Fins demà!
Just per dir-la, bon dia.
Hola, bon dia, Ricard.
Ja han començat a cantar o no?
Encara no. De fet, ara veig que ja agafen el micròfon,
m'imagino que ja per començar a cridar els nens i nenes
que pugin dalt d'aquest entenimat just davant del Banc d'Espanya,
aquí al tram de la Rambla Nova.
Abans, però que comencin, tenim al nostre costat la Patricia Anton,
la regidora de Turisme i Comerç, també presidenta d'Espimsa.
Patricia, bon dia.
Hola, bon dia.
Un any més, Espimsa, l'Ajuntament de Tarragona,
amb aquesta tradicional ja cantada de Nadal, aquí a la Rambla.
Ja són 12 anys que porta Espimsa organitzant la cantada de Nadal, sí.
Déu-n'hi-do.
Home, sí. La veritat és que és una trajectòria, una tradició per la ciutat, ja.
Un dels actes més d'Espimsa per aquest de Nadal,
vaja, hi ha la campanya de Nadal comercial als entorns del mercat,
però vaja, aquesta amb la canalla és especial, m'imagino.
Home, la canalla sempre és especial.
Els nens venen molt contents, per ells és una experiència
i a més tot això està vinculat a un projecte amb les escoles,
quan parlen d'alimentació saludable.
Per tant, Espimsa, com una empresa que gestiona els mercats de la ciutat
i per tant parlem de productes d'alimentació,
ho vinculem d'una forma divertida.
Penseu que a més de cantar les Nadales,
els nens després tenen l'opció d'anar a fer una visita al mercat central
on també se'ls parla del tema de l'alimentació saludable.
Per tant, té aquesta doble vessant, eh?
Té aquesta doble vessant.
A més, sempre els hi donem un regalet després de cantar,
vull dir que és tota una experiència per ell, jo crec que molt bonica.
Com es presenta aquesta campanya de Nadal?
Avui és una mica el tret de sortida amb aquesta activitat,
no amb la canalla, però vaja, n'hi ha diverses, no?
Campanyes de dinamització comercial a la ciutat n'hi ha moltíssimes.
La certa és que aquest any jo em sento molt orgullosa
per part de totes les associacions de comerciants,
de Camp Clar, de Bona Vista, de Tarragona,
absolutament tothom està fent campanyes de dinamització
per fidelitzar el client, per premiar la gent que compri el teixit comercial
de la nostra ciutat i els nostres barris
i per tant jo crec que estan posant totes les eines damunt de la taula
perquè la campanya comercial d'aquest Nadal sigui el més potent possible.
I a veure si així és, eh?
Patrícia, moltes gràcies.
De res a vosaltres.
Patrícia Anton, regidora de Turisme i Comerç de l'Ajuntament de Tarragona,
també presidenta d'Espimsa.
Hem parlat amb ella just ara que comença
i que ara que tots els nens i nenes ja se'n van cap a cap dalt
en aquest escenari, en aquest entenimat,
començaran els alumnes del Col·legi de Sant Domènec,
concretament de quarta i de quart B,
que cantaran cap a Batlem, van dos minyons,
i Fideus, atenceu-vos.
Són aquestes dues cançons que han preparat durant aquests mesos
i que vaja, avui venen a cantar,
hi ha diversos pares i mares per aquí, bon dia.
Bon dia.
Algun nen i nena per aquí dalt o no?
Sí, mon fill.
Què?
Bé.
Sí, ja s'ha preparat bé la cançó o què?
Sí.
Porta temps assajant?
Porta des del començament del curs.
Imagina't, eh?
Sí.
I com que, bueno, com a papes i mames,
vaig a veure-vos aquí cantar a la Rambla, eh?
Sí, venim aquí a passar una estoneta i a veure com canten.
Molt bé, que vagi bé.
Gràcies.
Doncs ja s'estan preparant, ja tenen aquí a la justa professora al davant,
s'acaben d'instar-hi i de convocar en aquest escenari
i en breu doncs ja començaran a cantar aquestes Nadales.
Com dèiem, hi ha més pares i mares per aquí, bon dia.
Buenos días.
També té un fill o filla per aquí dalt?
Sí, una niña de nueve años, de San Domènech.
I ja s'ha preparat per la cançó o no?
Suposo que sí.
No sé.
Han assajat ja l'escola.
Sí, sí, sí, sí.
No sé todavía cuál canción canta,
pero se está todo el día cantando en casa.
Todo el día va estar cantando?
Sí, todo el día.
Molt bé, gràcies.
De nada.
Vostè també té un fill o filla aquí dalt?
Filles.
Les dues filles?
Filles, bessones.
Bessones?
Sí.
I què, les dues li han donat la tabarra amb la cançó o no?
Déu-n'hi-do, cada dia una mica...
Però ja se la saben bé, doncs, eh?
Del tot.
Molt bé, gràcies.
A tu.
Doncs ja ho veieu, pares i mares que s'han acostat a veure els seus fills i filles
i res, que això ja ha de començar en breu, eh?
Com dèiem, són alumnes del Col·legi de Sant Domènec
que començaran aquesta ja tradicional cantada de Nadales.
12 anys, eh?
Ja fa que es fa aquesta activitat aquí, en aquest tram de la Rambla Nova
i que vaja a donar una mica el tret de sortida a les activitats de Nadal.
N'hi ha moltes, ara ho dèiem amb el Patrici Anton,
i també des del teixit comercial de la ciutat,
moltíssimes campanyes de Nadal, també des d'Espimsa
i aquesta zona del mercat obert per obres,
on també, doncs, es premia a tots aquells compradors
que vagin a les parades del mercat, doncs, a comprar els seus productes nadalencs.
I, vaja, estem això a l'espera, eh?
De poder ja escoltar aquesta primera Nadal.
Recordem que hi participen uns 350 nens i nenes de tota la ciutat,
de diverses escoles, del col·legi Sant Domènech, del col·legi Mare Déu del Carme,
col·legi del Carme, col·legi Aura, col·legi Joan Roig, col·legi Toró, el Saavedra,
i l'estona que va ensenyant-se, eh?
De fet, fins a pràcticament a les 12 del migdia
estaran aquí aquests nens i nenes cantant Nadales,
doncs, això, acompanyats dels seus mestres
i d'alguns pares i mares, doncs, que s'han acostat aquí,
doncs, per veure els seus fills, com canten
i com interpreten aquestes Nadales, que porten ja mesos, eh?
a 6 anys ja heu sentit que molts a casa, a més a més,
també les practiquen i, per tant, això, eh?
Que porten ja mesos preparant-les
i que ara les interpretaran en aquest acte,
en aquesta cantada de Nadales aquí a la Rambla Nova d'Aragona, Ricard.
Si et sembla, Pep, tornem d'aquí a 5 minutets,
a veure si han començat a cantar.
En tot cas, tenim els micròfons oberts, quan comencin, connectem.
I nosaltres, si et sembla, doncs, mira, posem una Nadala des d'aquí,
des de la ràdio, d'acord?
Vinga, fins ara.
Matí de Nadales amb els nens i nenes de les escoles de la ciutat.
Si els voleu anar a veure, mira, ara començaran d'aquí uns moments,
veure i sentir a la Rambla Nova davant del tram del Banc d'Espanya.
I, si no, Nadales, que escoltem des d'aquí, des de la ràdio,
perquè s'apropa el Nadal
i també ho volem celebrar des de la sintonia de la ràdio de la ciutat.
Passen 4 minuts a 3 quarts 11.
Passen 4 minuts a 3 quarts 11.
Passen 4 minuts a 3 quarts 11.
Passen 4 minuts a 3 quarts 11.
But now I know what my heart wants you to bring.
So please just fall in love with me this Christmas.
There's nothing else that I will leave this Christmas.
Won't be wrapped under a tree.
I want something to last forever.
So kiss me on the score this summer night.
Encara que no sembla, això és una Nadal, eh?
Com a mínim és una cançó de Nadal nord-americana, eh?
Parla o canta el Michael Bublé
i fa referència als Christmas,
a les festes de Nadal que ja s'apropen.
En fi, Nadales de Nord-Amèrica
o Nadales més tradicionals
que són les que tenim aquest matí de dimecres
a la ciutat de Tarragona, a la Rambla Nova.
A veure si ara ja comencen a cantar els nens dels col·legis
i podem escoltar algun fragment.
Pep, ja han començat?
Doncs ja han començat.
Ara ho sentiu, com dèiem,
els abomnes del col·legi Sant Domènec.
Quan Sant Josep veia l'infant,
ell de la ria anava a flora.
Quan Sant Josep veia l'infant,
ell de la ria anava a flora.
Ell hi estava, ell hi estava,
que ell de la cançó,
i que ell de la cançó,
i la de la ria com dones pinyó.
Els dos minyons de la cançó
ja se'n posaven a fer barru d'or.
Els dos minyons de la cançó
ja se'n posaven a fer barru d'or.
Aquest mornet està molt llet,
que ell de la cançó
s'acompanyant,
que ell de la cançó
i la cançó.
Amb coreografia inclosa, eh?
Vosaltres no ho veieu,
però vaja, estan fent fins i tot
una mica de coreografia.
I fins aquí aquesta primera Nadal.
Ells són alumnes de 4A
del col·legi Sant Domènec
que han fet aquesta primera cançó.
Ara veig que treuen unes flautes
i m'imagino que el següent tema,
vaja, això,
anirà acompanyat d'aquestes flautes
que els alumnes, els nois i noies
del col·legi Sant Domènec
s'han preparat, doncs,
per oferir-nos-ho.
Quantes cançons cada col·legi?
Cada col·legi en canta dos.
Cada col·legi té dues cançons preparades
i alumnes de tot primària,
alumnes des dels més petits,
des de primer,
fins a alumnes de quart,
cinquè i de sisè.
Aquests, com dèiem,
són de quarta i de quart B
del col·legi Sant Domènec
que ara han fet aquesta
del cap a Batlem
van dos minyons
i ara la següent serà
Fidels,
tanceu-vos,
que a més a més anirà això
acompanyat d'unes flautes.
I mira, aquí hi ha nens i nenes
que ja han vingut.
Hola.
Hola.
De quin col·legi veniu vosaltres?
De Laura.
I quina cançó ens heu preparat?
La de Valèm en Vujana.
Aquesta ja us la sabeu o no?
Sí.
L'heu assajat molt o què?
Sí.
Quant de temps?
Quant de temps heu assajat?
Molt.
Molts mesos, sí?
I quina més canteu?
Només aquesta?
Sí.
Molt bé.
Ja us agraden els Nadals o què?
I una en anglès.
Una en anglès?
Com es diu a d'anglès?
Com es recordo?
La que passen al festival.
No saben el títol.
Molt bé, noies,
que vagi bé.
Gràcies.
Doncs ja ho veieu,
fins i tot en anglès.
I ara amb aquestes flautes
al col·legi de Sant Domènec.
Gràcies.
Gràcies.
Gràcies.
Doncs ja ho veieu,
ha estat la segona Nadal.
Aquesta sense cantar,
aquesta ha estat interpretada
amb flautes d'aquests nens i nenes
del col·legi de Sant Domènec,
que com dèiem,
s'han preparat aquestes dues Nadales.
La primera que era amb lletra
i fins i tot amb una coreografia
que han interpretat
i ara que han fet aquesta
amb les flautes.
I veig que de moment
no vagin de l'escenari.
No sé si és que en tenen
alguna altra de prevista o què.
Vaja, en tot cas tocaven dos cançons
o almenys el paper que així ho indica,
dos cançons per cada col·legi,
però potser és que en tenen
alguna altra de preparada.
Podem parlar amb algun altre nen,
o nena, d'alguna altra escola?
o si tens localitzat algun mestre?
Sí, mira, per aquí ve que...
Ja que no els podrem escoltar
més endavant,
com a mínim saber què cantaran.
Per aquí veig més nens i nenes,
a veure si els sabudem.
A veure què em diu.
Hola, bon dia.
Hola.
Què tal, com esteu?
Bé.
Sí?
Bé, a tots de quin col·legi veniu.
El Carmen.
I quina cançó ens heu preparat?
A veure, expliqueu-me.
El partit vellet.
I quina més?
Alguna més o no?
Aquesta.
No ho sé.
I ja us heu preparat o què?
Sí.
Sí.
Sí?
Aquella, la del petit baile era de cinc anys i ara de primera.
Molt bé, molt bé.
Doncs a veure si ho canteu bé, eh?
Sí.
I a veure aquests nois per aquí.
Què tal?
Com esteu?
Bé.
Sí?
Sí.
Ja us sabeu la cançó o què?
Sí.
A l'altre, el que us ha agradat cantant a dalt, en sabeu moltes?
Sí.
Sí?
Sí, quina en sabeu?
A veure, a veure si en sabeu alguna més.
El petit baile.
Molt bé, aquesta és la que cantareu avui, no?
Sí.
Molt bé.
I la canteu?
O també hi ha alguna coreografia o només canteu vosaltres?
Canteu.
Molt bé.
Ja us la sabeu, sí?
Sí.
Molt bé.
Doncs que vagi bé, eh?
Molt bé.
Apa, adeu a l'alumnes del col·legi del Carme, eh?
Que han preparat, doncs, també aquest petit baile.
I mira, si et sembla, Ricard, ara veig que ja baixen els alumnes del col·legi Sant Domènec,
que a veure si podem conversar amb algun d'ells.
I que ara, com dèiem, han acabat de fer aquesta actuació.
A veure si ens diuen alguna cosa.
Hola, bon dia.
Hola.
Què tal? Com ha anat això?
Bé.
Sí, ho heu fet bé, si no?
Sí.
Fins i tot amb una flauta o amb coreografia.
Sí.
Ho heu hagut d'aprendre un munt de coses, eh?
Sí.
Ha estat difícil o no?
No.
No.
Una mica, sí?
Sí.
Què ha estat el més difícil?
Amb la flauta.
Amb la flauta.
Sí, per què?
No sé.
Perquè es tenia que memoritzar més.
Era més difícil, no?
Molt bé.
Tu ho has fet bé ja o què?
Sí, crec que sí.
Molt bé, i tant s'ha sentit bé, s'ha sentit bé, eh?
Fins i tot coreografia i tot, molt bé, eh?
Sí.
I a nosaltres us agrada cantar a nadaves i...
Sí?
Sí, molt, molt.
Quina és la vostra preferida?
Aquesta que heu cantat?
Eh, a mi, a l'Ares de Fidelis.
A l'Ares de Fidelis.
I aquesta que hem cantat, el Cap a l'Emen dos Minyons.
Aquesta us agrada, aquesta, eh?
Sí.
És molt xula.
I ho sabem perquè, ho sabem tot, perquè ho fem a l'obra de teatre de Nadal.
La fem a l'obra de teatre, la cantem.
Ah, feu una obra de teatre i què fareu? Expliqueu-me, a veure.
I cantarem la d'Ares de Fidelis, la de Canta Joia, cantarem que va a l'Emen dos Minyons i no la mare.
Sí.
Déu-n'hi-do.
O sigui, que ho fareu moltes Nadales, eh?
Sí, sí.
Doncs a veure si va bé i bon Nadal, eh, nois i noies.
Gràcies, adéu-n'hi-do.
Quin cor, eh? Quin cor de cantants i d'actrius.
I a més a més, vaja, que s'ho tenen, això, preparadíssim, eh?
Perquè el que faran és això, una obra de teatre fins i tot al Nadal, on cantaran moltes Nadales.
Eren els alumnes del Col·legi de Sant Domènec, que han estat els primers a actuar.
I ara ja hi ha dalt de l'escenari alumnes ja més grans, eh?
Són del Col·legi Mare Déu del Carme.
Són de quart, cinquè i de sisè.
Que cantaran Pastós i el noi de la mare ja estan dalt de l'escenari.
I, vaja, ens queden poquets minutets, Ricard.
No sé si tindrem temps d'escoltar-los.
Provem-ho.
Queda un minut, un minut i mig, no.
No ens donarà temps, no?
No crec que ens doni temps, eh?
S'estan acabant de preparar.
Penseu que, clar, han de baixar tots els nens i nenes d'un col·legi,
han de pujar els altres, s'han de preparar, han de posar els faristols.
Però, vaja, sembla que ja ho tenen bastant preparat
i no creiem que triguin massa a començar.
Hi ha molt de públic, per cert.
Dèiem molts pares i mares, no?
M'imagino.
Sí, sobretot això, eh?
Sobretot molts nens i nenes,
perquè hi ha col·legis, doncs, altres...
Abans d'altres col·legis que ja s'estan preparant per pujar a l'escenari,
que, per tant, uns col·legis veuen els altres.
També interessant, doncs, per veure què fan els altres col·legis.
I molts pares, mares i àvies, doncs, que han vingut a això,
a veure els seus fills i filles i també nets i netes,
doncs, a escoltar aquestes Nadales.
I, com dèiem, ara hi ha els alumnes del col·legi de la Mare de Déu del Carme
que s'estan acabant de preparar i que interpretaran, doncs,
aquestes dues darreres Nadales.
Doncs ho haurem de deixar aquí.
Recordem que fins a les 12 estaran, no, aproximadament?
Sí, fins a les 12, tots els alumnes d'aquestes 8 escoles
passarem per aquí, la Rambla Nova.
Perfecte, doncs, Josep Ardilam, Joan Maria Bertran,
gràcies per apropar-nos a aquest ambient de matí tradicional nadalenc
a la Rambla Nova i ens retornem a retrobar la part final del programa
amb més tradicions nadalenques, parlant de torrons.
Gràcies.
Adéu, fins després.
Fins després.