Fins demà!
S'ho expliquem així d'entrada, ampliació d'escoles a la regió de les Sabanes del Nord de Togo.
Això és Àfrica.
En volem parlar amb la companya de la gata de Tarragona del Proide, que és en Josep Ciurana.
Josep, què tal? Molt bon dia.
Molt bon dia.
A punt ja pel concert. Avui a les 8 del vespre, eh?
Avui a les 8 del vespre a l'església de l'Estonac, al Col·legi de l'Ensenyança, i a veure.
Proide, que veig que per aquí porteu 20 anys.
Proide pot...
Expliquem-ho, perquè jo abans ho comentava amb fora micròfon, eh?
Qui sou exactament, a Proide?
Proide, que vol dir Fundació, Promoció i Desenvolupament, és l'ONG de la Salle,
que va néixer ara fa 20 anys precisament a les escoles de la Salle de Catalunya.
Durant tot aquest llarg temps ha estat treballant dintre les escoles.
Però des de fa uns 4 o 5 anys s'ha vist que tenia la necessitat d'obrir-se a la ciutadania.
Llavors es van crear delegacions, en aquest cas la nostra,
que és per treballar fora de l'àmbit escolar, el que és la ciutadania en general, com qualsevol altra ONG.
I esteu presents a tot Catalunya, imagino, no?
Sí, sí, sí.
Perquè les delegacions estan repartides per tota la geografia, més o menys allà on hi ha escoles, principalment,
però també a altres llocs de Catalunya.
I es tracta de portar a terme projectes de sensibilització, d'això d'educació pel desenvolupament,
per anar sensibilitzant o conscienciant a la gent de la problemàtica del tercer món en qüestió d'educació
i també per projectes de...
Donar-ho a la visibilitat, no? A l'entitat, que es coneguin.
Per projectes de desenvolupament al tercer món
i fent aquí activitats per poder finançar aquests projectes
i així poder ajudar els germans de la Salle en totes les seves necessitats que tenen en aquestes escoles
que, com podeu comprendre, són molt diferents a les nostres.
La realitat és completament diferent.
Ara està buscant el Togo, el mapa, de fet això està a l'Àfrica Occidental.
I clar, és el que em deies, una escola ja no té res a veure amb els d'equip,
n'hi ha, naturalment, d'escoles, no?
Però clar, les necessitats del seu dia a dia són molt diferents.
Molt diferents perquè ja comencen perquè són regions molt pobres,
sobretot aquest projecte que financem avui de la regió de les Sabanes.
És una regió rural completament.
No hi ha ni una trista carretera asfaltada,
tot és pols o fang, segons l'època de l'any,
i molt pobra, i per tant hi ha una xarxa molt gran
d'escoles dirigides per germans de la Salle,
que són pràcticament unes 90 escoles,
amb 22.000 alumnes, repartits en un territori,
que és aquesta regió de la capital de Paong,
que ocupa un territori semblant al de Catalunya.
Hi ha parts nacionals, per cert, a la zona hi ha parts nacionals,
és una natura molt exsoberant, no?
Sí, clar, això és la regió de les Sabanes.
Imagineu aquests reportatges que es veuen d'Àfrica,
però una regió molt pobra,
i aquí la tasca a fer és molta, és molt important,
perquè la pobresa és molt...
I, a més, la població infantil creix molt sovint,
perquè l'índex de natalitat és molt alt,
contínuament s'han d'anar ampliant les escoles,
s'han de crear aules noves,
i, a més a més, s'han de reformar les instal·lacions que hi ha,
també s'han de crear tot el que envolta l'escola,
és a dir, les vivendes pels mestres,
perquè són regions amb moltes males comunicacions,
i, per tant, el que convé és que els mestres
visquin molt a prop de l'escola,
si no el mestre és el primer que fa absentisme.
I, clar, si no hi ha més...
Llavors, la qualitat baixa.
Perquè hi ha mestres que deuen haver de fer quilòmetres, no?
Exacte, i, a més, molts quilòmetres,
perquè són poblats rurals molt aïllats entre ells,
i, a més a més, amb molt mala comunicació.
Tot són camins plens a sots,
i, per tant, és molt necessari
que els mestres visquin molt a prop de les escoles.
I, a més, hi ha altres infraestructures,
com els pous d'aigua,
perquè, clar, en molts llocs d'aquests
no hi ha aigua corrent.
És tot un conjunt.
Cursos per formació dels mestres,
perquè el nivell educatiu es mantingui,
perquè els germans de la Salle
han aconseguit que, en aquesta xarxa d'escoles,
el nivell educatiu i els índexs d'escolarització
siguin els més alts del país,
quan, en altres escoles estatals,
el nivell és molt baix.
A través d'aquest projecte,
intentareu aconseguir que aquesta escola...
Serà creació de nova escola,
les que ja existeixen...
És un projecte molt ampli,
perquè ja t'he dit que són més de 90 escoles
en tota la regió,
i el que es tracta és d'anar mantenint
les instal·lacions que hi ha
i ampliar-les perquè la població infantil
creix molt en aquests països
i anar reformant i mantenir
contínuament tot el...
I, a més a més, d'adquirir material nou
perquè els continguts pedagògics
i els mètodes d'ensenyament
siguin més moderns, més adequats.
Els germans de la Sàbia entén,
dedueixo que tenen presència allà, no?
Sí, sí, sí.
Des de fa 40 anys.
I ells assumeixen aquest rol
de formar els professors, no?
Perquè, clar, també...
Perquè, si no, d'altra banda,
no es deuen poder formar
o tenen alguna alternativa?
Home, els...
Perquè, clar, hi ha la pobresa també, no?
Exacte.
Primer, també,
es tracta d'incentivar-los
en cursos de formació
perquè es mantingui
i donar-los un sol digne
perquè es puguin dedicar
únic i exclusivament
a l'educació
perquè en aquests països,
tal com funcionen,
doncs, si la tasca d'educador,
de mestre,
està poc valorada
i llavors, si resulta
que necessiten altres treballs
per mantenir ells
i la seva família,
doncs,
si primer és l'obligació del treball,
molts dies
no assistirien a classe.
Llavors, els alumnes
no tindrien mestres.
Per tant,
per tant, va tot junt.
És a dir,
la formació dels alumnes
més la formació continuada
dels mestres,
un reciclatge
per tenir uns bons docents,
per tenir un bon nivell educatiu.
Veig que diuen
que cada any
moren 400 infants
a la zona
per falta d'aliments
i medicines.
Clar, perquè és una...
L'access al medicament
també és una altra dels pobres.
És una regió molt pobres, sí.
En aquest context,
clar,
ja s'ha de prioritzar
i, naturalment,
si no pot aconseguir això
que és primari,
diguéssim que no,
difícilment es podrà dedicar
a fer de mestre
sinó d'altres prioritats
a casa seva, no?
Clar.
És que tot va relacionat.
Tot va relacionat, eh?
Tot va relacionat,
tot va relacionat.
Però, clar,
s'ha de tenir en compte
l'esforç
que fan els germans
de la Salle
i les ONGs de la Salle
que des d'aquí
els financem
els projectes
de desenvolupament
perquè el dret
a l'educació
és una cosa bàsica
i fonamental.
Tothom el té,
tots els ciutadans
del món el tenen
pel sol fet
de ser persones.
I el que passa
és que aquí
ho tenim molt clar
i molt bé
i tenim l'ajuda
quan alguna cosa falla.
Tenim un recolzament
tant de la societat
com de les institucions
com de les lleis
i allà baix,
tal com funcionen
aquests països del sud,
doncs,
recolzament no en tenen
i a més a més
tenen misèria,
tenen pobresa,
que això fa
inclús certes tradicions
de la mateixa
població indígena
que fa que consideren
que certes coses
no tenen
la suficient importància
que haurien de tenir
com per exemple
els pots fer entendre
molt bé
que han d'educar
els nens
però a les nenes
ja els costa més
d'entendre
perquè la dona
té un paper
més residual,
més marginal,
més tancat a casa
i si la nena
estudia bé
però si no estudia
doncs els hi és igual
i aquí es tracta
que tant nens
com nenes
tots tinguin
els mateixos drets
perquè això
és un dret
inherent a la persona
que si no
estàs establint
una discriminació
i això no
és correcte.
Veig que ja
han construït
prou de 75 cases
materials sòlids
pels mestres
o sigui que això
aquest projecte
no és nou?
No, no és nou.
Ja fa temps que camina.
Ja fa temps que camina
perquè clar
com que contínuament
la població infantil creix
doncs contínuament
s'han d'amplear
per no tenir
unes aules
massificades
per tenir unes aules
no són com les d'aquí
evidentment
no hi haurà 20 criatures
com aquí
però s'ha de tenir
un número
el més adequat possible
perquè l'educació
sigui bona
i segona
clar
amb l'ús
continu
doncs hi ha un desgast
que les instal·lacions
s'han d'anar renovant.
Aquests mestres
què ensenyen?
Quines matèries
imparteixen?
No sé si en teniu constat
si en sabeu
o és molt bàsic
tot i en fi
s'intenta donar
pinzellades una mica
de cada cosa?
No, aquestes concretament
són d'educació primària
perquè l'escola rural
aquesta són d'educació primària
però
ensenyen matèries
ensenyen llengua
ensenyen matemàtiques
tot
el que passa
que tot
ha adaptat
a la manera
de fer
de ser
i de pensar
de la gent
que evitem allí
evidentment.
Parlem del concert solidari
d'aquest vespre
perquè
qui vulgui anir
serà com dèiem
a les 8 del vespre
a l'església
de l'Estonac
l'Ensenyança
això és el carrer
Sant Llorenç
Sant Llorenç
les coques
dé-li com vulguis
és l'església
aquella
que té unes escales
entre el col·legi
i el seminari
quan tu puges
pel carrer
les coques
el capdamunt del carrer
així ja ens ve de cara
el capdamunt del carrer
actuar el cor jove
de l'escola Cantorum
que són
una bona colla
sí
el cor jove
de l'escola Cantorum
dels Amics de la Catedral
com el seu nom indica
és un dels grups
que formen
l'escola Cantorum
perquè hi ha cor infantil
cor jove
i cor d'adults
els joves
són una vintena
de nois i noies
d'entre 16 i 30 anys
que estan dirigits
per la professora
Anna Mateu
i canten molt bé
tenen un repertori
molt variat
no és només
cançons religioses
d'allò que dius
de celebració litúrgica
no no
canten
cançons religioses
canten nadales
canten òpera
canten gòspels
canten espiritual negre
tenen un repertori
un repertori molt variat
canten molt bé
canten molt bé
perquè a més
tenen un mètode
molt fort
d'assajó
d'assajos i d'això
perquè la professora
treballa molt
i a més
ella està
llicenciada
pel conservatori
del liceu
vull dir
que són
un cor
realment bo
i a més a més
vull dir
quan els van proposar
des de Proïda
els van proposar
si volien
col·laborar
amb aquesta activitat
de seguida
van dir que sí
totalment altruista
no cobren
per aquesta actuació
i vull dir
ens vam entendre
els 5 minuts
veig que canten
en diferents llengües
català, llatí, francès
canten en català
en llatí
en anglès
serà un conservador
esperem que sí
jo crec que sí
aquí teniu també
les peces
el repertori
està dividit
en dos parts
en dos parts
la primera part
hi ha unes 8 peces
em sembla
i a la segona 9
jo crec
durarà
pràcticament
una hora
una cosa així
els primers 10 minuts
els ocuparem
nosaltres
Proïda
per presentar
precisament
un petit vídeo
de 10 minuts
explicant
el projecte
perquè sàpiguen
la gent
que ha col·laborat
aquest donatiu
que donen
que el tíquet
digue-li
tíquet
digue-li
nosaltres diem
donatiu solidari
són 8 euros
això
que sàpiguen
que tota la recaptació
va íntegrament
al projecte aquest
de finançament
de les escoles
a Togo
i llavors
al cap d'aquests 10 minuts
un quart d'hora
que durarà això
començarà l'actuació
del cor
i fins que acabin
però
tots els volem convidar
d'on se n'arri
en aquest acte solidari
aquest concert
del cor jove
Escola Cantorum
dels Amics de la Catedral
per dues raons
per col·laborar d'una banda
amb aquest projecte
del Togo
de la sabana
del Togo
d'Àfrica Occidental
però també per altra banda
per assistir a un gran concert
espereu que sí
jo crec que sí
el cor jove
el cor jove
ho fa molt bé
i jo crec que sí
que val la pena assistir-hi
tal com dius tu
pels dos motius
primera
per sentir
per passar una bona estona
musical
i segona
per ser solidaris
i col·laborar
en aquest projecte
Teniu alguna altra cosa
en mena
però aïe
aneu caminant
aneu fent activitats
Sí
des que vam crear
la delegació
ara fa un any i mig
hem anat fent diverses activitats
tant de sensibilització
això que es diu
d'educació pel desenvolupament
com altres
ja més així
més per recaptar
diríem
i ara
aquest mes d'octubre
dintre
d'aquests 20 anys
de la celebració dels 20 anys
hem fet una exposició
aquí a la sala municipal
del QS
precisament
d'aquest projecte
on es veu
tota la realitat
de les escoles
de les escoles africanes
i vam fer coincidir
també amb la presentació
del llibre
titulat
Llavors d'Esperança
que és un llibre
on s'explica
les vivències
dels alumnes
que han sigut beneficiats
pel projecte
de les beques
però l'IDA té
un projecte
de beques
impuls
per finançar
els estudis
de la canalla
en aquests països pobres
i al cap dels anys
aquest projecte
fa més de 10 anys
que va
i al cap dels anys
s'ha fet un llibre
on els mateixos
beneficiaris
expliquen
el que ha representat
per ells
tenir una beca
i poder estudiar
i poder realitzar-se
com a persones
això està al que ser
fins al dia 27
o sigui fins a marge
i avui fem el concert
i a part d'això
seguim amb les tasques
com totes les ONGs
de sempre
la venda de samarretes
i altres objectes
d'artesania
campanyes de Nadal
amb venda de loteria
de Nadal
postals
aquestes coses
que sempre es fan típiques
i també tenim altres actes
ja pensats
de cara al curs que ve
diríem
bueno al curs que ve
de cara a finals
al curs
perquè nosaltres seguim
el temps del curs escolar
les celebracions
els 20 anys
duraran fins al maig
al juny
i per tant
d'aquí al maig
al juny
ja tenim en ment
dues o tres activitats més
doncs mira
i si vols
ja et convidem
anticipadament
que vinguis explicant-ho
tornis a passar per aquí
el sostenible de Tarragona Ràdio
i en parlarem
d'aquestes que faran
el tombalany
de cara a l'any vinent
Josep Siurana
delegat de Proïda de Tarragona
que vagi molt bé
aquest concert
avui al vespre
recordeu
a les 8 del vespre
a l'església
de l'escol·legi
l'estona
l'ensenyant-se
a la part alta
doncs amb el cor jove
a l'escola Cantorum
dels Amics de la Catedral
un concert que volem recordar
que volem recomanar
des d'aquí
diga Josep
una cosa
recordar a la gent
tothom que vulgui venir
i que no hagi
que han comprat encara el tíquet
que nosaltres
estarem una hora abans
a les 7
de 7 a 8
a la porta de l'església
perquè
no s'aglomeri
tota la gent
al moment de començar
i que pensin
que s'hi van en cotxe
i és la per alta
exacte
i això han d'anar per aquí
exacte
a la per alta
hi ha molts problemes
de circulació
que s'ho prenguin en temps
s'ho prenguin en temps
i els convidem a tots
a que vinguin
i com més gent hi hagi
millor evidentment
gràcies i bon cap de setmana
gràcies a vosaltres