I ara passen 13 minuts de les 11 del matí.
Seguim en directe al matí de Tarragona Ràdio.
És dimarts i per tant, i la sintonia ja ho indica,
és l'espai i eines que cada dimarts dediquem
als centres de formació professional de la ciutat de Tarragona
en col·laboració amb la CEPTA,
amb la Confederació Empresarial de la província de Tarragona.
Avui ens acompanyen des del Compte de Rius, però molta altra gent.
Avui tenim l'estudi ple de gent, de gent socials també del territori,
perquè el que volem és abordar en profunditat
el tema de la formació continuada,
no només la formació inicial que es fa a tots els instituts,
sinó el que va més enllà de tot plegat.
Per això, el que ens acompanyarà, ens guiarà una miqueta
amb tot el tema és el director de l'Institut Compte de Rius,
el Francesc Roca. Francesc, bon dia.
Hola, bon dia, Josep.
I ens acompanya també molta altra gent.
Comencem amb el Carles Parés,
que és el gerent de l'Associació Provincial d'Empresaris del Metall de Tarragona.
Bon dia, Carles.
Hola, bon dia.
També l'Ingrid Caral, que és la responsable de formació
de la Confederació Empresarial de la província de Tarragona.
Ingrid, bon dia.
També l'Isabel García, ens acompanya,
responsable de formació contínua de la Federació d'Indústria de Comissions Obreres.
Bon dia.
Bon dia.
També el José Antonio Hernández,
que és el secretari general del Sindicat Intercomarcal Minero-Metalúrgic
de les Comarques Tarragonines de Comissions Obreres.
Quin càrrec més llarg, bon dia.
Ens acompanya la Estela Real, coordinadora d'UGT a les Comarques de Tarragona.
Bon dia.
Bon dia.
I l'Elena Arcelín, secretària d'Ocupació i Formació
de la Unió General de Treballadors de Catalunya.
Bon dia.
Bon dia.
I el nostre coordinador, que ens acompanya també cada dimarts, el Francesc Potau.
Francesc, bon dia.
Bon dia, Josep.
Tot bé?
Tot bé.
Avui és un ple a tindre com a guió, guia i instigador del programa.
I amb tanta gent que tenim avui,
com que tenim una estona llarga, avui debatre amb profunditat això, Francesc.
La formació continuada, allò que dèiem abans,
no només a la formació inicial,
ens quedem amb allò que comença tothom a l'institut,
sinó que va molt més enllà això.
Evidentment, en els últims, en els darrers anys,
els centres educatius, els centres de formació professional,
no solament al Comte de Rius, sinó els de la ciutat de Tarragona,
hem anat evolucionant d'un sistema escolaritzador
a un sistema més professionalitzador.
amb els agents socials que tenim avui aquí representats,
estem compartint un objectiu,
que és aquest objectiu de la Unió Europea,
que s'ha marcat per l'any 2020,
de millorar el nivell de formació dels treballadors i les treballadores.
Hi ha una dada significativa.
Actualment, tenim que, a nivell de la Unió Europea,
treballadors i treballadores que tenen estudis postobligatoris,
estem entre un 55% i un 60%,
en canvi a Catalunya un 30% i un 35%.
A nivell de treballadors de la Unió Europea,
amb estudis bàsics o sense estudis,
estem parlant d'un 15% o un 20%,
a Catalunya un 40% o un 45%.
Evidentment, és un repte, és un objectiu
que estem compartint tots els que estem aquí plegats,
a veure de quina manera i en quines estratègies,
quan una persona fa un curs de formació contínua,
millorem la qualificació, la seva requalificació,
i com ell o ella pot capitalitzar aquesta formació
respecte a un títol de formació professional.
Aquestes dades posen de manifest això,
necessitat d'una feina com la vostra.
Evidentment, sí.
I encara més, vull dir,
nosaltres amb aquest projecte,
que ja portem dos anys treballant
amb els agents socials aquí representats,
no solament busquem que aquesta persona
adquireixi nova formació,
sinó que després, si és possible,
i si ella ho desitja,
s'incorpori a fer o bé un cicle formatiu de grau mig
o de grau superior.
Tot i que és una dada petita,
petita, però és significativa,
el curs passat de 35 persones
que van fer accions formatives
de formació contínua en el nostre institut,
5 després van continuar fent
cicles formatius de grau superior.
Veurem aquest any,
en aquest trimestre,
que ja portem 147 persones,
quantes persones al curs vinent
han aprofitat aquesta oportunitat
i l'han capitalitzat
respecte a un títol d'insisteixo
de grau mig o de grau superior.
Ara coneixerem,
que és una mica la feina de tots ells
en aquest àmbit,
però m'agradaria conèixer
quina és la relació del Compte de Rius
amb tota la gent que avui ens acompanya,
amb tots els agents que avui ens acompanyen.
Amb tots tenim convenis de col·laboració
i sobretot tenim objectius comuns.
I sobretot hem compartit una cosa
i és que els instituts estan al servei
de les empreses,
dels treballadors i treballadores
i de les organitzacions,
en aquest cas dels agents socials.
I aquest objectiu hem sigut capaços
amb les persones que estan aquí
de tirar-ho endavant.
Sense ells no podríem oferir més serveis
que els que habitualment oferíem
com a centre educatiu.
M'imagino que esteu d'acord amb això,
ja començaríem.
El tema de Càus Institut també són bàsics
per fer aquesta formació continuada
i que a altres també teniu un paper molt destacat.
Carles, comences tu?
Sí, bueno, els instituts són les...
En fi, vull dir, és la cantera,
és d'allà on han de sortir els futurs treballadors.
i la preparació que puguin assolir aquests nois
als instituts,
després es veurà reflexada a les empreses.
Llavors, la importància,
per això la importància que té
costar al màxim
el que s'aprèn a l'institut
a el que després és la realitat del món laboral.
Un d'aquests objectius de col·laboració
justament és això,
que els alumnes
doncs coneguin
per exemple les empreses,
la seva realitat,
una mica doncs els programes
que s'està col·laborant
van en aquesta línia
i per exemple,
doncs el que tots coneixem
com les pràctiques,
les pràctiques
les pràctiques
que doncs els altres anys,
els passats anys,
els passats cursos
anaven fent a les empreses,
doncs ara
donat aquests nous,
aquesta nova col·laboració
doncs estan ampliades.
Estan ampliades
i llavors l'apropament
de l'alumne a l'empresa
és molt més important.
Des de la CEP
també jo que també,
vaja,
la formació professional,
la formació contínua
amb treballadors
també un paper vital,
important.
Sí,
jo crec que una miqueta
el canvi de paradigma
que vivim ara
en aquests moments
és que potser abans
la relació que hi havia
entre la formació professional
i l'empresa
era unilineal
en una sola direcció,
és a dir,
d'alguna manera
els treballadors
sortien de la formació
i anaven cap a l'empresa
i una miqueta
aquí quedava la relació.
La gràcia
una miqueta
de tota aquesta història
i de l'esforç
que estem fent
entre tots els agents
i els instituts
és que aquesta relació
sigui bidireccional,
és a dir,
que tant una persona
comença a fer una formació
arreglada,
continua amb formació contínua
amb una entitat
com la CEP
en aquest cas
i després d'aquí
torna a repensar-se
el fet d'estudiar
un cicle de grau superior
o al contrari,
comença amb una formació
ocupacional
o una formació contínua
i a partir d'aquí
veu la necessitat
de poder-se tornar
a reintegrar
per tal de poder
aconseguir tenir
una formació
d'alguna manera
amb una titulació
acadèmica
a través de l'institut.
Aquesta és una miqueta
la gràcia.
A nivell de formació contínua
nosaltres
des de la creació
de CEP
que tirem endavant
formació tan ocupacional
com a continuar
i una miqueta
en aquests últims temps
és el que intentem
buscar això
relacions
d'integrar-la
amb altres tipus
de formació
del territori.
Perquè en tot el context
de crisi econòmica
heu notat
que hi ha hagut
un interès
a l'alça
molt important
de gent
que es vol formar
que vol continuar
formant-se
vol reciclar-se
vol fer cursets
ho heu notat això?
Cada vegada més
veiem
que la qualificació
és un element
de millora
i també
d'inserció
laboral.
Llavors
la col·laboració
amb els instituts
ve arrell
de la que
sempre tenim
aquesta inquietud
els agents
socials
i també
les patronals
d'integrar
els tres
sistemes
que un individu
un ciutadà
sempre s'estigui
formant
al llarg
de la seva vida.
Això és una reivindicació
i un somni fins i tot
de vell en tu
i de molts de nosaltres
que és integrar
els tres subsistemes
la formació
pels aturats
la formació contínua
que és la que oferim
als agents
socials
i econòmics
i la formació
arreglada
però
la finalitat
és sempre
la qualificació
la certificació
i que
aquests
ciutadans
estiguin
en el millor
punt de sortida
per poder-se
insertar millor
perquè cada vegada
veiem que
el fet
que les empreses
tirin endavant
no és tant
un tema
de condicions
laborals
i situacions
sinó també
de qualificació
i la nostra gent
n'ha de ser
els que estiguin
millor qualificats
i el fet
de treballar
amb els instituts
és com una àgora
és allà on
s'hi troben
la gent jove
els fills
dels pares
dels treballadors
els treballadors
els pares
veuen que també
poden
tornar-se
a formar
i era el que comentava
la Ingrid
sempre
t'estàs formant
i és necessari
cada vegada
que no perdis
el tren
de la formació
perquè és no perdre
el tren
de la competitivitat
i esteu d'acord
amb això?
i més en aquesta
última frase
no perdre aquest tren
de la competitivitat
molt important
la formació
en tot plegat
sí a veure
és que nosaltres
entenem que
aquesta és la clau
és a dir
no és només
si hi ha un interès
en els treballadors
que n'hi és
sinó que nosaltres
també des de comissions
i UGT
o això ho compartim
entenem que hi ha
una necessitat social
amb el tema
de la formació
és a dir
si volem
i sobretot ara
amb els dos anys
tres anys
molt durs
que portem
amb el tema
de la situació
crítica
una cosa
que ha quedat evident
és que necessitem
una indústria
forta
per poder
sortir
i sobretot
per no tornar
a caure
en una situació
de dinàmica
econòmica
com la que portàvem
fins ara
basada
bàsicament
en la construcció
i des d'aquí
nosaltres ja fa anys
i aquests dos últims anys
d'una manera
molt més intensa
estem
remarcant la necessitat
d'un canvi
de model industrial
és a dir
no podem
mantenir
una indústria
basada
en la mà d'obra
o en els costos
sinó que hem d'anar
a un model industrial
on el valor afegit
on la millora
de processos
ens faci més competitius
no basant-nos
en la mà d'obra
i aquí
el que és la formació
és clau
i aquí la diferència
és el que situava
una mica
França
al principi
de la tertúlia
el diferencial
que tenim
a nivell de formació
d'altres
de la Unió Europea
països com
Alemanya
França
Inglaterra
etcètera
això és un dèfic
molt important
no només és necessari
que la formació
professional
llegui molt més
a la realitat
industrial
sinó
també és
entendre el concepte
de formació contínua
és a dir
no només ens hem de formar
per poder entrar al mercat laboral
sinó que hem d'estar
contínuament en formació
per poder
això
poder assolir nivells
de competitivitat
i de progrés
i aquí la formació
és clau
és una de les portes clau
la formació
el model energètic
i altres
però aquesta és una de les portes clau
per aquest canvi
de model industrial
que no és necessari
és necessari
també a les comarques
de Tarragona
perquè clar
aquí hi ha moltíssima indústria
sobretot també
de la química
de la metabúrgica
sí
sí
precisament és això
sí
nosaltres el que
de fet
des de comissions
i de la mà dels companys
d'Ulleter
ja fa anys
que ho venim dient
però ara s'ha fet evident
nosaltres
quan treballem
a les empreses
amb els empresaris
sempre hi ha hagut
una mancança
en nivells de formació
és a dir
fa 4 o 5 anys
que hi havia
un nivell d'activitat important
que hi havia
molta necessitat
de mà d'obra
es trobava mà d'obra
però el problema
és que no es trobava
mà d'obra qualificada
llavors això
era un dèfic
que les empreses
havien de veure
com corregien
en formació pròpia
o amb altres vies
això és un problema
això és un problema
llavors
el fet ara
el tema també
de la crisi
el fet que hi hagi
menys ocupació
ha fet també
retornar molta gent
a la formació professional
a veure com un camí d'entrada
llavors això és el que
hem de mirar
de consolidar
i de mantenir
en el futur
ens acompanyen 4 persones
de sindicats
per tant
que hi ha de pavès
que també hi teniu
un paper important
en tot plegat
o alguna cosa a dir
no?
Esteve?
home, evidentment
a veure jo
tornant al principi
amb l'objectiu
que comentava el Francesc Roca
que tots tenim
el mateix objectiu
i això
està claríssim
no?
llavors
per part nostres
de l'ITFO i l'UGT
i els companys
de comissions
el poder fer
una oferta formativa
de formació contínua
amb aquesta gent
que decideix
i que veu necessari
doncs tornar a formar-se
perquè hem d'estar
fent formació
al llarg de tota la nostra vida
nosaltres el que fem
possiblement
és facilitar
tornar
a fer formació
i a iniciar-se
doncs
en
aquelles
professions
que la gent veu
que no té cap formació
una possibilitat
que els donem
és a fer
formació
molt curta
i que
obre portes
no?
per ells
obre una esperança
de dir
doncs
faig un curset
de 30 hores
de 40 hores
i fins i tot
tinc la possibilitat
de validar-ho
i d'acreditar-lo
i és com
fer un primer pas
per després
animar-los
a fer un segon pas
i així
arribar
a
acreditar
aquella formació
contínua
i que la puguem
convertir en una formació
que sigui reglada
no?
és a dir
és facilitar
d'alguna manera
amb aquella gent
que en un moment donat
va decidir
doncs
parar
i aturar
la seva formació
per dedicar-se
a un professional
doncs
continuar
reciclant-se
i
bueno
i crear un itinerari
professionalitzador
no?
però amb facilitats
perquè penso que ara mateix
hem de donar moltes
facilitats
i aquesta és la nostra feina
per d'atindre
dintre de l'objectiu
que tenim en comú
hem de donar facilitats
que és el que
amb els temps que corren
trobem més difícil
doncs
la gent té
situacions precàries
que
a part de donar-se compte
que necessita formar-se
també necessita tenir
ingressos
per
superar el dia a dia
i clar
plantejar d'entrada
una formació
arreglada
d'un any
de sis mesos
de dos anys
doncs
sembla
molt difícil
per a la gent
no?
sí
en principi
bueno
el que està clar
que
estem parlant
sempre del canvi
del model productiu
es necessita
ser més competitius
la formació professional
és una eina
fonamental
i bueno
com s'està dient aquí
ara cada cop més
els treballadors
s'estan formant més
s'enten
que és aquesta
la necessitat
i nosaltres
els hem donat
les eines
el poder integrar
els tres subsistemes
és una eina
és un procés
que s'està lluitant
des de fa molt de temps
sindicats
patronals
instituts
i això és bàsic
per a tots nosaltres
però sí que s'ha de dir
com diu l'Estela
que s'ha de facilitar
s'ha de facilitar
primer de tot
els canvis són molt ràpids
i realment
hem de poder
no l'administració
ens ha de donar
facilitats
perquè ens podem adaptar
a aquests canvis ràpids
i per altra banda
també és important
facilitar
l'accés
de tots els treballadors
gent aturada
que realment
vulgui fer la formació
perquè clar
si les beques
es donen tard
la gent no pot accedir
o sigui
és molt important
poder donar beques
de manutenció
adelantar-les
potser
la gent no es pot permetre
estar sis mesos
desplaçant-se
sigui allà on sigui
i el tema
de poder fer la formació
als instituts
és molt important
perquè és el que diem
apropar gent
de diferents tipus
en un espai
i també és important
que si s'està donant
si s'està parlant
molt de tema
de formació
que hem de promoure
la formació
professional
que la pròpia
d'administració
tingui més oferta formativa
donar facilitat
als instituts
perquè puguin adaptar
les seves instal·lacions
i per altra banda
el que no pot ser
és que
joves
que també han dit
bueno
ara treuré
la prova d'accés
no faré la prova d'accés
la prova
i després
no puguin tindre plaça
o sigui
el que no pot ser
és que l'oferta formativa
sigui limitada
i a nivell de formació
contínua
la col·laboració
plena
amb els sindicats
amb la patronal
i els instituts
per la nostra part
apostem
i realment sí que
ho hem de fer
però els canvis
són molt ràpids
i també poder donar
poder donar resposta
i a vegades
és molt ferragós
l'administració
no ho facilita
com ho hauria de facilitar
de la meva postura
un tema
que podríem encetar
i esteu d'acord
amb això
que potser
l'administració
s'hi hauria d'implicar
encara més
del que ho fa
sí
un somriure
de complicitat
entre tots
i esteu d'acord
i tant
moltes vegades
sempre
els agents
econòmics i socials
algunes vegades
o moltes
tenim la sensació
del que estem fent
la feina
l'administració
i bé
això ens crea
les avaries
que ens crea
hi ha una descoordinació
del temps
penso que estem
descoordinats
amb el temps
quan més necessitat
tenim
i més possibilitat
té la gent
de formar-se
doncs potser
podem oferir
de vegades
no sempre
menys recursos
i quan tenim
més recursos
és quan la gent
té més possibilitat
d'inserir-se
en el món laboral
o possibilitats
de tindre
doncs
ingressos econòmics
llavors
sobretot
en els temes
de formació
ocupacional
nosaltres personalment
jo aquí
suposo que també
tenim bastantes
complicitats
en aquest sentit
és un tema també
de possibilitat
de planificació
és a dir
tot sovint
estem parlant
de convocatòries
que són anuals
difícilment són bianuals
que s'aproven
més o menys
a la meitat d'any
o al mes de setembre
i que per tant
això que porta
a data d'avui
doncs
no tenim
ni idea
de quines seran
les convocatòries
per oferir
formació ocupacional
o contínua
a Catalunya
ni idea
vol dir
que no tenim
ni tan sols
previsions
de com seran
les convocatòries
de quan es faran
això no és un tema nou
d'aquest any
estem portant
fa molts anys
que anem així
l'antitud d'administració
això
sí
no sé si és
l'antitud
o és un tema
de planificació general
entenc jo
doncs potser
que realment
els plans
no siguin anuals
perquè s'entén
que moltes vegades
s'han de canviar
normatives
i això porta el seu temps
i això jo penso
que tots no en som conscients
però una altra cosa
és dir
bueno
doncs puguem tenir
un pla bianual
trianual
que permeti a tothom
fer les seves planificacions
i que permeti
fins i tot
els centres de formació
invertir
perquè aquesta és una dificultat
tot sovint
estilla els centres
de formació
que acaben fent
el mateix tipus
de formació
enrere any
i és cert
en alguns casos
és cert
què passa
com es pot invertir
per exemple
en unes instal·lacions
de cuina
o en unes instal·lacions
de mecànica
o en unes instal·lacions
de soldadura
quan únicament
tens un curs
per aquell any
que paga les despeses
dels alumnes
d'aquell any
però no tens ni idea
si mai més
tornaràs a tenir aquest curs
és difícil
i aquestes una mica
les dificultats
en què ens trobem
i suposo
que aquí coincidim
diverses
de les institucions
que estem a la taula
a part Ingrid
de fer
de tindre una previsió
de fer inversió
el tindre un pla bianual
per exemple
ens permet
dissenyar itineraris formatius
que anirien lligats
a aquesta acreditació
dintre dels instituts
i de la formació arreglada
és a dir
una persona
que realment
després decideix
iniciar
una formació contínua
per blocs
com diem
que en el nostre idioma
serien accions formatives
doncs potser
bianualment
té la possibilitat
de fer
tanta formació contínua
que li permeti
acreditar
unitats de competència
fins a arribar
a tindre
el bloc sencer
no?
de vegades
quan fas un tall
doncs mira
aquesta oferta
anirà fins al setembre
molt bé
després de setembre
què farem?
tallem
és a dir
la persona
està animada
la persona
fa una inversió
del seu temps
amb la formació
de manera que decideix
doncs veritablement
acreditar-se
i obtenir
una titulació
arreglada
però els hi tallem
perquè no els hi podem
donar una oferta
continuada
per tant
doncs també
aquell esforç
que entre tots
fem de vegades
ens trobem
que tenim
petits
salts
que ens impedeixen
doncs
de donar
l'objectiu
o arribar
al producte final
que seria
donar aquesta formació
arreglada
això també afecta
els instituts
m'imagino
Francesc
sí
nosaltres ens adaptem
a les temporalitzacions
que ells
ens marquen
vivim la dificultat
d'una altra manera
en pic
ells ens diuen
ho podeu fer
ho fem
el que sí que
voldria dir
que realment
gràcies a aquesta
col·laboració
el que sí que hem notat
els instituts
això que comentaves abans
la gent té
ganes de formar-se
té ganes d'adquirir
nous coneixements
demana facilitats
fins i tot
amb les vostres organitzacions
una cosa impensable
a nivell d'instituts
hem obert els dissabtes
perquè hi ha gent
que fa uns quarts tors
vull dir
t'has hagut d'anar adaptant
i això es fa
gràcies a
aquestes
dificultats generalistes
quan s'aporten
a nivell territorial
les persones que estem aquí
busquem solucions
tot i que hi ha
un, dos, tres, quatre
o cinc problemes
hem vist
les dificultats
de desplaçament
el que sí que també
he pogut observar
aquests dies
que hem fet
aquestes accions
formatives
és que la gent
si s'ha de desplaçar
es desplaça
en aquests moments
i no fica cap pega
i segur que cada mes
viu
ostres
me falten els diners
per arribar
i ho està fent
perquè ja sabeu
que una de les dificultats
que tenim
és trobar gent
i que després
es mantinguin
i ho has observat
que quan el producte
i disculpeu l'expressió
el producte és bo
la gent el compra
i si s'ha de sacrificar
se sacrifica
i el que sí que volem dir
que
amb aquest sacrifici
què fem nosaltres
doncs
aportar el que tenim
i què tenim?
instal·lacions i coneixement
i aquest és el canvi
que jo crec
que s'està produint
i nosaltres modestament
ho veiem
des del nostre territori
des d'aquesta proximitat
amb els que estem aquí
vull dir
i busquem
les solucions
i quina creieu
que és la realitat
de les nostres comarques?
és a dir
cap on va
tota la formació?
quin creieu
que són els sectors
amb més demanda
o amb menys
o simplement
quina és la realitat
en tot aquest sentit
en el tema
de la formació
de la formació
continuada
que comentem?
potser
l'experiència
i la visió
que tenim
des de comissions
que segurament
el compartiran
els companys
d'UGT
és tot el tema
de la indústria
i el tema
de manteniments
d'instal·lacions
pensem que cada vegada
el nostre món productiu
d'aquest país
passa més
de la indústria
als serveis
però
aquests serveis
necessiten
si més no
potser no era
com abans
i les comarques
aquestes reunions
sempre heu sigut
capdavanters
en el que diem
la indústria passada
la gran indústria
però sí que és veritat
que cada vegada
les empreses
s'estan fragmentant més
i més serveis
els estan surrogant
o els estan
subcontractant
en aquestes petites empreses
que surten
al calor
dels serveis
a la gran indústria
també hi continuen
havent-hi
tot un seguit
de professions
o d'ocupacions
millor dit
que evidentment
necessiten
la formació
i especialment
sempre
el tema
estrella
és la soldadura
tot el tema
d'instal·lacions
de
de vestides
tot el que vol dir
construir
tot i que ara
pot semblar
una paradoxa
tenint en compte
que la construcció
va
així no
però es tracta
de reivindicar
que la indústria
continua
visquent
i adaptar
la formació
i les ocupacions
a potser
un concepte
més a peu
de màquina
com si diguéssim
també
enfocat
als serveis
estructures
lleugeres
sobretot
tot el tema
d'instal·lacions
de carnets
és el que
veiem més o menys
que
estem tenint
demanda
i
les comarques
torreonines
tot el tema
de soldadura
el fet
dels pobles
petroquímiques
que teniu
és
sempre
estat
un referent
per tots
en principi
també ens hem deixat
el tema
de serveis
a la comunitat
sanitat
tot el tema
que té
un elevat
nivell
d'inserció
i també
el tema
de la vigilància
també són àmbits
que la gent
a més a més
està sol·licitant
molt aquesta formació
tant a nivell
de formació
contínua
com ocupacional
i tot el tema
això
de la geriatria
el que passa
és que això
implica un grau
nivell d'inserció
el que passa
està tot
com molt aturat
com que hi ha
com a por
falta contractar
però realment
la gent
vol formar-se
en això
vol acreditar
competències
vol començar
a poder
i a més a més
amb el tema
de la llei
que no sé
si és el 2015
que hi ha d'haver
un 100%
dels centres
geriatrics
que han de tindre
que han de tindre
realment
la gent acreditada
per poder
tenir cura
de gent gran
doncs la gent
s'està engrescant
molt en aquest tema
i realment
ens hem deixat
simplement afegir
que ens havien deixat
aquests àmbits
i a més a més
que té un alt nivell
d'inserció
a part de tot això
local i l'acompanya
i seguretat privada
suposo que també
com que ens complementem
treballem
tots els sectors
entre tots
i això és bo
perquè tenim
una oferta formativa
diferent
però a la vegada
doncs cobrim
tots els sectors
i totes les necessitats
jo penso que la gent
amb el que vol formar-se
de vegades
no sé si us passa
a vosaltres
us pregunta
però en contra
de treball
llavors
veritablement
ells el que volen
tindre és una professió
però a la vegada
aquesta professió
que sigui
que els doni
la possibilitat
d'insertar-se
laboralment
nosaltres
treballem molt
en el sector
de la sanitat
i de la seguretat
privada
entre d'altres
però tenim molta demanda
en això
i el que deia
la Helen
és veritat
vull dir
la gent ara
diu
és que el 2015
hem de tindre
el títol
i aquella persona
que està treballant
a tal lloc
tu sense
doncs això
els anima
i tot el que
estigui
d'alguna manera
reconegut
per exemple
el tema de la vigilància
i de la seguretat
privada
doncs
també els anima molt
perquè han de passar
per un examen oficial
per tant
la gent
veu que aquesta formació
que està fent
doncs
té un reconeixement
perquè d'alguna manera
d'anar a fer un examen oficial
o els dona un títol
que els capacita
professionalment
com per exemple
també els títols
de conducció
que estem treballant molt
en l'obtenció
de carnets de conduir
de camió
de matèries
peligroses
d'autobús
vull dir
estem treballant
en la formació
que a ells
es dona
possibilitats
d'insertar-se
laboralment
si és que
pensem que
precisament
la situació
industrial
que tenim
o econòmica
també fa veure
als treballadors
que tinguem
un interès especial
de formació
per dos vies
una per
reïssentar-nos
al mercat de laborals
i hi ha
un important
número
de treballadors
i treballadors
de salenatur
que depenen
bàsicament
de la construcció
que aquests
difícilment
i si ho tornen
a ser de la construcció
tindrem
un problema
i tornen a treballar
el sector
de la construcció
per tant
el canviar de sector
sobretot quan hi ha
portes un bagatge
una experiència laboral
és complicat
llavors el tema
de la formació
és una molt bona
eina
precisament per això
per intentar buscar
altres sectors
on poder
reinsertar-se
al mercat laboral
i poder
això per una via
i per altra
també justificar
l'interès
el fet
que també
els treballadors
veiem la formació
com un element
també
de millorar
condicions de treball
és a dir
si tu et formes
si tu
pots complementar
la teva experiència
amb qualificació
això també
t'ajuda
a que el teu
lloc de treball
sigui més estable
i perquè no
també evidentment
a intentar aspirar
a millorar
les teves condicions
per tant
l'interès aquest
no és gratuït
si a més a més
ho ajuntem
que tenim uns bons
centres de formació
i que hi ha
un interès
generalitzat social
en el sentit
que s'entén
que la formació
ha de ser
un element clau
tot això apunta
que evidentment
ho hem d'aprofitar
jo no voldria
que quedés per alt
un parell de coses
en primer afegir
alguns sectors
que jo penso
que també són forts
en el territori
que penso que és important
que anem a sortir
de tot el que té a veure
amb qualificar
sobretot
perquè potser
tradicionalment
és aquí
on no hi ha hagut
certa mancança
tot el sector
serveis
de comerç
d'hoteleria
sobretot
perquè hi ha hagut
gent treballant
durant molts anys
i sovint
s'ha pensat
que no calia
una qualificació
molt important
d'aquests llocs de treball
i ara hem vist
que no és així
i que sí que és important
qualificar-los
amb responsabilitat
i després
apuntar
un altre tema
que si bé
i no cal negar-ho
i és importantíssim
tot allò que té a veure
amb les competències
instrumentals
és a dir
el conèixer
un ofici concret
i això és molt important
per poder tenir
ocupabilitat
i poder trobar
amb la menor brevedat
possible
un lloc de treball
ja fa uns anys
que nosaltres
donem molta importància
al que podríem dir
nosaltres
competències transversals
és a dir
tot allò que fa realment
que un treballador
que ja està format
en un lloc de treball
concret
o en una competència
instrumental concreta
pugui tenir èxit
en la seva vida professional
estem parlant
d'idiomes
estem parlant
de noves tecnologies
ofimàtica
poder dominar
les eines
ofimàtiques
actuals
i de les competències
personals
ser capaç
de treball
en equip
ser capaç
de liderar
un petit equip
de treball
tot allò que té a veure
amb aquestes competències
transversals
i des de l'Associació Provincial
d'Empresaris
del Matall Carles
com ho veieu això?
bé
jo puc parlar
justament
des del meu sector
i llavors
nosaltres
li donem molta importància
a la indústria
perquè
i en fi
perquè creiem
que
la indústria
dona estabilitat
la indústria
dona estabilitat
en els llocs de treball
més estabilitat
la indústria
també
doncs
en un país
el fa créixer
la indústria
també atreu
inversió
o sigui
si per exemple
tenim un sector concret
en una zona determinada
en fi
si allà
si munta
una fàbrica
d'un element important
doncs llavors
també això atreu
tallers
això atreu
subsectors
doncs
que
en aquella comarca
en aquella zona
doncs
li donen més riquesa
en fi
o sigui
el que posaria
o sigui
tots els sectors són importants
tots els sectors són complementaris
però
doncs
una aposta
per la indústria
forta i decidida
el que ens farà pujar
serà
doncs
el nivell de
en fi
també
amb el tema
doncs
de la competitivitat
i de les noves tecnologies
la indústria
també
moltes vegades
segons
per exemple
l'automòbil
que tenim en aquestes comarques
i tal
doncs moltes vegades
també això
crea
valor
en la zona
Francesc
jo si em permeteu
el programa
per l'audiència
perdó
per l'audiència
que ens escolta
que és una audiència
de gent jove
de gent
i famílies
que realment
volen accedir
al món del treball
igual com
estan treballant
com volen seguir treballant
crec que
hauríem de
si em permeteu
centrar un tema
que és el següent
els instituts
de formació professional
de les nostres contrades
són instituts
que realment
estan preparats
o suficientment
ben preparats
com per donar
una formació arreglada
és a dir
una formació
que ens permet
a la jovent
i al treballador
que compagina
estudi
formació
amb treball
accedir
a una qualificació
professional
millor
una formació
continuada
que jo entenc
que la formació
continuada
ha de ser
una formació
emparada
i guiada
per la patronal
és a dir
qui sap
qui realment
es necessita
la patronal
i evidentment
que els agents
socials
han d'ajudar
constantment
aquella persona
que treballa
ajudar-la
ajudar-la
que pugui formar-se
que pugui formar-se
que tingui temps
de formar-se
perquè jo entenc
i és una de les preguntes
que us vull fer
creieu que un treballador
després de la seva jornada
laboral
té temps
i ganes
i voluntat
de poder formar-se
és a dir
no va prou cansat
aquell que treballa
i que té
la seva jornada
el seu torn
de les 10 de la nit
a les 6 del matí
per acabar
i posar-se a treballar
és a dir
la patronal
l'ajuda
i per un altre constat
ja que està
comissió en sobre
la Joget
aquí representat
ajuden realment
a poder establir
horaris
perquè aquella persona
que vol
realment
com ha dit la patronal
i molt ben dit
una qualificació
tan professional
com personal
vinga
que ara
molt ben adot
un debat
i tant
i un debat
força important
si tots
estem d'acord
que la formació
millora la qualificació
i la competitivitat
els empresaris
són els primers
interessats
en que
les seves plantilles
estiguin ben qualificades
hi ha molts problemes
per demanar
canvi de torn
per assistir
a formació
el Francesc
ho comentava
el nostre sector
la majoria
de empreses
tenen
tres tors
i alguna
fins i tot
un quart tor
no
no hi ha manera
és molt difícil
i això pot dir
millor
el meu company
des de
l'actuació
sindical
aconseguir
que almenys
la formació
sigui
si més no
50%
en horari laboral
i 50%
en horari personal
això és una
reivindicació
també
de Vilantubi
que sempre
tenim
els agents
socials
complementem
i ajudem
els treballadors
que accedeixin
a un tipus
de formació
també
per
insertar-se millor
i per conservar
com deia el company
abans
el lloc de feina
però
no sempre
totes les empreses
la formació
que et deixen fer
i quan dic deixen fer
és a dir
faciliten canvi de tort
o deixen
que alguna
formació
contínua
la puguis fer
dins de l'horari
laboral
això és
un somni
en aquelles empreses
que n'hi ha
evidentment
tampoc
no podem
fer
una extrapolació
total
i global
en el sentit negatiu
però que
això és molt difícil
i sempre
hi ha
l'interès
de l'empresari
que n'hauria de ser
l'interès
de tots
i per una altra banda
l'interès
del treballador
que ja l'assolim
els sindicats
clar
evidentment
es dona la paradoxa
que dius
ostres
després de vuit hores
de feina
a les set
haig d'anar-me
a formar
ara
això és el que comentava
el francès
els instituts
estan oberts
els dissabtes
però el treballador
també té
vida personal
jo sempre dic
una frase
una reflexió
que abans
ho comentava
l'Estela
els treballadors
quan tenim temps
no tenim diners
per formar-nos
estem aturats
tot i que
la formació
és subvencionada
i quan tenim diners
no tenim el temps
perquè és que
estem treballant
i sempre
aquesta és
la dicotomia
que sempre
ens hi trobem
tant d'oh
els empresaris
s'entenguessin
no
els meus treballadors
s'han de formar
i vinga
canviem el torn
però realment
des de l'actuació
sindical
és el més complicat
i fins i tot
quan els agents
socials
fem els calendaris
i et venen
això
els treballadors
quin curs
puc fer
i quin horari
de set de veu
clar
dius
aquesta varia
també la tenim
i esteu d'acord
amb això
que falta
més implicació
dels empresaris
bé
jo el que diria
és que cada empresa
és un món
i les empreses
estan formades
per persones
i el que sí
que és important
és que jo crec
que quan l'empresa
veu i analitza
en termes
de competitivitat
i veu la necessitat
de fer aquell curs
es fa
potser hi ha
algunes empreses
que no ho fan
que no és així
que passa que
tot sovint
costa harmonitzar
les necessitats
percebudes
per l'empresa
sobre quina és
la necessitat
present i futura
de les qualificacions
que necessita
o les competències
que necessita
aquella empresa
per avui i pel demà
i la percepció
que té
les persones
treballadores
en relació
a quina formació
els agradaria fer
tot sovint
costa harmonitzar
això
perquè moltes vegades
la persona
treballadora
i això nosaltres
ens trobem
perquè donem servei
a les dues bandes
per entendre'ns
té una percepció
de les competències
que necessita
que no s'ajusta
a l'empresa
i algunes vegades
és ajustable
perquè potser
l'empresa
no n'és conscient
i el treballador
sí
o a l'inversa
o l'empresa
pensa que hi ha
una qualificació
que el treballador
necessitaria
i en aquest cas
el treballador
no n'és conscient
i creu que hi ha
un moment
paudial
que en aquest sentit
és a dir
segur
jo crec que sí
de totes maneres
sí que hi ha una cosa
que jo hi fegiria
i no ho sé
potser ara
em tirareu pedres
de totes bandes
però
amb la meva experiència
personal
la formació
és responsabilitat
de tots
és a dir
jo la formació
la que jo faig
me l'emporto
a casa meva
és a dir
ara en aquests moments
estic treballant
en un lloc
però demà
no sé si estaré
treballant en un altre
i això
jo tinc molt clar
que té a veure
amb la meva responsabilitat
envers la meva carrera
professional
i personal
i per tant
jo me l'emporto
com una moixila
aquesta formació
és evident
que hi ha una formació
que s'ha de fer
dins de l'empresa
perquè a mi
adequo a les meves capacitats
les meves competències
en el lloc de treball
present i futur
dins de l'empresa
però també és evident
que n'hi ha un altre
que jo discrepo
sí que jo he de poder fer
i he de voler fer
i si no
no n'hi hem bé
en aquest país
fora de les 8 hores
o de les 7 hores
de les que em toca
a nivell laboral
perquè és per mi
pel meu futur
jo volia
el que si us agraeixo
brevetat
perquè ens queden
pocs minutets
i així podem acabar
de parlar tots
jo crec que l'empresa
evidentment no podem generalitzar
no crec que
no facilita la formació
després comentar
que bueno
realment l'empresa
és veritat
detecta demandes
detecta demandes
a curt termini
però també
amb els canvis
que hi ha
és difícil
a vegades
saber quines necessitats
hi ha a mig
llarg termini
per altra banda
tinc una dada
que bueno
no tinc exactament la dada
però que a Catalunya
s'ha gastat més
en acomiadament
que hem fet formació
o sigui
jo amb aquest
jo crec que ja finalitzo
simplement dir
que les empreses
és veritat
apostant
el que passa
és que hi ha
hi ha àmbits
en què les empreses
diuen
més formació bàsica
més formació tècnica
bueno
hi ha diferents discursos
dintre de la pròpia patronal
jo crec que realment
no faciliten
hi ha que sí
hi ha que no
però jo veig
més que no faciliten
que faciliten
res més
volia fer
sí
a veure
m'has dit
l'anirà molt breu
ens hem de mentalitzar
i hem d'introduir
culturalment
el tema
de la formació
i això encara no hi és
o sigui
no hi ha la sensibilitat
tu encara
hi ha
les empreses
necessiten
personal qualificat
però no acaben d'entendre
que això ha de formar
part de la seva cultura
com a empresari
i això no és així
inclús
jo m'he trobat
amb empreses
on dius
fem formació
i de vegades
és reàcia
fer formació
perquè et diuen
és que el formaré
invertiré el temps aquest
i després en marxarà
i se n'anirà
amb altra empresa
això
aquest apòl
hem de canviar
i hem de deixar
si no
no farem aquest canvi
de model cultural
perquè és que ho tenim tot
és a dir
tenim interès
tenim la consciència
que això és necessari
tenim la necessitat
tenim centres de formació
tenim una administració
llavors el que hem de fer
és coordinar millor
això homogenitzar millor
tots aquests sistemes
perquè realment
es pugui treure un perfil
Francesc
jo amb una petita
pinzellada
i des de
des de programa
eines
i des de Tarragona Ràdio
aquest programa
eines
i l'audiència ho sap
perquè cada dia
es repeteix
és un programa
patrocinat
per la CEPTA
per la Confederació Empresarial
del Tarragonès
és a dir
la pròpia patronal
se'm preocupa
almenys
i almenys
ho borro
la CEPTA
se'm preocupa
i la patronal
se'm preocupa
d'ajudar
tant
a la formació
i molt a la formació
i una prova evident
és aquest programa
i per què ho dic això
perquè la meva intervenció
d'abans
semblat
que em posava
de banda
de costat
dels agents socials
sí que em poso
de costat
dels agents socials
però evidentment
la patronal
la patronal
és la que
amb el seu esforç
amb el seu esforç
amb la seva iniciativa
amb el seu posar
l'empresa
la planificació
amb empresariat
empresariat darrere
amb emprenedoria darrere
és el que posa
els mitjans
perquè
es pugui fer
tota una activitat
econòmica
darrere
i llavors
la companya
la companya
de la CEPTA
deia
que
ella
i ha posat
un molt bon exemple
i jo soc professor
de formació professional
i el puc
i el puc
reafirmar
hi ha gent que treballa
i que estudia
hi ha gent que es forma
i que treballa
això vol dir
cultura de l'esforç
no cultura de l'ajut
del subsidi
de la beca
etcètera
etcètera
la cultura de l'esforç
i aquí els agents socials
haurien d'apretar
una mica
en el sentit
d'ajudar
amb aquesta cultura
d'esforç
que està molt bé
demanar ajuda
subsidia
etcètera
però també l'esforç
jo volia
també per respondre
al debat
que vas obrir
fa una estona
la gent
la gent
la gent
la gent
ve a fer formació
a les 7 de la tarda
sí
la gent
fa formació
després de la jornada laboral
sí
la gent fa
8 hores de torn
i 4 de formació
sigui la que sigui
sí
perquè si no fos així
nosaltres no estaríem aquí
estaríem fent
una altra cosa
vull dir
l'oferta formativa
que nosaltres tenim
de formació contínua
i parlo des de l'ITFUGT
i segurament els companys
de comissions
i de la CEPTA
estan igual
és enorme
vull dir
tenim moltíssima formació
a tota la província
i si tenim tanta formació
és perquè la gent
s'està formant
i estem parlant
de formació contínua
per a gent
prioritàriament treballadora
estem parlant
d'un número
de cursos
impressionant
vull dir
per tant
la gent
s'aforma
sí
quina és la nostra feina
doncs
insistir
i aquesta cultura
formativa
i de l'esforç
l'hem de treballar
hem de treballar
perquè
no és una qüestió
del propi treballador
és una qüestió
de tots
de les empreses
dels treballadors
dels aturats
de la patronal
dels sindicats
i de tots
llavors
d'acord amb la
breument
breument
d'acord amb l'Ingrid
hem de fer una diferència
entre la formació
dintre i fora
de l'empresa
l'empresa
té una cultura
l'hem de treballar
es fa molta formació
dintre de l'empresa
dintre de l'horari laboral
per tant
s'està facilitant
la formació
però hem de treballar
vull dir
i hem de dedicar temps
i hem de
fer una aposta
per facilitar
cada vegada més
i tots junts
amb l'esforç
dels treballadors
dels no treballadors
i de l'empresa
hem de continuar
oferint una oferta formativa
que ens permeti
ser els millors
treballadors
de tota la Unió Europea
molt breu
a veure
cultura de l'esforç
no se'ns pot demanar
més esforç als treballadors
a veure
els treballadors
estem fent
la formació contínua
amb
diguem-ne
amb hores
de la nostra vida
personal
però és que a més a més
els recursos
que es dediquen
a la formació contínua
surten de les rentes
del treball
bé directament
perquè s'obtreuen
de la nòmina
o bé perquè surten
de l'aconsell
de les empreses
que surten de la renta
del treball
per tant
l'esforç és total
a veure
aquí és on nosaltres
per això reivindiquem
els convenisos col·lectiva
a veure
busquem fórmules
aquí no diem
això no és un tema
de bons
ni de dolents
però sí que es miren
que no ens demaneu
més esforç
jo penso que ja estem
al límit
en aquest aspecte
i ja aniríem acabant
i a mi m'agradaria
acabar amb una conclusió
amb què ens quedem
de tot plegat
Francesc
hem de seguir
treballant conjuntament
jo crec que
des de la nostra
perspectiva
com a institut
és molt petita
l'experiència
que tenim
però sí suficient
per dir
que hem de seguir
treballant conjuntament
vull dir
les organitzacions
empresarials
els agents socials
els sindicats
amb els instituts
hem de seguir
en aquesta línia
que els instituts
han d'estar oberts
han d'estar al servei
de les persones
i de les empreses
creiem que modestament
estem contribuint
al país
a la competitivitat
de les empreses
a millorar
la formació
de la gent
i una dada significativa
nosaltres actualment
i aquí sí que entren
totes les persones
que fan ús
del servei
de l'Institut
Comte de Rius
tant de contínua
com d'ocupacional
com d'inicial
de 1.215 alumnes
de 1.215 alumnes
450
són majors
de 28 anys
i d'aquests 480
uns 300
venen a estudiar
a partir de les 3 i mitja
els que van estudiar
a partir de les 3 i mitja
és gent que estudia
i treballa
i la gent que
vull dir
ha vingut el dissabte
és gent que estudia
i treballa
i nosaltres
amb l'ajuda
de les persones
que aquí estan
seguirem
en aquesta línia
de model d'integració
i torno a insistir
al servei
de les persones
amb el que podem
i treballant
conjuntament
des del territori
molt interessant
jo m'he quedat amb ganes
de més
us ho he de dir
avui que un altre dia
haurem de tornar
a repetir l'experiència
perquè ara
haguéssim obert aquí
un debat
que hagués estat
molt enriquidor
però el temps
a la ràdio
ja ho sabeu
i se'ns acaba ja
l'estona
moltíssimes gràcies
per haver vingut
com sempre
al programa Aines
avui
hem dedicat això
a parlar
de la formació
continuada
amb les patronals
els sindicats
i com no
amb l'Institut Compte de Rius
que avui ha fet
d'en Fritio
gràcies a tots
i bon dia
gràcies
bon dia