Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
que hi ha a la ciutat.
Ara mateix jo no sabria dir-te quantes espècies hi ha,
perquè hi ha moltíssimes
i a més durant el temps varia
perquè el servei de llardineria
de l'Ajuntament
en treu, en fica,
però estaríem parlant
al voltant entre unes
30 i 50 espècies d'abres,
que són molts.
En alguns casos només hi ha un peu,
però en d'altres hi ha més.
Com planteixes aquesta activitat?
Perquè no és només allò
una visita, una bona passejada,
parlant de cadascun dels arbres,
sinó que els faràs treballar en el bon sentit de la paraula
una mica als nens, no?
Sí, la idea és, a veure,
és una activitat, també volia dir,
que es fa
al Club dels Tarragonins,
però que ve patrocinada
per la Regidoria
de Medi Ambient
de l'Ajuntament.
Està pensada
perquè els pares
i les mares puguin
també gaudir
d'aquestes activitats
que participin, no?
Que es facin una mica
companys
d'aquesta activitat
amb els seus fills.
Ja van fer anteriorment
una sobre fotografia
que va tindre molt d'èxit
i que se ho van passar molt bé.
I ara, doncs,
la manera de plantejar
aquesta activitat
ha sigut quasi ben bé
el mateix, no?
De conèixer uns relors naturals
que tenim a la ciutat
amb aquest que serien
els sabres
i, bueno,
està muntat d'una manera
com si fos una petita
llincana
en el qual, doncs,
els pares, les mares
i els nens
van a buscar uns sabres
que estan en una numeració,
porten una fitxa
en la qual, doncs,
han d'apuntar
unes característiques,
han d'apuntar, doncs,
com té l'escorça,
quin tipus de fruit té,
com té la fulla, eh?
Si té flor,
si no té flor
i llavors,
un cop ja han apuntat
aquestes característiques
el que fan és
a una de les fitxes
que porten
hi ha una graella
en la qual col·locaran
doncs aquestes característiques
i llavors sabran
de quin obre es tracta.
Això t'ho explico així
d'una manera més ràpida
perquè entenguis
però, bueno,
nosaltres fem una explicació
prèvia,
bé,
ho fem d'una manera, doncs,
bastant senzilla
i molt planera
doncs perquè ells
ho puguin entendre
fins i tot amb el...
bé, fent una mica
també de còmic
i un toc d'humor
perquè si no gaudim
i si no és divertit
doncs així
aprenen millor
i, vaja,
és una activitat
que dura aproximadament
una hora, hora i quart,
hora i mitja
depèn de com
de com els desenvolupi, no?
i una època perfecta
per una activitat
d'aquestes característiques
perquè, a més,
els arbres experimenten
unes evolucions
d'una bellesa
extraordinària, no?
Sí, especialment
els arbres caducifòlits
i, a més,
hi ha un factor
que és interessant
pels nens, no?
Que poden recollir
les fulles del terra,
que les poden encargar,
que es poden fixar
molt més
en les formes
que tenen,
si tenen...
si són piloses,
si no,
perquè com és que
algunes són piloses
i altres no...
Bé, això és una mica
el que anirem
comentant in situ
perquè nosaltres
una de les coses
que fem
és acompanyar
l'activitat, no?
No només
van amb els seus pares,
sinó que anem
fent una mica
la ronda
i anem,
doncs, bueno,
assenyalant-li
les coses
que poden ser
interessants
perquè després
tothom pugui
conèixer
i saber
de quina hora es tracta.
Finalment, Ferran,
és una activitat puntual
aquest diumenge?
Tindrà continuïtat?
Sí, a veure,
jo tinc una programació
de les quatre activitats,
aquesta serà la segona,
tenim programada
una altra
que va sobre
patxines a la platja,
també va sobre un joc
i, bueno,
també és per saber
quin tipus de patxines
hi ha a la platja,
com és que hi ha
algunes que tenen
un foradet
i d'altres no,
coses d'aquestes,
i l'última serà
el mes d'abril
que va sobre els ocells,
sobre els ocells
que viuen als parcs.
Aquesta,
segurament,
també la farem aquí
a la quinta
perquè, bueno,
perquè és un lloc
molt interessant
perquè hi ha
moltes espècies
i, a banda,
doncs,
del colom
i la tortura
o les tornells,
que són els més comuns,
doncs,
a l'època
de nidificació,
quan els mascles
canten,
doncs,
es poden sentir
fins a,
entre 15 i 25,
depèn de l'any,
fins i tot
30 ocells
que estan cantant
quasi,
quasi
al mateix moment.
Llavors,
anirem
amb un MP3,
ficarem el reclam
i, bueno,
intentarem
que els ocells
contestin
i llavors
portarem una fitxa
perquè els nens
puguin veure
l'ocell
que es tracta
perquè normalment
és difícil
veure a prop
perquè estan
els sabres.
Una experiència
ben diferent.
Ferran Aguilar,
moltíssimes gràcies
per atendre
la nostra trucada
a veure
quan ens vens a veure.
Molt bé.
Espero que molt aviat.
Fins aviat.
Adéu-siau.
Moltes gràcies.
Vale, adéu-siau.