Aquesta és la sintonia de l'espai Eines
que cada dimarts fem des del matí de Tarragona Ràdio,
un programa de difusió dels cicles formatius
del món en general de la formació professional,
dels estudis, dels ensenyaments que s'imparteixen
en els diferents centres educatius de Tarragona.
Ja sabeu que aquest també és un programa que fem cada setmana
amb el suport de la CEPTA,
de la Confederació d'Empresaris de la Província de Tarragona.
Avui el protagonisme del programa el té l'IES Calípolis,
situat al complex educatiu a l'antiga Universitat Laboral
i amb una àmplia oferta formativa que avui repassarem
amb la seva directora, Boni García.
Boni, molt bon dia.
Hola, molt bon dia.
I també amb la coordinadora pedagògica, en Roca Guerri.
Roca, també bon dia.
Hola, bon dia.
I després també amb la presència de dos alumnes
que, en fi, amb cicles formatius ben diferents
i que ens ajudaran a conèixer,
in situ, amb la pràctica del dia a dia,
doncs, l'àmplia oferta formativa que hi ha a l'IES Calípolis.
Avui, per cert, sense la presència del nostre coordinador habitual,
el francès Potau, el qual saludem des d'aquí,
amb un petit problema de salut
que esperem que el pugui recuperar,
es pugui recuperar d'aquí poques setmanes,
sense el francès Potau,
però, com dèiem, com a protagonistes avui amb l'agenda de l'IES Calípolis.
Un institut que la seva directora ens situarà perquè té una amplíssima,
i jo diria que també una variadíssima, oferta de formació
i que ara que estem en un moment en què, en fi,
sobre el període de preinscripcions,
val la pena tenir en compte.
Però val això, la pena situar,
perquè oferiu diferents cicles formatius de grau mitjà i de grau superior,
però amb famílies, a més, molt plurals, molt diverses.
Sí, sí.
Bé, jo, Josep, si em permets,
m'agradaria primer situar el nostre institut,
localitzar-lo físicament,
perquè, donat que no és un centre que estigui al vell mig de la ciutat de Tarragona,
a vegades la gent es pot preguntar
on està aquest institut.
Bé, doncs recordar que nosaltres estem al complex educatiu de Tarragona,
a la laboral,
moltes vegades, bé, moltes vegades no,
quasi sempre ens coneixen col·loquialment,
perquè, clar, és el nom que coneix tothom, no?, a la laboral.
Doncs estem allà, juntament a un altre institut,
que és l'Institut Pere Martell, no?
Són els dos instituts de formació professional que estem al complex educatiu.
ja sabeu que està l'autovia de Salou, no?,
molt a prop de Tarragona,
i que hi ha transport públic per arribar fins allà.
I el que tu preguntaves, doncs, sí, tenim...
Nosaltres som un centre de formació professional específic,
és a dir, tots els estudis que nosaltres fem
estan relacionats amb la formació professional,
és a dir, no fem ESO ni fem batxillerat,
i en quant a la formació professional
tenim, bàsicament, tres tipus diferents d'estudis,
que, bé, la nomenclatura que utilitza el Departament d'Ensenyament
és parlar de famílies professionals.
Llavors, les famílies professionals que nosaltres tenim
són la de sanitària,
la d'imatge personal,
i la d'activitats físicoesportives.
La família més àmplia, més gran,
per al nombre de cicles formatius que hi ha
a l'Institut, però també,
no només a l'Institut, sinó és l'oferta formativa
que hi ha al Departament d'Ensenyament,
com deies, la més àmplia, no?
Tenim deu cicles formatius diferents.
Tres són de grau mig
i set són de grau superior,
de la família sanitària.
De fet, de les tres famílies teniu de grau mig i de grau superior, no?
Sí, sí, sí.
De la família d'imatge personal,
que perquè la gent ho entengui,
bé, potser quan diem el nom
o quan expliquem una miqueta què són aquests cicles formatius,
llavors la gent ja de seguida
entenc que és això d'imatge personal, no?
És tot allò relacionat amb la imatge personal física de la persona,
perruqueria, estètica, etcètera.
D'aquests tenim tres cicles formatius de grau mig
i un de grau superior.
I de la família d'activitats físico-esportives
hi ha un de grau mig i un de grau superior.
Són els que, bé,
l'oferta formativa que té el Departament d'Ensenyament.
A banda d'això,
també tenim uns estudis
que el Departament anomena
de règim especial d'esports,
perquè ens entengui la gent
que ens està escoltant molt col·loquialment,
serien els monitors d'esports,
els entrenadors d'esports,
i en aquest sentit tenim els estudis
d'entrenadors de futbol
i entrenadors de bàsquet.
I després hi ha una petita,
quan a volum és inferior,
tenim un programa de qualificació professional inicial
de pintura
i el curs de preparació a les proves d'accés.
Aquesta seria així a gran trets
la nostra oferta formativa.
Si et sembla, comencem per la gran família,
ja deies que per quantitat de cursos,
de cicles,
3 de mitjà i 7 de grau superior,
suposo que és la que té també
una mica el pal central,
el tema central o l'eix central de l'institut,
encara que no podem, evidentment,
i després parlarem també d'imatge personal
i de les activitats físiques
i esportives.
Però la família sanitària, aleshores,
com ho tenim estructurat
en els diferents cicles formatius?
Primer dels mitjans i després dels superiors?
Sí, com tu deies,
és una mica el pal de l'institut,
però bàsicament per el volum
de cicles formatius que hi ha,
per el volum d'alumnes,
que representa d'alumnes i de professorat.
Si parlem amb números,
pràcticament és la meitat de l'institut.
Però això no vol dir que els altres estudis
tinguin menys relevància
o menys importància, no?
Dintre de la sanitària
hi ha tres cicles formatius.
Un és el de cures auxiliars d'infermeria,
el segon és de farmàcia i parafarmàcia,
i tercer, emergències sanitàries.
Bé, són tres perfils sanitaris,
són diferents entre ells
i cada un d'ells
dona unes competències
o permet adquirir unes competències
professionals diferents
i tenen uns àmbits professionals diferents, no?
Després, per accedir al món del treball.
Què s'estudia?
Perquè la gent ens entengui
en aquests cicles formatius.
Molt bé.
O quines són també les sortides professionals?
Cap a on s'adrecen els estudiants
després professionalment?
Mira, el de cures auxiliars d'infermeria,
per exemple,
és un cicle de grau mig.
Les persones que estudien això
atenen a les persones
que estan ingressades en hospitals,
també en centres d'atenció primària,
en centres sociosanitaris,
o sigui, és una figura molt visible
perquè tots nosaltres hem passat
en algun moment
per un centre sanitari, no?
I llavors és el que tots coneixem
com a auxiliar de clínica.
Llavors té un àmbit de treball
molt interessant,
molt ampli també,
i ja dic,
aquestes persones
poden anar després a treballar
a un hospital,
a un centre d'atenció primària,
a un centre d'atenció sociosanitària,
té bastant bona inserció laboral
i al igual que altres cicles formatius
de grau mig,
després aquests alumnes,
les persones que tenen aquesta titulació,
després encara poden passar
a fer un cicle
a través de la prova d'accés
a grau superior
o bé si ja tenien el batxillerat,
poden passar a fer
un cicle de grau superior
de la mateixa família,
no?
De la mateixa família
o famílies que tinguin afinitat.
El de farmàcia per a farmàcia,
els llocs que ocupen
de treball
són bàsicament
les oficines de farmàcia,
és a dir,
les farmàcies de carrer
on tenim tots
a comprar els medicaments,
també les farmàcies hospitalàries,
en tots els hospitals
hi ha un servei
que és el de farmàcia,
és el servei
que suministra
els medicaments
que es fan servir
dins de l'hospital
i també
alguns medicaments especials
que els pacients
venen a buscar-los
que només serveixen
les farmàcies hospitalàries,
llavors aquí també treballen
els auxiliars de farmàcia
i també poden treballar
en totes aquelles empreses
que es dediquen al medicament,
distribució de medicaments,
bàsicament distribució
de medicament, no?
El d'emergències sanitàries?
El d'emergències sanitàries?
Això que és portar ambulàncies?
No, només és portar ambulàncies,
té unes competències professionals
molt més àmplies,
de fet aquest cicle formatiu,
aquest és el primer curs
que nosaltres el fem,
és un curs de...
És nou, per tant.
És nou, per tant,
és una titulació nova
que s'està implementant ara
a tot arreu d'Espanya
i llavors
s'ocupen del que és
el transport sanitari,
el que tu deies,
el conductor d'ambulàncies,
diguem-ne,
però no només
el transport sanitari,
sinó també
prestar atenció bàsica
sanitària i psicològica
en l'entorn prehospitalari,
no?
Arribar...
abans d'arribar a l'hospital.
També fan activitats
de teleoperació
i de teleassistència
i col·laborant
en l'organització
i desenvolupament
de plans d'emergència.
Quan hi ha algun tipus
d'emergència,
bé,
sabem què pot ocórrer,
no?,
en qualsevol moment.
Més o menys
aquestes són
les seves competències.
Val la pena destacar
que aquest és nou,
emergències sanitàries.
No s'havia impartit mai
a l'Iescalípolis
ni potser tan sols
a Tarragona?
Efectivament,
ni a Tarragona.
De fet,
el curs passat
es va començar
a impartir
a Catalunya
i ara en aquest moment
ja crec que són
al voltant
de sis instituts
on es fa
aquest cicle formatiu
i a la província
de Tarragona
ho fem nosaltres
i després a Tortosa
també es fa.
Molt bé.
Després en la família sanitària,
com dèiem,
tenim la possibilitat
d'ampliar els estudis
amb cicles formatius
de grau superior
per a algun...
També precisament
alguns alumnes
poden venir
del grau mitjà
o poden provenir
d'altres vies,
però quina és l'oferta
en l'àmbit superior
de la família sanitària?
Als cicles de grau superior
les persones
poden accedir
bàsicament
o bé perquè venen
d'un batxillerat
o una titulació
equivalent al batxillerat
o bé per la prova
d'accés
a cicle de grau superior.
Llavors,
com comentàvem abans,
els alumnes
que a lo millor
han acabat l'ESO
i van a fer
un cicle formatiu
de grau mig,
molts d'ells,
un cop han acabat
aquest cicle
de grau mig,
ja s'engresquen
en seguir estudiant,
veuen que això
és bo
per al seu perfil
professional
i que els pot ampliar
després
les seves oportunitats
per trobar
fenya
o bé simplement
tenen ganes
d'ampliar
els seus coneixements.
I a través
de la prova
d'accés
a cicle superior
llavors passen
al cicle de grau superior.
Els que nosaltres
tenim
de sanitària
en el nostre institut
són set
set cicles diferents
són
anatomia patològica
i citologia,
documentació sanitària,
dietètica,
laboratori
de diagnòstic clínic,
salut ambiental,
imatge pel diagnòstic
i radioteràpia.
Déu-n'hi-do.
Sí, sí, vull dir
realment a la gent
que li interessi
algun tema sanitari
bé perquè vinguin
del batxillerat
i doncs
vagin cap aquí
o bé
a través d'una prova
d'accés
doncs hi ha un bon
ventall de cicles
formatius de grau superior.
Això és la família
sanitària.
Ara la Roca Guerri
ens podrà explicar
una mica més
la segona família
segurament per número,
m'imagino d'alumnes
i de professors
i de cursos
també
que és la família
d'imatge personal.
Això què vol dir?
Aprendre
perruqueria,
aprendre maquillatge...
Exacte.
Nosaltres tenim
tres cicles
formatius
de grau mitjà
que seria
el de perruqueria
caracterització
i estètica
personal decorativa
i després
també tenim
un cicle
de grau superior
d'estètica.
Aleshores,
en els de grau mitjà
què s'estudia?
Grau mitjà
per exemple
perruqueria
potser és el més visible
el que la gent
té més clar
la perruqueria
i l'estètica
potser és el que
la gent del carrer
té més clar.
Llavors
tota la gent
de perruqueria
no hem d'estudiar
tots els
continguts
d'aplicació
de color
permanents
tallada
també hi ha
una part
és a dir
tota la part
pràctica
també té
una base
teòrica
i es treballa
tot el que és
la imatge
és a dir
no només
aplicar
sinó també
com aplicar-ho
perquè apliquem
una cosa
i no una altra
fer tot el que són
estudis
de rostres
de silueta
etcètera
una miqueta
d'assessor
d'imatge
no només
amb la part
de perruqueria
sinó
mirar-ho
com a un conjunt
la imatge personal
això
perruqueria
després tenim
una altra
que li diu
caracterització
què vol dir això
és molt divertit
jo soc professora
de caracterització
i realment
és apassionant
és apassionant
perquè és la part
dintre de la imatge
personal
la part
molt creativa
perquè sobretot
treballem
en tot el que és
cinema
teatre
televisió
mirem una miqueta
perquè ens fem una idea
nosaltres
preverem
tots aquells materials
totes les protesis
totes els maquillatges
totes els efectes especials
tota la postisseria
que podem imaginar
amb una obra de teatre
amb una pel·lícula
com per exemple
l'Abrinter del Fauno
que són pel·lícules
molt creatives
en la qual hi ha
molta protesis
molt efectes especials
és a dir
muntar
tots els objectes
totes les tècniques
necessàries
per a obtenir
un resultat
ja pot ser
a nivell fantàstic
o simplement
perquè
s'està rodant
una pel·lícula biogràfica
del segle XVIII
del segle XIX
en el qual
s'ha de saber
exactament
una miqueta
les èpoques
què es portava
en cada època
quins estils
de maquillatge
quins estils
de perruqueria
etcètera
la veritat
és que és apassionant
molt bé
això caracterització
i després
encara tenim un tercer
de grau mitjà
que és
estètica personal
decorativa
el que és estètica
personal decorativa
de grau mitjà
seria la part
de l'estètica
que coneixem més
de clàssic
és a dir
tot el que és
depilació
el que s'ha fet
una miqueta
al llarg del temps
potser hi ha
la part més estètica
superior
que ja és una cosa
com a més
novedosa
però l'estètica
de grau mitjà
és una miqueta
el clàssic
és a dir
depilacions
tot el que són
manicures
escultures d'ungles
tot el que és
la part de maquillatge
tot el que és
la part
d'higiene facial
i corporals
etcètera
i després encara tenim
un de superior
que l'anomeneu estètica
l'anomenem estètica
simplement
això és el que ens demana
el departament d'educació
en el seu currículum
l'ha etiquetat així
i aleshores
aquí què s'imparteix
estètica
és la part
de l'estètica
que
fa pocs anys
en ara
s'ha aplicat
més de moda
és a dir
és tota aquella estètica
que es treballa més
a nivell de balnearis
de clíniques
d'estètica
a nivell d'operació
el que és clínica
més d'estètica
centres de massatge
tot el que és
més la part
de la micropigmentació
llavors els estudis
són una miqueta diferents
és a dir
treballem l'estètica
a través de l'aparatologia
per exemple
electroestètica
tot el que és
micropigmentació
que ara això
està molt de moda
tot el que és
el benestar
és a dir
treballem
tot el que són
la part d'hidrotermals
tot el que són
benestar
els fangs
les dutxes
vitxirs
és a dir
una miqueta
l'estètica
des d'un altre
angle
és un punt de vista
és habitual
que s'accedeixi
per exemple
al grau superior
potser després
haver fet
algun cicle
algun dels tres cicles
de grau mitjà
sí
la veritat és que
és molt habitual
molt habitual
sortides professionals
moltes aparentment
moltes
la perruqueria
ja queda clar
segurament
de tots els cicles
és el que queda més clar
però pel que comentaves ara
les sortides professionals
d'aquests altres cicles
la veritat és que
sembla que hi ha hagut un boom
els darrers anys
d'interès
per aquest món
sí
la veritat és que sí
hem de pensar també que
tot el que és imatge personal
tots aquests cicles
tot això és creació
és a dir
hi ha un punt d'artista
és a dir
quan treballes de perruqueria
estem esculpint
vull dir
no deixem de ser escultors
li apliquem pintura
li apliquem forma
li apliquem
per aconseguir
diferents volums
en el fons
som artistes
la part de l'estètica
igual
és a dir
un maquillatge
una micropigmentació
remodelem el cos
per tant
són cicles
molt creatius
en el qual
vull dir que
a vegades pensem
és que
com que la gent
no té ganes d'estudiar
doncs mira
paper loquera
o per estètica
no
vull dir
trenquem totalment
és a dir
l'alumnat que ve allí
és gent molt creativa
amb ganes
de deixar-se anar
de fer cosetes
d'aprendre
i llavors
és molt usual
això no
és a dir
faig un grau mitjà
m'apassiona el que estic fent
faig un grau superior
i això que comentaves
segurament és molt interessant
perquè era una de les qüestions
que anava a plantejar segurament
la imatge que es tenia fa uns anys
no?
de la noia
perruquera
perruquera
perquè no feia una altra cosa
i perquè mira
per passar el temps
gairebé
no té res a veure
amb
les professionals
o els professionals
que poden sortir
d'aquests cursos
d'aquests cicles
que impartiu
al Calipolis
realment
els estudis
que impartim
tot el que marca
que el currículum
la veritat és que és molt extens
en moltes hores
a més a més
van a fer
FCT
fan formació
en centres de treball
la qual cosa va molt bé
no?
és a dir
no només fan les classes
i només fan el que nosaltres
els ensenyem
sinó que a més a més
tenen l'oportunitat
d'anar a fora
a practicar
a tocar
tot el que estan fent
no?
potser el més peculiar
és el cicle de caracterització
no?
és a dir
i on van els de caracterització
a treballar
perquè potser
la resta
ho tenim molt clar
un perruquer
va a una perruqueria
etc.
doncs
els caracteritzadors
es mouen
una miqueta
generalment
tot el que és cinema
tot el que és teatre
publicitat
passarel·la
llavors ha de ser
generalment
gent amb molta xispa
és a dir
gent que no li importi
agafar el maletí
anar aquí
anar allà
sí perquè aquest és un món
que difícilment
el podem tenir aquí a la base
en una ciutat com Tarragona
sinó que això es mou més
en grans ciutats
Barcelona o Madrid
m'imagino
exacte
tot i que aquí
no tenim cap
perquè a vegades ens diuen
i no teniu problemes
amb ficar
els alumnes
a fer pràctiques
doncs no
no tenim cap problema
els alumnes
fan pràctiques
allà on
a les empreses
i vull dir
hi ha empreses
que sí que volen
que hi vagin
i fantàstic
Parlen d'alumnes
avui també tenim alumnes
com cada dimarts
a l'espai Eines
després de conversar
amb la directora
i amb la coordinadora
pedagògica
d'Elie Scalipolis
volem saludar
una alumna
del cicle d'imatge personal
que és la Gemma
a Gramunt
Gemma
molt bon dia
i també ens acompanya
un alumne
del cicle formatiu
d'anatomia patològica
que és el Víctor del Cura
Víctor també
bon dia
bon dia
Gemma
explica'ns
què estàs fent
d'imatge personal
doncs ara mateix
estic fent
en el primer curs
d'estètica
del cicle superior
i ja n'has fet
un cicle
tots
tots
tots
vaig començar
explica'ns
vaig començar
pel cicle
de grau mig
de perruqueria
després vaig fer
el d'estètica
després vaig fer
el de caracterització
i després vaig fer
el curs de preparació
proves d'accés
de grau superior
l'any passat
vaig aprovar
i aquest any
estic fent superior
i aquests tres cicles formatius
els has pogut fer
de manera paral·lela
o no?
havies de fer primer un?
primer va ser
la perruqueria
que són dos anys
el d'estètica
que és un
i el de caracterització
que són dos
o sigui que porto uns set anys
Déu-n'hi-do
això sí que és un apassionament
per aquest món
de la imatge personal
i què té l'experiència?
la veritat és que molt bé
m'ho porto set anys
i això vol dir que m'agrada
i què estudies
perquè la gent que ens escolti
se'n faci una idea
qüestions pràctiques
què esteu estudiant?
a veure
ara mateix
de primer d'estètica
sobretot és massatge
comencem amb electroestètica
a saber més o menys
els aparells
com funcionen
per quin tipus de teràpia
per quin tipus d'acumulacions
de greix
o flacidesa
per l'any que ve
ja fem tractaments corporals
ja més específics
però aquest any
més que res és depilació
tècniques prèvies
a la micropigmentació
saber perfilar uns ulls
unes celles
uns llavis
perquè l'any que ve
ja ho farem de veritat
el tipus tatuatge
o sigui que ho fas bé
o no es pot arreglar
i el massatge
doncs fem quiromassatge
que és potser el massatge
que més o menys tothom
coneix més
siatzo
reflexologia
i després drenatge linfàtic
i també s'utilitza molt
per temes post quirúrgics
un problema d'una extirpació de mama
normalment són tractaments
que també a part del que seria
en un centre d'estètica normal i corrent
també tindria més tirant
cap a la part mèdica
o sigui un seguiment
una millor recuperació
després d'una intervenció quirúrgica
tu has tocat totes les tecles
perquè ja ens ho explicaves
amb perruqueria
amb caracterització
i de tot això que has estudiat
del que és el que més
no sé
t'ha impressionat
t'ha agradat més
caracterització
això que abans
la Roca
parlava del cinema
del món del cinema
o del teatre
és com una barreja
entre estètica
i perruqueria
perquè les dues coses
les toques a caracterització
però a més a més
està el tema
d'afectes especials
pròtesis
et té que agradar
no a tothom li agrada
fer una ferida
o fer un forat de bala
o fer una amputació
o fer
és com a més especialitzat
no és el típic maquillatge social
de dia, de nit
de nòvia i de festa
i ja està
vas més enllà
maquillatge corporal
doncs no sé
fer volums
postisseria
fer perruques
fer patilles
és que és un munt de coses
és molt creatiu
et sents un artista?
sí
en el fell del que comentava la Roca
s'ha de tenir un perfil artístic
sí
la veritat
és que jo venia de batxillerat artístic
però no vaig poder fer
no el vaig poder acabar
i vaig anar directe cap als cicles
i d'allí m'han anat animant
animant
animant
i aquí estic
i quines sortides professionals veus?
bones?
i moltes?
n'hi ha moltes
la gent es pensa que no
però la veritat és que
per exemple
en el tema de caracterització
pots acabar
a veure
és unes pràctiques
o un treball
que no tothom és capaç
però
amb un tanatori
maquillant
amb un centre
odontològic
doncs fent
les dents
arreglant les dentadures postisses
és que ja
no és estètica
tot el dia depilant
perruqueria
tot el dia amb la lac a la mà
no té res a veure
per exemple
vaig estar fent pràctiques
a PortAventura
per Halloween
tot el que són maquillatge
postisseria
pròtesis
tant dels actors de carrer
com els que estaven dins els teatres
hi ha un munt
clar
perquè tu ja has fet pràctiques
de tots els cursos que has fet
has anat fent pràctiques
sí
al final de cada cicle
doncs tens unes 300-400 hores
de pràctiques
amb pèl·lo i estètica
és en un centre fix
però per exemple
la caracterització
va ser PortAventura
va ser obres de teatre
maquillatges
de
doncs vam anar a una escola
amb un fi de curs
de nens petits
els hi vam fer maquillatges
el tanatori
la passió d'esparreguera
un munt de puestos
l'experiència d'ons
o les experiències
molt bé
molt bé
molt bé
i ara què t'agradaria
dedicar-te
et quedarà un curs
acabaràs aquest
i faràs l'any que ve
el segon
sí
faràs també pràctiques
podràs fer pràctiques
al final del curs
termes
espais balnearis
així en general
i ara què ho hauràs tocat
pràcticament tot
a què t'agradaria
dedicar-te professionalment
si et donessin a triar
home la veritat és que
el cicle formatiu de superior
a part de massatge
que era el que
més m'interessava
de
de
de tot el cicle
era perquè
volia fer un superior
per
per ser professora
a la laboral
el que jo realment
vull és estar allí
perquè
aquí a Tarragona
tampoc
és que hi hagi
com deies
de Barcelona
a Madrid
i un lloc
aquí a Tarragona
on pugui fer
el que a mi m'agrada
és la laboral
i m'agradaria
doncs
qualsevol
dels quatre cicles
però m'agradaria
quedar-me allí
i com analitzes
com a alumne
que ja portes
a més d'uns quants anys
que has fet
diferents cicles
aquest boom
dels últims anys
de la gent
de la societat
per aquest estil de vida
del benestar
del massatge
trobes que és una moda
o no?
o tu creus que ja s'ha instaurat
jo crec que va començar
com una moda
però a poc a poc
la gent
es va adonant
que realment
funciona
que tampoc és dolent
cuidar-se
tant per dins
com per fora
i jo crec
que no
que no s'acabarà
que tampoc
que serà el boom
aquest sempre
però que s'estabilitzarà
i
jo crec que sí
tens algun company masculí
entre els alumnes?
no
no n'he tingut mai cap
n'hi ha hagut
és un món 100%
amb un curs d'abans
o un curs anterior
sempre hi ha hagut
el que passa
que jo no he coincidit
mai
amb un company
però sou una immensa
majoria
les dones
sí
la veritat és que sí
sanitària
imatge personal
sí
això no vol dir
que no hi hagi homes
per exemple
tenim el Víctor aquí
i mentre que
els estudis d'esports
potser la proporció
va una mica
a la inversa
deu ser curiós
la convivència
entre els alumnes
d'imatge personal
els de sanitari
i els esportius
no?
bueno
nosaltres sempre diem
que som una escola
en la que hi ha
diversos pilars bàsics
no?
que són
o sigui
el pilar bàsic
és això
és la salut
és l'esport
i és el cuidado personal
no?
o sigui
en aquest sentit
l'escola
diguem-ne
que tota ella
va a una
té una filosofia
sí
amb el tipus d'estudis
que estan recollits
allà
el Víctor del Curà
com dèiem abans
és alumne del cicle
formatiu d'anatomia patològica
aquest és un cicle formatiu
de grau superior
de la família sanitària
Víctor
què estudies?
explica'ns
què és això
d'anatomia patològica
perquè la gent
que ens escolta
ho entengui
sí
són una mica així
estrany
poca gent sap ben bé
el que significa
però bueno
és tot el processament
de peces quirúrgiques
se processen
des que arriben al laboratori
es tanyeixen
després es miren
el microscopi
es mire si té patologies
si té alguna patologia
que estigui
que bueno
que comunica
al patòleg
també hi ha el camp
de les autòpsies
i són aquests tres camps
la citologia
el camp de
la citologia
què seria doncs?
la citologia
ens referim a
ah bueno
ben bé
és el mirar el microscopi
mirar el microscopi
a nivell celular
a nivell de
de puncions
aspiracions
d'un nòdul
d'algun quiste
i llavors hi ha citologies
cèrvico-vaginal
on es miren també
patologies
i es fa un seguiment
tu estàs fent
segon curs
jo ja estic acabant
amb pràctiques
estàs acabant
amb pràctiques
on les fas?
l'estic fent
a un institut de patologia
d'aquí de Tarragona
anatomoscop
anatomoscop
i estic molt bé
i de fet
et preparen molt bé
a la laboral
per
per enfrentar-te
a les pràctiques
el que és
el tema de laboratori
crec que en tema
de citologia
faltarien unes hores més
perquè clar
sempre vas una mica
més justet
i
t'acosta una mica
més
és més pràctica
la citologia
però
de cara al laboratori
està ben preparat
perquè quan arribes allí
ja saps fer
saps de què va tot
i saps moure't
una mica
aleshores
les sortides professionals
que veus
quines són?
les sortides professionals
són de cara a hospital
de cara a laboratoris privats
i de cara
a seguir estudiant
ja especialitzat
o en citologia
o en laboratori
el tema d'autopsi
jo no l'he tocat massa
he fet tota la teoria
però de pràctiques
no el tocaré massa
llavors
no seria
el que em dedicaria jo
m'ho dedicaria
més a citologia
però és molt interessant
i
té un ventall
de cara professional
tots sabem
que hi ha retallades
ara
els tens que córrer
però
ja
assisteix la possibilitat
de treballar
el balanç de les pràctiques
encara que no hagis acabat
positiu de moment?
molt positiu
sí
aprenem moltes coses
i
te'n dones compte
que
és molt bonic
l'ofici
i el balanç
dels estudis
del cicle
formatiu?
és molt positiu
també
el que passa
que ja he dit
potser una mica més
d'hores
de pràctiques
i una mica més
de laboratori
no faríem mal
però és suficient
d'on vens
abans d'entrar
en aquest cicle?
jo
vaig començar a estudiar
fa 3 anys
vaig vindre d'una prova
d'accés a grau superior
jo abans
era pintor de cotxes
vull dir
no tenia res
a veure amb això
i vaig posar a estudiar
i vaig veure aquest cicle
em va semblar molt interessant
i no m'ha defraudat
gens
és un món aquest molt masculí?
contrari al que deim?
no, no
aquí hi ha una barreja
és molt mixta
tant nois com noies
i la sortida dels professionals
doncs en general
per l'experiència
potser d'altres companys
que heu conegut
o que ja tinguin altres perspectives
les veieu positives?
sí
sempre s'ha de mirar positiu
jo crec que sí
que si no és
en un temps
curt
una mica més llarg
però de fenya
se'n trobarà
i de sortides
n'hi ha
hospitals n'hi ha molts
desgraciadament
de patologies
n'hi ha moltes
i els referim
a tot el que sigui
neoplàcies
i cada vegada
hi ha més fenya
el que passa
que clar
són tot hospitals
i laboratoris
laboratoris privats
no hi ha tant d'avantall
potser amb altres aspectes
però
està bé
vols entrar ja
en el món professional
directament
o encara voldries formar-te més?
jo em agradaria
especialitzar una mica més
en citologia
citologia
i quines possibilitats
tens doncs?
les possibilitats són bones
quan tens el títol
d'anatomia patologi
i citologia
pots accedir
a altres cursos
ja de cara a Barcelona
cara a altres ciutats
però bé
jo penso que
les possibilitats
són bones
el Víctor
com dèiem
fa aquest cicle formatiu
d'anatomia patològica
això forma part
de la família sanitària
hem parlat bàsicament
d'aquestes dues grans famílies
que són
l'eix central
d'Eli Escalípolis
no podem oblidar
el que ens deia
la directora del principi
que també aquí teniu
entrenadors
monitors
o el que seran
futurs entrenadors
de futbol i de bàsquet
que també
poden fer
aquí estem parlant
només d'un curs
o també de dos anys?
en quant als estudis
relacionats amb l'esport
o amb
bàsicament
esport i activitat física
tenim dos tipus
d'estudis diferents
uns que són
cicles formatius
tal qual
hem explicat ara
d'imatge personal
i sanitària
d'aquests
hi ha un cicle
de grau mig
que té un nom
així molt llarg
que és
conducció d'activitats
físico-expertives
en el medi natural
i aquests alumnes
per exemple
en alguns crèdits
dels que fan
són la conducció
o sigui
senderisme
senderisme
bicicleta de muntanya
escalada
hípica
i aquests són
els crèdits
que són
que tenen més hores
i que tenen més pes
específic
dintre del cicle formatiu
i aquestes persones
es formen
per treballar
després de monitors
de monitors
i acompanyaments
acompanyants
guies
de persones
que van fer
activitats d'aquest tipus
és un cicle formatiu
que és molt atractiu
per als alumnes
per la gent
que ve de l'ESO
el que passa
és que s'ha de tenir
una mica en compte
també
el que significa
aquest cicle formatiu
vull dir
no és únicament
perquè a vegades
la gent diu
farem un cicle formatiu
d'esports
i potser es pensen
que és anar
estar tot el dia
allà
a les pistes
al camp de futbol
o simplement
diuen
no no
és que a mi
m'agrada molt
el futbol
m'agrada molt
el bàsquet
o m'agrada molt
l'atletisme
llavors se'n van
cap a un
cicle formatiu
d'aquest tipus
llavors nosaltres
aconsellem
a la gent
que primer
s'informi bé
del currículum
del cicle formatiu
de quins són
els crèdits
que hauran de fer
en què consisteixen
aquests crèdits
i quines sortides
professionals
tenen després
perquè
després
no es trobin
que no encaixa
les seves expectatives
amb el que realment
és el cicle formatiu
però això no treu
que aquest en concret
sigui un cicle formatiu
molt atractiu
per nois i noies
d'aquesta edat
i que tinguin interès
en aquest món
després tenim l'altre
que és de grau superior
que és d'animació
d'activitats físico-esportives
i llavors aquest
tracta més
o en els seus crèdits
tracta més
dels diferents
tipus d'esports
que pot haver
tant esports d'equips
com futbol
bàsquet
voleibol
etc
esports
individuals
com atletisme
natació
i esports
amb implements
que diem
amb raquetes
tenis
badminton
etc
i llavors
aquests
professionals
un cop que tinguin
la titulació
poden treballar
com a promotors
d'activitats físico-esportives
en clubs esportius
animadors
i monitors
d'activitats
recreatives
d'equip
i treballar
en aquests esports
que hem comentat
i ja està
o alguna cosa més
jo volia
abans
s'ha comentat
em sembla que
d'alguna pregunta
que tu havies fet
no res
volia comentar
que el departament
d'ensenyament
juntament amb les
cambres
de comerç
de Catalunya
fa un estudi
d'inserció laboral
dels cicles formatius
cada any
i només
únicament
per comentar
les dades
de l'any passat
en que
dintre dels cicles formatius
doncs que
el 32%
dels enquestat
responien
que s'havien incorporat
al món laboral
o sigui
deien que estaven treballant
un 16%
compaginava
feina
i estudis
alhora
o sigui
continuaven estudiant
bé perquè
ampliaven els seus estudis
a través de
fer altres cicles formatius
o bé
pujar al nivell
de fer un altre
un cicle formatiu
de grau superior
o bé cap a la universitat
el 40%
seguia estudiant
sense compaginar-ho
amb feina
i només
el 12%
estava buscant feina
o sigui
que
més del 80%
de la gent
o havia trobat feina
o continuava estudiant
o feia les dues coses
alhora
no?
lo qual és
bueno
jo penso que
està molt bé
que hem de continuar
en aquest camí
i que hem d'estimular
i motivar
la gent jove
perquè la formació
és molt important
per aconseguir
que aquest país
surti
de la situació
actual que té
de fet aquest és un dels eixos
centrals
d'aquest espai
que fem cada setmana
des d'aquí
des de Tarraona Ràdio
per donar a conèixer
tots els cicles formatius
que s'imparteixen
tots els ensenyaments
que s'imparteixen
en els diferents centres educatius
de Tarraona
com és el cas avui
de l'IES Calípolis
així que
moltes gràcies
als nostres convidats
a vosaltres
per l'oportunitat
que ens donés
a la Boni Garcia
que és la directora
a la Roca Guerra
que és la coordinadora
pedagògica
de l'IES Calípolis
a la Gemma Agramunt
que està fent
el primer curs
del cicle d'estètica
de grau superior
després de fer
haver fet
tota la família
Gemma
que et vagi molt bé
molta sort
a veure si et veiem aviat
en un centre de massatges
o en fi
en algun centre d'estètica
molta sort
i també
el Víctor del Cura
que ell ja és alumne
del segon curs
del cicle formatiu
d'anatomia patològica
a veure si el veiem
aviat
en algun hospital
o en algun laboratori
Víctor
molta sort
gràcies a tots quatre
fins la propera
bon dia