This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
Obrim el temps dedicat a la Biblioteca Pública de Tarragona.
Cada dilluns traiem al cap aquest servei tan utilitzat a la ciutat i és que no ens estranya perquè més enllà del que és la seva funció, diguem-ne, bàsica, que és prestec, consulta, doncs també s'organitzen moltíssimes activitats.
I avui centrem la nostra mirada en el que és la sala infantil. Per això ens acompanya Aima Pujol. Bon dia, Aima.
Hola, bon dia.
Benvinguda. Sala infantil que ha fet tot el seu recorregut i que ara començarà a fer-lo, però serà en el cas del mes d'abril.
Sí.
Ja teniu preparades totes les activitats.
Sí, que aquest mes gira al voltant de la cultura catalana, com que és el mes de Sant Jordi.
El mes passat va ser japonesa, no?
Sí, i ara la cultura catalana, perquè ja en va al mes d'abril, que hi ha aquesta gran diada, que és el dia 23 d'abril.
Sempre ho diem i som pesats. És el dia més bonic de l'any.
I tant que sí.
És el dia més bonic. Tothom al carrer, tothom està més o menys content.
La biblioteca, no ve massa gent, però bé, hem de tenir oberta.
Els que volen, busquen novetats i tot això, segur que les troben, eh?
Perquè tothom està per la Rambla, fullejant llibres, comprant roses, no?
Però bé, la biblioteca, no ens oblidem. Aquell dia no fem cap activitat estrella, està clar.
És que no vindria ningú, perquè no vindria d'estar al carrer, clar.
Però bé, tots els dies del voltant i tota aquella setmana, tot gira al voltant dels llibres, dels contes...
Però bé, ja comencem el mes d'abril i ja engeguem els motors l'altra vegada.
I escolta, a més, hi ha un aspecte important a destacar, que és el tema que és el Dia Internacional del Llibre Infantil.
Sí, aquest dijous se celebra des de ja fa una pila d'anys l'IBI,
que és una organització internacional a favor del llibre infantil, que promociona el llibre infantil.
Doncs cada 2 d'abril organitza aquesta diada, Diada Internacional del Llibre Infantil,
també per commemorar el naixement de Hans Christian Andersen, no?
Un gran escriptor, no?
Llavors, cada any fan que hi hagi un escriptor i un il·lustrador,
un escriptor que escrigui un missatge, un missatge que s'ha de llegir a totes les biblioteques,
que facin alguna activitat al voltant d'aquest dia,
i després també editen un cartell.
Aquest és ben bonic, eh? Aquest és el cartell d'enguany?
Bé, però això és un díptic, diguéssim.
El díptic, però diguem que la imatge és aquesta, que és la bola del món, el planeta,
tot ple d'elements, de dibuixos, que fan referència a un món de fantasia.
Sí, el que pot portar els llibres.
Vaixells, camells, instruments musicals, en fi, de tot, no?
I enguany, doncs, el que ha fet aquest missatge al voltant del llibre, no?,
una mica, doncs, motivant els nanos, doncs, a llegir el que poden trobar,
quan llegeixen, on es poden aventurar, on es poden endinsar en el món de la fantasia,
doncs, s'ha adreçat, va adreçat per l'escriptor del Caire, d'Egipte,
Hannity L. Marry.
Bueno, a vegades no els coneixes, perquè això pot ser qualsevol escriptor de tot el món.
I, clar, si toca Catalunya o toca, doncs, Espanya, doncs, sí que el coneixeràs,
però a vegades, doncs, són gent que és una mica desconeguda, no?
I és el que s'ha encarregat de fer aquest missatge,
que s'ha de llegir el dia que fas l'activitat,
i de titar, doncs, també aquest cartell que està a la sala infantil.
A banda d'aquesta lectura i a banda d'aquesta commemoració,
també heu organitzat una sessió de comptes.
Sí, sí, pensa que hi ha moltes biblioteques de tot Catalunya,
que aquest mateix dia, a la mateixa hora, a les 6 de la tarda,
doncs, es fa una activitat al voltant del compte.
Nosaltres fem l'hora del compte,
enguany ens ve, doncs, la Sílvia Palazón,
que ja la coneixen molt tots els que venen a la biblioteca,
i, de fet, porta un munt de gent, la Sílvia.
Doncs, a partir de 4 anys, ens explicarà un compte
que ella ha titulat L'Homa Just.
Molt bé.
El compte ha d'estar nens i nenes, de quina edat, més o menys?
A partir de 4 anys, més o menys, eh?
És important recordar sempre el tema de l'edat, eh?
Això serà aquesta mateixa setmana, clar, que ja canviem de més.
I a l'altre aneu cap a les rondalles.
Sí, bé, la faré jo a la sessió de comptes
i serà al voltant, doncs, dels grans folcloristes,
que hem tingut més o menys, diguéssim, els països de parla catalana, no?
Amb Valor, doncs, l'Enric Valor, el que és el País Valencià,
el Cuber, el que és Mallorca, les Illes,
i Amades, doncs, que és el gran,
que havíem parlat alguna altra vegada,
que és el gran folclorista, doncs, d'aquí a Catalunya, al Principat.
I explicarà les rondalles.
Aquestes, doncs, hi ha per nens i nenes una mica més grandes, no?
Sí, hem posat a partir de vuit anys.
El que volem, també, és que les activitats, tampoc...
El que hem apreciat molt a la sala infantil ara
és un canvi una mica d'edats.
A veure, els nanos tenen moltes activitats extraescolars,
i llavors veiem que a partir de vuit anys, de nou,
hi ha una davallada.
Hi ha una davallada important, no?
Mirant-lo anys enrere, doncs, que venia molta més gent, no?
I ara, potser, el públic s'ha anat baixant l'edat.
Cada vegada venen nanos més petits.
Llavors, això fa reflexionar, no?
Bé, tampoc perquè vinguin petits no hem de fer totes les activitats per petits.
També hem d'intentar, doncs, que el públic més gran també trobi un espai.
Això val la pena setmana a setmana anar canviant una miqueta
i tematitzar-ho.
I en aquest sentit també heu descobert que té molta acceptació
a la sessió que feu, com a mínim un cop al mes,
per a menors de tres anys.
Sí, per a menors de tres anys també moltíssima.
Clar, és aquella edat, doncs, que les mares, bueno...
I que tot fa gràcia.
Sí, que tot fa gràcia.
Tot el que fan els nens, els teus, i els altres fan gràcia.
Clar, doncs, no van a escola encara.
Clar.
O treballar, o estar en reducció de jornada, o que sigui,
doncs, tenen més possibilitats d'anar, doncs, a activitats amb els nanos.
I et fa molta gràcia de fer-ho, la veritat, no?
Llavors, bé, veiem que hi ha un auge d'aquest tipus de públic.
També pots pensar, potser, perquè entre setmanes no es fan gaires coses
a la ciutat de Tarragona.
No hi ha gaires espais que puguis anar, doncs, amb un nen petit.
Llavors, bé, ha tingut una pujada.
Doncs ja tenim la secció de babateca, que en vam parlar l'altra vegada també.
Tenim la secció de pares i fills.
I aquesta hora del conte, pels més petits,
que fem una vegada al mes, que es titula Vallmanetes.
I aquests pares menors de 3 anys.
Sí, acompanyats dels pares, sobretot.
Molt bé, sí.
Una durada d'uns 45 minuts, aproximadament.
Sí, aproximadament, eh?
En aquesta ocasió ens visitarà la Montse Dolcet,
el dijous 16 d'abril, i ens anem cap a mitjans de mes.
La Montse Dolcet és una persona, doncs, que està especialitzada
en fer sessions de contes per més petits.
Perquè no tothom també serveix per fer contes pels més petits.
I aquesta noia, la veritat és que qui pugui venir,
que vingui amb el seu nen, perquè disfrutaran molt.
És una altra cosa, és un altre món, eh?
Barregen des del que és el massatge, relaxació, música,
fer ballar el nen...
És que és un cúmul de coses.
Amb un nen petit de 3 anys no el pots fer escoltar una història
i ja està.
És una sessió molt activa, molt dinàmica.
I aviam, parem màquines, perquè el dia 21 d'abril
no ens hem marcat de contes per a petits i grans.
Sembla mentida, això, eh?
Ons anys, eh?
Ons anys, ja.
La de contes que s'hauran comprat i vendre, entre cometes,
sense que hi hagi diner pel mig, eh?
Sí, sí, sí.
Ons anys.
Allò que va repassant i dius, fa uns anys ja que fem el mercat de contes.
I què és això del mercat?
Doncs, per qui no ho sapigueu, és al voltant de Sant Jordi,
fem aquesta activitat,
on són els lectors, adults o infantils,
que ens expliquen una història.
Què han de fer si tenen ganes de venir a la biblioteca a explicar un conte?
Doncs apuntar-se, perquè ens va molt bé tenir la llista,
saber quina preferència tens,
si vindràs a explicar-lo sol o acompanyat.
I organitzar-ho una miqueta.
I organitzar-ho una miqueta.
Que a mi em va més bé fer-ho a les sis i mitja,
perquè tinc no sé què,
que a mi em va més bé fer-ho a primera hora,
perquè després tinc una altra activitat.
Doncs bé, ens va molt bé saber quina gent vindrà a explicar el conte.
I llavors, a tots els contes,
contes, perquè de fet et comparteixes en un conte contes,
no és tu que estàs allà assegudet escoltant,
no, tu el que expliques un conte,
fa molta gràcia,
els nanos se senten molt i molt importants,
de fet,
i els hi fem un petit detallet,
allò per animar-los més,
que tinguin un bon record.
Ens podem apuntar ja?
Sí, sí.
A la sala infantil, no?
Per telèfon,
per correu electrònic,
eh?
Es poden apuntar.
I després ja,
a finals de mes,
també,
també hi ha un clàssic,
que ens visitin els alumnes d'animació
d'Alies Vidal i Barraquer,
d'aquí Tarragona,
i ens vinguin a explicar contes.
Fan una roda de contes.
pots veure els contes
de les màximes maneres
que poden ser representats,
des de titelles,
des d'ordinador...
Utilitzen tots els recursos
que tenen a l'abast, no?
Sí, totes les tècniques.
De fet,
això, doncs,
és una assignatura, no?,
que tenen en aquest mòdul de formació,
i els obliguen, doncs,
a venir a explicar un conte.
Però està molt bé,
perquè són en grups,
uns els representen,
els altres disfressen,
els altres...
I estan, en definitiva,
fent pràctiques d'allò
pel que s'estan preparant, no?
Sí, sí.
I, bueno,
la sala està superplena,
ells estan molt emocionats,
molt nerviosos,
els que expliquen els contes,
i la veritat és que
els nanos també ho agraeixen molt.
Doncs, aquest mes
s'han dedicat a la cultura catalana,
veníem de la nipona,
i ara anirem cap a la xinesa,
que ara el mes de maig, no?
Sí, sí, sí.
Ja en parlarem.
Ja en parlarem,
perquè també hi ha molta teca.
Déu-n'hi-do, Imma,
quins programes d'activitats...
Ara, el Club de Lectors,
que no ho hem dit,
però també teniu a la sala infantil
els clubs de lectors,
els diferents grups per edats, no?
Els clubs de lectors infantils
i juvenils,
que en tenim dos,
dels clubs de lectors infantils.
Doncs, aquest dissabte
fem la reunió,
comentarem els dos llibres
de cadascun dels clubs
que tenim ja preparats.
Un d'ells és el més grandet,
que són a partir de nou anys,
el Clan de la Lloba,
que molts de vosaltres
potser ja coneixereu,
i si no ho coneixeu,
doncs us recomano,
que com a regal de Sant Jordi
agrada molt.
És un bon llibre, sí.
És un bon llibre,
una primera part d'una trilogia,
de la Maite Carranza,
i els més petits,
que són els de vuit anys,
estan llegint un llibre,
Les costures del món,
que també està prou bé.
Està bé el títol, eh?
Sí, està prou bé.
Les costures del món
és molt suggerent.
Sí.
I després,
els juvenils ja estem llegint
un llibre de l'Andreu Martín,
que és molt conegut,
sobretot pels llibres del Flanagan,
que molts joves
deuen haver llegit,
i de fet és tota una saga
dels Flanagan,
d'aquest detectiu jove.
Doncs estem llegint
un altre d'aquests llibres
que ell ha fet,
que és el Chats.
Està molt bé aquest, no?
Sí.
Jo l'he llegit,
i de fet altres nois del club,
quan el vam donar,
que és molt fàcil de llegir,
perquè és de l'editorial
Columna Jove,
és un llibre que enganxa.
És un tema que els interessa,
el tema dels xats,
perquè estan dins
de l'ordinador tot el dia.
I sobretot els perills,
que pot tenir això,
per exemple,
quan una noia,
és diguéssim l'Eva,
que és una mica
la que raconen a l'institut,
no?
I com s'amaga, no?,
dintre dels xats,
d'internet,
crea el seu món.
I els perills.
Assegament, internet,
tots aquells temes
que poden inquietar els nois.
Perills, doncs,
que t'estiguis connectant,
parlant amb algú,
que pot ser una persona adulta,
i què pot portar, no?
És una novel·la així trepidant
i molt d'intriga, eh?
Surten els Mossos,
però tot...
Bueno, diríem que acaba...
No, no, bueno,
que acabi com acabi,
però aquesta novel·la
segur que interessa.
Sí, sí,
que interessa als joves.
I, de fet,
molts ens han demanat
ai, tens més llibres d'aquests?
Hem hagut de buscar
a veure si en trobàvem més.
Però fixa't que dius novel·les
que interessen als joves,
i jo aquí mirant, mirant, mirant
a Ibisca,
al club de juvenil,
ja ha apuntat el llibre
de la Blanca Busquets al jersei.
I aquest llibre
interessarà als joves
per als adults, també.
És un llibre deliciós
i si algú ens escolta,
independentment de l'edat,
que se'l llegeixi.
Sí, no?
Jo no, bé,
aquest club no el porto jo,
el porta l'Anabel,
que ja el coneixeu.
Per això va posat aquest llibre.
Sí, el va llegir.
És magnífic,
és un llibre molt bo.
I molt divertit.
I molt divertit i molt tendre.
Al centrar-ho amb la cultura catalana,
hem tret aquesta escriptora.
A veure...
No és una novetat editorial,
no ho busquen com a novetat editorial.
És un llibre d'aquells
que passa de ser percebut
que no ha tingut gran publicitat,
però que entre els lectors
hi ha hagut un trànsit del llibre,
perquè és un llibre realment...
I allò que te'l recomanes d'un a l'altre
i moltes vegades et fies de les recomanacions,
no, vaja, d'un amic i tot,
i dius, va, llegiré.
I sí, sí, per passar una estona divertida
i a veure, a veure si els agrada.
Molt bé, doncs escolta,
teniu, com sempre,
el programa d'activitats
seran ben ple,
però la cosa no queda aquí,
perquè jo et veig molt plena de papers
i de llibres i de coses.
Bé, per si de cas, portava més papers,
de propaganda.
Recordar el tema de la BBT,
que també ho has dit abans, no?
Sí, sí, una mica, doncs,
és aquesta secció
adreçada als més petits,
que hem editat
unes normatives,
una normativa recomanació
sobre el bon ús
de la sala infantil
i de la BBT,
perquè també veiem
que hi ha un auge
d'ús d'aquest servei.
Esclar, no oblidar
que els nens han d'anar
acompanyat dels pares,
que no s'estigui més estona
de la que pugui aguantar
un nen a la biblioteca, no?
Perquè a vegades és això,
o és que no hi ha espais
a Tarragona
que pugui anar amb el meu fill.
Sí, clar, però no es pot utilitzar
la biblioteca
perquè no està concebut
com a això, no?
No, com un lloc
per estar-s'hi molt
tota la tarda.
Bé, si pot estar
sempre i quan, doncs,
el nen es comporti,
però, clar,
no tenint en compte
que un nen de tres anys,
doncs, no s'estarà
dues hores o una hora
en un espai quietó.
És un nen, eh?
Nosaltres això tot ho entenem, no?
I una mica, doncs,
començar els nens
a que es comencin a entrenar
en l'ús de la biblioteca
i amb futurs lectors, no?
Que sigui un espai familiar,
ja quan siguin més grandets
i més autònoms
que la puguin utilitzar
una mica al seu aire.
Perquè a vegades no te n'adones,
però pares un moment
allà a la sala
i comences a observar
i veus, doncs,
els nens petits
amb les mares, l'altre, no?
Que tots hem de conviure
en aquell espai
de diferents edats, no?
I hem de fer un esforç
entre tots
per poder-hi conviure, bé, no?
Doncs això es tracta.
A vegades
fer tots plegats
una mica de memòria.
Has parlat d'un llibre,
Xats,
que l'has portat a més físicament,
però has portat
tres llibres més.
Ah, sí.
Bé, aquest fenomen
que s'ha produït,
bé, que s'està produint
al voltant d'un personatge,
que jo no sé
si tu el coneixes,
suposo que sí.
El conec
perquè me'l vas presentar tu,
perquè, clar,
és una franja d'edat
que jo no conreguirà,
però entre que tu
me'l vas presentar
i que quan llegeixes
els més venuts
dins del llibre infantil
surt sempre
aquest senyor,
perquè li hem de dir
ja,
aquest retorí.
Senyor Jerónim Stilton.
Stilton, sí.
Una mena de literatura
així d'humor i misteri,
que barreja l'amor i el misteri.
I s'han sortit llibres
en tota mena de formats.
I tant.
Jo t'he portat
el que he trobat,
perquè em sembla
que és l'únic que tinc
a la biblioteca.
Tots estan prestats.
Tots estan prestats
i pensa que en tenim,
i en tenim,
perquè han sortit
alguns llibres
que tenen olors,
de xocolata,
segueix sent
el que es presta més.
Quina franja d'edat
llegeixen aquests llibres?
7, 8 anys.
7, 8 anys.
9 anys.
I s'ha produït...
No has vist allò,
grans propagandes
i anúncies publicitaris
als mitjans?
No, no, no.
Han anat corrents
com la pòlvora
i a més entre els nens
de tot el món.
Sí, sí, sí.
No només aquí.
I bé,
i en surten altres coses,
per exemple.
A partir d'això
ha sortit aquest curs d'idiomes
del Jerónim Stilton.
Ah, sí, mira.
D'anglès.
My family.
Una vegada a la setmana
a la Vanguardia
surt a la biblioteca
i el tenim
i cada setmana
allà corrents
per tenir-lo
i està molt bé
perquè va acompanyat
d'un CD,
d'un llibre d'exercicis
i al voltant
dels personatges
que surten
amb el Jerónim Stilton.
És un format molt bonic, eh?
Però vull dir,
la gent veu
que és Jerónim Stilton,
també han sortit còmics ara
i ja està,
surt de seguida,
és increïble.
Jo el vaig conèixer
perquè tu vas portar
una vegada
un llibre d'aquest home
que era un volum enorme
que havia sortit,
no sé si era per algun esdeveniment particular
que era com la volta al món,
una cosa així recordo
i era un llibre magnífic
amb unes il·lustracions
i era un llibre preciós,
no m'estranya
que la canalla s'enganxi.
És que clar,
el problema és que hi ha reserves
i tot sobre aquests llibres.
Clar, clar, clar.
Imagina't.
Mira, és un fenomen
que m'agrada comentar
perquè és increïble.
Dius, va,
el Harry Potter,
mira,
s'ha fet molta propaganda,
pel·lícules i tot,
però això no se n'ha fet
i és com un boom.
Ha estat el boca a orella, eh?
El boca a orella.
De coneixements, diríem, eh?
Sobre animals, no?
Però que es titula Boques.
Boques.
Les boques dels animals.
I això és un beca,
sembla d'un flamenc.
Un flamenc.
És un flamenc, no?
I una mica,
a partir de les boques dels animals,
doncs, ens va explicant
per què la boca de l'animal
és d'aquella manera.
Doncs per què?
Perquè té una explicació,
perquè ha de menjar
alguna cosa en un lloc determinat.
Clar, les formigues, lògicament.
Doncs ha de posar la seva llengua
dintre, doncs,
per agafar les formigues
i ha de tenir-la ben...
un musell ben...
Fixa't que curiós, Imma,
que tu has portat aquest llibre a Boques
i al Caixa Fòrum
s'ha inaugurat una exposició
que es diu Peus.
Veus?
I el que fa justament
és a través dels peus
de diferents bèsties,
de diferents animals,
molt ampliats.
És una exposició fotogràfica.
Es pot complementar, eh?
I tant.
O també aquell de la talpeta
que volia saber
qui li veia que ha vingut dalt del cap, no?
Aquella caca que li cau dalt del cap
i ha de saber,
a partir de les caques,
quin animal és, no?
Això mateix, eh?
Doncs una mica,
tot això podria ser un compendi.
És un llibre molt bonic
d'aquells clàssics, eh?
Sí, sí.
Les il·lustracions
no són fotografies,
sinó que són, doncs, dibuixos, eh?
Molt bonic.
Tens des dels vampirs, eh?
Tens des dels flamencs
o aquests, els ornitorrincs.
L'ornitorrinc.
Perquè tenen aquesta mena de musell, eh?
Tan aplanat,
doncs perquè han de buscar
per sota les pedres i tot, no?
Han de poder passar.
Bé, un llibre interessant
de coneixements,
doncs que també és una secció
que es consulta molt
i hi ha molts nens
que només agafen llibres de...
A nens i nenes els agrada moltíssim
a determinades edats
aquests llibres
perquè estan molt encuriosits
i són curiosos
i volen saber coses
i aquests llibres donen molta resposta.
I tant que sí.
Doncs hem pensat, mira,
com que és un llibre nou...
La Piranya, L'Estrella de Mar...
Ben editat,
amb un format gran
de factoria de llibres.
És un llibre ben editat
i he pensat, doncs,
que estaria bé, doncs,
treure-lo una mica
de darrere el prestatge.
I així, de part,
recordes aquesta secció,
que no és només narrativa ni còmic,
que hi ha seccions també
que...
de coneixements.
Perquè hi ha nanos
que només llegeixen això
i està molt bé.
Alguna vegada jo recordo
que m'has comentat també
que hi ha tota una sèrie
de llibres
dedicats a la mitologia universal
també adreçat als nens i joves
i que també estan molt demanats
aquests llibres, no?
Sí, sí, sí.
Per això que a vegades
només parles de literatura
però és important llegir
i tant és important llegir
en un format o en un altre.
Vull dir,
l'important és que els nens llegeixin
que això després es veu
en el seu aprenentatge,
en el seu nivell de comprensió,
de poder-se concentrar
per estudiar.
És que a la gent
els pares et venen
i et diuen això, eh?
Tenint en compte
com està el tema immobiliari,
millor deixar-los això
que un pis.
I tant.
Ja t'ho dic ara.
Sí, no,
perquè el pis l'haurà
d'acabar de pagar.
I això al final
ningú els hi prendrà,
estigui com estigui l'economia.
I tant que sí.
Ima Pujol,
com sempre un plaer
i enhorabona
per la feina que feu a la biblioteca.
A vosaltres gràcies també.
Gràcies, molt bon dia.
Adéu-siau.