Aquest divendres a la Rambla Nova s'exposen les activitats i l'oferta educativa dels diferents centres de formació professional de la nostra ciutat.
És una de les activitats que es fa al carrer, destinada al gran públic, en el marc d'un munt d'activitats que s'estan fent durant aquest mes de març
amb el tema de la formació professional com a rerefons, és a dir, amb la voluntat de potenciar la formació professional i de donar-la a conèixer.
Aquest matí tenim la unitat mòbil a la Rambla, enmig de la Rambla, amb Joan Maria Bertran i Núria Cartanyà, els que ja podem saludar.
Núria, molt bon dia.
Molt bon dia, Ricard.
Bon dia, bon temps, eh?
Molt bon temps, i és que això fa goig, eh? Un temps primaveral i la Rambla, que està agafant un color molt especial avui.
Molt bé, doncs, on sou situats i què podem trobar en aquesta fira?
Mira, perquè ens situem a la fira, ocupa des de l'estatua dels Despollats fins aproximadament al carrer Sant Francesc
i nosaltres estem al costat d'un quiost de premsa que hi ha al mig de la Rambla,
ben bé, al mig del que seria aquesta fira.
Una fira de formació professional en què hi participen diferents instituts que ofereixen tota mena d'activitats professionals.
Forma part, com deies tu, és només un dels punts del Professional Point, que ara ens explicaran en què consisteix.
Però vaja, el titular seria tot aquest mes de març a Tarragona, si celebren diferents activitats que tenen com a finalitat,
que tot home, tota la ciutadania, no només els alumnes de secundària,
tota la ciutadania sàpiga i pugui participar de l'oferta de formació professional que ofereix,
no només la ciutat, sinó altres punts de la demarcació,
perquè és una activitat, sí, una activitat més la d'aquest Professional Point,
oberta a tota la demarcació.
En parlem amb més propietat i ens fan una visita guiada per aquesta fira
els dos tècnics d'ensenyament, la Rosa Nevado i el Juan Manuel Patón,
que de fet són els responsables d'haver organitzat tot això.
Juan Manuel, bon dia.
Bon dia.
Rosa, bon dia.
Hola, bon dia.
Escolteu, us sembla, jo us vaig preguntant i anem caminant,
ens situem cap a una punta de la fira.
Primer que tot hauríem d'avisar que la fira s'acaba avui, comença avui i s'acaba avui, eh?
Sí, perquè això no és una fira, és una festa que fem de la formació professional aquí a la Rambla,
en què volem sortir al carrer, tots els centres que l'any passat van participar dintre del fórum,
dintre del Palau de Congrés, allà a baix, al costat de l'estació de Renfe,
i avui volíem sortir al carrer per fer una festa i sortir en tots els centres que van participar,
tots els centres que hi ha de formació professional.
De fet, hem dit que és la segona edició, hi ha hagut un canvi de format en tot plegat,
no només per la ubicació, sinó també per el temps que dura, no?
Sí, bueno, un any fem una campanya de la formació professional que té durada d'un mes,
la qual cosa representa que com a fira pròpiament en tenim diverses, no?
I tenim una fira avui aquí al carrer, fent accessible la formació professional al conjunt de la població,
tenim una fira també al Casal de Joves Quesi, el dia 20, on principalment ens adreçarem a les persones joves,
i després tenim tota una sèrie d'activitats que ompliran tot el mes de març,
de referències i informació, orientació, relativa a la formació professional.
Pensem que és una bona iniciativa, vull dir, que haver canviat de format, jo crec que, bueno, que pot ser positiu.
Home, és que la formació professional dona per dedicar-li tot un mes amb els seus diferents aspectes i encara més temps.
Tant és així que per organitzar aquest Professional Point, aquest mes d'activitats relacionades amb la formació professional,
us heu ajuntat diferents departaments de diferents institucions.
Qui munta tot això, Rosa?
A veure, des de l'Ajuntament, és una iniciativa que va sortir, l'Ajuntament té la Mesa de la Formació Professional,
en el que participen tots els centres de formació professional de la ciutat, el Departament d'Empresa i Ocupació,
el Departament d'Ensenyament, el Sindical, la Patronat...
Des d'aquí va sortir la idea l'any passat de fer la fira, i aquest any també va sortir la idea de fer la fira
d'un ambit més general, més durant un mes i tot això.
Això surt d'aquest àmbit i hem d'agrair, sobretot, al Departament d'Empresa i Ocupació i el d'Ensenyament,
el que estan implicats tots els centres de formació professional, la seva col·laboració més estreta,
però també formen part d'aquesta idea el Sindicat, la Patronat i tot l'àmbit social de la ciutat.
Per tant, ocupació i ensenyament a nivell municipal, també a nivell de generalitat,
i s'ajunten a aquests dos àmbits que, clar, van de la mà, tal com esteu demostrant vosaltres,
amb la formació professional.
Us sembla que anem ja parlant amb les diferents parades, em diria jo, no ho sé,
i veiem professors, i veiem molts alumnes, per tant, els alumnes s'han implicat també,
i estem davant del primer estant, en què hi ha, atenció, un escalèxtric,
una mena de discoteca mòbil amb llums i pantalla i taules de so,
i un mostrador, doncs, una mica per donar informació.
Anem a buscar algú que ens expliqui Comte de Rius, em sembla que és això, no?
I si tu, Comte de Rius, bon dia.
Bon dia, Benora.
Qui ets?
En Josep Maria Leu, del Departament de Fabricació Mecànica.
Què feu al Comte de Rius? Així en quatre punts, eh?
Fem un munt de coses, des de batxiller fins a tots els cicles formatius,
de grau mitjà i de grau superior.
Digue'ns-en alguns de cicles formatius, perquè estic veient això escalèstric.
Electricitat, electrònica, automoció, mecànica, edificació i obre civil
i a les tres modalitats de batxillerat.
I aquest a discoteca mòbil que ens heu muntat?
Això és el Departament d'Electricitat Electrònica, són els que fan més soroll.
Quin és l'ensenyament o el cicle de formació professional que té més èxit al Comte de Rius?
No ho podríem dir això, si no seríem secessionistes.
No, totes tenen prou sortida, eh? Totes plegats, totes plegats.
Els hi preguntem alguna cosa, els que fan soroll, sí?
Hola!
Que voleu parlar amb mi? O fugireu tots?
Tarragona Ràdio en directe.
Estan fent una fusió, com se'n diu això, esteu soldant uns cables.
Escolta, sou d'Electricitat Electrònica.
Com és que heu vingut a ensenyar el que feu muntant una discoteca mòbil?
Doncs perquè ens obliga.
Home, no m'ho diguis això, que us voleu dedicar a l'Electricitat, però per fer això?
Sí, més o menys.
No sou gana xerradors, eh? Què fareu quan acabeu?
Doncs treballar, en teoria.
Que us agrada el cicle tal com està muntat, us agraden les assignatures i tot?
Sí, està molt bé.
No els entretenim, perquè no tenen gaire moltes ganes de xerrar.
I a més estan, com dèiem, soldant, treballant, eh?
En directe perquè tot això funcioni.
Això és el Comte de Rius.
Ja veieu un centre que passa amb alguns centres que tenen moltíssimes especialitats,
però ara, la propera parada que trobem, té un color molt especial, verd i de molts altres colors,
perquè estem parlant de jardineria.
Això sí que és un tipus de formació o un centre que ofereix una formació molt específica.
L'IES d'Horticultura i Jardineria de Rius.
I és que deia jo al començament de l'entrevista, Rosa, que heu obert aquest Professional Point a tota la demarcació.
Sí, perquè la idea era que la formació professional, nosaltres volem fer difusió a la formació professional en tota la seva formació.
A Tarragona hi ha una especialitat molt concreta i a la demarcació hi ha una especialitat molt concreta que també en dóna moltes sortides professionals.
com per exemple, Horticultura, que a Tarragona no hi ha, però hi ha molta gent que pot estar interessada en fer aquesta formació,
que a Tarragona no hi ha, però està molt a prop, està a Tarreus.
També el tema de Cambrir, Cambrir està a horteleria, en el sentit que tota l'oferta del sector turístic,
que a Tarragona és molt important, hem de donar difusió de on els nois o les persones que estiguin interessades formar-se.
i creiem molt important. Tota l'oferta que a Tarragona no hi és i que és complementària a la de Tarragona l'hem obert,
perquè consideraven que haurien de difundre la formació professional en tot el seu conjunt d'oferta formativa.
Per això hi ha diferents centres.
Els que tenen una miqueta el gust, s'ha molestat una miqueta perquè volien també estar aquí, d'altres remarcacions,
però clar, oferien la mateixa formació que se feia a la ciutat.
De moment, fem la ciutat.
Més endavant, suposo que hi ha gent de Torredembarra, Artafulla, que està participant en altres activitats,
i que volen també participar, també posar exposició i tot això,
que suposo que més endavant, suposo que això s'anirà...
Ara sí, anem per la segona edició, amb la calma, és veritat.
Doncs anem a parlar amb un d'aquests alumnes que estan aquí a l'IES d'Horticultura i Jardineria de Reus.
Bon dia.
Bon dia.
Com et dius?
Sergio Domínguez.
Sergio, descriu-nos la parada, va, perquè la gent no l'està veient.
M'assembla que el nostre tècnic, el Joan Maria, ha fet una foto d'aquesta parada,
perquè la teniu impressionant, eh?
Amb flors, què hi tenim per aquí?
Moltes gràcies.
Doncs mira, tenim aquí un mostrador on hem exposat els centres de flors
que fem a l'Escola d'Horticultura i Jardineria,
i bueno, una mica de tot.
Tenim la flor tallada, tenim la flor de temporada,
en diversos centres que hem fet...
Però escolta, allò són bledes i cols, eh?
Ho ensiem, no?
Tot aquest...
Això té una mica menys de glamour.
Bueno, però, a veure, sí que no estan...
No ho crida tant l'atenció,
però a la zona d'Horticultura fem producció, explotació agrícola,
i llavors tot el producte que fem és totalment ecològic.
És a dir, tot el que venem aquí és cultiu ecològic i bueno,
és espectacular perquè la gent no s'ho acaba de creure massa,
perquè són tan impressionants les cols i les...
Són grans, sí, són molt maques.
Escolta, a més, heu portat també,
jo crec que una mostra de la vostra part més dura, no?
Que és un arbre amb un tronc,
un tros de tronc amb unes serres mecàniques,
clar, vosaltres també feu aquestes coses.
Sí, això seria el grup de forestals,
nosaltres som jardiners,
doncs el grup de forestals fa la demostració
de la motoserra,
estan tallant uns troncs per posar el nom científic de cada planta.
I bueno, fan...
Aprenem al col·legi les pràctiques
amb les motoserres,
les motoïssades,
per fer el manteniment de jardins,
de boscos i de tot.
Per tant, quan diem
ahir és d'horticultura i floristeria és...
No, no, i jardineria, perdona,
no és només...
Vaig a aprendre a fer centres de flors,
que està molt bé també,
però ja la jardineria ocupa un munt,
un munt d'ocupacions, vaja't.
Tot el camp de la jardineria i horticultura,
tot el que és el manteniment de boscos,
de jardins, flotellada,
explotació, producció...
És a dir, seria un marc molt ampli
del que és l'horticultura i la jardineria.
Doncs, Sergi, moltes gràcies.
Igualment, gràcies.
Això és l'IES d'Horticultura i Jardineria de Reus
i seguim avançant en la fira.
Què més, què més, trobem un escenari.
Què fareu, alguna activitat?
La idea és anar presentant totes les activitats.
Cada centre anirà pujant a l'escenari,
explicant el que s'està fent a tot el seu estam
per oferir una miqueta d'informació.
Ara tenim l'Institut de Vida i Barraquer.
Sí, tenen una mica mig muntat, encara o no?
No, és que això va de reciclatge.
Sí.
Això va de reciclatge, pel que estic veient.
Un mostrador, el del Vidal i Barraquer,
que està ple de productes fets amb coses reciclades.
Sou alumnes, bon dia.
Hola, bon dia.
Com us dieu?
Bé, Lídia i Ali.
Lídia i Ali.
Expliqueu-me què tenim aquí, perquè veiem,
a veure, unes capses de folis per encendre'ns,
unes capses plenes d'ampolles de plàstic,
de tetrabrics, de cartró,
i algunes coses que heu fet amb alguns objectes molt bonics,
per joguines, per exemple, que heu fet amb material reciclat.
Què feu amb aquest institut?
Estudiem educació infantil
i hem proposat un taller de joguines reciclables,
perquè és una via molt divertida per compartir pares i fills,
i, bueno, anem a la gent que vinguin
i que facin la seva pròpia joguina
amb la seva creativitat i tot el material que disposen.
Molt xulo, o sigui, que hem muntat d'un taller interactiu, eh?
Sí, exacte, que cadascú faci el que vulgui,
té les seves coses, nosaltres també estem per assessorar
i que, bueno, que vinguin amb ganes.
Educació infantil feu?
Educació infantil, sí.
És l'únic cicle del Vidal i Barraquer, no, no?
És l'únic cicle de formació professional del Vidal i Barraquer?
O n'hi ha d'altres? No, n'hi ha d'altres.
Per exemple, digueu-me'n algun.
Hi ha atenció sociosanitària,
de la nostra branca, que serveix a la comunitat.
Hi ha integració social, animació sociocultural,
l'estudià informàtica, administració...
Màrqueting.
Màrqueting, també.
Déu n'hi do.
Escolteu, com és que no heu anat directament a la universitat,
per exemple, a estudiar, doncs, a Magisteri?
Bueno, hi ha programes amb les notes de tall i amb les places.
A veure si aquest any que acabem, a veure si podem entrar.
Jo trobo també que passar pel cicle abans i fer l'experiència,
comprovar si t'agrada en dos anys i treballar perquè fem pràctiques de formació al centre,
llavors és quan realment t'adones si t'agrada o no i si val la pena anar a la universitat
o potser prefereixes fer una altra cosa.
Per tant, recomanaríeu que la gent s'apunti als cicles formatius com a test previ.
Sí, sense dubte.
A més, així ja no vas de zero a la universitat, ja portes una base.
Molt bé.
Doncs moltes gràcies, xiques, i recordeu que a la parada, per exemple,
del Vidal i Barraquer, podeu venir i utilitzar tot el material aquí reciclable que tenen
i fer la vostra pròpia joguina, que està molt bé.
Se'n quedan molt xules les que heu fet. Gràcies.
Seguim avançant.
Rosa, presenta'ns.
Mira, te presento aquí a Narcís, que és el director del Vidal i Barraquer,
que et pot explicar perquè el seu centre té molta oferta formativa
i que ell te pot fer una miqueta d'informació de tot el que ofereix el seu centre,
que és molt important.
Narcís, ara m'explicaven una miqueta i jo els he preguntat,
i que a part de la formació infantil que fan elles, què més hi ha?
I no han parat de dir-me coses.
Digue'm-te una miqueta quins altres cicles formatius teniu
i potser quins són els que tenen més història des del centre
o els que tiren més o els més novedosos, els que tu destacaries.
Hola, bon dia, primer de tot, i també agrair l'esforç que ha fet
la llum de Tarragona, l'Institut Municipal d'Educació,
per la muntanya d'aquesta fira,
que és una possibilitat de fer de parador
de tota l'oferta formativa de la formació professional,
que jo crec que és de les eines més útils
per donar resposta a aquesta crisi laboral tan forta que tenim.
El Vidal i Barraquer és un institut que, bueno,
és un institut de formació professional més del sector serveis,
i com suposo que els nostres alumnes ja t'han explicat una mica,
a banda de la família de serveis a la comunitat,
que tenim educació infantil, integració social,
animació sociocultural,
que són famílies molt dirigides a un àmbit de servei social,
tenim altres famílies més tècniques, com és la família informàtica,
cicles mitjans i cicles superiors,
tant de programació com de pàgines web,
com de reparació de hardware.
Tenim la família de comerç i màrqueting,
la família de comerç i màrqueting,
una part adreçada al comerç minorista i al comerç detallista,
amb els quals estan treballant últimament intensament
per professionalitzar-lo al màxim,
i també per a els grans espais comercials, no?
I també tenim la família administrativa,
que, bueno, que aniria a ser l'AFP administrativa de tota la vida.
Ell es manté una cosa molt interessant,
i diu, sí que el que estem estudiant nosaltres
també hi ha estudis de grau universitari,
però va molt bé estar dos anys fent la formació professional
per introduir-te en el món, per fer pràctiques
i per saber si realment t'agrada i vols continuar per aquest camí.
Això deu passar amb molts alumnes, no?
Jo, a més a més, penso una mica així, no?
Penso que moltes vegades ja falta una mica de maduresa
quan l'alumne arriba a la universitat.
Quan un alumne acaba a batxillerat,
el fer dos anys, per exemple, d'educació infantil,
alcança un grau de maduresa que, quan arriba a la universitat,
és una persona més madura, més formada,
amb uns coneixements previs d'allò que ha d'estudiar.
I, per tant, si ens fixem en l'exemple de magisteri
o de el que seria un batxillerat, una educació infantil
i després fer un magisteri,
ens dèiem en compte que trobaríem professionals
molt més competitius, molt més preparats.
Narcís, doncs, felicitats per tota aquesta oferta
del Vidal Berraquei, que vagi molt bé aquesta fira
i tot el que feu. Gràcies.
Moltes gràcies a tu.
Seguim avançant, no ens queda gaire temps
i a mi em fa cridar molt l'atenció
aquesta parada tematitzada en què veig
una llitera d'hospital, unes xiques,
bàsicament xiques, algun xic ja també,
vestits d'infermers.
Si allà ens convidaven a fer-nos joguines reciclades,
aquí, l'Institut del Pont del Diable,
amb la seva formació professional d'infermeria
i de cures auxiliars,
què ens fareu aquí?
Que us veig molt preparats per curar-nos el que sigui.
Bon dia.
Bon dia.
Tomarem l'atenció arterial
i farem canvis posturals
i una mica d'informació per als joves
quan acabin l'ESO.
Què us ensenyen amb aquest institut?
Fer proves de la glucemia,
canvis posturals per evitar úlceres per pressió,
tomar l'atenció
i, bueno, rentar els nadons
i cuides.
Què fareu quan acabeu?
treballar, sí.
Perquè són equivalents aquests estudis,
els que feu els estudis de cures auxiliars d'infermeria,
amb els estudis d'infermeria universitaris o no?
No, és ajuda a l'infermer,
mesos.
O sigui, tractes amb els pacients i demés.
Molt bé.
Bon dia, eh?
Hola.
Quants anys dura aquest cicle formatiu?
Són tres remeses,
seria un any
amb les pràctiques.
A veure,
heu començat pràctiques ja o no?
Sí,
en el Joan XXIII.
I què tal?
Superbien en la UCI.
Sí?
Sí.
És d'agrair, suposo, no?,
que tot el que apreneu,
sobretot si parlem d'infermeria,
clar,
que ho pugueu aplicar tot el que apreneu.
Se aprena demasiado,
se ven muchas cosas más de las que se ven en teoría.
Superbien.
Heu tratado con la gente,
que sabes cómo tratar a una persona
y qué le pasa.
Molt bé.
Ha vingut molta gent
i a prendre's l'atenció o encara no?
Sí, sí,
molta gent, sí.
Crec que teniu unes bàscules per radons,
també.
Sí,
es pensar-ho.
Mira,
si algú porta el bebé,
també el podeu passar.
Moltes gràcies,
xiques.
Està que hi ha un sol una miqueta de justícia
ara mateix,
i el que els espera,
perquè aquesta fiera està oberta fins a les dues,
ara al matí,
i a la tarda,
de quatre a set.
Els coneixem,
hem passat diverses vegades
per la ràdio,
som a l'Institut Escola d'Hoteleria i Turisme.
Bon dia,
com et dius?
Hola, bon dia,
Maria Carme Duc.
De Cambrils.
De Cambrils.
Som aquí alumnes
de l'Escola d'Hoteleria i Turisme de Cambrils,
que aquest matí hem vingut
amb el grup d'animació turística.
Les d'animació turística?
D'agències de viatges
que donaran informació,
doncs.
Les xiques d'animació turística
van amb uns fantàstics globus al cap,
vull dir que es veu
que són d'animació turística.
sobradament coneguts, diria jo.
No ho sé,
jo crec que hauríem de ser més de coneguts.
Hi ha sectors,
hi ha àmbits en què ens coneixem moltíssim
i hi ha d'altres no tant.
I què bon àmbit d'aquests per descobrir?
Perquè per això serveix també
aquesta sortida al carrer, no?
No ho sé,
mira,
l'altre dia va venir una família
de Tarragona a l'escola
perquè s'interessava
per un cicle,
el de direcció de cuina,
i quan van visitar tota l'escola
diuen,
però és impossible,
no sabíem que hi havia aquesta escola tan maca
aquí davant del mar
i això és públic,
doncs sí,
és una escola pública.
I diuen,
no es coneix prou,
s'hauria de conèixer més encara.
Te deia jo que sou coneguts
en el sentit que no haureu
de professionals
un sector que aquí a Tarragona,
home,
sou vosaltres els que hi formeu,
a tothom que es dedica,
o a tothom no,
però a molta gent que es dedica al turisme.
l'escola que hi ha al territori,
l'escola de referència
i sí que és cert
que ara amb els anys que portem
a nivell d'agències de viatges,
a nivell d'hotels,
a nivell de restaurants,
per tot arreu tenim
antics alumnes nostres
i alguns,
la veritat és que tenen
un reconeixement molt important
per tot el sector
del qual estem molt contents.
Doncs aquí doneu informació
sobre totes les estudis
que feu,
els cicles de cuina i gastronomia.
Els cicles de grau super.
Digue'ns en alguns, Carme,
per exemple,
forneria, pastisseria i confiteria?
Sí, sí, sí.
Això és d'aquelles curiositats
que no sabem.
Forneria, pastisseria i confiteria.
Els alumnes que estan a l'escola
cada dia elaboren el pa
i podem dir que els alumnes
que dinen allà
tenen carta de pas,
cada dia diuen
quin tipus de pa volen.
Tenim el d'elaboració
de productes alimentaris.
Aquest cicle és per treballar
quarta, quinta gama
amb totes les empreses de càtering.
Les dic jo ràpidament,
si et sembla,
perquè és que acabem l'entrevista.
Conegues de gastronomia
tenim allotjaments turístics,
són els recepcionistes,
els animadors turístics,
que són aquí els que tenim aquí presents,
agències de viatges,
el tècnic superior en direcció de cuina,
és el superior de la hoteleria,
que tenim aquest,
i direcció en serveis,
i després ja el gestió
de allotjament turístic.
Molt interessant
i un ventall més ampli
del que us penseu
a l'Institut Escola d'Hoteleria
i Turisme de Cambrils.
Carme, moltes gràcies.
Gràcies, a vosaltres.
Anem molt ràpid,
ens en queden dos,
m'està dient la Rosa
que pateix perquè arribem a tots,
i aquí veig una mena de vaixell
amb una vela,
em sembla que aquesta gent toca el mar.
Bon dia, aquí sou.
Hola, bon dia,
som de l'Institut Jaume I de Salou.
De Salou,
Institut Jaume I,
clar, teva mariner,
què ensenyeu en aquest institut?
Bé, aquest institut ensenyeu
a part de l'ESO,
batxillerat,
el normal,
fem cicles formatius especials
dedicats al mar, no?
En aquest cas,
fem cicles formatius esportius
de vela i windsurf,
per a ell fixe i lliure.
Vela i windsurf.
I a més a més,
pel proper curs,
que és la novetat que tindrem,
aquest any hem començat
amb el cicle formatiu de vela,
però al proper curs
començarem amb el cicle formatiu
de salvament i socorrisme.
Déu-n'hi-do,
hi ha demanda d'aquest tipus de formació?
Bé, sempre hi ha demanda,
perquè són tots els futurs monitors
que després treballen a l'estiu
preparant els futurs navegants, no?
O iniciació o preparant-los, no?
El que passa és que aquests cicles
d'aquest any
és el primer any que es fan
en plan professional,
fins ara ho feien les federacions,
i a partir d'aquest curs
és el departament d'ensejament
que formarà
a tots els professionals
en el camp de la vela,
formadors i monitors.
Molt interessant,
el teu nom, perdona,
que no t'ho he preguntat.
Paco.
Paco, moltíssimes gràcies.
De res.
És un altre dels instituts
o dels centres de formació professional
que venen de fora de Tarragona,
venen de Salou,
com ens deia la Rosa,
aquests estudis aquí no hi són,
i per tant els hem anat a buscar fora.
I acabem amb l'últim dels estants,
hem fet el complet,
és a l'IES Pere Martell,
i hem muntat una estanca
que més espai haguessin tingut.
Bon dia, aquí ets.
Bon dia, sóc l'Àngel,
sóc el director de l'Institut Pere Martell.
Bé, nosaltres...
Ràpidament, què feu al Pere Martell?
Perquè veig de tot, veig pàlvules,
veig de tot, digue'm.
Mira, nosaltres tenim 8 famílies professionals
i tenim 21 títols de formació professional,
i la majoria són industrials.
És a dir, tenim la família professional de gràfiques,
tenim comunicació i imatge i això també,
tenim construcció,
electricitat electrònica,
fusteria i moble,
instal·leció i manteniment,
i transport i manteniment de vehicles.
Per tant, som 8 famílies professionals
pràcticament industrials,
i ja et dic, 21 títols.
Nosaltres som específics de formació professional,
només fem formació professional.
Són de referència, si és el que és.
Són de referència, vull dir...
De fet, tots els centres...
Bé, els 4 centres de Tarragona
són centres de referència de formació professional,
perquè tenim una oferta molt àmplia,
tenim uns estudis consolidats,
tenim molts aspectes de col·laboració
en les empreses,
tenim orientació, tenim innovació...
Què és el que més us demanen?
O fins i tot, si haguessis,
en els temps que corren,
si haguessis de recomanar,
de dir, de tots els cicles que tenim,
escoltar, professionalment,
potser el que té més sortida seria aquest,
o és difícil de dir?
Bé, és difícil, no?
I a més, per un director d'un institut
triar uns uns ensenyaments, no?
A veure, jo sempre la recomanació
és que les persones
han d'estudiar allò que els agrada,
vull dir, perquè d'entrada
ho tindran molt més fàcil,
estaran molt més motivats,
molt més motivats,
i a més seran molt més feliços també, no?
És a dir, està clar que estudis el que estudis,
si tens una bona qualificació professional,
avui dia ho tens molt fàcil
per accedir al món de treball, no?
I prova d'això són els últims estudis
que s'han publicat
d'inserció laboral
per part de la Direcció General
de Formació Profissional
amb col·laboració,
conçut de cambres, no?
És a dir, el diferencial,
si la tassa d'atur del jovent
és d'un 46%, un 48%,
doncs els alumnes de formació professional
estan de sobre un 20%.
Per tant, vull dir,
crec que aquest és el missatge, no?
Vull dir, avui dia la formació professional
és una bona sortida per l'inserció del món laboral.
I jo suposo que amb els anys que fa que us ho dediqueu
ja a estudis que hi són des del començament
i n'hi ha d'altres que s'han anat incorporant
per a qüestions del mercat.
Actualment n'hi ha algun que el mercat us reclami
i que digueu, ostres, això ens pica
i això ho hem de tenir.
Doncs mira, hi ha un cas bastant singular.
Nosaltres fa tres anys vam apostar
per una innovació,
bueno, per una adaptació curricular
del sector del manteniment
en el tema de les energies renovables,
bàsicament el tema de...
sobretot encarat el tema de l'energia eòlica
i de fet, bueno, al curs vinent
ja comencem amb el nou títol d'energies renovables.
Aquest és un desemple,
però jo dic que els centres de formació professional
donen resposta a la necessitat de les persones
i de les empreses.
I prova d'això és que tenim adaptacions curriculars,
és a dir, adaptacions específiques a diferents sectors.
Que vagi molt bé el que queda de Fira
i molt bona feina des de l'Iespre Martell.
Gràcies.
A vosaltres, gràcies.
Doncs anem tancant aquí la connexió,
simplement a moda de titular.
Rosa Joan Manel, què ens queda per davant?
Properes cites a l'espai, què se'm sembla?
Es queda la setmana que ve el centre de portes obertes,
que podem trobar tota la informació
a la pàgina web de l'Ajuntament,
a la pàgina web també de l'SMO i de l'IMED.
També hem quedat la sala de quesse,
molt important, matí i tarda,
tallers informatius, demostratius,
de tots els centres,
a més d'aquest, dels altres centres
que no han pogut venir avui.
Aquesta tarda també tindrem dansa
o animem a venir aquesta tarda
que tenim dansa de formació professional.
I no ho sé,
m'oblido segurament de moltes coses.
El centre Cívic Torreforte, el dia 19,
important, no?,
fem activitat també a barris, no?,
acostumem a concentrar moltes vegades
l'activitat aquí al centre de la ciutat
i és important també, no?,
desplaçar-se cap allà on hi ha la gent jove,
per exemple, els instituts campals, no?
Consulteu, consulteu programació,
perquè hi ha molt de fatos
sobre la formació professional.
És el segon Professional Point
fins al dia 31 de març
amb diferents activitats.
Avui us recomanem que vingueu a la Rambla
a gaudir d'aquesta mostra
que us sorprendrà, eh?,
tot el que dóna la formació professional de CIN.
N'hem parlat amb els organitzadors d'aquest event,
amb la Rosa Nevado
i a la Joan Manel Patón,
tècnics d'ensenyament.
Moltíssimes gràcies.
I d'ocupació.
Moltes gràcies.
Gràcies, Mossart, per venir.
Molt bé, doncs, Núria.
Sí, Ricard.
Gràcies.
També a tu i al Joan Maria Bertran
i d'aquí una hora t'esperem als estudis
per la recta final del programa.
D'acord?
D'acord.
Gràcies.
Molt bé, gràcies a la Núria Cartanyà
que ens ha apropat
amb aquesta àmplia connexió
en forma de reportatge
tot el que podem trobar
al llarg d'aquest divendres
a la Rambla Nova
parlant de formació professional.
És sense dubte una de les cites del dia.