This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
FALTEN 12 MINUTETS
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
FALTEN 12 MINUTES
Núria
No, no em puc creure que tinguis la Núria allò
No em puc creure que sigui la Núria allò
Per què no?
Ja estudié aquí i estudia comunicació
no, Núria?
Sí
No, i tant
Encara em falten uns mesos per acabar
però jo espero ja el juny
dia 10 en aquest nou campus
Què tal avui aquest primer dia de classe?
Jo per mi bastant positiu, la veritat que quan he vingut cap aquí pensava
que em faria una mica d'embolica amb el tema de les aules i tal,
perquè l'haver-hi aquí tres llicenciatures, dic,
em faré un embolic amb totes les aules,
però la veritat que ho he trobat bastant ben indicat
i, bueno, no m'ha sigut complicat.
Perquè vosaltres, Míriam, sou a l'Aula Nova, diguéssim, a l'edifici nou, eh?
Sí, l'Aula V ja la continuen tenint els de jurídiques
i les facultats noves, diguéssim, els estudiants de comunicació i els d'infermeria
s'han afegit a l'Aula Nova.
Del seminari a aquí, quines diferències s'hi trobaria?
Moltes, no?, d'entrada, perquè, per exemple, a Bar no n'hi havia, al seminari, no?
Moltes, moltes diferències.
No hi havia ni Bar, ni Copisteria, ni Secretaria, ni gairebé cap servei mínim acadèmic.
Aquí, òbviament, està tot bastant més centralitzat.
I quan el condicionament de les aules, òbviament, hi ha molta diferència,
que estàvem en un lloc molt petit, molt tancat, sense llum,
mal preparat, realment, per a fer-hi classes,
en què està tot nou i tot ben acondicionat.
Més o menys l'espai és comú, excepte per diferents laboratoris
que són específics per cadascuna dels estudis, no?
Exacte, hi ha un eul·lari que seria conjunt per totes les llicenciatures, no?,
que s'ha anat combinant amb els horaris de cada assignatura,
però després hi ha l'eul·lari específic de cada llicenciatura,
és a dir, infermeria tenen els seus laboratoris,
o comunicació té els seus platós o els seus estudis de ràdio.
Els platós què tal són?
Doncs encara no estan disponibles per utilitzar-los,
això és el que ens han dit,
i en principi diuen que aquest mes ho volen tindre tot a disposició,
però vaja, de moment només hem vist classes
i al principi la sensació així primer ha sigut bastant bona.
Míria, amb algun afegitor, pot ser més enllà d'això que hem dit?
Bé, poca cosa, que ja era hora del canvi,
que els alumnes estem contents,
i que, bueno, espero que s'acabin prompte els últims arreglos,
com deia la Núria, dels laboratoris,
per poder estrenar l'edifici completament.
Núria, alguna afegitor?
No, simplement això.
L'únic inconvenient que li he trobat,
no sé si és que ja soc molt calorosa,
o és que veníem d'un edifici que estava envoltat de pedres i sense calefacció,
però he trobat que feia molta, molta calor.
Res més, només això.
A la copisteria hi heu anat o encara no?
No, però ens han dit que hi ha bastantes cues
i una mica d'overbooking a la copisteria,
però, bueno, encara no...
Porto aquí poques hores i encara no ho he vist.
Hem pogut parlar amb uns estudiants de lletres,
i ens ho deien, eh?, fa uns minuts.
Núria, Míriam, gràcies.
Gràcies a valtros.
Moltes gràcies.
Doncs, Núria, mira, hem pogut parlar, això que et comentava,
amb uns estudiants de lletres, abans d'entrar,
de fet, aquí al Campus Catalunya,
i es parlaven d'altres coses d'això, eh?,
que a la copisteria hi ha força cues per fer les fotocòpies,
vull dir que hi ha força cues i que, per tant, es triga més del compte.
Escolteu-ho.
La Marina és estudiant de lletres. Marina, què tal? Bona tarda.
Molt bé, bona tarda.
I també es diu Marina. Què tal, Marina?
Molt bé, bona tarda.
Avui és el primer dia de classe aquí, no?, al Campus Catalunya. Com ha anat?
Bueno, en principi bé. Primer dia bé.
Tot normal? Has dit tot era a puesto?
Tot normal. Alguna cosa per acabar encara a l'edifici,
però a les aules i amb si bé.
Les aules són una mica diferents, m'han dit, no?, sobretot les cadires, no?
Sí, són cadires així plegables,
almenys tenen taules d'aquelles així seguides.
I bueno, bé, bé, bé.
Esteu més...
És una mica caòtic, però, eh?
Què és caòtic?
L'edifici en si és massa gran,
no sabem ben bé per on anar, encara, però bueno, està bastant.
Perquè abans allà baix, a lletres,
hi havia més passadissos així, doncs, en forma de corba, no?,
aquí són més quadriculats, no?
Sí, bueno, aquí pots estar més estructurat,
però suposo que ens queden uns dies d'adaptació.
Però sí, en principi està tot com a més estructurat i més clar.
Què estudieu vosaltres, a lletres?
Història de l'art.
Jo també, Història de l'art.
I a la biblioteca, què anireu allà baix?
De moment sí, de moment encara està allà baix, sí.
I que anirem fent viatges, no?, quan toquen els càmets i això?
Amunt i avall estem.
Sí, sí, repetim-nos.
A part d'això, normalitat, tot bé?
En general, què s'ha semblat aquesta nova instal·lació, aquest campus?
Està bé, bé.
El que passa és que els professors tampoc estan massa encara del corrent de com va la cosa
i l'ecopisteria és molt petita per tanta gent, per tantes carreres.
Això és una queixa.
L'ecopisteria, què li passa?
Jo també estic d'acord amb la de l'ecopisteria.
Un espai molt reduït i poc personal, per la capacitat de gent que hi ha.
El bar està bé?
El bar està molt bé, sí.
També ho dius tu.
No es pot fumar, però, bueno.
El lleveix tampoc, no?
No, tampoc, tampoc.
Molt bé, Marina, gràcies.
Vinga, tarda.
Marina, gràcies.
A val, tros, vagi bé.
Vale.
Marqueta, bona tarda.
Hola, bona tarda.
Primer dia de classe avui aquí al Campus Catalunya, com ha anat?
B, sense gaire canvi respecte a l'altre.
I bé, no ho sé, tot és més o menys igual, l'únic que passa que tot és nou, clar, tot és nou.
És molt més gran, aquella ja era vella, ja feia anys que estàvem allà, allò estava en ruïnes ja, en canvi, aquestes noves.
és un altre món, això, és un altre món, és molt gran, és un altre món.
Si t'hi hagués de posar els pros i els contres, quins serien els pros d'aquest edifici?
Els pros d'aquest edifici?
Doncs això, que és nou, que és gran, que ja estem tots aquí, i en canvi aquella altra era ja vella, estava ja, doncs, com a desfassada.
I els contres d'aquesta universitat, doncs, seria que potser està la de lletres, la de jurídiques i la d'infermeria,
que estan aquí totes juntes, com un sol bloc, com si tot fos una, i no és una, vull dir, cada una fa el seu i ha estat aquí tot junt,
i no és el mateix, això és el problema, que no em sembla bé a mi, hauria d'estar cada una a cada lloc, però bueno, ja està bé, està bé.
El mobiliari és més o menys com el d'allà, m'han dit que és diferent, no?
Les cadires són diferents, no?
És diferent, és diferent, aquest és nou, i és diferent, sí, sí, està més bé, és més ampla tot, és més millor, sí.
Per copisteria, m'han dit que hi ha cues, pot ser això, no?
Hi ha moltes cues, sí, és l'únic que a mi no em sembla bé, el de copisteria, hi ha una sola per tota,
i trobo que hi ha molta gent allà esperant, amb moltes hores, allà esperant que li facin les coses, i clar,
i això és l'únic que a mi no em sembla bé, perquè hauria d'haver una per a cada facultat,
i no n'hi ha, vull dir, hi ha una sola per a totes tres, i és l'únic que no està bé.
Per cert, Marc, què estudies tu?
Jo, història.
Història del Marc?
No, història sol, a seques.
Sí.
D'acord, Marc, gràcies.
Vinga, res, adeu que vagi bé.
Doncs mira, la història, bé, la història que ens explicava el Marc,
doncs aquesta experiència en aquesta primera jornada aquí al campus de Catalunya,
hi ha molta activitat, veiem, si més no, gent entrant i sortint per les aules,
en aquest edifici nou, un edifici en el que ve, que és una realitat des de fa pocs dies.
Aquí, de fet, a partir d'ara de Núria, aquí al campus de Catalunya,
funcionaran, com ens deien, la Núria i la Miriam, al començament, tres centres.
També hi haurà, ja, de fet, deu departaments i una dotzena de grups de recerca,
a més a més del servei lingüístic de la universitat.
Aquests centres també s'hi feixirà en un futur,
la Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia,
que ara està situada a Sassalades, com sabeu,
i que, de fet, serà aquí, just al costat d'un tenint mobilitat mòbil,
en un terreny que ara mateix hi ha uns barracots i material d'obra,
que és un terreny on encara s'hi estan construint,
és una de les properes fases de construcció.
En total, aquí ara, a Núria, hi haurà uns 3.000,
una mica més de 3.000 alumnes, entre els de pregrau
i els màsters d'aquests tres centres.
I, a més a més, també hi ha persones que hi treballen,
unes 500 persones, uns 600, aproximadament, docents,
i, entre això, hi ha entre docents i plantilla de personal,
d'administració i serveis, que són unes 116 persones,
molta activitat, és a dir, molta activitat,
i gent que va amunt i avall,
que és el que podem explicar des d'aquí, Núria,
des d'aquest campus Catalunya.
Déu-n'hi-do, eh?
Això ja la Rovira i Virgili comencen a agafar forma de campus,
no?, que comencen a unificar, doncs,
totes aquelles facultats que quedaven una mica escampades.
Pep, moltíssimes gràcies i fins ara mateix.
Una abraçada.
Fins ara.