D'aquí dos minuts seran tres quarts d'onze del matí.
Avui és dimecres 21 de març
i avui se celebra el Dia Mundial de la Poesia.
I aquí a Tarragona s'han organitzat algunes activitats
especialment impulsades des de l'Escola de Lletres de la ciutat
i que volem comentar amb la seva directora, Lourdes Malgrat.
Lourdes Malgrat, molt bon dia.
Hola, bon dia.
Quines activitats s'han programat per avui
a motiu del Dia de la Poesia?
Molt bé.
A veure, el programa d'actes del Dia Mundial de la Poesia
ha crescut moltíssim a Tarragona.
De fet, és un dels anys en què hi ha més actes programats.
Com deia, això s'impulsa des de l'Escola de Lletres de Tarragona,
però amb el patrocini de la Institució de les Lletres Catalanes.
I, per tant, també hi col·labora o coprograma
els serveis territorials de cultura de Tarragona.
Aleshores, dins de tots aquests actes que nosaltres hem col·laborat
i hem programat, n'hi ha dos concretament que es realitzen aquesta tarda
ja organitzats directament per l'Escola de Lletres de Tarragona.
Què són?
Què són?
El primer és que es realitza a la Biblioteca Pública de la ciutat
a dos quarts de sis de la tarda
i que titulem Poem Arató,
imagina que imaginaràs les imatges de la poesia,
que va adreçada a públic infantil,
exactament a alumnes que estan cursant l'educació primària.
I el que muntem és una lectura pública
de poesia infantil
i llegirem poemes d'Olga Txirinacs,
de Joana Raspall,
de Miquel Martí Pol i de Fina Anglès.
I les lectores seran membres de l'Escola de Lletres de Tarragona.
Que, a més a més, tindrem una petita sorpresa
perquè alguns nens que en aquests moments són a educació primària
també llegiran poemes.
És a dir, que serà de poesia infantil
i, per tant, adreçat a un públic especialment infantil.
Exacte, exacte.
Ens va agradar, doncs, combinar fer un parell d'actes,
un que fos per a públic infantil,
a instàncies també dels serveis territorials de cultura
de la Generalitat aquí a Tarragona,
i un altre acte, més tard, a les 8 del vespre,
al Cafè Bar Metropol, del Metropol,
que fos per a públic adult.
Van pensar així, cobrim totes les franges d'edat
i ningú es queda sense poder gaudir de la poesia
en un dia tan especial com avui.
I el del Metropol com serà?
El del Metropol és a les 8 de la tarda, com deia,
és a dir, al Cafè Bar Metropol.
És un acte que hem organitzat
dins del cicle hipermetropoesia,
que ja sabeu que des del Cafè Bar Metropol
s'impulsa des de ja fa alguns mesos,
i aleshores, per poder visualitzar una miqueta
aquesta xarxa cultural que es comença a construir a la ciutat
des de la societat civil,
doncs per poder-ho visualitzar també ens vam ajuntar
al que seria el seu programa.
I aquest acte concretament l'hem titulat
Veus Poètiques,
i compta amb la participació de poetes d'aquí del Camp de Tarragona.
Concretament llegiran
Olga Txirinacs,
Francesc Valls,
Adam Manyer,
Conxita Jiménez,
Mingo Mongeó
i Samuel Arba,
que és un poeta sart ubicat a Tarragona
que també escriu en llengua catalana.
I llegiran obres seves, pròpies?
Llegiran obres pròpies,
alguna inèdita,
i d'altra que ja tinguin publicada.
Sí, sí.
I és la festa dels escriptors del Camp de Tarragona
en celebració del Dia Mundial de la Poesia.
Fa molts anys que se celebra per ser el 21 de març
com a Dia Mundial de la Poesia?
Doncs, ostres, ara em fas una pregunta
i no et sé contestar des de quin moment,
des de quin moment,
perquè no ho tinc al davant,
des de quin moment comença a celebrar-se.
I a Tarragona ja des de fa uns quants anys es fan actes?
A Tarragona sí,
que jo recordi ara,
jo crec que són quatre o cinc anys
que se celebra
i amb la programació d'algun acte.
Però, com deia abans,
els anys anteriors
el que s'ha programat
és un acte únic,
sí,
a la ciutat
on, bé,
on llegia algun poeta,
obra pròpia,
per celebrar el Dia Mundial de la Poesia.
I en Guanyes el primer any
que ajuntant,
com deia,
la gestió
des dels serveis territorials de cultura
i l'escola de lletres
hem pogut fer un programa molt més ampli
que abasta més territori
perquè es fan actes a Tarragona,
però també es fan actes
a la resta del camp de Tarragona
i hem pogut oferir
un cartell de programació
que arribi a més públic
i, com dèiem,
de diferents edats,
no?,
i diferents procedències.
Jo crec que aquest és l'èxit d'en Guany,
no?,
que, bé,
que puguem oferir
a cadascú
allò que necessita
per gaudir de la poesia.
I per la vostra experiència,
com definiries el moment actual
de la poesia?
Vosaltres que, en fi,
que esteu amb molta gent jove,
que feu cursos de tota mena,
la gent està,
fa poesia,
escriu poesia,
li agrada llegir poesia?
Aquesta és la gran parada.
Hi ha gent jove
que li agrada molt
escriure poesia
i adults, també, no?
Els lectors de poesia
són, habitualment,
més els que escriuen poesia, no?
El problema de la poesia,
en general,
parlant, diguem-ne,
del lector general,
és que costa una miqueta de llegir.
És més habitual
el lector de novel·la
que el lector d'un llibre de poesia.
Aleshores, actes com aquests,
lectures públiques de poesia
són perfectes
per atensar
el que seria aquest gènere literari
al lector
i apropar-lo,
que el conegui
i es vagi animant
cada vegada més
a llegir-la, no?,
de poesia.
Perquè la poesia
és molt maca,
no és difícil,
de vegades té aquesta fama
de ser molt críptica
i difícil de comprendre,
però la veritat
és que és un gènere
que per la seva música,
per la seva expressivitat,
doncs és molt agradable
de llegir, també.
I és senzillament,
anar construint
tota una sèrie
de plataformes
per fer arribar
la poesia
i que la gent
s'hi vagi animant.
Això ho veiem molt
amb els nens petits.
Quan treballem
la poesia
a les escoles,
per la seva màgia,
per la imaginació,
per la música,
doncs ells disfruten
amb el treball
de la poesia,
els agrada moltíssim.
Aleshores,
dius, bé,
amb els adults
hauria de ser el mateix,
no?
doncs una miqueta
són aquelles experiències
que es van perdent
amb l'edat,
que es poden recuperar
perfectament
i que en podem
gaudir tots
moltíssim.
Perquè vosaltres
des de l'Escola de Lletres
feu cursos
per ensenyar
a escriure poesia
o, dit d'una altra manera,
es pot ensenyar
a escriure poesia?
Hi ha tècniques
concretes
per escriure?
Aquest és el gran
que
enfocant-se
en qualsevol
tipus d'art,
no?
Es pot ensenyar
un art,
a veure,
les tècniques
existeixen
tant en escriptura
com en pintura,
com en escultura,
no?
Evidentment,
hi ha unes tècniques
que es poden ensenyar
i en poesia,
també.
Es pot ensenyar
i es pot aprendre.
Després,
cadascú
va elaborant
el seu propi
llenguatge
artístic
i aquí sí que,
és on necessitem
més temps
per arribar a tenir
una veu pròpia.
La gràcia
d'una obra d'art
és que hi ha un moment
que l'artista
aconsegueix
el seu llenguatge propi
que és quan comunica
directament
les seves emocions,
sentiments
o temes
o idees.
Però sí,
això es pot aprendre.
Hi ha un aspecte tècnic
que es pot ensenyar
que, diguem-ne,
podem programar
i que podem trobar
amb manuals,
etcètera.
Hi ha un aspecte artístic
que l'has de provocar
en la mesura
que tu vas avançant
amb els tallers,
no?
Diguem-ne,
sempre és la dualitat
de l'art,
la tècnica
per una banda
i el geng personal
de l'altra.
I això també
es pot anar provocant,
pots anar conduint-ho,
acompanyant-ho
fins que
la persona
que aprèn
ja ha aconseguit
un llenguatge propi.
Sí, sí,
es pot ensenyar
i es pot aprendre.
Molt bé.
Doncs avui
n'hem parlat
de poesia.
Aprofitant que és el 21 de març,
Dia Mundial de la Poesia,
recordeu,
hi ha dues activitats,
una a dos quarts
de sis de la tarda
a la Biblioteca Pública
de Tarragona,
una lectura
de poesia
adreçada als infants
i l'altre acte
serà a les vuit del vespre
al Cafè del Teatre Metropol.
Aquí hi haurà
lectura
d'obres poètiques
a càrrec
d'algunes
de les veus
que tenim
a les nostres comarques.
L'Urdes,
malgrat,
directora
de l'Escola de Lletres,
moltes gràcies
per atendre
aquesta trucada
de Tarragona Ràdio
i que vagi molt bé.
Moltes gràcies
a vosaltres.
Gràcies i bon dia.
Bon dia.