logo

Arxiu/ARXIU 2010/ENTREVISTES 2010/


Transcribed podcasts: 1313
Time transcribed: 17d 17h 13m 33s

Unknown channel type

This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.

Ai, que ens queda molt poc aquest temps, menys d'un quart d'hora per arribar a la una del migdia,
i encara un tema prou important per tractar dins el matí de Tarragona Ràdio.
Tornava a tenir amb nosaltres la Pilar Sada, ella és la conservadora del Museu Nacional Arqueològic de Tarragona.
Pilar, bon dia.
Hola, molt bon dia.
I ara comentàvem fora de micro que no pareu al museu d'organitzar activitats,
però avui volem parlar concretament de les activitats que organitzeu a aquestes vacances de Nadal.
Activitats infantils.
Sí, són unes activitats que estan pensades precisament per als nens i nenes que estan de vacances durant aquestes dates de Nadal.
Pels pares que no hi estan, per exemple.
També, també, però perquè pensem que és una manera també diferent d'apropar-se al museu en un moment de vacances, de lleure,
i que es poden també plantejar activitats que poden tenir com a un eix central el patrimoni,
en el nostre cas el patrimoni romà, però al qual se pot apropar des d'una manera distesa, creativa, participativa, divertida,
i aprendre coses i a la vegada passar-s'ho bé, que és el que pretenem.
I, com deia, ja teniu experiència, perquè això ho feu durant tot l'any, no és una cosa extraordinària.
Sí, en el museu fem diferents programes, tenim activitats permanents durant tot l'any,
dirigides a diferents tipus de públic, tenim el programa de famílies,
tenim els programes concrets per la Setmana de la Ciència, per l'estiu, per Tarraco Viva,
o com ara per Nadal, tenim el programa per adults,
en col·laboració amb la Biblioteca Pública i el Club de Lectura de la ONCE, tenim diferents programes.
En aquest sentit, teniu jo un públic infantil consolidat, unes famílies que us venen sempre,
o van anar canviant les cares?
La veritat és que hi ha les dues coses, no?
Vèiem que cada any hi ha famílies que repeteixen, perquè fem sempre activitats que siguin diferents,
i a la vegada se'n van incorporant famílies noves.
I també veiem una mica que això ampliem el marc, no?
No només famílies de la pròpia ciutat, que és un públic que és lògic al qual ens dirigim, no?
Però que també ampliem una mica el marc del que són les comarques més properes de Tarragona.
Hi ha gent que ve també de fora, hi ha gent que ve de Barcelona o de poblacions al voltant de Barcelona,
que potser estan passant alguns dies aquí, o també passen alguns dies en les poblacions del costat de Tarragona,
a la zona de la Costa Daurada, i veiem que es van afegint públics nous.
I en grup o en clan familiar?
Aquestes de Nadal estan dirigides als nens i a les nenes, sols, sense pares ni mares, això mateix.
O sigui, és a portar el nen, deixar-lo i adeu.
Portant el nen, deixar-lo i llavors recollir-lo quan s'acaba l'activitat.
Ai, quina llàstima, eh?
Perquè els pares a vegades també xalen amb aquestes coses.
Sí, el que passa és que per això tenim la proposta fetes per famílies,
que en principi estan pensades per als diumenges,
que és el dia que dirigim les activitats a les famílies,
perquè pensem que també el diumenge és una manera d'apropar-se al patrimoni d'una manera diferent.
Això sí, pares, mares, àvies, avis, tiets, tietes i tota la família poden venir a fer aquestes activitats.
Però aquestes del Nadal estan pensades per nens i nenes que estan de vacances
i que precisament també, potser els pares treballen o tenen les altres activitats
o tenen altres feines a fer i llavors deixen els nens al museu
durant aquesta estona que estan fent aquestes activitats
i després el passen a recollir.
Estem parlant de nens i nenes d'entre 6 i 10-12 anys.
Això mateix.
Per a què anirien les edats i de dues activitats.
Sí, no, no, i també que és una manera també de fer relacions amb altres nens i nenes,
que és fora també de l'entorn escolar, que també pensem que és molt interessant, no?
Venen a vegades amb els germans, venen a vegades amb amigüets,
es formen petits grupets, però a la vegada també no és que estiguin obligats,
però és una manera, és un espai en què poden fer altres relacions, no?
Doncs parlem d'aquest parell d'activitats que són de títol molt suggerent, com sempre.
Una es diu, passa un Nadal teatral i l'altra diverteix-te com els romans.
A veure, el Nadal teatral.
El Nadal teatral està basat precisament en fer proper el que descobrir el Teatre Romà de Tàrraco.
El Teatre Romà, que és un monument declarat Patrimoni Mundial de l'any 2000,
que ha estat una mica com el forat negre de l'arqueologia de Tarragona,
un espai que ha estat pràcticament sent un abocador durant molts anys
mentre ha estat en procés d'expropiació,
que ha hagut, jo diria, un desconeixement per part de la ciutadania
i que amb aquesta activitat el que volem és, això una mica, no?,
descobrir el teatre, que vegin en el museu,
que es posin en contacte amb el museu,
amb totes les peces que el museu, en les sales d'exposició permanent,
exposa procedents del Teatre Romà,
i que, per tant...
És una bona col·lecció.
És una boníssima col·lecció amb capitells, columnes, escultures...
És més interessant, potser, visitar la part del museu dedicada al teatre
que anar al teatre mateix, no?
Jo crec que les dues coses s'han de descobrir,
perquè ara, en aquests moments, ja hem fet una primera acció
de fer un mirador informatiu.
Estem acabant de muntar tota l'actuació que s'ha fet
sobre la tanca del teatre amb l'Escola d'Art i Disseny de Tarragona,
amb els alumnes de pintura i d'il·lustració,
i penso que realment ha canviat molt aquell sector de la ciutat.
És una primera acció, eh?
Però jo crec que ara ja es pot anar a veure
que allà darrere d'aquelles parets, d'aquells murs, hi ha un teatre
i s'intueix que hi ha el Teatre Romà.
Però aquesta activitat el que pretén és això,
posar en contacte amb el que hi ha en el museu procedent del teatre
i després el que els hi proposem és que es converteixin en actors romans
que facin una representació teatral,
que és una síntesi de la comèdia del fantasma de Plauta,
molt divertida, amb màscares a partir dels principals personatges.
Unes màscares molt divertides.
Unes màscares molt maques.
I després que ells mateixos s'acabin fent la seva pròpia màscara teatral
i se la porten a casa.
Quantes hores dura aquest taller?
Doncs dues hores, dues hores i mitja,
però la veritat és que aquest taller,
que el vam posar en marxa amb el programa de famílies
i, per tant, ja l'hem provat també en famílies,
és una activitat que pot durar el que vulguin.
El que costa és fer marxar els participants
perquè és realment, una mica permet treure
tota aquesta capacitat creativa que portem a dintre
i a l'hora d'elaborar la màscara
jo crec que tothom es quedaria allà treballant.
Però amb dues hores hi ha temps per tot?
Hi ha temps per tot, sí, sí.
Hi ha temps per tot, dues hores i mitja,
dues hores, dues hores i mitja,
en el qual, doncs, això, realitzem tot aquest tast
entre conèixer el teatre,
fer la representació teatral
i fer-se la seva pròpia màscara.
Que xulo, passa amb Nadal teatral.
I això serà, atenció, apunteu els dies concrets
o consulteu, vaja, els dies concrets en el museu
perquè serà dijous 23 i dimarts 28...
Dimarts 28 i dimarts 4.
Fem totes les setmanes de vacances,
aquestes activitats les fem en dies consecutius,
un dimecres i un dijous i un divendres,
un dimarts i un dimecres,
i un dimarts i un dimecres,
per permetre que tots aquells que vulguin,
que estiguin durant una setmana aquí a Tarragona
o que no marxin fora i vulguin fer les dues activitats,
puguin fer-les consecutivament
o també que puguin escollir fer una activitat una setmana
i l'altra activitat la setmana següent.
És a dir, ho hem muntat de manera
que una persona o un mateix participant
pugui fer les dues activitats un dia darrere de l'altre
o ho pugui fer en setmanes diferents.
L'horari sempre és únic, és d'11 a 1?
Això mateix.
Molt bé, és una hora molt prudent, molt raonable.
Pot ser que s'allargui una miqueta,
sempre ho avicem,
perquè depèn una mica de la dinàmica,
a vegades s'allarga una mica més de la una,
però és això, és una bona hora durant el matí
i abans d'he dinat, per dir-ho d'alguna manera.
Això es passa a un Nadal Teatral
i la segona activitat que us proposem
és Diverteix-te com els romans.
Sí, aquí és una activitat molt participativa,
que a més a més jo penso que tots els nens i les nenes
estan superdisposats a entrar en el joc,
perquè és a partir del joc.
El que intentem és explicar el món romà a partir del joc.
Com jugaven els romans.
Com jugaven els romans.
Sempre hi ha una introducció a partir d'un conte,
que és la història d'un nen,
com els nostres,
que neix, té uns jocs,
té amics i amigues, té germans i germanes,
i és explicar una mica tots els jocs
i els espectacles lúdics en el món romà
i a partir d'un contacte sempre
amb les peces que posem al museu
relacionat amb aquest tema.
Per tant, poden veure la línia articulada d'Ibori,
poden veure un sonall,
poden veure els elements de fireta
per jugar a cuinetes,
poden veure les tèceres,
les fitxes de joc per jugar al tres en ratlla,
és a dir, poden veure tot.
Poden veure també el que es feia en el teatre,
en el circ i en l'amfiteatre.
I llavors tenim tota una sèrie de jocs amb model,
còpies de jocs romans,
i el que convidem és a jugar,
a jugar com jugaven els nens romans,
que es converteixen per una estona en nens romans,
i el que descobreixen
és que els nostres jocs
són molt semblants als jocs romans
i hem heredat molts dels jocs que ells jugaven.
Són jocs més tranquils, però no?
En tot cas...
Hi ha de tot, eh?
Sí, sí, hi ha de tot, eh?
La veritat és que juguen a nines,
juguen a fireta,
juguen a daus,
juguen a les bales,
juguen al cèrcol,
que és un joc que s'ha perdut,
juguen a les nous,
que també és un joc que s'ha perdut,
juguen a la gallineta cega,
juguen a altres enralles,
és a dir, juguen a molts jocs que coneixen bé.
Des de Tarracoviva
organitzeu algun taller molt semblant, pot ser?
Sí, a Tarracoviva també organitzem tallers,
i alguns d'aquests,
que són tallers que també tenim de manera permanent
per grups escolars,
els repetim
i els fem servir també per a Tarracoviva.
I la gràcia de tot plegat,
ara ens ho comentaves,
és que les activitats que organitzeu
sempre van vinculades
amb el fons que teniu al museu.
Sempre.
La nostra idea
i el nostre objectiu
és que la societat es posi en contacte
amb el patrimoni,
que és un patrimoni de tots,
que l'hem de conservar entre tots,
que l'hem de conèixer entre tots,
que l'hem de valorar entre tots
i que l'hem de fer
que sigui una eina
de coneixement
i de futur,
i per això nosaltres
tenim
molt d'accent especial
amb els joves
i amb els nens
que són el futur.
Potser la proposta és
deixar els nens a les 11
a fer el taller
i els pares fer el tomet
al museu.
També, també.
Que facin
també el tom pel museu,
que a més a més
s'acostin fins als diferents monuments
que els coneguin
i que després ells facin
de guia dels seus fills
o els fills dels pares,
perquè ens passa moltes vegades
que a vegades
els nens que han fet els tallers
tornen els caps de setmana
amb els pares
perquè volen explicar
allò que han fet
durant la setmana
i això també està molt bé.
Que teniu més visites
ara per Nadal?
Tenim moltes visites també,
depèn una mica
la gent que ve de fora també,
la gent que de Tarragona
té família
que està vivint fora
i venen.
Tenim moltes àvies,
per exemple,
que ens apunten als nens
per les activitats
perquè venen a passar
aquests dies
amb la seva àvia
o el seu àvia
aquí a Tarragona
i pensen
en el museu
com un espai també
per fer activitats lúdiques
i ensenyar aquest patrimoni
que tenim aquí a Tarragona
tan estupendo.
Pilar Sada,
conservadora del Museu Nacional
Arqueològic,
escolta,
moltes gràcies,
felicitats perquè no pareu
i això és molt bona senyal
i que vagin molt bé
aquestes festes.
A vosaltres també
i un desig per tothom
d'unes molt bones festes
i un millor a 2011.
Gràcies.