i després d'aquest espai
del tothom amb el Miquel González
nosaltres seguim endavant amb el matí de Tarragona Ràdio
amb altres qüestions, amb altres temes
i encara començant cursos escolars
és el que hem vingut fent des de després de Santa Ticle
com qui diu, ens hem posat al dia
pel que fa al curs escolar
que comencen no només a l'oficial
sinó amb moltes associacions
o entitats que organitzen o programen
activitats durant tot l'any
i que passat l'estiu
un estiu en què a vegades ha sigut més fluixa l'activitat
tornant a començar amb les seves actuacions
avui retrobarem
perquè ja els coneixem
una associació, una entitat
es diu Fundació en Xarxa
i un dels seus fundadors
el Joan Josep Izquierdo
ve a parlar-nos de quina és la seva voluntat
que fan bàsicament
i quins són els cursos
el nou curs escolar
per dir-ho així
els cursos que ens ofereixen
per aquesta nova temporada
Joan Josep, bon dia
Hola, bon dia
Ja us coneixem
en Xarxa
ja heu passat per aquí
especialment dins del programa El carrer
Sí, sí
hem vingut algunes vegades
per a presentar les activitats
que fem a l'estiu
per a presentar també
les activitats puntuals que hem fet
amb Setmanes Blanques
amb Parcs de Nadal
i amb altres qüestions
amb les que treballem amb infants
Com definiries
a què us dediqueu
la Fundació en Xarxa?
Bàsicament
ens dediquem
a l'acció socioeducativa
acció social i acció educativa
treballem bàsicament
amb infants i joves
tot i que tangencialment
també treballem
amb altres col·lectius
persones grans
tercera edat
primera infància
però nosaltres treballem
amb infants i joves
i en el context
bàsicament escolar
gestionant serveis
que no formen part
del currículum educatiu
sinó que formen part
del lleure
activitats extraescolars
menjadors
colònies
casals d'estiu
parts de Nadal
etc.
Quant de temps fa
que funcioneu
com a Fundació
i amb quina
com és que vau
començar aquesta Fundació
sense anem de lucre?
Doncs nosaltres treballem
a Tarragona
com a Fundació
en xarxa
des de l'any 2004
abans havíem estat
treballant
sota el Paraigües
amb la mateixa
funcionament
filosofia
sota el Paraigües
d'altres organitzacions
de Tarragona
i el 2004
el setembre de 2004
ens constituïm
com a entitat
bàsicament
ens constituïm
com a entitat
perquè enteníem
que dins del camp
del lleure
hi havia molta feina
per fer
una feina molt copada
per empreses
que nosaltres volem
o anomenem
mercantilistes
que prioritzaven
per sobre
del fet educatiu
o de l'atenció
a l'infant
els euros
no era aquest
el nostre concepte
i un grup de professionals
de l'administració pública
sobretot
vinculades a l'educació social
i al camp educatiu
vam deixar
les nostres feines
respectives
als ajuntaments
on estàvem
i vam muntar
la Fundació
en xarxa
i des de llavors
fins ara
en quins col·les
de Tarragona
o en quins centres educatius
de Tarragona
esteu
nosaltres ara estem treballant
al Tarragonès
en 17 centres educatius
fent diferents projectes
i
amb
7 ajuntaments
també gestionant
projectes
d'atenció
als infants
estem parlant
per exemple
perquè
per anar
a exemples
més concrets
no?
d'oferir
monitors
que s'encarreguen
de la tasca
del menjador
per exemple
per exemple
altres altres coses
amb els menjadors escolars
el que fem
és bàsicament això
gestionar
el monitoratge
que s'encarrega
d'atendre
els infants
amb diferents
projectes educatius
d'hàbits
de senta't
de no cridis
d'aixecar la mà
bàsics
que
que d'alguna manera
s'han de projectar
i s'han de
de treballar
amb molta
amb molta alegria
perquè realment
treballar-ho
costa força
això en el migdia
i llavors
amb activitats
escolars
normalment
per les tardes
quines activitats
des del teatre
esportives
culturals
informàtiques
anglès
tot una mica
per tant
quants monitors
formeu part
de la Fond de Centres
nosaltres treballem
conjuntament ara
unes 200 persones
a la casa
a l'hora
que distribuïts
per diferents centres
sí, sí, sí
distribuïts en els centres
amb diferents projectes
aproximadament
tots els monitors
ho fan
desinteressadament
o són professionals
que reben un sol
no, no
nosaltres tenim
o sigui
entenem que la tasca
ha de ser una tasca
professional remunerada
professional sempre és
encara que sigui voluntària
perquè també tenim
un projecte de voluntariat
on diferents persones
participen de manera
voluntària
en alguns projectes
puntualment
també fan una feina
molt professional
però no és remunerada
perquè ho fan
des d'una vessant
altruista
totes les persones
que treballen
en els projectes
i que els dirigeixen
i que per tant
se responsabilitzen
de grups d'infants
i tal
són professionals remunerats
evidentment
per tant
vosaltres
els que integreu
la xarxa
la fundació en xarxa
ho feu desinteressadament
és una fundació
sense ànim de lucre
però
doneu feina
d'aquesta manera
també teniu
aquesta funció social
hem de pensar
que a Catalunya
el tercer sector
les entitats
que s'anomenen
del tercer sector
per dir-ho
d'alguna manera
que no tenen
afany de lucre
representen
un 4%
del PIB
per tant
són entitats
que tenen
molt de pes
que treballen
molt
que donen
molta feina
i que
a més
donen un valor
aficit
a aquesta feina
perquè treballen
amb qualitat
normalment
treballen
amb molt de rigor
treballen
amb una part
de sacrifici
i d'il·lusió
a la feina
digue'ns
algun dels projectes
que potser
teniu en ment
o que esteu a punt
de començar
projectes que s'escapin
una mica
del dia a dia
no?
Bé
nosaltres
ara hem començat
des de fa
un parell d'anys
i ara ja estem
en algunes escoles
fent-ho
ens agradaria
fer-ho més
aportar la gestió
completa
dels serveis
de menjador
poguent treballar
amb els càterings
per a que comencen
a introduir
alimentació
ecològica
per a que
poguessin
començar a introduir
mercat de proximitat
d'alguna manera
reforçar
a la zona
on treballem
i sobretot
treballant
amb aquests hàbits
de respecte
per la natura
escola verda
i amb gestió
de cuina
també
la línia
d'intentar
obrir les cuines
per a que
es facin
menjars
en cada una
de les escoles
que això
pensem que és
el més interessant
els serveis
de càtering
d'alguna manera
deixen
una part
important
de fer
que és el que
no es cuina
al moment
i es cuina
al lloc
i llavors
nosaltres
ens agradaria
incidir
en obrir
aquestes cuines
que es cuinessin
al lloc
que els nens
i les nenes
també participessin
d'alguna manera
del coneixement
de com
s'elaboren
les menjars
de com
tota la roda
com a entitat
com a fundació
però des d'abans
que ja funcionava
aquesta voluntat
de servei
aquest servei
ha canviat moltíssim
suposo
la panoràmica
ja només
a nivell
de com
es veu
o com es demana
avui en dia
l'educació
a veure
ha canviat moltíssim
tot el conjunt
del
el que es diu
el tercer sector
ha canviat moltíssim
el que les famílies
demanem
a les escoles
i ha canviat moltíssim
el que
les escoles
demanen
a les entitats
o a les empreses
que treballen
conjuntament
amb elles
amb aquests espais
que no són propis
de la instrucció
cada vegada
s'ha demanat
que hi hagi
molta més
implicació
molta més
cobertura
molt més rigor
més atenció
jo penso
que això també
és interessant
més professionalitat
hi ha hagut
diferents
plantejaments
en els últims
7-8 anys
que regulen
aquest camp
que aquest camp
no està regulat
normativament
en quin sentit
què vols dir?
des de
convenis
per a professionals
passant per
obligacions
de tenir
un seguit
d'assegurances
qüestions normatives
que fins abans
fins fa un temps
no eren
d'obligat compliment
només eren
recomanacions
i ara
que això sí que són
una mica
la confiança
dels pares
que deixem
la canalla
en bones mans
no només
en bones mans
que se'ns
faran responsables
sinó que també
aprendran alguna cosa
fent una activitat
en principi
tan base
que començaria
menjant
sí
entraran en un profit
més enllà
de l'alimentici
això també
molt relacionat
amb aquest canvi
que fem
les famílies
a l'hora de demanar
a l'escola
que tinguin una funció
un pel més enllà
d'aquest fet educatiu
com a instrucció
sinó que també
ajudin
a formar els infants
amb una cosa més general
que els defineixin
com a persona
hem parlat
de només
d'una de les apotes
en què treballeu
a la Fundació
en Xarxa
que és la que dediqueu
tota la formació
o els serveis
que dediqueu
a la canalla
però com deies tu
hi ha altres serveis
que feu
per exemple
amb gent gran
puntualment
o formant
els mateixos monitors
que després us han d'ajudar
i en aquest sentit
veig que ens serviran
algunes de les activitats
que ens proposeu
de cara a aquest curs escolar
ara passarem a explicar-vos
els tallers
els cursos
que ens ofereix
la Fundació en Xarxa
i que en principi
són oberts a tothom
a tota la ciutadania
sí
perquè suposo
com la voluntat aquesta
de formar gent
que després pugui
pugueu xuclar
en el bon sentit
i us pugui
bueno és una mica
és una mica de tot
nosaltres vam començar
a fer formació
realment la part de formació
és allò que ha agafat
molta embranzida
sobretot a més
ara arrel
que hi ha molta gent aturada
i gent que vol formar-se
nosaltres treballem
en un sector molt concret
que és el sector del lleure
i llavors fem formació
per aquest camp
vam començar
fent formació únicament
per als nostres treballadors
i treballadores
i la gent que col·laborava
a la casa
en els diferents projectes
i ja fossin voluntaris
o professionals remunerats
i d'alguna manera
se'ns va anar
demanant
que anéssim ampliant
aquesta formació
bàsicament
fem formacions
relacionades amb el lleure
des d'un curs bàsic
de guitarra
per a animacions
en activitats
i tallers
passant per al curs
de monitor de lleure
que és formació obligada
per a desenvolupar
aquesta tasca
o el pas superior
que és de director
de directora de lleure
per a cursos complementaris
en algunes tasques
importants
dins de l'escola
que són els vetlladors
o les vetlladores
Anem curs al curs
si et sembla
perquè trobo que
cadascú té
les seves peculiaritats
Sí, sí
com l'estupendo de la vida
Curs de guitarra
a més va per mesos
més o menys
representa que
en general
un curs ocupa
un parell de dies
a la setmana
i llavors
la llargada
depèn
un mes
dos mesos
Hi ha una mica de tot
hi ha cursos
que per
el seu contingut
necessiten ser desenvolupats
durant
un nombre important
d'hores
i que fins i tot
n'hi ha alguns
que estan regulats
a nivell de contingut
per tant
són les hores
que són com a mínim
i si no són aquestes
no te donem el títol
per tant
n'hi ha de tot tipus
Per teixer
us remenar
busqueu el web
de la Fundació
en xarxa
mentrestant
però nosaltres
us ho expliquem una miqueta
Curs de guitarra
en 10 horetes
podem aprendre
a tocar la guitarra?
Bueno
aprendre a tocar la guitarra
potser no és
l'objectiu
bàsic
tot i que també
s'aprenen
quatre nocions bàsiques
de
s'aprenen
nocions bàsiques
de tocar la guitarra
però sobretot
el que es planteja
és la possibilitat
d'utilitzar la música
com a element educatiu
en espais de lleure
en els esplais
en els caus
en els menjadors
en les activitats
extraescolars
això d'alguna manera
és incitar
a que
en qualsevol tasca
que estiguem
desenvolupant
puguem introduir
una cosa tan transversal
com és la música
una mica
cal portar la guitarra pròpia
això és el que dius
a tu
els detalls concrets
de cada curs
estan en el web
que tenim penjat
que és les tres
W
enxarxa.cat
i allí ho veureu
us els expliquem avui
perquè de fet
durant tota aquesta setmana
pel que estic veient
més o menys
encara hi ha temps
per apuntar-vos
i alguns
encara teniu més marge
per apuntar-vos
però vaja
no us adormiu
si us interessa
algun dels cursos
us hi podeu apuntar ja
doncs començarem
amb aquest curs de guitarra
i després un curs
com deies
molt específic
això sí
per monitors
que treballen
en aquest sector
un curs de vetlladors
escolars
què són els vetlladors?
els vetlladors escolars
són una figura
professional
que està
dins de l'escola
en horari lectiu
i que
d'alguna manera
la seva funció
és acompanyar
aquells alumnes
que tinguin
alguna necessitat
educativa especial
i que ho hagin de menester
demanen aquesta titulació
per desenvolupar
aquesta tasca
i nosaltres
la fem
això està regulat
doncs
sí
intentem capacitar
les persones
que vulguin fer
aquest tipus
de feina
per a
que el puguin desenvolupar
amb coneixement
expliqueu aquí
en el folletó informatiu
dels cursos
que és una professió
amb molt de futur
cada cop més
i suposo que els títols
fa poc
que es demanen
i que es donen
el model
el model
d'atenció
als alumnes
amb necessitats
educatives
especials
està treballant
molt
perquè aquests alumnes
s'insereixen
dins de l'escola
ordinària
un alumne
al inserir-se
dins de l'escola
ordinària
moltes vegades
necessita
un recolzament
específic
aquest recolzament
específic
els alumnes
són els que
fan
els velladors
i les velladores
i normalment
aquests serveis
s'externalitzen
cap a
empreses
diverses i variades
realment
és una cosa
que se necessitarà
tot i que ara
és un moment
complicat
per l'administració
però
és una cosa
que se necessita
que se tirarà
endavant
i que cada cop
n'haurem de menester més
un altre curs
que fa molt de temps
que funciona
la necessitat
de tenir aquest títol
i jo crec que per sort
és el curs
de manipulador
d'aliments
que us dona
el títol
per poder
manipular aliments
i llavors
tant suposo treballar
en el servei
de menjador
d'una escola
com per
qualsevol lloc
on hagis de necessitar això
sí
nosaltres
el que comentàvem abans
és un curs
que bàsicament
vam endegar
per a
la gent
que ja treballava
dins de la casa
la gent que treballava
en els menjadors
escolars
és obligatori
per a aquestes persones
nosaltres
el fèiem
com a reciclatge
professional
i vam veure
que hi havia
molta gent
que l'havia de menester
i que estava
en altres llocs
i que no el tenien
i per això
el fem
ne'n fem
diverses tongades
durant l'any
i ara
en aquest octubre
ne'n fem un
sí, perquè en quatre hores
ho enllestim
això
sí, sí, és un matí
i és senzillet
normes bàsiques
que d'alguna manera
tenen molt a veure
amb el sentit comú
però el sentit comú
no sempre
és desenvolupat
per tothom
per tant
no tots en tenim
el mateix
sempre va bé
que ens ho vagin recordant
de tant en quant
i al novembre
arriba un curs
que jo el destacaria
per curiós i necessari
allò que dius
ja tardava
algú
algú havia de treure
aquest curs
en principi
sembla una mica sexista
però és que
no, jo diria
que és així
un curs de bricodona
amb el subtítol
de totes ho podem fer
explica'ns
de què va aquest curs
sí, és un curs bàsic
de capacitació
a totes aquelles persones
que vulguin tenir
unes nocions bàsiques
per arranjar
petits desperfectes
de la casa
bricolatge
des de penjar un quadre
estupendo
fins a tapar
un forat de la paret
molt bé
arreglant d'oll
coses molt senzilletes
que realment
ens solen passar a casa
i que si no tenim competències
doncs podem fer
una malmesa important
nosaltres li diem
bricodona
perquè va adreçat
sobretot
a dones
pensem que
el col·lectiu
de persones
que treballen
en el camp
del lleure
és molt
femení
i
nosaltres
l'adrecem
no només a les persones
que treballen
en el lleure
però a tothom
però volem titular
bricodona
perquè
també atenem
específicament
les necessitats
moltes vegades
que les dones
no teniu experiència
o no us hi heu posat
per el que sigui
perquè és una qüestió
molt de gènere
i amb això
ens marca
molt
o ens predetermina
molt malament
per altra banda
és així
però llavors
en aquest sentit
pensàvem
que és interessant
i que
aquests coneixements
bàsics
són
super
fàcils
d'entomar
i super
aplicables
al nostre entorn
més proper
és un curs molt curtet
aquí comentant-ho
però amb algun company
deia
a mi
jo també
no s'acceptaria
potser
escolta
si sou homes
i estaven interessats
truqueu a la Fundació
en xarxa
perquè potser
això em motivarà
que obriu un bricó
a lo millor
sí, sí
d'alguna manera
és
intentar capacitar
en quatre coses senzilles
i que
que puguem aplicar-les
en el nostre dia a dia
curs de bricotona
doncs
comença el novembre
us podeu inscriure
fins a finals d'octubre
val a dir que
tots aquests cursos
els feu
a la seu
de la Fundació?
sí
tots aquests
que estem comentant ara
els fem allí
a la nostra seu
també fem
molts altres cursos
que
no els fem
a la nostra seu
que no nosaltres
tenim la titularitat
per tant
treballem molt
amb ajuntaments
com
Cambril
Salou
Vilaseca
amb programes
específics de formació
de carretera i manta
tota aquesta informació
cada entitat
la té penjada
d'on
d'on
pertoquen
els seus webs
normalment
però
sí que nosaltres
també la realitzem
però com a formació
pròpia
fet aquí a Tarragona
en el nostre local
fem tots
aquestes
el local
està al carrer
Pons d'Icart
perquè ja comenceu
algú que estic interessat
doncs sapigueu
al carrer
Pons d'Icart
haureu de fer-ho
i anem acabant
ens queda parlar
d'un curs
d'un monogràfic
sobre creació
de teatrefòrum
sí
en aquest sentit
nosaltres
d'alguna manera
recollíem
la necessitat
moltes vegades
de treballar
amb gestualitat
amb expressivitat
amb tal
que tenen els professionals
que treballen
en els nostres projectes
el camp de treball
amb teatre
és molt engrescador
molt motivador
els nens i les nenes
disfruten
moltíssim
però
també és molt complicat
de gestionar
tenir bons professionals
que treballin
amb el teatre
o sobre el teatre
realment
és una fenyada
de por
i llavors
nosaltres
vam ajuntar
aquestes dues situacions
de necessitat
i de voluntat
per a formar
i conformar
la gent
en aquest camp
es tracta
de formar
monitors
que després
puguin treballar
amb el teatre
com passava
amb la música
amb la guitarra
com a eina
educativa
bàsicament
i ja
ràpidament
perquè se'ns acaba
el temps
simplement
esmentar
que teniu
dos cursos
que jo crec
que els teniu
més enllà
d'aquesta temporada
de monitors
de lleure infantil
i juvenil
estupendo
els dos cursos
bàsics
obligats
per la Generalitat
de titulació
del camp del lleure
que és el de monitors
i monitores
i el de directors
i directores
doncs avui hem volgut
conèixer una mica
més en profunditat
la fundació
en xarxa
ho hem fet
amb un dels seus fundadors
el Joan Josep Izquierdo
que a més ha vingut
l'excusa ha estat
que dir-vos
que tenen oberts
aquests cursos
de formació
cursos no més
planificats
per fins a desembre
però suposo que
quan comencem
el 2012
doncs en vindran
cada trimestre
nosaltres traiem
una nova plantilla
de formació
que sempre està penjada
en el nostre web
i que és el lloc ideal
per a conèixer i saber
en xarxa.cat
allà els trobarem
i us seguirem
de ben a prop
Joan Josep
moltíssimes gràcies
moltes gràcies a vosaltres