This graph shows how many times the word ______ has been mentioned throughout the history of the program.
I aquí seguim amb tots vosaltres en directe des del Museu del Port de Tarragona.
Concretament hem abandonat la sala principal que acull tota aquesta història del Port Tarragoní
i ara estem molt ben instal·lats a la primera planta,
el que és l'Aula d'Activitats Pedagògiques.
I ben acompanyats, perquè és una sala enorme,
on hi ha tota mena de material i estris perquè els nens i nenes
que fan les seves activitats duen a terme aquest ventall de possibilitat
que se'ls ofereix per conèixer la història i l'activitat del Port Tarragoní.
Ara marxa un grup, d'aquí una estoneta pujarà un altre
i d'aquí uns minuts saludarem els nostres cuiners.
I avui parlem en plural, ja sabeu que els dijous tenim el temps de cuinar amb el Francesc Lledó,
però en aquesta ocasió hem volgut compartir taula amb el Javi Baciana del restaurant
en Balandra del Serrallo, amb ell i el Francesc el saludarem immediatament.
Després ens acompanyarà Teresa León, i és que tampoc no renunciem avui
el temps que dediquem a donar suport a la candidatura Tarragona,
capital de la cultura europea 2016.
Avui no podia ser d'una altra manera, parlarem del paper que juga
el Port Tarragoní des de la vessant cultural en aquesta candidatura,
i a més aprofitarem la bienentesa per presentar-vos
algunes novetats del museu que es materialitzaran en els propers mesos.
Després de les 12 del migdia, serà moment de reunir en aquesta taula
que avui ens acull a tot un seguit de convidats.
El Francesc Terrats, director del Museu Nacional Arqueològic,
Josep Maria Sabaté, professor de la URB, Dolors Saumell,
directora de la Biblioteca Pública, i fins i tot ens posarem en contacte
amb el Viramata.
Ella és la directora tècnica del Museu Marítim de Barcelona,
perquè no hem de perdre de vista que el Port de Tarragona,
el Museu del Port de Tarragona, ha estat un dels impulsors
d'una xarxa de museus marítims de la Mediterrània
que treballen conjuntament en moltíssims aspectes,
no només del que és l'aspecte més museístic,
sinó també en tasques de recerca.
Acabarem el programa tot conversant amb el cap de relacions institucionals
del Port, en Gabriel Mas, però tampoc no volem perdre de vista
les activitats que s'estan duent a terme des d'aquí,
des d'aquesta alçada.
Observo Josep Ardila. Hola, Pep.
Hola, bon dia.
Estàs davant de la popa de la galera.
Doncs sí, us en recordeu que abans hem parlat amb uns nens
que venien d'una barca, però ja estan fent una de les activitats
que més bé s'ho passen, que és una activitat dedicada als pirates,
una de pirates es diu, eh?
I durant tota l'estona que estan aquí al Museu del Port
van fent diverses activitats.
Ara mateix n'estan fent una.
Anirem a preguntar-li en un moment, jo em posaré per aquí un mig,
a veure si em permeten, i anirem a preguntar un moment ràpid,
a veure què és el que estan fent. Bon dia.
Hola, bon dia.
En quin moment de l'activitat ens trobem ara?
Ara estem en plena Gincam, estem a la segona prova,
ja tenen el vaixell, ara han de demostrar que el saben governar.
I què és el que hem de fer? Perquè us ve que aquí tots tirats pel terra,
amb els peus protegits...
Sí, és una catifa que tenim dibuixada a la galera,
que és el vaixell pirata, amb les parts del vaixell,
i com si fos una espècie de twister d'enredos,
mà dreta el trinquet, mà esquerra el timó,
i així, passant-nos-ho bé, anem coneixent les parts del vaixell.
Crec que n'hi ha uns que van tots penjats amb uns paperets,
que els identifiquen.
Exacte, hi ha diferents rols al vaixell,
hi ha el patró, que és el responsable de tot,
el còmit, que és el responsable de la tripulació,
i ho fer-los creure, hi ha el guaita, que vigila,
el cuiner, el metge,
i llavors, en funció del seu rol,
actuen en una prova o en una altra.
Escolta la seva funció.
Exacte.
Escolta, Josep, jo sé que ets un periodista de primera,
perquè t'has assabentat que justament avui
hi ha una nena al museu
que fa 10 anys que va néixer
el mateix dia que neixia aquest museu,
i és casualitat, no?
Crec que és la Marta.
I la tens perquè hi ha prou.
Marta, bon dia.
Bon dia.
Avui és un dia especial per tu.
Sí.
Per què?
Perquè avui és un dia especial
perquè venim a fer una activitat.
No, però més especial encara.
Més especial?
Què m'has explicat abans?
Ah, sí, que hem anat al port.
No, no, no.
Ui, i no ho dirà, eh?
No ho dirà, que no ho dirà.
Ah, vale, que és el meu aniversari.
Ara, ara ho ha dit.
Tu sabies que avui també és l'aniversari
del museu del port?
Bueno, ens ho han dit avui.
O sigui, tu fas 10 anys igual que museu del port.
Sí.
Un dia bonic per haver vingut, no?
Sí.
Sí.
Totes passen bé o no?
Sí.
Mira, un dia d'aniversari diferent.
Moltíssimes felicitats a la Marta.
Clar, clar que sí.
Gràcies.
Molt bé, Josep.
Escolta, si et sembla, ja tornarem després,
perquè ara farem una petita pausa per la publicitat
i saludarem els nostres cuiners.
Mira, diu que ha saludat algú la Marta
i amb això acabem.
Vinga, va, ràpid.
Molt bé.
Saludo els meus besavis que estan a Tarragona.
Doncs vinga, pels besavis de la Marta.
Perfecte, i que avui segurament bufaran les espelmes amb ella.
Segur que sí, fins ara.
Fins ara, Pep.
Fem una petita pausa, però no res, molt breu,
i immediatament saludem el Francesc i el Javi.