This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
...
Bon dia, la Cinella!
Són les 9 del matí i els més petits del col·legi Bastonac,
situat a la part alta, es preparen per rebre la víbria petita
en el marc del Santa Tecla de les Escoles.
Durant tota la setmana, el Seguici Popular de Tarragona
visita els centres escolars per apropar als més petits
la cultura popular de la ciutat.
La víbria és aquest cop l'encarregada de visitar Bastonac.
Durant tot el matí, els membres de l'entitat ensenyaran als nens i nenes
tots els secrets d'aquest element del Seguici.
L'activitat comença amb la presentació de la bèstia.
Suposo que tots coneixeu la víbria i l'heu vist al Seguici de Tarragona.
Sí, no?
Molt bé.
Mireu, ja us explicaré que la víbria la vam fer
i la víbria hi ha quatre animals.
Si mireu bé, el cap és d'àguila, igual que les urpes.
Després, les ales estan dividides en dues parts.
La part de la meitat cap avall és de ratpenat
i la part de la meitat cap a dalt és d'àguila,
que veieu que hi ha com unes plomes dibuixades?
Ho veieu tot, no?
Llavors, la part del mig és un cos de dones
i la part del darrere és una cua de la serp.
Veieu que a cada lloc hi ha uns punts de foc.
s'heu de fixar bé en els colors que té la víbria.
Digue'm.
Després ja veurem el que farem.
Després, després.
S'heu de fixar bé en els colors que té la víbria
perquè després els donarem a la senyoreta una fulla
amb la víbria dibuixada
i haureu de pintar tot la víbria.
Se n'en recordareu dels colors que té?
No.
No?
No.
Doncs heu de mirar-ho bé, això, eh?
Se n'en recordareu?
Sí.
Sí.
Molt bé.
Sí.
No.
No.
No.
No.
Una altra de les integrants de l'entitat
és l'encarregada de fer un repàs històric de la víbria.
Hola.
Hola.
Hola.
Hola.
Hola.
Per portar la víbria necessitem molta gent
perquè la víbria, a part que pesa molt,
necessita moltes coses.
Què necessita la víbria?
A veure si m'ho sabeu dir.
el cop.
Molt bé.
Doncs mireu,
a la víbria som un grup d'unes 25 persones,
n'hi ha 4 persones que són els que fan de portant,
que es posen dintre del forat i porten la víbria i la fan ballar,
hi ha 7 timbalers que també toquen la gralla,
i llavors la resta de persones són les que porten els coets,
porten l'aigua per quan tenim set,
porten la farmació a la part si algú en algun moment necessita alguna tirita,
per poder portar tot això necessitem molta gent.
Tota aquesta gent pertanyem al grup de diables vora mar del serrallo.
Està boníssim.
Aquests són les 3 de les diables.
Mireu, aquest d'aquí que porta els pantalons negres i aquesta armilla,
veieu que hi ha la cara de la víbria?
Això és el que porten els portants,
els senyors o senyores que es posen sota de la víbria i la fan ballar.
Ells porten aquest uniforme.
Quan us porteu la bata a l'escola, ells porten això.
Encara no perquè fa calor.
I els altres membres de la colla porten aquest altre,
porten la jaqueta amb les mànigues per protegir-se del foc, veieu?
I porten els pantalons blancs.
Però sens dubte la part més divertida,
quan millor s'ho passen els nens i nenes, és amb el foc.
El president de la víbria els fa una petita lliçó sobre material pirotècnic.
Bon dia a tothom!
Bon dia!
Com esteu?
Bé!
Sí, m'agrada.
Sabeu què és això?
El coet!
Aquí hi ha els coets.
Això no s'hi haurà d'apropar mai, eh?
La persona que porta la bossa, sempre lluny.
Nosaltres li diem la bossa.
Això, el portem col·locat aquí a l'ombra i mai creuat.
Per què?
Perquè si s'encén, nosaltres fem així.
I marxem.
Nosaltres som els primers a marxar, o sigui,
que nosaltres mai s'apropeu.
D'acord?
Aquesta és la víbria petita.
D'acord?
Nosaltres li posem aquests petardos, coets, que això se li diu carretilla.
D'acord?
Carretilla per què?
Perquè gira.
D'acord?
Això va col·locat a cada varilla d'aquestes.
Nosaltres ara tenim uns plàstics que és per protegir, perquè ningú es tregui un ull ni res d'això.
Ho col·loquem aquí, li posem una pinça de seguretat i quan encenem això comença a rodar.
Això són diferents classes de pirotècnia que gastem, de coets.
Aquests d'aquí dalt són les carretilles, les que roden, les que veureu segurament al correfoc, que porten els diables, que fa com un paraigües.
Que ho heu vist?
Sí!
Són aquests d'aquí dalt.
D'acord?
Aquests d'aquí.
Això és una cosa que llancem al terra que fa xispes, però no fa res, només fa llum.
I això d'aquí són sortidors.
Aquests d'aquí dalt.
Que ho veieu?
Sí!
Sí!
Els sortidors l'únic que fan és tirar la flama cap a dalt.
I tenim tot el círculo de ferro?
Tenim de tot.
I el més gros que gastem és això d'aquí.
Aquest està gastat, que això és una mica més perillós.
Això se li diu supertitani.
D'acord?
El pròxim cop que vinguem, que ja sereu més grans i us ho explicarem més detalladament.
I bueno, què fem?
Me'l liem?
La iniciativa Santa Tecla a les Escoles es va posar en marxa l'any 2003
amb l'objectiu d'apropar la riquesa del seguici popular de la ciutat de Tarragona
a tots els centres educatius.
Amb els anys ha anat agafant importància i s'ha convertit en un dels actes més destacats de les festes.
Fins i tot s'ha editat material didàctic, com ara llibres i DVDs per a les escoles,
amb tota la informació necessària per conèixer tots els detalls del seguici popular de la ciutat.
A la visita al col·legi i a l'Estonac, els membres de la víbria asseguren que ells van ser els precursors d'aquesta iniciativa.
A la visita a l'Estonac, els membres de l'Estonac, els membres de l'Estonac, els membres de l'Estonac.
A la visita a l'Estonac, els membres de l'Estonac, els membres de l'Estonac.
A la visita a l'Estonac, els membres de l'Estonac, els membres de l'Estonac.
Sí, a la visita a l'Estonac, els membres de l'Estonac.
A la visita a l'Estonac, els membres de l'Estonac, els membres de l'Estonac.
Un abop que es duix a l'Estonac i diu tetes la mola.
La víbria.
La víbria és la víbria.
I a l'altres, que us ha agradat això?
Sí.
Què és el que més us agrada del seguici?
A mi no els cuets!
A mi també!
A mi també!
Els cuets no us agradava a Mubassa o a Lleó o a Ball de Bastons?
Què us agrada més?
A mi no els cuets!
A mi no els cuets!
A mi no els cigans!
A mi el drac!
A mi el Ball de Bastons!
Hi ha un professor, tinc un professor de judo que porta el drac!
Jo la liga!
Que us ho heu passat bé o no?
Sí!
T'ha encantat!
Jo no tinc por!
Jo no em pot!
La cucafera!
Els diables!
Els diables!
No sé, mena de mi!
I a vosaltres què és el que més us agrada?
El drac!
El drac!
El bou!
I valtros aneu a veure el seguici per les festes de Santatecla?
Sí!
A veure, l'activitat va començar una persona vinculada a l'Ajuntament, que és mestre.
Va veure l'oportunitat d'acostar el seguici a la canalla i així vincular també els pares, que amb l'excusa que la canalla es tira els pares per anar a veure el seguici.
Aquesta persona va contactar amb l'entitat i a partir d'aquest contacte vam començar a treballar amb l'Ajuntament i vam ser els primers a fer aquesta activitat.
Llavors, va tindre tant d'èxit, el mateix any va haver-hi molts col·legis que van interessar en l'activitat, clar, no disporaven de més temps físic per poder-la fer i a partir d'allí, com que a veure que els interessava molt, va sortir allà de fer-ho cada any i incorporar diferents elements perquè poder al·larcar més entitats, més col·legis de la ciutat.
I llavors, en un any hem anat al Topromi, al centre de discapacitats, estem avui a l'Ensenyança, al Miracle i al César August, on l'escola s'ha de repartir a les altres entitats.
És com si estiguessin dintre de la mateixa colla, l'ambient que es viu, la forma com es fan les sortides, com es fan els correfors, en què consisteixen tot el material, la pilotècnica que portem, i és per fer més ameno i més cercat tot el seguici i promoure la festa de Tarragona.
La canalla és impressionant, la resposta que vam tenir. El primer any, clar, anàvem amb molta poc a veure la resposta de la canalla i va ser espectacular, molt avançats al seguici, el coneixen molt,
a part també les escoles en els dies previs a aquesta activitat ja comencen a treballar el tema del seguici, van molt informats, fan moltes preguntes, els agrada molt, és molt xulo.
Gràcies.