
Entre segonitat, sí, sí.
I llavors, quart i cinquè torna a tancar una mica, però Déu-n'hi-do, cada vegada s'està obrint...
O sigui, cada vegada hi ha més curs de quart i cinquè, tercer, quart i cinquè...
T'endim cada vegada més a una piràmide invertida per antenes.
Sí, sí, perquè l'anglès, cada vegada més entra jovent, nosaltres tenim alumnes a partir dels setze anys amb anglès
que ja tenen un nivell, ja tenen a partir de tercer, quart, cinquè,
doncs clar, llavors la gent entra més allà que no pas als nivells baixos.
L'oferta de cursos d'enguany de l'escola oficial de Tarragona presenta novetats destacades
respecte a les d'anys anteriors?
No, l'única cosa que tenim així una miqueta nova és que per fi hem aconseguit,
perquè fins ara tenim només un professor d'espanyol per estrangers i un altre per català
i això volia dir que no es podien ofertar cinc nivells perquè un professor fa quatre grups, no cinc,
i si són caps d'apartament en fan tres, per tant se podia ofertar màxim tres nivells.
Ara ens hem posat ja per fi mig professor més de cada,
amb la qual cosa podrem tenir tots els nivells d'espanyol per estrangers i tots els nivells de català.
Parlo de més, està exactament igual com estava i no s'ha incrementat
perquè ara la concentració, a veure, el departament inverteix molt l'augment de plantilles i tal
en els centres, tots aquests centres nous que han obert,
Valls ara està pujant a quart i cinquè, Salou va obrir l'any passat
i, clar, aquests alumnes que va tenir l'any passat doncs continuen d'agafar més
i llavors hi ha molta inversió de plantilla en els centres nous.
L'obertura d'aquests nous centres a la demarcació, Salou, Valls, etcètera.
Sí, i consolidació perquè, clar, aquests alumnes continuen i llavors van...
Si, per exemple, l'any passat Salou només feia primer i segon d'anglès,
aquest any els de segon fa tercer i llavors cada cop tenen més cursos i necessita més personal.
Aquests nous centres han repercutit també en una disminució del nombre d'alumnes d'aquí de Tarragona?
No, no massa, perquè jo crec que...
O sigui, és que anglès hi ha per tothom, diguéssim, no?
I més escoles que n'hi haguessin més entrarien.
I molta gent que per circumstàncies X no poden desplaçar-se i no haguessin sigut alumnes nostres,
però que ara sí que són alumnes de l'escola que tenen al costat perquè ho tenen més fàcil per anar-hi
o per combinar-se amb la feina o així.
Nosaltres no hem notat massa, massa de ballada.
Repassem l'oferta.
Per tant, tenim anglès, l'idioma rei, demanat per moltíssima gent.
I després tenim els idiomes clàssics, entre cometes, francès, alemany.
Què més?
Espanyol per estrangers, català, rus i àrab.
I els idiomes que estan...
El rus i àrab, és veritat que són idiomes de moda?
Hi ha una febre creixent?
A veure, rus semblava que despuntava molt,
però ara fa un parell d'anys que s'ha destancat.
No sé exactament si és que...
Perquè el turisme rus ha arribat a un punt que no sé que hagi frenat,
però no va més.
El que és brutal és l'àrab.
L'àrab l'any passat no van poder agafar tothom
que s'havia preinscrit als primers cursos.
Qui s'apunta àrab?
Doncs especialment la gent de diferents serveis.
Hi ha molts mestres i professors
que han de fer l'acollida dels nouvinguts als centres.
Sanitaris, gent de tot el món sanitari,
metges, infermeres que han de tractar amb pacients de parla àrab,
assistents socials, etcètera.
A part de la gent que senzillament els atreu perquè és diferent
o perquè els atreu el món àrab en general,
doncs hi ha molta gent del sector serveis que s'apunta
i doncs Déu-n'hi-do la gentada que tenim,
sobretot els cursos baixos.
Després, com que és una llengua prou complicada i és...
6 cursos, tant per rús com per àrab,
perquè ja has començat que és un alfabet absolutament diferent
en el cas de rús i en el cas d'àrab
és un alfabet absolutament diferent
i a més escriuen d'esquerra-dreta
i hi ha una sèrie de coses que Déu-n'hi-do,
només per agafar la cal·ligrafia i tal,
doncs hi ha una feinada.
Però és molt maco, la gent s'entusiasma i s'enganxa bastant.
L'any passat l'escola oficial d'idiomes estava d'aniversari,
aquest 20 aniversari que vam viure
amb molta intensitat també a Tarragona Ràdio.
Enguany també teniu previst continuar
desenvolupant diferents tipus d'activitats complementàries?
Bé, nosaltres sempre hem fet
i sempre farem, sempre que ens deixin,
sempre hem fet moltes coses
i ens agrada tenir...
Jo penso que hi ha, per la nostra naturalesa,
l'escola d'idiomes és una escola de comunicació,
dic jo, no?
I per comunicar-se i saber i tal,
doncs no és només a l'aula i aprendre la llengua,
sinó estar exposat a la cultura d'aquestes llengües
i a diferents tipus d'actes culturals.
O sigui, això sempre ho hem fet.
Potser no amb tant de difusió com l'any passat,
perquè era el 20è aniversari i tocava,
però sempre hem anat fent cosetes i tal,
i vosaltres sempre ens hem anat convidant
a vindre aquí a parlar de les nostres coses.
O sigui, que ja anireu sentint cosetes durant el curs.
I a més a més també volem,
perquè és que l'any passat ens va donar temps
entre tots els actes i tal i qual,
de fer una petita secció de la nostra plana web
recopilant les diferents entrevistes
que van fer aquí a la ràdio,
els concerts, els karaoke,
tot això que vam estar fent
i vam participar en moltes coses a la Tardor Literària,
tal i qual,
i ens volem fer una secció perquè es pugui veure
totes aquestes coses
i la gent pugui visitar
i t'afanejar una mica des de la inauguració
que es va fer el dia 26 de tots els actes
fins al final de curs,
que vam estar, no vam parar.
Quines són les últimes notícies
que té la directora de l'Escola Oficial
sobre la nova seu de l'Escola Oficial de la Chartres?
Perquè fa poques setmanes
es coneixia, doncs vaja,
el govern català, el govern de la Generalitat,
deia que podia haver-hi problemes financers,
demanava ajuda a l'Ajuntament de Tarragona,
com viu, Jolanda,
escolt una miqueta tota aquesta incertesa
que s'ha generat darrerament
sobre el futur de la Chartresa a l'EUI?
Bé, nosaltres ja estem,
jo diria que hem tingut 20 anys
per fosilitzar la resignació ja d'una manera,
una mica com els tarragonins
amb això del pla secta
i les coses d'aquestes,
que vivim al costat de no sé quantes indústries.
A veure, crevant els dins
i esperant que la cosa es desencalli,
però no el portem més d'un any
pendents d'un acord de govern
que no s'acaba d'aprovar
justament pel tema de pressupostos,
etcètera, etcètera.
Jo quan truco, mereixo,
demano informació,
me diuen que encara estan pendents d'això,
que encara estan pendents d'això
i a més a més,
per l'altra banda,
doncs sembla que els esforços
i els recursos estan molt abocats
a atendre l'escolarització obligatòria,
que jo en part ho entenc,
és normal que l'obligatòria
tingui la prioritat
per sobre de nosaltres,
que no siguem obligatòries.
El que passa és que en uns anys
perquè havien de construir centres,
en els altres perquè si els no he vingut,
però en l'altre no sé què,
i resulta que els ensenyaments
no obligatoris,
doncs sempre anem quedant a la cua
i que a més a més,
jo entenc que no som obligatoris,
però necessaris sí,
perquè només a la nostra escola
són 3.000 alumnes.
Fa 10 minuts t'estava parlant
de 40.000 preinscripcions
per entrar a les escoles,
la qual cosa vol dir
que la societat ens necessita
i ens vol.
Molt entristida,
perquè penso que a Tarragona
es mereix una escola
com ja fa anys
que tenen Girona i Lleida,
i jo què sé,
què vols que et digui,
és que és tan desesperant
que una mica
ho intentes aparcar
el més que puguis,
perquè jo ja vaig punxant
i trucant i tal i qual,
però clar,
si no hi ha diners,
ja pots anar trucant.
i mentre se n'intentareu
treure suc de la millor manera possible
a l'edifici dels Caputxins,
no?
Sí,
bé,
a l'edifici dels Caputxins,
l'última notícia
que vaig tenir
és que el compra
la fundació,
la xarxa de tecla,
per fer un sociosanitari.
Això és de les últimes notícies.
semblava que havíem de començar ja
a fer obres
i tot això.
I vaig estar parlant,
des de llavors he intentat
tornar a parlar amb ells
i no he pogut
i no sé com està el tema,
però sembla que,
doncs,
si això va endavant,
que haurem d'estar convivint
a més a més amb obres.
no sé,
no ens fa massa,
o bé,
no sabem massa
com podem conjuminar
perquè les classes de llengua
són molt auditives
i tal,
o sigui que només
ens faltava aquesta,
diguéssim,
però bueno.
Un problema més.
Sí,
ja,
ja,
és que sembla que,
i a més a més
sense encara veure
la llum al final del túnel
amb la xarxa 3,
perquè si diguessis,
mira,
estarem així
un any,
dos anys,
una data,
però encara no.
Sí, exacte,
perquè teòricament
el 2010
ja havíem d'inaugurar
la nova escola
i no crec que sigui així.
Jolanda Escot,
directora de l'Escola Oficial
d'Idiomes de Tarragona,
gràcies per atendre'ns
una vegada més
al matí de Tarragona Ràdio,
que acabi de completar-se bé
aquest període de matriculació
i ja en tornem a parlar
de ben segur.
Molt bé.
A rebeure,
bon dia.
Arriben les notícies a la una.